2023屆浙江省紹興市暨陽化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．學(xué)化學(xué)、用化學(xué)，下列說法不正確的是A．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙葯z驗(yàn)氫氣的純度B．CO有毒且無色無味，使用CO作燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染D．醋酸除水垢利用的是物理變化2．水是重要資源，下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（）A．加入明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的3．符號(hào)2N、N2、2CO、CO2，數(shù)字“2”能用來表示分子個(gè)數(shù)的是A．2NB．N2C．2COD．CO24．某?；瘜W(xué)興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果如下，下列有關(guān)說法正確的是：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g201226反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30gC．C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 D．以上說法均不正確5．用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，有以下描述：①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③6．如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A．甲和丙屬于氧化物B．該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1D．反應(yīng)前后原子和分子的數(shù)目都發(fā)生了改變7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（）

A．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子B．反應(yīng)物是兩種化合物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．反應(yīng)前分子數(shù)比反應(yīng)后多8．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g2020516反應(yīng)后質(zhì)量/g6x50下列說法正確的是()A．乙是化合物B．x等于30C．參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為5：4D．丙一定是催化劑9．硅是重要的半導(dǎo)體材料。X+H23HCl+Si（高純）是工業(yè)制硅流程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式，則X為（）A．SiCl B．SiCl3 C．SiHCl3 D．SiH2Cl310．下列加點(diǎn)物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于水的凈化 B．石墨制作鉛筆芯C．焦炭用于冶煉金屬 D．金剛石切割大理石11．下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是（）A．高錳酸鉀的化學(xué)式：KMnO4B．60個(gè)碳原子：C60C．2個(gè)氯離子：2ClD．Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖：12．“中國詩詞大會(huì)”正在中央電視臺(tái)熱播，詩詞是中華民族燦爛的瑰寶。下列詩詞只涉及物理變化的是()A．千里冰封，萬里雪飄B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，分別從不同方面對其進(jìn)行圖畫描述。圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）該變化對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將______溶液滴加到另一種溶液中；（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____、_____(填化學(xué)式)；（3）當(dāng)溶液的時(shí)，溶液中的主要離子是______、______(填離子符號(hào))；（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是______色。14．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）儀器①的名稱為_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_____，能用裝置C收集該氣體的原因是_____；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入15．某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量。II．連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。Ⅲ．再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO,點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:硬質(zhì)玻璃管硬質(zhì)玻璃管和樣品步驟II硬質(zhì)玻璃管和剩余固體步驟步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管和剩余固體質(zhì)量m1m2m3m4請回答下列問題:（1）步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是____________。（2）步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示）。若步驟Ⅲ中氧化鐵沒有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）有關(guān)樣品，下列說法正確的是_____（填字母標(biāo)號(hào)）。A樣品中氫元素的質(zhì)量為1/9(m2-

m3)B樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1C樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1D樣品中氧元素的質(zhì)量為m3-

