江蘇省泰州市2020年中考語文試題（原卷版）

江蘇省泰州市2020年中考語文試卷（考試時間：150分鐘滿分：150分）一、積累與運用（30分）1.根據(jù)拼音在田字格里寫出相應(yīng)的漢字。文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴zī源。我國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力，是各民族智慧的結(jié)jīng，也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，是聯(lián)結(jié)民族情感niǚdài、增進民族團結(jié)和維護國家、統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)。2.下列標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）A.傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面，如生活細節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等。B.有這么一群人，他們告別親人，背負希望，奔赴疫區(qū)，被稱為“最美逆行者”。C.你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點？還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點？D.《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》（人民文學(xué)出版社2005年版）。3.下列解說不正確的一項是（）A.我倒很想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了。解說：本句中加點的詞都是代詞。B報紙雜志雄偉壯麗表揚與鼓勵解說：這三個短語都是并列短語。C.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。解說：本句中加點的成語使用正確。D.這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。解說：本句沒有語病。4.根據(jù)提示填寫課文原句。（1）春天像小姑娘，____________________，笑著，走著（朱自清《春》）（2）我想那縹緲的空中，____________________。（郭沫若《天上的街市》）（3）____________________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）（3）____________________，兩鬢蒼蒼十指黑。（白居易《賣炭翁》）（5）先賢情懷，光彩熠熠。我們欽佩諸葛亮“________________，_______________”（《出師表》）臨危受命責(zé)任擔(dān)當(dāng)；我們敬仰文天祥“________________？_______________”舍生取義的民族氣節(jié)。（《過零丁洋》）5.名著閱讀。（1）以下兩個人物出自《水滸傳》，請任選其一，概述與之相關(guān)的一個故事情節(jié)，并據(jù)此對人物作出評價。①宋江②李逵__________________________________________（2）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯誤的兩項是_______A.《西游記》中的故事大多情節(jié)曲折，其中的大鬧天宮、大鬧五莊觀、大鬧野豬林等故事尤為精彩。B.《紅星照耀中國》分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，多方面展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。C.保爾告訴冬妮亞他最喜歡的一本書是《牛虻》，因為書中的傳奇領(lǐng)袖加里波第的故事讓他著迷。D.《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》《向太陽》是《艾青詩選》中的三篇佳作。E.《儒林外史》中，范進因中舉喜極而瘋、嚴監(jiān)生臨死前吝惜燈草油等情節(jié)充分體現(xiàn)了作品的諷刺藝術(shù)。6.綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校開展“生活處處有語文”系列活動，請你參與并完成下列任務(wù)。（1）【我關(guān)注】泰州市舉辦2020年“胡璦讀書節(jié)”啟動儀式。線上以直播方式啟動，通過播放“全民閱讀，讓書香溢滿泰州”主題宣傳片，推介讀書節(jié)重點活動，同時舉辦了作家見面會、鳳城講壇專題講座、閱讀有獎知識問答等活動；線下同步開展了“最美閱讀瞬間”攝影展作品征集活動、“那書與我”征文大賽、曬一曬“我家書房”新聞采訪等活動。請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容。（不超過30個字）_______________________________________________（2）【我解說】曉華在報刊上讀到這樣一句話：中國竭盡全力為世界爭取了緩沖時間，武漢用生命與血淚換來了寶貴的戰(zhàn)疫經(jīng)驗。他以為句中的“疫”是錯別字。你不同意他的看法并向他解說：_______________________________________________（3）【我宣傳】學(xué)校新設(shè)了“閱讀角”，請你為“閱讀角”寫一則宣傳語。