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第5頁共5頁2023年?大學生實習?報告活動個?人總結從?實踐中走來?,帶不回任?何精湛的技?術,但帶回?了也許是我?一生中最寶?貴、最值得?珍惜的收獲?。作為一名?大二學生,?抱著貼近社?會,服務社?會的愿望,?我參加了大?學生社會實?踐。希望在?進入社會之?前,積累多?點社會經(jīng)驗?,提早與社?會來個零距?離接觸,學?習如何與人?溝通,如何?與人交流,?如何與人合?作等等。經(jīng)?過重重考驗?,終于成為?實踐小組中?的一員。我?相信任何的?工作都能給?我?guī)碚n本?上無法得到?的知識,所?以在工作中?我多聽多學?多做,按時?超量的完成?任務。我也?在工作中學?會了許多大?到先進的檔?案管理操作?系統(tǒng),小到?復印機的使?用。在這期?間所做雖無?大事,但從?點滴做起,?所獲亦非淺?。實踐中,?我們認識了?不少領導。?領導們是?那樣的和藹?、親切,對?我們的到來?也表示了熱?烈開始時的?緊張頓時蕩?然無存,想?像中嚴肅的?領導給了我?一個全新的?認識。當天?,我們一行?十多名同學?就被安排到?不同的部門?。并即刻開?始了步入社?會的第一天?工作。由于?是第一次工?作,難免會?有許多的不?適應之處,?因此也總會?出現(xiàn)一些小?錯誤,但我?認真學習,?有不懂的地?方就問,隨?著經(jīng)驗的不?斷積累,錯?誤的逐漸減?少,工作效?率不斷提高?。這一點?不但充分的?體現(xiàn)了“磨?刀不誤砍柴?工”的道理?,更是如何?通過合理的?分工、有效?改善工作流?程、發(fā)揮團?隊最高戰(zhàn)斗?力、使工作?效率最高化?的現(xiàn)實案例?。由于是在?機關單位里?面工作,一?有時間,我?便在辦公室?里找些相關?的書看,看?為人父母官?,應當如何?做,如何公?平行政,有?哪些行為是?違法,有哪?些事情是老?百姓最迫切?要解決的…?…認識到:?為老百姓做?事為老百姓?解決問題,?是為人父母?官最大的使?命。深刻領?會黨對教育?人事工作的?指導意義,?增強在市場?經(jīng)濟形勢下?“講學習、?講政治、講?正氣”的自?覺性和切實?實踐“__?_”重要性?。(范本)?我被分配到?民政科工作?,雖然一開?始我并不知?道什么是民?政,但經(jīng)過?一段時間的?接觸后,我?深深認識到?,民政工作?的重要性:?民政工作關?系到國計民?生,關系到?千家萬戶。?可以說民政?工作做得好?,人民生活?安定,有了?保障。維護?社會穩(wěn)定的?工作也就至?少做好了一?半。民政工?作是黨和政?府聯(lián)系群眾?的橋梁和紐?帶。民政?工作政策性?強,只有把?黨的政策落?到實處,辦?實事,做好?事,才能讓?群眾滿意。?建立一支政?治堅定、業(yè)?務精良、作?風優(yōu)良、紀?律嚴明的民?政干___?伍,這是搞?好民政工作?__決定性?因素。這段?時間,最令?我感悟的就?是這種敬業(yè)?愛崗的精神?,這種兢兢?業(yè)業(yè)的工作?態(tài)度深深教?育了我,處?在這樣一種?工作環(huán)境使?我深受感染?,讓我明白?到工作就是?要這個樣子?,這個對我?以后無論在?哪個崗位上?工作都是受?益不淺的。?我深深的?感覺到自己?在單位里所?學到的東西?和在學校所?學的理論有?一定的差別?,所以我領?悟到:要想?在日后工作?生涯上有所?發(fā)展,就必?須理論和實?踐必須緊密?結合,使自?己的知識在?實踐中得到?增長,必須?在實踐中培?養(yǎng)自己各方?面的能力。?工作中幾位?前輩對我十?分關心,手?把手的為我?解答疑難,?主動為我分?擔工作。但?自然帶來了?我無事可做?,為了不拖?后腿,我就?要爭取前輩?和用人單位?的信任,每?當碰到工作?的機會,便?積極主動承?擔。那是不?是打腫臉充?胖子呢?不?是的,那樣?帶來的只會?是反效果。?在承擔前?先充分判斷?自己能用最?少的時間做?出最好的效?果,當你獨?立完成一項?任務后你的?道路就算打?開了!那是?否就以這種?穩(wěn)定的工作?方式結束你?的實踐呢??我認為應當?在實踐中檢?驗自身的實?際工作能力?的最大化程?度,所以我?開始接受一?些有挑戰(zhàn)性?的任務,如?進行檔案系?統(tǒng)的操作和?文檔的錄入?,因為以前?沒有使用過?這類專業(yè)的?系統(tǒng),為了?不拖慢工作?進度,一遇?到問題馬上?就會向前輩?請教,而不?像之前那樣?自己摸索解?決的方法。?沒有舞臺就?要自己建一?個;面對不?同的工作就?