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文檔簡介

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)程村小學(xué)：呂亞層1、理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決簡單的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：在下面的□中填入合適的數(shù)：1÷2＝（1×5）÷（2×□）

＝（1÷□）÷（2÷4）1、你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的？2、“商不變的性質(zhì)”內(nèi)容是什么？3、除法與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系？4、你能把上面的除法等式改寫成分?jǐn)?shù)的形式嗎？試一試1、你能照樣子再寫幾組等式嗎？2、觀察這幾組等式，結(jié)合商不變的性質(zhì)你能發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)具有什么規(guī)律嗎？合作交流、探索規(guī)律：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

記一記÷63＝63÷（）（）21＝＝21（）（）10

5＝××2110

5＝105（）（）＝201018

9＝189（）（）＝213535××22÷÷99

1、在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在里填上“×”號(hào)或“÷”，使等式成立。我會(huì)用：÷94＝94÷2332＝＝924410

5＝××92＝421.51.56

3＝××4254＝54÷2332＝×2、請(qǐng)你當(dāng)法官（說明理由）（）（）（）（）√√××51＝1215（）189＝

6（）2015＝

3（）41＝（）

392＝（）

4＝（）

6＝

45（）

16

8＝

8（）＝

1（）3、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

343182710424、把相等的分?jǐn)?shù)寫在同一個(gè)圈里43208156521812241816122015

435、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)2410721232656、把下面的數(shù)化成分子是1而大小不變的分?jǐn)?shù)5511205366637637、數(shù)學(xué)游戲：

四人一組，每人說一個(gè)分?jǐn)?shù)，其余3人說一個(gè)和他相等的分?jǐn)?shù)。（數(shù)字較大的可以動(dòng)筆算）課堂檢測(cè)：1、=（）=（）=（）2、把和化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、一堆蘋果，小猴

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