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八年級八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備:趙培佳授課教師:使用時間:課題:3.1溫度課型:預(yù)習(xí)+展示任務(wù)目標(biāo):1.理解溫度計的工作原理。2.了解并記住一些生活環(huán)境中常見的溫度值。3.會用溫度計測量溫度。重點(diǎn)難點(diǎn):1.理解溫度計的工作原理和結(jié)構(gòu);2.掌握溫度計的使用方法。學(xué)習(xí)筆記(教師復(fù)備)學(xué)習(xí)活動[自主預(yù)習(xí)]1、物理學(xué)中,我們把叫做溫度。2、制成液體溫度計的液體一般有、和,常用的溫度計有、和,他們都是根據(jù)____的原理制成的。表示。我們把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度規(guī)定為0,的溫度規(guī)定為100,然后在和之間分成100等份,每一等份代表的溫度就是。使用溫度計測溫度前,應(yīng)先觀察溫度計的和,并估計被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的,或低于它能測的,就應(yīng)當(dāng)換一支量程合適的溫度計,否則,就可能溫度計或。5、人的正常體溫是,讀作。北京一月份的平均氣溫是,讀作。6、體溫計用于測量。學(xué)科負(fù)責(zé)人:學(xué)科負(fù)責(zé)人:課改中心評價:班級:組名:姓名:eq\o(\s\up7(),\s\do5(教學(xué)過程))1.溫度計的構(gòu)造溫度計的基本構(gòu)造包括、、1、使用溫度計時,首先要看清它的和。(1)觀察課本48頁圖3.1-2的幾種常用溫度計,甲是實驗用溫度計、乙是體溫計、丙是寒暑表;甲的量程是、分度值是;乙的量程是、分度值是;丙的量程是、分度值是。2.如果所測溫度過高,超過了溫度計能測得最高值,會有什么后果?,如果所測溫度過低,低于了溫度計能測得最低值,會。2.正確使用溫度計的方法:(1)溫度計的全部浸入被測液體中,不能碰到或。(2)溫度計的
浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)后再讀數(shù)。讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要,視線要要與溫度計中的相平。(注:測量前先估計被測物體的溫度,根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞┽槍τ?xùn)練:如圖是利用溫度計測量液體的溫度,其中正確的是(),錯誤的請你指出錯誤之處:A:;B:;C:;D:。AABCD圖1學(xué)習(xí)筆記(教師復(fù)備)學(xué)習(xí)筆記(教師復(fù)備)3.體溫計
【理解】1.體溫計玻璃泡中的液體是______,它的量程是________,分度值是_____?!居洝?.從構(gòu)造上來看,體溫計的玻璃泡上方有一段做得非常細(xì)的___________,讀數(shù)時體溫計離開人體,水銀遇冷收縮,水銀柱不能退回玻璃泡,就在縮口處斷開,_______(能,不能)人體溫度。【記】3、每次使用體溫計前都要把水銀甩下去,普通溫度計___________甩?!居洝?、如果用同一體溫計給甲測量完后早的體溫是38℃,然后接著給乙和丙測量(沒有甩),已知乙的體溫是37.5℃,丙的體溫是39℃,問:測量結(jié)果是乙的_________,丙的________。閱讀書本P50-P51科學(xué)世界回答:隨著電子技術(shù)發(fā)展,20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了________,可以精確到________℃。兩根不同的金屬線組成的閉合回路中,如果一個接頭被加熱,環(huán)路中就會產(chǎn)生電流。兩端的溫度差越大,電流就越大。人們根據(jù)這原理制造了_____________。___________是通過光學(xué)方法測定物體的輻射,進(jìn)而得知物體的溫度。熱力學(xué)溫度:宇宙中溫度的下限大約是-273.15℃,這個溫度叫絕對零度,科學(xué)家們提出以絕對零度為起點(diǎn)的溫度,叫熱力學(xué)溫度。國際單位制中采用熱力學(xué)溫度,這種溫度的單位名稱叫開爾文,簡稱開,符號是K。熱力學(xué)溫度T和攝氏溫度t的關(guān)系是:T=t+273K【達(dá)標(biāo)測試】1.冰水混合物的溫度為______℃,合計____K,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為____℃,合______K2.如右圖是兩支水平放置的溫度計,且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你讀出的甲的示數(shù)為
,乙的示數(shù)為
。3.水沸騰過程中水的溫度
(選填“升高”、“下降”或“不變”),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精的熔點(diǎn)是―117℃,沸點(diǎn)是78℃,水銀的熔點(diǎn)是―39℃,沸點(diǎn)是357℃.你認(rèn)為要測沸水的溫度應(yīng)選用
(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。4.某護(hù)士隨手取了一支體溫計,此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個人測體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫
【】就是39℃
B.可能高于39℃一定低于39℃
D.可能低于39℃某體溫計的示數(shù)是38℃,粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計的示數(shù)先后分別是:(????????)?A、37℃和39℃???B、38℃和39℃???C、37℃和38℃???D、37℃和37℃6.下面關(guān)于常用溫度計的使用中,錯誤的是()A.溫度計不能用來測量超過它的最高刻度的溫度;B.溫度計的玻璃泡要跟被測物體充分接觸;C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中;D.讀數(shù)時,可以把溫度計從液體中拿出來再
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