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文檔簡介
駱駝和羊滬教版語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)當(dāng)全面地看待自己和別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對(duì)的。2.繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一段。謎語年紀(jì)并不大，胡子一大把，不管見到誰，開口叫媽媽。謎語沙漠一只船，船上兩座山，個(gè)子高又大，耐暑頂呱呱。駱駝和羊?yàn)槭裁礌幷撈饋?？想一想?/p>
luòtuóliǎngwéimào
shèngyáozhǎi
múlǐ駱駝倆圍茂盛搖
窄模理生字：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！薄澳憧?，這這可以證明了了吧，矮比高高好?！薄澳銈儌z都只只看到自己的的長處，看不不到自己的短短處，這是不不對(duì)的?！瘪橊労脱蚵犃肆死吓５脑?，，會(huì)怎樣想，，怎樣說？把你想到的寫寫下來。想一想：拓展思維1.大家想一一想，在你所所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物物中，它們的的行為往往都都各有各的長長處和短處，，你能用兩個(gè)個(gè)動(dòng)物之間發(fā)發(fā)生的故事，，來說明只要要互相幫助，，就能把事情情辦好嗎？如如：雞雞和鴨可以互互相幫助。2.
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