m416．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇________________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，該反應(yīng)屬于______________（填基本反應(yīng)類型）。裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是__________________（填字母）。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________，發(fā)生裝置可選擇_____________（填字母）。（3）通常情況下，SO2是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____________________（填“①”或“②”）口進(jìn)人。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收，目的是____________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)小組同學(xué)欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）甲方案：取10g合金粉末，加入少量稀硫酸后，收集到0.1g氫氣，計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%。老師指出其測定結(jié)果不準(zhǔn)確，原因是。（2）乙方案：取10g合金粉末，加入足量硫酸銅溶液，充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，烘干，測得固體質(zhì)量為9.9g。計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）18．加熱15克氯酸鉀和5克二氧化錳的混合物，一段時(shí)間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為15.2克，求：(1)生成的氧氣_____g；(2)剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在慶典場合，經(jīng)?？吹狡≡诳罩械臍馇?，如果填充氣球的氣體是氫氣，會(huì)存在一定危險(xiǎn)。2019年廣州商學(xué)院門口發(fā)生汽車爆炸事故，爆炸原因是車內(nèi)裝載了氫氣球和氫氣打氣瓶，并且發(fā)生了氣體泄漏，當(dāng)用車鑰匙遙控(通電)開車門時(shí)發(fā)生爆炸。(1)請解釋爆炸的原因____。(2)現(xiàn)在一般用氦氣來代替氫氣填充氣球，這一“替代”說明氦氣具有哪些性質(zhì)：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、氫氣屬于可燃性的氣體，不純時(shí)點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃前要先檢驗(yàn)氫氣的純度，故選項(xiàng)說法正確；B、CO有毒且無色無味，使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)，故選項(xiàng)說法正確；C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)說法正確；D、醋酸除水垢的反應(yīng)中，生成醋酸鈣、二氧化碳等，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。2、B【分析】A、根據(jù)明礬的作用解答；B、根據(jù)水的凈化方法解答；C、根據(jù)電解水的過程中有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論解答?！驹斀狻緼、明礬可以吸附水中的較大顆粒，加速沉降，不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，將水加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意；B、蒸餾可以得到蒸餾水，用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化，符合題意；C、電解水的過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，不符合題意；D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B。3、C【詳解】A.2N表示兩個(gè)氮原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.N2表示一個(gè)氮分子中有兩個(gè)氮原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.2CO表示兩個(gè)一氧化碳分子，選項(xiàng)正確；D.CO2表示一個(gè)二氧化碳分子中有兩個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。4、C【解析】A、由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后A的質(zhì)量減少了20g-0g=20g，故A是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為20g；同理可以確定B是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為12g-2g=10g；C的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，D應(yīng)是生成物，且生成的D的質(zhì)量為20g+10g=30g。該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和B，生成物是D，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、生成的D的質(zhì)量為30g，反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30g+6g=36g，錯(cuò)誤；C、C的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，正確；D、由于C選項(xiàng)說法正確，錯(cuò)誤。故選C。5、C【詳解】①電源正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，體積比為1：2，甲試管中氣體多，為氫氣，應(yīng)該連接在電源的負(fù)極，故錯(cuò)誤；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，而不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，故正確；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故正確。故選C。6、B【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇，反應(yīng)的方程式是：CO+2H2CH3OH?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲、丙都是由不同種原子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于化合物，甲是氧化物，丙是有機(jī)物，故錯(cuò)誤；B、由上述方程式可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故正確；C、由反應(yīng)的方程式可知：參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，分子的種類發(fā)生了變化，原子的種類沒有發(fā)生變化，故錯(cuò)誤。故選B。7、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，因此反應(yīng)后原子的數(shù)目應(yīng)該等于反應(yīng)前原子的數(shù)目，應(yīng)該有9個(gè)原子，因此X分子中應(yīng)該有3個(gè)原子，因此A正確；B、根據(jù)圖示可以看出反應(yīng)物為一個(gè)化合物分子和兩個(gè)單質(zhì)分子，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)生成物有兩種不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、通過圖示可知反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有3個(gè)分子，因此反應(yīng)前分子和反應(yīng)后一樣多，錯(cuò)誤；故選A。8、A【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了20g﹣6g＝14g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)甲的質(zhì)量為14g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；同理可以確定丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g﹣0g＝16g；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是生成物，且生成的質(zhì)量為14g+16g＝30g，故x的數(shù)值為20g+30g＝50g。A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和丁，生成物是乙，屬于化合反應(yīng)，乙是化合反應(yīng)的生成物，是化合物，選項(xiàng)正確；B、x的數(shù)值為20g+30g＝50g，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為14g：16g＝7：8，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。9、C【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后氫原子是3個(gè)，反應(yīng)前應(yīng)該是3個(gè)，其中1個(gè)包含在X中，反應(yīng)后氯原子是3個(gè)，反應(yīng)前應(yīng)該是3個(gè)，包含在X中，反應(yīng)后硅原子是1個(gè)，反應(yīng)前應(yīng)該是1個(gè)，包含在X中，因此X的化學(xué)式是SiHCl3，故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。10、C【解析】A、活性炭用于水的凈化是利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B、石墨制鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟、有深灰色的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、焦炭用于冶煉金屬，是利用了焦炭還原性、需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

D、金剛石切割玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。11、A【詳解】A、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，符合題意；B、原子的表示方法，就是用元素符號(hào)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故60個(gè)碳原子為：60C，不符合題意；C、離子的表示方法，就是在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯離子：2Cl-，不符合題意；D、鎂的質(zhì)子數(shù)是12，故Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖錯(cuò)誤，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】原子的表示方法：原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字。12、A【詳解】A、千里冰封，萬里雪飄是說的水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A正確；B、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，包含著物質(zhì)的燃燒，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干包含著蠟燭的燃燒，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選A?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鹽酸NaClNaOHNa+Cl-紅【詳解】（1）坐標(biāo)的pH變化是由大于7到小于7的過渡，因此進(jìn)行的操作是將鹽酸溶液滴加到氫氧化鈉中。故填：鹽酸；（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉氫和氫氧化鈉。故填：NaOH、NaCl；（3）當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，酸堿恰好完全反應(yīng)，溶液中的主要離子是（些離子符號(hào)）鈉離子和氯離子；故填：Na+；Cl-；（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，所得溶液顯酸性，能使石蕊試液變紅色。故填：紅。14、錐形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空氣大CO2＋H2O=H2CO3a【詳解】（1）儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，屬于固液常溫型，故選擇裝置B，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅杂孟蛏吓趴諝夥▉硎占?；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，反應(yīng)的方程式為：CO2＋H2O=H2CO3；（4）為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸，氣體應(yīng)從a管進(jìn)入。15、把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，防止污染環(huán)境×100%不變AB【解析】（1）步驟Ⅲ丙處酒精燈是進(jìn)行尾氣處理，因?yàn)橐谎趸加卸?，所以作用是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，防止污染環(huán)境。（2）步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中用于檢測氧化鐵反應(yīng)情況的是實(shí)驗(yàn)III，實(shí)驗(yàn)II是探究水的含量的，所以無論氧化鐵是否完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果將不變。（4）A、樣品中水的質(zhì)量為（m2-m3），所以樣品中氫元素的質(zhì)量為，正確；B、m3中只是比樣品少了水，所以樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1，正確；C、樣品中鐵元素的質(zhì)量為m4-m1，而非樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1，錯(cuò)誤；D、m3-m4僅是樣品中氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，而樣品中氧元素的質(zhì)量還包括水中的，錯(cuò)誤。故選AB【點(diǎn)睛】差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛，解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系，再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解。16、B分解反應(yīng)CA①防止污染空氣【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇固-固加熱型B，反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式是，該反應(yīng)屬于由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)；氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，可以用裝置D（或F，氣體從①進(jìn)入）；氧氣難溶于水，可用排水法收集，選擇裝置E，裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是C；（2）實(shí)