滬科版九年級物理下冊習題課件第十八章電能從哪里來

HK版九年級下第1節(jié)電能的產(chǎn)生第十八章電能從哪里來1．電池是一種把________的能轉(zhuǎn)化成_______能的裝置，電池提供的是直流電。2．化學電池是把________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置。3．太陽能電池(又稱光伏電池)是將________能轉(zhuǎn)化成________能的裝置。4．發(fā)電機是一種把________的能轉(zhuǎn)化成________能的裝置。新知筆記其他形式電化學電太陽電其他形式電5．目前常用的發(fā)電方式有________發(fā)電、水力發(fā)電和核能發(fā)電。(1)火力發(fā)電：燃料的化學能→水和水蒸氣的________能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的________能→電能(2)水力發(fā)電：水的機械能→水輪機的________能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的________能→電能(3)核能發(fā)電：核能→水和蒸汽的________能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的________能→電能新知筆記火力內(nèi)機械機械機械內(nèi)機械1．關于電池，下列說法正確的是(

)A．各種化學電池的使用都是一次性的，不能多次充電使用B．各種化學電池的內(nèi)部結構都相同C．蓄電池可以反復多次充電使用D．有的電池電壓與家庭電路的電壓相同基礎鞏固練C2．蓄電池使用前要先充電，把________能轉(zhuǎn)化為________能儲存在電池內(nèi)；使用時再把________能轉(zhuǎn)化為________能，稱為放電?；A鞏固練電化學化學電3．下面是核電站工作的流程圖。關于流程圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，下列說法錯誤的是(

)A．核反應堆將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．蒸汽輪機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能D．各種用電器將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能基礎鞏固練B4．以下關于電能來源的說法中，正確的是(

)A．只有化學能才可以最終轉(zhuǎn)化為電能B．電能的來源非常廣泛，太陽能、水能、化學能等多種形式的能量都可以轉(zhuǎn)化為電能C．無論通過何種形式得到的電能，對環(huán)境都有污染D．太陽能電池、火力發(fā)電都對環(huán)境有一定的污染B能力提升練5．如圖所示的是一種新型節(jié)能路燈，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板。關于節(jié)能路燈的設計解釋合理的是(

)A．太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的C．小風扇是風力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能A能力提升練6．如圖所示的是表示光電池工作原理的示意圖：光電池由疊在一起的兩片不同的半導體材料組成，當太陽光照射到其表面時，將會產(chǎn)生光電效應，從而使電路中產(chǎn)生電流。從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，光電池是將___________能轉(zhuǎn)化為___________能的裝置。太陽(或光)電能力提升練7．水力發(fā)電是在江河上修筑水庫，讓水庫中的水從可控制的閘門中奔瀉而出，沖擊________，從而帶動____________轉(zhuǎn)動發(fā)電，從而把________能轉(zhuǎn)化為________能。水輪機素養(yǎng)核心練發(fā)電機轉(zhuǎn)子機械電

HK版九年級下第2節(jié)科學探究：怎樣產(chǎn)生感應電流第十八章電能從哪里來1．電磁感應現(xiàn)象(1)發(fā)現(xiàn)人：________國的物理學家________。(2)內(nèi)容：________電路的部分導體在磁場中做________磁感線運動時，電路中產(chǎn)生感應電流。(3)感應電流的方向與________的方向和________的方向都有關系。新知筆記英法拉第閉合切割磁場導體運動2．發(fā)電機工作原理：________。發(fā)電機工作時，把轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的________能轉(zhuǎn)化為電能。新知筆記電磁感應機械1．關于電磁感應現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能B．感應電流的方向只跟導體運動方向有關C．感應電流的方向只跟磁場方向有關D．導體在磁場中運動，能夠產(chǎn)生感應電流基礎鞏固練基礎鞏固練【點撥】電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能，A正確；感應電流的方向跟導體的運動方向和磁場的方向有關，B、C均錯誤；導體在磁場中運動，如果不切割磁感線，就不會產(chǎn)生感應電流，D錯誤?！敬鸢浮緼2．[2018·天津]圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分。當它在磁場中按箭頭方向運動時，能產(chǎn)生感應電流的是(

