遼大版 四年級下冊心理健康課件-第二課 好習(xí)慣伴我成長（共15張PPT）_第1頁
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文檔簡介

你相信嗎？一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能拴住千斤重的大象。游戲：十指交叉第二課

好習(xí)慣伴我成長

小明的一天小明的一天情景劇情景劇情境表演——小明的一天早晨,同學(xué)們早早的來到教室,向老師問好,并坐在自己的位置上自習(xí)。小明同學(xué)上課經(jīng)常遲到,語文課已經(jīng)開始十分鐘了，可是小明還在找語文書,書包里的書也都亂七八糟。同學(xué)們都在認(rèn)真讀書,而他坐姿不端,然后趴在桌子上睡著了?？荚嚂r(shí),同學(xué)們在認(rèn)真考試,而她又在借筆,并抄襲作業(yè)。試卷發(fā)來了,其他同學(xué)都是滿分,而他卻:23分。第一幕：語文課早晨,同學(xué)們早早的來到教室,向老師問好,并坐在自己的位置上自習(xí)。小明同學(xué)上課經(jīng)常遲到,語文課已經(jīng)開始十分鐘了，可是小明還在找語文書,書包里的書也都亂七八糟。同學(xué)們都在認(rèn)真讀書,而他坐姿不端,然后趴在桌子上睡著了。第二幕：考試考試時(shí),同學(xué)們在認(rèn)真考試,而她又在借筆,并抄襲作業(yè)。試卷發(fā)來了,他的朋友小林、小樂、小美都是滿分,而他卻:23分……暢所欲言發(fā)現(xiàn)我的習(xí)慣。小組交流：改掉壞習(xí)慣的方法？自創(chuàng)空間動手制定一個(gè)改正壞習(xí)慣的計(jì)劃。21天真心+信心+恒心+行動栽種思想，成就行為；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。我栽種思想，成就行為；我

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