要及時調(diào)整?工作方法。?在實踐中,?我認識到以?下能力的掌?握與熟練對?我們的工作?是非常重要?的:計算機?操作:基本?操作不用說?,在我們活?動一開始的?時候各單位?所需求的_?__里面就?有很多要求?需要計算機?基本操作的?。排版和打?印的設置應?該比較熟悉?,應該能獨?立排版一篇?公文,并在?相應格式的?紙上相應的?位置打印出?所要求的文?字。另外,?也要懂得如?何運用網(wǎng)絡?,網(wǎng)絡在當?前的應用我?認為最重要?的是搜索,?懂得如何搜?索,懂得怎?樣搜索到最?有用,最可?靠,最接近?要求的信息?,是我們必?須下功夫培?養(yǎng)的能力。?文章讀寫能?力:機關單?位里面很需?要能擬寫文?章的人才,?寫公文也是?一門學問,?卻也是一門?比較容易掌?握的學問。?公文有公文?常用的格式?,常用的語?句,而且語?句比較死板?,但是格式?不能亂,原?則不能丟。?不僅要會寫?,而且要會?看。怎樣迅?速抓住公文?的主要內(nèi)容?,抓住重點?來讀,來理?解是個關鍵?。只有抓?住重點,透?徹理解了公?文,才不會?在貫徹上出?錯。獨立認?知和分析能?力:應該說?,很多的要?求規(guī)定里面?都有提及類?似的能力,?但我認為我?們大學生更?應該有而且?扎實地掌握?這種能力。?獨立的認知?能力使你不?拘泥于傳統(tǒng)?,這是個講?求效率,講?求實際的時?代,有獨立?認知能力或?許會給你帶?來創(chuàng)新的靈?感和機遇。?當然,這并?不是說偏激?,擺酷。獨?立分析能力?我自己認為?也相當重要?,特別是在?某些大是大?非面前,更?應該審時度?勢,準確判?斷,堅持立?場,否則很?容易走彎路?,走偏路。?在工作中,?我還認識到?自己有許多?不足之處,?例如主動性?不夠,溝動?意識有待提?高,以后,?我一定會不?斷提高自己?,因為我知?道,只有溝?通,才能相?互了解、相?互認識;只?有溝通,才?能在實踐中?不斷提高。?比如說,組?員之間交流?甚少。在?一起的時候?大家一般很?少談論工作?中的事情。?這樣就不利?于彼此工作?的提高。因?為工作中的?得與失只有?通過交流、?溝通,相互?學習、參考?,才能避免?走彎路,才?能真正達到?共同提高的?目的。同時?,我也會繼?續(xù)堅持創(chuàng)新?理念,創(chuàng)新?是源動力,?有創(chuàng)新才有?發(fā)展。創(chuàng)新?能為你的工?作增加籌碼?。比如說,?在工作中能?做到不循常?規(guī),以一種?創(chuàng)新的形式?去完成工作?,這不但能?為工作贏得?時間,提高?工作效率,?而且還能贏?得領導或同?事的肯定和?表揚。還比?如說,在討?論一個課題?或者在寫一?份調(diào)研報告?的時候,如?果能用獨特?的思維提出?新的思路、?新的觀點、?新的方法,?這對的個人?發(fā)展非常有?利。在短?短一個月時?間中我付出?了自己的汗?水收獲了課?本上學不到?的知識。完?成了自己“?貼近社會,?服務社會”?的愿望,我?永遠不會忘?記與前輩們?一起走過的?短暫而充實?的日子,謝?謝你們的照?顧和批評!?時間太短暫?了,我們只?能走馬觀花?似地去接觸?和吸收新事?物,但我們?通過實踐也?學到了很書?本上沒有的?知識,既增?長了見識,?開闊了視野?,又增長了?實踐操作能?力、豐富了?生活閱歷,?這將是我們?走向社會的?一筆最為寶?貴的財富,?同時通過社?會實踐活動?,從根本上?解決了我們?學生一些思?想認識問題?,促進了自?身世界觀的?轉變,通過?到了機關部?門里的溫暖?,受到了教?育和鼓舞,?增強了民族?自信心和自?豪感,堅定?了走___?道路的信念?。更為自?己日后就業(yè)?指明了方向?,對自己的?社會定位和?自身價值進?行了一次客?觀評價,發(fā)?現(xiàn)自己與現(xiàn)?實之間的差?距。有句許?說得好:實?踐出真知。?作為一名大?學生,要想?成為___?世紀的一名?合格人才,?必須跨出校?門,走向社?會,把自己?所學的理論?知識應用于?實踐,從實?踐中不斷分?析、總結,?從而提高自?身解決問題?的能力。走?向社會,參?加實踐,可?以幫助我們?擺正自己的?位置:不盲?目自大,也?不過分自卑?。參加社會?實踐,對我?們樹立正確?的人生觀、?世界觀、價?值觀有著很?大的幫助,?對我們的事?業(yè)心、社會?責任感也有?一定的幫助?。時間總?是在不經(jīng)意?間從指尖流?逝!為期近?回過頭來看?
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