______________________________________________二、閱讀理解（60分）（一）（6分）閱讀溫庭筠的《清平樂》一詞，完成后面小題洛陽愁絕，楊柳花飄雪。終日行人恣①攀折，橋下水流嗚咽。上馬爭勸離觴②，南浦③鶯聲斷腸。愁殺平原年少④，回首揮淚千行?！咀⑨尅竣夙В阂蛔鳌盃帯?。②觴（shāng）：酒杯。③浦：水邊。④平原年少：這里指遠行的人。7.畫線句運用了__________的修辭手法，寫出了__________。8.結(jié)合下闋，從描寫的角度說說作者是如何寫“愁”的。（二）（14分）閱讀下面的文言語段，完成下面小題。容①幼穎悟，稍長，喜讀書。其俗素尚武，容亦善騎射，然弗之好也。中統(tǒng)②初，以國師薦，入侍皇太子于東官，命專掌庫藏。每退③，即詣國子祭酒④許衡，衡亦與進之。至元七年，世祖駐蹕⑤鎮(zhèn)海，聞容知吏事，召至，命權(quán)中書省掾⑥。事畢復(fù)前職，以忠直稱。十五年，奉旨使江西，撫慰新附之民?；騽衿漕H受饋遺，歸賂權(quán)貴人，可立致榮寵。容曰：“剝民以自利，吾心何安。”使還，惟載書籍?dāng)?shù)車，獻之皇太子?！咀⑨尅竣偃荩簞⑷?。②中統(tǒng)：年號名。③退：這里指退朝。④國子祭酒：官名。⑤駐蹕（bi）：帝王出行時沿途停留暫住。⑥掾（yuàn）：古代官府中屬官的通稱。（節(jié)選自《元史·劉容傳》，有刪改）9.解釋下列句中加點詞的意思。①容亦善騎射___________②然弗之好也___________③奉旨使江西___________④惟載書籍?dāng)?shù)車___________10.下列各句與例句中“之”的用法相同的一項是（）例句：撫慰新附之民A.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德（《誡子書》）B.康肅笑而遣之（《賣油翁》）C.聞之，欣然規(guī)往（《桃花源記》）D.嘗與人傭耕，輟耕之壟上（《陳涉世家》）11.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（標(biāo)兩處）聞容知吏事12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）剝民以自利，吾心何安。（2）斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室銘》13.劉容有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請用你自己的話概括。（三）（8分）閱讀下面的說明文語段，完成下面小題。①傳統(tǒng)中醫(yī)源遠流長，博大精深，千百年來守護著華夏人民的生命健康。中醫(yī)有三大基本治療方法：灸熨、針刺和湯藥。所謂灸熨，即艾灸法和藥物熱敷法；針刺則是以針刺入人體一定的穴位來達到治病的目的；湯藥就是用水煎服的中藥。不管是艾灸還是針刺，中醫(yī)的治療方法都堅持陰陽平衡的原理。②中醫(yī)學(xué)理論發(fā)源于先秦。精氣、五行和陰陽三大學(xué)說，構(gòu)成了中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。精氣是生命的本源，五行相生相克，陰陽則是兩種對立的事物或事物對立的兩面。陰陽平衡是最佳狀態(tài)，A遇到此消彼長的情況，B需要通過艾灸、針刺或湯藥來調(diào)和。精氣、五行和陰陽三者構(gòu)成了中醫(yī)關(guān)于人體的組織結(jié)構(gòu)、生理功能、病理變化的基本觀點，也反映了中醫(yī)學(xué)的整體觀念。③在中醫(yī)看來，人體是一個有機的整體。因此，中醫(yī)講求醫(yī)療的整體性，與西醫(yī)推行的“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”形成鮮明的對比。整體醫(yī)療理念要求醫(yī)生辨證①施治，在醫(yī)治時把握辨病位、辨病因、辨病機等原則。歷史上，名醫(yī)華佗給兩個同樣頭疼發(fā)熱的病人開出了截然相反的藥方，就是這種方法的最佳詮釋。④傳統(tǒng)中醫(yī)眾多理念深入人心，歷久彌新，在西醫(yī)風(fēng)行的今天，依舊保持著旺盛的生命力，成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獨具特色的中國元素。（選自《月讀》，有刪改）【注】①證：同“癥”。14.第①段中加點的“千百年來”不能刪去，請說明理由。15.請在第②段A、B處填入恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語，使得上下句意思連貫。16.為什么傳統(tǒng)中醫(yī)能夠“成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獨具特色的中國元素”？請結(jié)合全文簡要分析。（四）（10分）閱讀下面的議論文，完成下面小題。①現(xiàn)實中，不少青少年不珍惜勞動成果，不想勞動，不會勞動。部分青少年對勞動的理解有偏差，渴望不勞而獲。為了“對癥施治”，勞動教育應(yīng)引導(dǎo)他們樹立正確的勞動價值觀，把個人成長與人民的需要、民族的振興、時代的使命緊密聯(lián)系在一起，在勞動中真正把“小我”融入“大我”。②勞動教育具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。通過勞動教育，青少年能夠體會到勞動創(chuàng)造美好生活，認識到勞動不分貴賤，從而熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勞動精神；能夠歷練滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。