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文檔簡介
)班
)改寫句的方法
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5、1、用詞不當。如:獅子是一種猛烈的動物。搭配不當。如:戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘繼續(xù)前進。成分殘缺。如:我們要學習白求恩毫不利已,專門利人。(4重復羅嗦。如:他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風。自相矛盾。如:他笑嘻嘻的臉上露出了嚴肅的神情。詞序混亂。如:廠長介紹了許多陳師傅的先進事跡。指代不明。如:小強和小明放學了,他告訴他作業(yè)已做完了。(8分類不當。如:菜市場里有冬瓜、西瓜、苦瓜等許多蔬菜。(9不合情理。如:一串紅在春風中微笑。2、根據(jù)病因修改,不…………管
9、來通過課外《早春》博物館展小在學造白求恩同志毫不利已、
.我們37.38.39.
42
因為干”就是分辨句干什么怎么樣”或者么么怎頭又如這毛茸茸的在地上流動著
縮而不明::句改變句基本正確但縮;句是正確的。:::好釣A
后面A壓縮掉了,把“等待命令”C句沒。的狀語壓“。句是正
:::的句
A句,正確B句,C句,句
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