2023年內(nèi)科護士年度總結(jié)

第5頁共5頁2023年?內(nèi)科護士年?度總結(jié)_?_年很快就?過去，在這?重要一年里?我結(jié)束了學?生生涯通過?了執(zhí)業(yè)護士?資格考試由?一名懵懂的?___正式?踏上了我的?護士職業(yè)生?涯道路。懷?著無比激動?的心情我被?分到神經(jīng)內(nèi)?科，這樣一?個沒有實踐?經(jīng)驗的新護?士，卻得到?了科室護士?長的熱情指?導及各位老?師同事無私?的幫助，使?我迅速適應(yīng)?了神經(jīng)內(nèi)科?的工作，讓?我慢慢成長?了起來，我?很慶幸自己?來到了這樣?融洽的團隊?。現(xiàn)將參加?工作這半年?的工作總結(jié)?如下：一?、找準了自?己的位置，?立足于本職?工作剛剛?畢業(yè)的大學?生往往會被?人認為眼高?手低、實踐?能力差，或?許在我們身?上確實存在?一些浮躁情?緒，要做好?自己的工作?首先就要“?沉”下來，?找準自己的?位置及起點?，踏實走好?每一步。今?年我結(jié)束了?學生身份，?正式成為一?名職業(yè)護士?，對有的工?作內(nèi)容不熟?悉，日常工?作雖然已經(jīng)?沒有問題，?但畢竟工作?時間較短缺?乏處理__?_的經(jīng)驗：?比如遇到危?重病人處置?搶救或是瀕?死病人大搶?救時顯得手?忙腳亂，出?現(xiàn)準備搶救?物品不齊全?等問題。我?深知自己的?不足之處，?在護士長及?科室老師的?指點下我也?發(fā)現(xiàn)了許多?自己應(yīng)該改?進的地方。?所以我發(fā)揚?在學校留下?的好習慣隨?時反思自己?隨時通過學?習彌補自己?的不足，在?休息之余加?強基礎(chǔ)理論?、基礎(chǔ)知識?和基本技能?的訓練。在?工作之初參?加了護理部?的職業(yè)培訓?并順利通過?考試，平時?積極參加醫(yī)?院的講座及?護理部__?_的操作技?能培訓，努?力讓自己盡?快成為一名?職業(yè)的護理?人員。日?常工作很繁?雜也很繁忙?，有時會很?容易讓自己?成為一部只?知工作的機?器，而忘記?自己的一名?護理人員，?一個應(yīng)該解?決患者遇到?極大小小困?難、滿足患?者基本需要?、及時發(fā)現(xiàn)?并處理潛在?護理問題的?職業(yè)護理人?員。我也當?過病人家屬?，能夠深切?感受到作為?病人作為家?屬的需要，?所以在日常?工作中我始?終堅持以“?愛心、耐心?、細心、責?任心”來對?待每一位患?者，認認真?真做好一名?護士應(yīng)該做?到的事，同?時我的這種?態(tài)度也讓我?得到了他們?及家屬的肯?定，更加給?了我前進的?動力。二?、加強思想?道德及法律?意識能夠不?斷自省，認?真貫徹國家?的（范本）?基本路線及?方針政策，?遵紀守法不?做有悖護士?職業(yè)道德的?事。在醫(yī)院?及科室的領(lǐng)?導下認真學?習法律知識?，通過各種?途徑收集學?習有關(guān)法律?法規(guī)，學_?__結(jié)了護?理工作中存?在的法律問?題，如：醫(yī)?療衛(wèi)生法規(guī)?、護理法等?，熟悉護士?的法律地位?及法律依據(jù)?、護士的法?律責任等。?深知在工作?中應(yīng)該具有?強烈的責任?感和事業(yè)心?，工作態(tài)度?端正，嚴格?遵守護士職?業(yè)道德規(guī)范?，認真執(zhí)行?各項護理制?度和技術(shù)操?作規(guī)程，正?確執(zhí)行醫(yī)囑?，準確及時?完成各項護?理工作，嚴?格執(zhí)行查對?制度及交班?制度，防止?差錯事故的?發(fā)生，避免?法律糾紛的?發(fā)生。三?、堅持理論?學習，加強?工作能力鍛?煉剛開始?工作始終有?理論與實踐?脫節(jié)和缺乏?實踐，不能?嚴謹嚴密地?分析解決實?際工作中存?在的一些問?題。實踐中?總結(jié)出理論?，但理論必?須回歸到實?踐才能發(fā)揮?理論的關(guān)鍵?之處。在學?校中我們學?習很多理論?知識，課程?讓我們從醫(yī)?學最基礎(chǔ)的?知識學到?護理這專業(yè)?的一塊，但?在工作中在?慌亂中往往?將自己所學?的知識忘到?九霄云外，?很汗顏面對?當初的老師?及自己。時?常很驚奇自?己在臨床中?遇到的有些?知識，但回?頭看書才發(fā)?現(xiàn)這些卻正?是老師當初?強調(diào)的重點?。所以我會?將自己在臨?床中遇到的?問題在教材?中加強復習?，即使是小?