③開展好勞動教育，教師、家長要首先認同勞動的價值，抱有對勞動的熱愛，言行一致地崇尚勞動、尊重勞動。要引導(dǎo)青少年崇尚勞動價值、追求勞動創(chuàng)造、尊重勞動主體，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，成長為有理想信念、有過硬本領(lǐng)、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者和接班人。④數(shù)字時代，如何構(gòu)建青少年的核心勞動素養(yǎng)，涉及勞動精神、勞動技能、勞動習(xí)慣、勞動思維等多方面內(nèi)容。在教學(xué)活動和社會實踐中，要吸納人工智能、數(shù)字技術(shù)、勞動規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容，為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造性勞動能力做足準(zhǔn)備。⑤青少年為自己埋下什么樣的種子，就為國家“種”下什么樣的未來。廣大青少年只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。（選自《光明日報》，有刪改）17.請為本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。18.本文第一段劃線句有哪些作用？19.青少年應(yīng)該為自己埋下哪些種子？請結(jié)合本文②～④段簡要回答。（五）（22分）閱讀蘇滄桑的《釀泉》，完成下面小題。①冬至后小寒前的一個清晨，明強帶著我從楚門鎮(zhèn)出發(fā)進山谷，沿山路盤旋而上。那個小小的釀酒坊，就窩在山坳一棵巨大的香樟樹下。②做酒人在木蒸桶底部攤上一塊白紗布，倒入浸好的糥米，蓋上竹斗笠，打開一大早就開燒的鍋爐，蒸汽從木蒸桶下洶涌而上，將糥米“炊”熟，黏度恰到好處。炊飯，拉開了山里村冬釀的序幕。③釀酒坊的老師傅伊海說，要雪白的糯米，一粒壞米都不要。④釀酒坊的總管靈江點點頭，對，雪白的糯米，寧可貴點。⑤泉水在一道斜坡下面，一眼泉亙古不斷，冬釀用的就是這眼泉。⑥伊海、靈江、全于等七個做酒漢子，在熱氣蒸騰里默默配合著，最大的七十歲，最小的四十九歲。靈江將鐵鍬斜插進糥米飯里，用力抬起，翻倒進大木桶里。鐵鍬收回，在一旁的小水桶里蜻蜓點水般地浸一下，以免糥米太黏，接著又插進糥米飯里。如此反復(fù)，使的是巧勁，從六點到十一點，一刻不停。全于用小水桶舀起泉水，淋在糥米飯上，要五桶半冷水，然后舀起溫水再淋四遍。他個子高，拎起水桶看著挺省力，但喧囂的蒸汽聲里，還是能聽見他氣喘吁吁。⑦米好水好，還要手藝好。最要緊的是拌曲。⑧永青伸出粗壯的手臂，將酒母撒到糯米飯上，然后一把一把將糥米飯摟近自己，用手掌連同手腕不停翻炒、抖灑，將結(jié)團的飯團揉松。接著，他將糥米飯從缸底沿著缸身搭好，用竹刷子刷平，濕漉漉的糥米飯服服帖帖。然后，他在缸底掏出一個小碗大的窩，輕輕蓋上稻草蓋子。⑨月亮掛在大樟樹上，小屋通往釀酒坊的斜坡上，走來釀酒坊唯一的守夜人，六十九歲的伊海。他走進釀酒坊，蹲下身子，將耳朵貼緊發(fā)酵缸，一個缸一個缸地聽，捕捉著每一個細微的聲音——醪液的發(fā)酵聲，是那種“節(jié)節(jié)聲”，像初春小雨打在樹葉上，很細很急。如果缸料厚了，溫度高了，“節(jié)節(jié)聲”便變得波濤洶涌，他就趕緊打開稻草蓋子，耙?guī)紫?，把氣排出去。發(fā)酵期間的攪拌冷卻，俗稱“開耙”，是整個釀酒工藝中的關(guān)鍵。一共二十幾個缸，耙個把鐘頭，然后回小屋睡一會兒。有時，醪液泛出酒缸，都來不及舀，他就得每一個鐘頭都爬起來照看。等酒缸里“潛實”了，他的心才安穩(wěn)，這時天也亮了。⑩不做酒時，伊海種花。他將一個個廢酒壇疊在一起，下面拉個洞，滿上土，從山里挖點野花，問農(nóng)家討點花技，或從家里找點花籽。家里有一棵龍柏，是他從山里挖來的，種了十五年，一有空，他就修修剪剪，楚門鎮(zhèn)來人想買，他不賣。?若未完成發(fā)酵后，抽灌到巨型釀罐里。三四十天后，先是變成豆青色，再變成琥珀色，變成金黃色則最好。?一日清晨，一只裝清酒的井，泛者微微寒光，蓬勃的香氣穿透寒意沁人肺腑。伊海捻著酒舀三米長的鐵絲長柄，將酒舀伸進埋在地下的酒井里，這是一舀新酒。?老張是這七個漢子的老板，但他卻時常羨慕這幫老哥們，又恨他們哈事不著急。老章現(xiàn)在做物流了，但放不下釀酒坊，有時會陪明強過來看看。他倆聯(lián)手把家鄉(xiāng)山里村打造成了游客蜂擁而至的世外桃源。山民們得了實惠，常常念叨他們。老章想在鎮(zhèn)上開個賣酒的店，把山村的好酒和好山水分享給更多的人。?做酒的漢子們不關(guān)心賣酒的事，只管老老實實把酒做好。?老章走上斜坡，踏過大樟樹覆在地上的影子，聽見了漢子們喧騰的笑聲，正在老去的他們，快活得卻像一群少年。?老章想，日子不就應(yīng)該是這個樣子的嗎？（選自《人民日報》，有刪改）【注】①醪（láo）：未濾出渣子的酒；濁酒。20.結(jié)合本文內(nèi)容，補全釀酒的工藝流程。浸米→______→入桶→______→發(fā)酵（開耙）→______→入井21.按要求回答下列兩小題。（1）請為第?段中加點詞“蓬勃”寫一段賞析性批注。批注：_________________________________________（2）結(jié)合本文③～⑥段，說說老章是一個怎樣的人。22.做酒的漢子們是如何“老老實實把酒做好”的？請結(jié)合全文簡要分析。23.閱讀下面的鏈接材料和本文第①段，回答問題。鏈接材料】長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在