部編五年級語文下冊期末綜合測試題及答案

．．．．．．．．[礎(chǔ)識

五年級學(xué)語文期測卷（卷間60鐘成績_”阻撓（náoráo勉強(qiáng)（qiǎnqin）厭惡（wùè）噴香（pēnp）稱心（chènènɡ）倔強(qiáng)（jué分

juè）jnqiochúnú

qngmi

h

p

cánfi（）（）（）（）（）（分）“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先找字母（字在字典中有幾種解釋：①通過，穿透；②暗地里告訴；③達(dá)到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個(gè)句子里應(yīng)選擇第（）種解釋。分1）急跳墻（）腸小道

車水（）龍萬（）更新

畫（）添足聲名（）藉2、認(rèn)真對功正如馬虎對（）微笑對高興正如流淚對（）點(diǎn)頭對同意正如搖頭對（）3）的表演（）的湖面（）的草地

飛快地（）歡快地（）一遍一遍地（）

發(fā)出（）完成（）增加（）4、老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)）關(guān)心我們的生活。李剛（）刻苦學(xué)習(xí)）成績優(yōu)秀。[累用＋1＋1＋2＋2=71、科學(xué)是善人類生活最偉大的動力?？s句：___________________________________________________________2、清澈的水流向遠(yuǎn)方。改寫成擬人句：____________________________________________________3、在困難前，我們必須迎難而上。改寫成反問句：____________________________________________________4、用“驕”的不同詞義造句。①（指不謙虛）___________________________________________________②（指很自豪）___________________________________________________5、寫一句于“愛國”的名人名言：_________________________________________________________________分經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。昨天中午刮了一天的風(fēng)。我們小隊(duì)實(shí)施并制定了暑假計(jì)劃。分1、青山有埋忠骨，_________________________

。2、

，兩行清淚為思親。3、知不足好學(xué)，_________________________。分1、列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的？軍需處長《》

福勒《》

貝多芬《》諾貝爾《》

孫臏《》2、皮鞋匠靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從____________起來。______的海面上霎時(shí)間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)_________________……[讀解九閱《水中片，答題2+1+2+3=8分）．．．．“你逃不了孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子帽子掛在最高的那根橫木的一頭然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了他的手放開了繩子和桅桿開胳膊搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候甲板上的水手全部嚇呆了子只要一失足直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫了一聲子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊向海里跳！快！不跳我就開槍了子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊海里跳！不然我就開槍了！一！二喊出“三子往下一縱身，從橫木上跳了下來。撲通一聲子像顆炮彈扎進(jìn)了海里來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。寫出孩子追趕猴子時(shí)的動詞。用“”畫出能說明當(dāng)時(shí)情況危急的句子。想像當(dāng)孩子獲救后，大家會怎樣說呢？4、船長的、、、給我們留下了深刻的印象，你想向他說些什么？（1+2+1+2+2+2=10分）秘密有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。他7上小學(xué)二年級他有一雙非常水靈的大眼睛烏黑的不（?。┦朗碌?、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲（fib）的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合這個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界朋友感慨著舉了一個(gè)例子小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的用不了多久就要買新的沒有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義。有一次是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁niè）嚅rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了當(dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（m）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。過了幾個(gè)月孩子的生日到了老師買了整整個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1、聯(lián)系上文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屧谛蛱柷懊娈嫛啊獭保┓票。海?微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次）（）瞧不起2、對文中橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（全體同學(xué)對這件事都有疑義全體同學(xué)對這件事都沒有疑義只有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？短文主要描寫了小男孩的語言___________和_表現(xiàn)了他是一個(gè)______________________的孩子。想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫的話）[文踐分[作十、題選題（30分1、小學(xué)生中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求：情感真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。不少于字。2、題目：得到了_________________要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語“表揚(yáng)“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。通過一件事來寫注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于字。草

稿或提綱_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五年級下學(xué)語文期末測卷參考答案評分意見[礎(chǔ)識一、共3，每選對一個(gè)得0.5分。noqiǎɡ

wù

pnchnjué二、共5，每寫對一個(gè)字得0.5分。俊俏

純熟

輕蔑

琥珀

殘廢三、共2，每填對一個(gè)空得0.5分。

辶

7T

①四、共11，每填對一個(gè)空得0.5分。1、

馬

蛇

羊

象

狼痛苦2、敗略不僅……還……

反對

因?yàn)椤浴璠累用五、共7，1—4小題每寫對一句得1分。小題寫對得2。1、學(xué)是動力。略在困難面前，我們怎能不迎難而上呢？5、略六、共3，每改對一句字得1分?！敖?jīng)過”和“使”刪掉一個(gè)?！爸形纭眲h掉?！皩?shí)施”和“制定”調(diào)換順序。七、共6，每寫對一句字得2分。白鐵無辜鑄佞臣一寸丹心圖報(bào)國恥下問者自滿八、共11，每填對一個(gè)空得1分。1、豐碑

放棄射門

月光曲

最后的輝煌

田忌賽馬2、水天接的地方

微波粼粼

灑遍了銀光

一縷一縷輕紗似的微云卷起了巨浪

朝著岸邊涌過來[讀解九、共8。1、追趕

喊

放開

張開

走

?。空覍?得1分）孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來對得分）想象表達(dá)略（想象合理、表達(dá)清楚即可得分機(jī)智、冷靜、勇敢（填對一個(gè)得0.5分悟表達(dá)略（表達(dá)清楚、合理即可得1.5）十、共10。⑴（畫對得1分）B（選對得分）④⑤（填對一個(gè)得0.5分）老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)（意思答對即可得2）動作、神態(tài)；善良、懂事（填對一個(gè)得分）略⑶[文踐十一、分。表達(dá)清楚，能寫出一個(gè)泉州旅游景點(diǎn)的名稱及主要特點(diǎn)即可得滿分。表達(dá)不清楚或主要特點(diǎn)沒寫出來，酌情扣分。習(xí)評標(biāo)參)表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動，語句通順，條理清楚，基本沒有錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號（27-30分）表達(dá)的意思清楚，內(nèi)