)基礎鞏固練C【點撥】能否產(chǎn)生感應電流，就要看圖示的情景能否滿足①閉合電路；②部分導體切割磁感線運動這兩個條件。3．[2018?自貢]英國物理學家________經(jīng)過10年的不懈探索，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，由此發(fā)明了________(填“電動機”或“發(fā)電機”)，開創(chuàng)了電氣化時代的新紀元?；A鞏固練法拉第發(fā)電機4．[2018·淮安]在探究“產(chǎn)生感應電流的條件”實驗中。(1)實驗中，通過觀察_____________________來判斷電路中是否有感應電流。(2)閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中________(填“有”或“無”)感應電流?；A鞏固練電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)有(3)該實驗的結論：閉合電路的一部分導體，在磁場中做____________運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。(4)如果將小量程電流表換成________，可以探究磁場對通電導體的作用?；A鞏固練切割磁感線電源5．[2018?泰州]刷卡機已經(jīng)普遍應用于銀行、商場等，當銀行卡有磁條的一側經(jīng)過刷卡機的卡槽時，刷卡機的檢測感應器(相當于線圈)就會產(chǎn)生感應電流。下圖中與此原理相同的是(

)基礎鞏固練C6．如圖所示，當動圈式話筒工作時，聲音使得膜片________，與膜片相連的線圈跟著做切割________運動而產(chǎn)生感應電流，這就是________現(xiàn)象?；A鞏固練振動磁感線電磁感應7．[原創(chuàng)題]關于發(fā)電機，下列說法正確的是(

)A．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的，是將電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置B．發(fā)電機是根據(jù)電流的磁效應制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化成電能的裝置C．發(fā)電機產(chǎn)生感應電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關，跟磁感線的方向無關D．發(fā)電機產(chǎn)生感應電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關，跟磁感線的方向也有關D基礎鞏固練8．[中考?婁底]如圖所示的是手搖節(jié)能LED手電筒，它可在無電的情況時手搖發(fā)電，是一款永遠有電、不需要更換燈泡的手電筒。手搖發(fā)電是利用了__________原理，將機械能轉(zhuǎn)化為__________能。基礎鞏固練【點撥】搖動手電筒，手電筒中的線圈就會做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生電流，使燈泡發(fā)光，利用了電磁感應現(xiàn)象，將線圈運動的機械能轉(zhuǎn)化為電能?！敬鸢浮侩姶鸥袘浑娀A鞏固練9．[2018?德州]如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而能給鞋面上的電池充電。選項圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是(

)能力提升練A10．如圖所示，放在磁場中的矩形線圈abcd，自圖示位置(即線圈平面與磁感線垂直的位置)開始繞OO′軸轉(zhuǎn)動，則下列說法

正確的是(

)A．根據(jù)電磁感應原理，線圈在轉(zhuǎn)動

過程中時刻有感應電流產(chǎn)生B．線圈轉(zhuǎn)動的前半周中，線圈中電流方向不變C．線圈平面與磁感線方向平行時，線圈中無電流D．線圈轉(zhuǎn)動過程中，各邊都在不停地切割磁感線能力提升練【點撥】閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線時，電路中會產(chǎn)生感應電流，但是如果將題圖開始時線圈所在的位置畫成下圖，就可看出線圈在轉(zhuǎn)動的一瞬間，并沒有切割磁感線，也就是說當線圈平面與磁感線方向垂直時，線圈中沒有感應電流產(chǎn)生，其他各時刻ab、cd邊都切割磁感線，所以A、C錯誤。能力提升練ad、bc兩邊盡管不停旋轉(zhuǎn)，但與磁感線并不相切割，D錯誤。在線圈轉(zhuǎn)動的前半周，ab、cd邊切割磁感線方向不變，過了線圈平面與磁感線方向垂直的位置后，它們切割磁感線的方向才發(fā)生一次變化?！敬鸢浮緽能力提升練能力提升練B能力提升練D13．[2018·黃岡期末]小華同學做了一個如圖所示的裝置，閉合開關，用外力使導體棒ab水平向右移動，發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動起來，在此實驗中：(1)實驗裝置中的甲部分，應用的

