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-6-XXXX學(xué)校藝術(shù)教育工作年度發(fā)展報(bào)告一年來(lái),在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校的藝術(shù)工作扎實(shí)推進(jìn),藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火,既豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示出學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌,又激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)了藝術(shù)工作不斷發(fā)展。在新的學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)測(cè)方案指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)堅(jiān)持以育人為核心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以藝術(shù)活動(dòng)為補(bǔ)充,以校本課程為拓展,做好藝術(shù)美育工作。教師積極學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)及教育教學(xué)水平,更好地開(kāi)展工作,一直在不斷前行。一、藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程?,F(xiàn)有音樂(lè)專(zhuān)用教室1間,美術(shù)專(zhuān)用教室1間,音樂(lè)、美術(shù)器材配備均達(dá)標(biāo)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“音樂(lè)社團(tuán)”、“篆刻藝術(shù)”等藝術(shù)類(lèi)校本課程。音樂(lè)課按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)全員參與的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐技能、傳統(tǒng)音樂(lè)、高雅音樂(lè)賞析等課程內(nèi)容,2022年初由于疫情原因,我校音樂(lè)學(xué)科線(xiàn)上直播課程保質(zhì)保量得到市區(qū)專(zhuān)家認(rèn)可,并開(kāi)通音樂(lè)學(xué)科公眾號(hào),讓音樂(lè)教學(xué)更有延展性;美術(shù)課扎實(shí)落實(shí)國(guó)家課程,2022年4-5月疫情居家學(xué)習(xí)期間采用直播課+線(xiàn)上作業(yè)提交+反饋的形式,保證美術(shù)課堂質(zhì)量。藝術(shù)教學(xué)注重面向全體學(xué)生,學(xué)生主動(dòng)參與成為學(xué)習(xí)的主體,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)的最優(yōu)化。二、藝術(shù)教師配備學(xué)校三個(gè)年級(jí)共教學(xué)班6個(gè),配備美術(shù)專(zhuān)職教師1人,本校編制美術(shù)教師0人。音樂(lè)專(zhuān)職教師1人,本校在編音樂(lè)教師0人。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校建立了完善的藝術(shù)教育管理制度,將藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)校本課程開(kāi)發(fā)、藝術(shù)活動(dòng)建設(shè)、藝術(shù)教室管理、藝術(shù)教師培訓(xùn)、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)管理納入其中,使得藝術(shù)教育管理更加科學(xué)到位,以新校區(qū)整體文化提升為契機(jī),以五育育人方式為目標(biāo),以學(xué)校“一核兩翼”為抓手,不斷加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,加強(qiáng)藝術(shù)教育育人功能,充分藝術(shù)教育的育人功能。四、課外藝術(shù)活動(dòng)我校開(kāi)展了豐富多彩的美育藝術(shù)活動(dòng)。疫情期間,我校音樂(lè)組在線(xiàn)上利用“直播+公眾號(hào)”更新的形式提供了大量的音樂(lè)學(xué)習(xí)、賞析課程得到同學(xué)們的一直好評(píng)。其中XX區(qū)“藝樹(shù)人進(jìn)校園”音樂(lè)劇、舞劇、雜技等專(zhuān)場(chǎng)演出也及時(shí)推送,讓同學(xué)們的線(xiàn)上學(xué)習(xí)更加全面?;謴?fù)線(xiàn)下學(xué)習(xí)后,我校積極開(kāi)展第十八屆校園藝術(shù)節(jié),開(kāi)展班級(jí)朗誦的評(píng)選展示,最終選出原創(chuàng)作品《不朽》將代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)評(píng)選;美術(shù)學(xué)科,上學(xué)期2021級(jí)組織“畫(huà)畫(huà)你我他”美術(shù)課堂作業(yè)匯報(bào)展,2020級(jí)組織“梅竹言志”課堂作業(yè)匯報(bào)展,2021年11月組織全體學(xué)生參與XX區(qū)中小學(xué)書(shū)法月活動(dòng)。下學(xué)期疫情期間結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年進(jìn)行線(xiàn)上篆刻作品展,恢復(fù)線(xiàn)下學(xué)習(xí)后組織了夏季美術(shù)課堂作業(yè)匯報(bào)展,真正做到全員參與,每個(gè)同學(xué)都既感受到了藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣也獲得了展示機(jī)會(huì),提升了學(xué)生的藝術(shù)自信。2022年6月為XX區(qū)藝術(shù)教育基地報(bào)送篆刻作品1件,7月上報(bào)1件學(xué)生作品參加X(jué)X區(qū)第十八屆校園班級(jí)藝術(shù)節(jié)。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校重視校園文化建設(shè)。組織開(kāi)展了第十八屆校園藝術(shù)節(jié),從2022年3月啟動(dòng),為期一年圓滿(mǎn)落幕,由于疫情原因,我們采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式進(jìn)一步豐富校園文化生活,以“青春獻(xiàn)禮二十大,強(qiáng)國(guó)有我新征程”為主題思想,促進(jìn)師生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)水平,提高學(xué)生自主能力,鍛煉學(xué)生之間的協(xié)作精神,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。