述職報告中的工作心得怎么寫

述職報告中的工作心得怎么寫述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員，主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職狀況。述職報告中的工作心得怎么寫?以下就是給你做的整理，盼望對你有用。

述職報告中的工作心得怎么寫篇一

述職報告怎么寫

述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進行個人年度總結(jié)的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執(zhí)行狀況、個人指標完成狀況進行總結(jié)性答復(fù)。

述職報告的寫作方式一般為2種：

一是四大段式，即做法+成果+不足+改進。

二是逐條答復(fù)式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。

實行哪種方式依據(jù)人力資源部門或上級的要求進行。

寫好述職報告要把握五個要點：

一、寫出信念。

不管你的工作狀況如何，寫述職報告時肯定要寫出你的信念。干好了，總結(jié)閱歷;干得不好，找出問題，分析緣由，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信念。

一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好，交了學(xué)費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學(xué)費。

這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信念。今年沒干好，你對自己都沒信念，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信念?

不怕有缺點，就怕沒自信。

二、寫出成果。

可不是“成果不說沒不了，問題不著不得了”，成果不說也不得了，現(xiàn)在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成果肯定要寫足，這也是培育自信念的好方法。

寫成果時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象馬上削減50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本事，不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，不講客觀上遇到好的機遇，自信念過強，叫自大了。這樣也會進入“傲慢”、“不合群”、“不成熟”的另類。

三、寫出特點。

肯定要發(fā)覺你的優(yōu)勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的詳細體現(xiàn)。不論是寫文章，還是在做事時就要發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢，發(fā)覺時間的特別規(guī)律，實行與眾不同的做法作出成果來。

述職報告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。

四、寫出不足。

不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監(jiān)督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。

五、寫出方向。

要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信念;給別人一個興奮，看到一個自信的、布滿活力的你在前進!

不要把述職報告當成是“年終過關(guān)”，而要把它當成是展現(xiàn)自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論，分析成果、不足、閱歷等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思索?？偨Y(jié)與方案是相輔相成的，要以工作方案為依據(jù)，訂方案總是在總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上進行的。其間有一條規(guī)律：方案——實踐——總結(jié)——再方案——再實踐——再總結(jié)。

述職報告中的工作心得怎么寫篇二

述職報告沒有固定的寫作模式，依據(jù)不同類型和主旨，可敏捷支配結(jié)構(gòu)。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1.標題

述職報告的標題，常見的寫法有三種：

①文種式標題，只寫《述職報告》。

②公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《__19__至19__試聘期述職報告》、《19__年至19__年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。

③文章式標題

用正題，或正副題協(xié)作，如《__年述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——__造紙廠廠長王__的述職報告》。

2.抬頭

①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如__黨委”、“__組織部”或“__人事處”等。

②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

3.正文

述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

①開頭

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然狀況，包括何時任何職，變動狀況及背景;崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務(wù)狀況及個人熟悉;對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

②主體

主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、閱歷、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：

對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行狀況;對上級交辦事項的完成狀況;對分管工作任務(wù)完成的狀況;在工作中出了哪些辦法，實行了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，訂正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)懷群眾等狀況;寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的緣由，提出今后改進的看法和措施。

這部分，要寫得詳細、充實、有理有據(jù)、條理清晰。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系支配好。

③結(jié)尾

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請批閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批判指正”等作結(jié)。

4.落款

述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾

述職報告中的工作心得怎么寫篇三

述職報告寫作應(yīng)留意問題

述職報告是各級機關(guān)、團體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者或工作人員，為向有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)或所屬部門的干部、職工匯報自己任職期間的工作完成狀況和履行職責狀況而寫成的自我評述性的書面報告。述職報告雖然是一種書面報告，但它卻主要是用來供述職者當眾宣讀的。因此述職報告的寫作就不同于方案類、總結(jié)類等機關(guān)文書，述職者在擬寫述職報告的時候，除了要留意語言的口語化特點之外，同時要從謀篇布局到事例敘述，從內(nèi)容選擇到自我評述等等方面，充分考慮現(xiàn)場聽眾的心理特點，也就是說，從揣摩聽眾的心理特點人手，以此作為運思行文的分寸?，F(xiàn)擬從聽眾的幾種心理效應(yīng)人手來簡潔談?wù)勈雎殘蟾鎸懽髦幸粢獾囊恍﹩栴}，以求教于大方之家。威信效應(yīng)。這是指講話者個人或群體的權(quán)威性、可信性對聽眾的心理作用，以及由此產(chǎn)生的對講話效果的影響。