物理原理是________現(xiàn)象。(2)實驗裝置中的乙部分，在cd棒

運動過程中，是將電能轉(zhuǎn)化成________能。(3)此裝置中________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象，與生活中電動機的工作原理是相似的。能力提升練電磁感應機械乙14．[中考·漳州]小梅把家里的小電風扇從插座上拔下，如圖所示，將小燈泡與電風扇插頭的兩金屬片相連接，用手快速撥動風扇葉片，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，電風扇發(fā)電的原理是______________，發(fā)電過程是把________能轉(zhuǎn)化為電能。能力提升練【答案】電磁感應；機械【點撥】盡管電風扇里裝的是電動機，但此題中通過“手快速撥動風扇葉片使小燈泡發(fā)光”，說明把電風扇當成發(fā)電機使用的，故是利用運動的線圈切割磁感線產(chǎn)生了電流，即電磁感應原理，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。能力提升練素養(yǎng)核心練B

HK版九年級下第3節(jié)電能的輸送第十八章電能從哪里來新知筆記升壓變壓器降壓變壓器UI減小高壓跨步1．在遠距離輸電時，不選擇較便宜的鋁導線來制作電纜，而采用銅導線。這是為了(

)A．減少輸電線上的能量損失B．節(jié)省輸電線材料C．滿足用電器對電壓的要求D．增大輸電線上的電流基礎鞏固練A2．內(nèi)蒙古上海廟至山東省臨沂市沂南縣800kV特高壓直流輸電工程，是“十三五”期間國家電網(wǎng)規(guī)劃投資建設落點臨沂市的特高壓輸電工程。在輸電功率一定時，若將輸電電壓從400kV提高到800kV，則輸電電流將從I變?yōu)開_______。輸電線路上損失的電能將________(填“增加”“減少”或“不變”)?；A鞏固練減少3．下列做法容易發(fā)生高壓電弧觸電的是(

)A．陰雨天在高壓線附近放風箏B．不走近高壓線斷頭落地處C．不靠近高壓帶電體D．架設高壓輸電線的電線桿應盡量高基礎鞏固練A4．下列說法正確的是(

)A．如果高壓輸電線發(fā)生斷裂，一端掉在地面上，可以用手把它拎起來，因為這時已經(jīng)沒有電了B．為了防止高壓觸電時對人體造成危害，必須遠離高壓帶電體C．當發(fā)現(xiàn)高壓輸電線斷裂掉在地面上時，

可以走過去用棍挑起來，再設立警示牌D．為防止高壓電弧觸電，只要不在高壓線下放風箏就行了基礎鞏固練B能力提升練【答案】A能力提升練6．如圖所示，高壓輸電線中常利用一個金屬裝置將四根導線并聯(lián)起來當一根線使用，這是為了減小導線的________，以達到減少輸電線上電能損失的目的。導線上損失的電能轉(zhuǎn)化為________能。電阻內(nèi)能力提升練7．遠距離輸電要采用高壓輸電，如果要保證輸送的電功率不變，將輸電電壓升高到原來的100倍，則輸電線上的電流變?yōu)樵瓉淼腳__________，輸電線上的電能損失就減小到原來的_____________。能力提升練8．下圖是某住宅小區(qū)的供電線路示意圖，在供電站用降壓變壓器將電壓降為220V(U1＝220V)，然后用兩根輸電線輸送到用戶處，每1m輸電線的電阻為0.0001Ω，該住宅小區(qū)正常用電時，輸電線中電流為100A。(1)請通過計算說明該降壓變壓器若

安裝在供電站處有何不妥？素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練(2)實際用電中是怎樣處理的？實際中供電所采用的是高壓輸電，在用戶附近使用降壓器降壓。素養(yǎng)核心練第十八章

