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注意力訓練PPT模板下載:/moban/PPT模板下載:/moban/p.42010年4月26日作為一個家長:首先請了解孩子的天性!孩子的天性都是很好動的,他們有著對未知事物的探求欲望,但是小孩畢竟是小孩,對待事情不可能像大人那樣能夠專注,并且保持較長的時間,所以,很多孩子在父母眼中的印象,就跟注意力不集中一樣表現(xiàn),如果是這樣的話,父母應該去了解孩子,不要用大人的標準去衡量孩子!

1.拼圖

讓兒童玩拼圖,從最初的兩三塊起,逐漸增加拼圖的塊數(shù)。拼圖要選兒童熟悉的、喜歡的形象,比如小動物、卡通形象等,讓他完成后有驚喜、親切的情感收獲。如果兒童入門困難,可以讓他對照著完整圖形進行拼搭,指點他注意圖塊拼接處的特點。

拼圖游戲需要高度集中注意力,喜歡拼圖的兒童,有時能達到十分入迷的程度,可在相當長的一段時間里持續(xù)研究、拼搭。注意,拼圖的難度要逐漸加大,要讓兒童有成功感,才能保持他對拼圖的熱情。

2.找相同

一堆三種顏色的三角形積木,你拿出一塊,讓兒童找出同這個一樣顏色的積木;或者一堆三種形狀的同色積木,你拿出一塊,讓兒童找出同這個一樣形狀的積木。當兒童能夠掌握顏色和形狀概念時,可以提高難度,讓他找出同你手里同樣顏色和形狀的積木。

目標:找出相同物件

從觀察物件單一特性到兩重特性,需要一個過程,不要急于求成。讓兒童對單一特性充分注意和掌握后,再提進一步的要求,以免兒童厭倦。3.找不同4.合作

你和兒童合作進行“美術創(chuàng)作”。你用深色粗筆畫一些單線條的有趣的臉蛋圖。某些簡單的線條,比如眉毛、頭發(fā)等,改用淺色粗筆畫,讓兒童用深色的粗筆直接在淺色線條上描摹。當兒童能順利完成后,可以將描摹改為臨摹,圖畫則改為橫線條、豎線條等簡單的線條圖。如果兒童覺得線條圖乏味,你可以和兒童比賽,看誰畫得好,不過,你不能輕易獲勝哦!

臨摹比描摹更需要全神貫注地觀察樣本。兒童如果把線條畫得歪歪扭扭沒有關系,基本走向正確就可以。5.一模一樣

和兒童面對面,你一邊報“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“耳朵”、“手”、“腳”……一邊觸摸自己五官四肢的相關部位,讓兒童模仿著做,比一比誰正確、速度快。開始時一個部位、一個部位地報,隨著兒童熟練程度的加強,你可以連續(xù)報三個部位,如“眼睛、鼻子、嘴巴”,讓兒童連續(xù)觸摸,報的速度也可逐漸加快。

這個游戲在高度興奮中凝聚起兒童的注意力。游戲中不強調左和右,比如,你觸摸左耳朵,兒童可以因面對面而模仿著觸摸自己的右耳朵。但游戲中的要求須一致,不能時而以右耳朵為準,時而以左耳朵為準。PPT模板下載:/moban/

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