我們經(jīng)常有這樣的體會，一位在單位里群眾威信不高的領(lǐng)導(dǎo)，當他在公眾面前講話的時候，即使他講話的內(nèi)容再怎么精彩，群眾往往也難以被打動;相反，一位威信相當高的領(lǐng)導(dǎo)，即使哪次講話的內(nèi)容不精彩，群眾也會有所原諒并擁護他。所以，述職者要想使自己的述職報告受到群眾確定，首先要先提高自己在群眾中的威信。

“威信效應(yīng)”除了要求述職者要留意平常提高自己在群眾中的威信以有助于述職報告的勝利之外，還指在述職報告的行文中，述職者不妨適當引用一些權(quán)威人士的言論和經(jīng)典理論，這在無形中會為你的述職增加勸說力，獲得聽眾的認可。

公平效應(yīng)。這一效應(yīng)提示述職的領(lǐng)導(dǎo)們在擬寫述職報告和實際述職時，要時刻留意放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，以虛心公平的態(tài)度，真誠地向現(xiàn)場的群眾和領(lǐng)導(dǎo)們匯報自己的工作狀況。因此語言的運用尤其要留意分寸，要顯得懇切、謙和，不行盛氣凌人，但也不要故顯謙卑。

名片效應(yīng)。所謂“名片效應(yīng)”，就是講話者先向聽眾敘述一些他們所能接受的和熟識并喜愛的觀點或思想，然后再靜靜地將自己的觀點和思想滲透與組織進去，使聽眾產(chǎn)生一種印象，好像講話者的思想觀點與他們已認可的思想觀點是相近的?！懊?yīng)”有助于消退聽眾的防范心理，緩解他們的沖突心情，形成講聽雙方情投意合的溝通氛圍。述職者在述職報告中，可能會有一些特別獨特大膽的觀點，述職者千萬不能為自己的這種創(chuàng)新而沾沾自喜，由于這些新觀點假如得不到群眾的認可，就會極大影響自己的述職效果。因此，述職者在展現(xiàn)自己這些觀點的時候，肯定要先在前面做好“鋪墊”工作，向聽眾介紹一下產(chǎn)生這些觀點的理論和實踐依據(jù)，在取得聽眾充分的認同確定之后，再水到渠成地說出自己的觀點，就簡單為群眾所理解和接受。

自己人效應(yīng)?！白约喝诵?yīng)”比“名片效應(yīng)”更進了一層，即講話者與聽眾不僅在觀點上全都，而且有某種意義的相像性，如性別、年齡、籍貫、職業(yè)、地位、經(jīng)受、愛好等，都會使聽眾產(chǎn)生信任感、親近感，視講話者為“自己人”。比如，述職者在談到過去的某項工作時，就要留意不但要談在完成這項工作中自己所發(fā)揮的作用，更要提及其他參加者所發(fā)揮的重要作用，這就自然會讓這些聽眾對你產(chǎn)生一種親近感，即“自己人”的感覺。

暈輪效應(yīng)。暈輪是指起風(fēng)時月亮四周的暈圈。暈輪效應(yīng)是指聽眾在接受活動中將講話者的某種印象不加分析地擴展到其他方面去的接受傾向，從而得出全部好或全部壞的整體印象。這就像暈輪一樣，從一個中心點漸漸向外集中成越來越多的圓圈。它起因于相關(guān)先行閱歷對其后所進行的接受活動的影響，包括“光環(huán)作用”和“掃帚星作用”。

光環(huán)作用指的是一位講話者由于被標明具有好的品質(zhì)，他本人及他的傳播便覆蓋在受眾“愛屋及烏”的樂觀確定的光環(huán)(評價)之中。但是，假如他被人標明具有壞的品質(zhì)，“掃帚星”便會消失在他的頭頂，人們會很不公正地對待他，認定他具有一切壞的品質(zhì)，連同他的講話內(nèi)容。在接受活動中，不僅講話者的社會名聲會產(chǎn)生暈輪效應(yīng)，其個人的人格特點和外貌特點也具有同樣的作用。

東漢桓譚曾說過：“凡人_近而貴遠，親見揚子云祿位容貌不能動人，故輕其書?！币馑际侨伺c人之間的熟識程度和傳者的祿位容貌等對傳者的作品具有暈輪效應(yīng)。由于暈輪效應(yīng)有時是推人及物或推物及人，有專重虛名、以貌取人、以衣取人的傾向，因而會使人以偏概全，對認知對象作出不夠客觀公正甚至非常錯誤的評價。這就提示述職者，不但要注意自己的儀表、舉止，更要留意在述職報告的寫作中，不夸大、不隱瞞事實，實事求是，否則會給人一種虛浮、不負責任之感。事例敘述時，要重點突出，不能事無巨細，不分