復(fù)課后,學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)持續(xù)增強(qiáng),“青春心向黨、一起向未來(lái)”剪輯MV,原創(chuàng)詩(shī)朗誦的評(píng)選展示等活動(dòng)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更有意義。每年一屆的經(jīng)緯嘉年華更是成為了孩子們的學(xué)科盛宴,全校學(xué)生進(jìn)行海選,聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈人才層出不窮,孩子們的審美欣賞能力有了新的提升,這一次次的實(shí)踐與鍛煉、這一回回觀摩與參與讓我們的校園生活因美育而更加多彩。美術(shù)教學(xué)與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,讓學(xué)校走廊和文化墻成為展示學(xué)生藝術(shù)才能的平臺(tái),作品大多數(shù)來(lái)源于課堂作業(yè),力求給更多學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。六、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)基于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)新理念的培養(yǎng)滲透,課堂教學(xué)及實(shí)踐藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,音樂(lè)組和美術(shù)組持續(xù)加強(qiáng)教研,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,音樂(lè)組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)、校園合唱節(jié),每年一度的經(jīng)緯嘉年華每年連續(xù)舉辦,成為學(xué)校的德育品牌項(xiàng)目得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。美術(shù)組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)(課堂作業(yè)匯報(bào)展),根據(jù)新校園環(huán)境,每年一屆的“經(jīng)緯嘉年華”活動(dòng)中美術(shù)學(xué)科“世界名畫(huà)模仿秀”。兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合,擴(kuò)大了參與藝術(shù)活動(dòng)的孩子的范圍,給更多的孩子提供了展示平臺(tái)。七、自評(píng)公示制度我校根據(jù)省教育廳藝術(shù)測(cè)評(píng)文件精神,音美學(xué)科分別制定了詳細(xì)的藝術(shù)測(cè)評(píng)方案,每學(xué)期根據(jù)藝術(shù)教師的過(guò)程性記錄對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)測(cè)評(píng),評(píng)測(cè)結(jié)果在校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。八、藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)音樂(lè)測(cè)評(píng)方案:根據(jù)2017年XXXX小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施意見(jiàn),將學(xué)生的美術(shù)成績(jī)定為總分110分,分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分,分別占分值的40%、50%、20%。基礎(chǔ)指標(biāo)主要是課堂學(xué)習(xí)情況及課上音樂(lè)技能學(xué)習(xí)情況展示即才藝展示。學(xué)業(yè)指標(biāo)10%主要是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)演唱及綜合知識(shí)評(píng)價(jià),為最后學(xué)期末的演唱測(cè)評(píng)及音樂(lè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。發(fā)展指標(biāo)主要是參與學(xué)校合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)、新年音樂(lè)會(huì)等獲得證書(shū)的同學(xué)。另10%主要指觀摩藝術(shù)展演的音樂(lè)實(shí)踐欣賞,例如觀摩高雅音樂(lè)、新年音樂(lè)會(huì)、兒童劇等。綜合三項(xiàng)成績(jī),最終評(píng)定成績(jī)等級(jí)。美術(shù)測(cè)評(píng)方案:根據(jù)2017年XXXX小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施意見(jiàn),將學(xué)生的美術(shù)成績(jī)定為總分110分,分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)習(xí)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分,分別占分值的40%、50%、20%?;A(chǔ)指標(biāo)主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,內(nèi)分四個(gè)小指標(biāo),分別為出勤、工具準(zhǔn)備及課堂常規(guī)、作業(yè)完成情況、美術(shù)活動(dòng)參與情況,每個(gè)小指標(biāo)占10%。學(xué)習(xí)指標(biāo)考察學(xué)生的知識(shí)及能力掌握情況,內(nèi)分兩個(gè)小指標(biāo),分別為課堂作業(yè)占40%、期末評(píng)測(cè)占10%。發(fā)展指標(biāo)主要考察學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)能力及特長(zhǎng)展示情況,內(nèi)分兩個(gè)小指標(biāo),分別為校外學(xué)習(xí)10%、藝術(shù)特長(zhǎng)10%。學(xué)生看美展,參觀博物館,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)關(guān)于民間美術(shù)等的內(nèi)容后進(jìn)行資料的整理,即可

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