問題都不要?放過，將問?題回歸到解?剖、生化、?生理、病理?、病理生理?、診斷學到?最后的護理?學，按照這?個思路層層?推進復習，?既鞏固了基?礎(chǔ)理論也解?決了工作中?很難察覺到?的錯誤。同?時加強對神?經(jīng)內(nèi)科的專?科學習，認?真閱讀及思?考科室提供?的學習資料?。通過學習?加強了自己?為患者進行?健康教育的?理論基礎(chǔ)及?溝通能力的?訓練。作?為一名新護?士最缺乏的?就是經(jīng)驗，?加強對自己?工作能力的?鍛煉成為這?半年里的重?中之重。①?加強護理業(yè)?務(wù)技術(shù)訓練?，嚴格掌握?輸液輸血、?吸氧、吸痰?、導尿、c?pr及監(jiān)護?儀的操作規(guī)?程。自己收?集視頻學習?資料，依照?標準操作，?發(fā)現(xiàn)學習操?作中的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)、平時?操作易發(fā)生?的錯誤、易?產(chǎn)生糾紛的?環(huán)節(jié)，糾正?不良習慣。?培養(yǎng)自己風?險防范能力?。特別是輸?液技術(shù)，神?經(jīng)內(nèi)科患者?普遍年齡加?大，血管較?差，提高靜?脈穿刺技術(shù)?是提高日常?工作效率及?搶救急危重?癥的一項重?要能力。在?工作中我積?極反思自己?穿刺技術(shù)的?不足，向年?資長的老師?請教，積極?實踐，努力?總結(jié)經(jīng)驗為?今后的工作?打好堅實的?基礎(chǔ)。②培?養(yǎng)自己應(yīng)對?___的能?力。在這工?作的半年里?，剛開始遇?到搶救會感?覺不知所措?，心里很緊?張，但在老?師的帶教下?我已經(jīng)慢慢?學會了應(yīng)該?如何處理。?利用工作之?余認真學習?應(yīng)急風險預?案，學習各?種___的?處理程序及?方法。③認?真做好護士?長交給的任?務(wù)。來到神?經(jīng)內(nèi)科得到?了護士長的?培養(yǎng)我很慶?幸，為了培?養(yǎng)我的工作?能力讓我參?與到科室各?項工作中去?，我有了自?己的工作任?務(wù)，讓我感?覺自己也是?科室的主人?翁了。尤其?是我分管的?護理查房讓?我學到了不?少，培養(yǎng)了?我發(fā)現(xiàn)問題?分析問題解?決問題的能?力。科室醫(yī)?療器具管理?讓我更加熟?悉他們的結(jié)?構(gòu)、使用方?法及操作規(guī)?范，在實際?工作中解決?了不少困難?，這是在其?他地方很難?得到的寶貴?機會。③合?理計劃分配?自己的工作?時間。臨床?護理工作操?作多，同時?進行的操作?也很多，如?果對自己的?工作內(nèi)容不?熟悉很容易?出現(xiàn)樣樣事?在做卻一件?也做不好的?情況，反而?引起患者的?不滿，工作?效率也很低?。在工作中?我仔細觀察?老師們的工?作方法結(jié)合?自己的實際?合理利用時?間處理手頭?的事情。④?加強溝通能?力的訓練。?良好的溝通?能避免護患?矛盾是患者?積極配合治?療提高工作?效率。同時?與醫(yī)生的溝?通能使我解?決自己處理?不好的問題?也能學習到?更多有關(guān)神?經(jīng)內(nèi)科的專?業(yè)知識。⑤?加強對我科?藥物的學習?。掌握適應(yīng)?征、用量、?用法、配伍?禁忌及拮抗?劑。在擺藥?時回憶，在?加液時向患?者介紹并進?行健康教育?。同時學習?了神經(jīng)內(nèi)科?相關(guān)的康復?鍛煉方法，?并在工作中?___患者?正確的進行?鍛煉。四?、加強了團?隊合作意識?來到神經(jīng)?內(nèi)科我得到?了護士長老?師同事的關(guān)?懷及幫助，?在工作中我?體會到一個?團體合作所?帶來的便利?及能夠迅速?讓自己成長?起來的巨大?力量。作為?神經(jīng)內(nèi)科的?一份子，我?愿意將自己?的精力和熱?情投入到臨?床護理工作?中，為科室?的發(fā)展進獻?自己的一份?綿薄之力。?五、增強?了責任心及?服務(wù)意識?參加工作這?半年，我發(fā)?現(xiàn)自己變化?最明顯的就?是責任心更?強了，服務(wù)?意識也越來?越強。以前?自己不用擔?責任也沒有?想到太多，?現(xiàn)在我愈發(fā)?覺得自己在?工作中越來?越覺得責任?感讓自己更?加積極認真?的投入到繁?雜的工作中?去，對待病?人以人為?本的服務(wù)理?念要求自己?，努力實施?整體護理。?有人說“?人生的