電能從哪里來

HK版九年級下全章整合與提升1．核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是(

)A．核能→化學能→內(nèi)能→電能B．核能→化學能→機械能→電能C．核能→內(nèi)能→機械能→電能D．核能→機械能→內(nèi)能→電能C全章整合與提升2．山東沂蒙抽水蓄能電站早已在臨沂市境內(nèi)開工建設。抽水蓄能電站原理示意圖如圖所示，它通過上下兩個水庫將水循環(huán)利用，不僅能像常規(guī)水電站一樣發(fā)電，還能像水泵站那樣抽水蓄能。抽水蓄能電站實現(xiàn)了________能和________能之間的相互轉(zhuǎn)化。全章整合與提升機械電3．[2018·綿陽]如圖所示，導體AB在外力作用下向左運動時電流表指針偏轉(zhuǎn)，向右運動時電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn)。這個實驗事實說明(

)A．通電導線在磁場中受力大小與電流大小有關B．通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關C．感應電流的大小與導體在磁場

中切割磁感線運動的快慢有關D．感應電流的方向與導體在磁場

中切割磁感線運動的方向有關全章整合與提升D4．[2018·樂山]圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時，能夠產(chǎn)生感應電流的是(

)D全章整合與提升5．[2018·蘭州]如圖所示，將較長軟電線的兩端與靈敏電流計的兩接線柱連接起來，兩位同學手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動電線，使電線切割地磁場的磁感線。若靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則可以斷定兩同學站立在地面上的_____(填“東西”或“南北”)方向，這個實驗的原理是_______。老師上課時常使用“小蜜蜂”擴音器，聲音由話筒傳入擴音器，經(jīng)擴音器放大

后又經(jīng)揚聲器傳出，則在“小蜜蜂”中應用了

上述原理的部件是_____(填“話筒”或“揚聲器”)。東西全章整合與提升電磁感應話筒6．[2018·河南]小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”。(1)磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿________(填“上下”或“左右”)方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下

運動，電流表指針________(填

“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。左右全章整合與提升不會(3)斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做______________運動時，電路中就產(chǎn)生感應電流。(4)小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進行的操作是_______________________ _______________________________________。切割磁感線全章整合與提升保持導體棒運動快慢相同，改變磁場強弱，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度7．[2018?佳木斯]下面四幅圖中利用電磁感應現(xiàn)象工作的是(

)全章整合與提升B8．[2018·溫州]如圖所示的小制作中，裝置A中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動的線圈。當有風吹向風扇時扇葉轉(zhuǎn)動，引起燈泡發(fā)光。裝置A的工作原理是(

)A．通電線圈周圍存在磁場B．電磁感應C．通電線圈能在磁場中轉(zhuǎn)動D．磁極間相互作用全章整合與提升全章整合與提升【點撥】裝置A中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動的線圈，當有風吹向風扇時扇葉轉(zhuǎn)動，相當于線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線，會產(chǎn)生感應電流，引起燈泡發(fā)光，這是利用電磁感應原理工作的，故B正確?！敬鸢浮緽9．[2018?遂寧]KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活，唱歌時用的麥克風(動圈式話筒)如圖所示，它的工作原理是：對著話筒說話時，話筒將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流，然后經(jīng)揚聲器(喇叭)還原為聲音。麥克風工作原理與下列裝置的工作原理相同的是(

)全章整合與提升C10．[2018·咸寧]關于圖甲、乙所示的實驗，下列說法正確的是(

)A．甲實驗的原理與動圈式話筒的工作原理相同B．甲實驗的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能C．乙實驗的原理與發(fā)電機的工作原理相同D．乙實驗的過程中，

機械能轉(zhuǎn)化為電能全章整合與提升A11．[2018?聊城]手機無線充電方便了人們的生活，其中電磁感應無線充電是應用最多的無線充電方案。如圖所示，它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電，線圈的周圍形成交變的磁場，通過電磁感應在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應電流，從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端。下列選項中和受電線圈工作原理相同的是(

)A．揚聲器B．電磁繼電器C．動圈式話筒D．電動機全章整合與提升全章整合與提升【點撥】揚聲器是利用通電導體在磁場中受力運動的原理工作的