部編道法七上更好的自己

歡迎進(jìn)入政治課堂3.2做更好的自己七年級(jí)道德與法治敬愛(ài)的老師：您好，最近我總是感覺(jué)很苦惱。事情是這樣的，進(jìn)入初中以后，我比以前更加關(guān)注自己了，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)勤奮，做事很認(rèn)真，對(duì)自認(rèn)為重要的事情會(huì)思前想后，對(duì)別人很關(guān)心，在音樂(lè)方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守，遇到一些事情喜歡哭……有時(shí)候，我會(huì)為自己感到驕傲，但有時(shí)候，我又很羨慕別人：別人能把我認(rèn)為平淡無(wú)奇的事情神采飛揚(yáng)地講出來(lái)，并引來(lái)一群聽(tīng)眾和陣陣笑聲；而別人對(duì)我認(rèn)為重要而需要思前想后的事情卻一笑了之；別人打扮時(shí)尚而自己太過(guò)保守；我甚至覺(jué)得自己的名字也有些土氣……有時(shí)，我會(huì)學(xué)著別人的樣子講話、做事，這又讓我覺(jué)得很累。您的學(xué)生：曉蓉一、情景創(chuàng)設(shè)1你是怎么看待曉蓉的累？2你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷？如果有，它們給你帶來(lái)了怎樣的影響？你是如何處理的？1、為什么要接納自己？世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，我們每個(gè)人在性格、???????等方面都有自己的特點(diǎn)。隨著對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的自我形象會(huì)越來(lái)越清晰。2、我們應(yīng)該怎樣接納自己？接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的???????；既接納自己的性格，也接納自己的?????????；既接納自己的???????；也接納自己的過(guò)去。3、我們?cè)撊绾涡蕾p自己？欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的???????，欣賞自己的努力，欣賞??????????????。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是??????????。4、如何做更好的自己？1）、做更好的自己，就要???????；2）、做更好的自己，需要主動(dòng)?????????????；3）、做更好的自己，需要不斷?????????????。5、我們可以通過(guò)哪些方式發(fā)掘自己的潛能？自主學(xué)習(xí)，信息搜索興趣不完美身材、相貌現(xiàn)在優(yōu)點(diǎn)自己為他人奉獻(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短改正缺點(diǎn)激發(fā)自己的潛能通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)。目中無(wú)人活動(dòng)四：探究與分享請(qǐng)你幫他們解決這些困惑要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，利用自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己的才能。需要不斷探索未知的自己，激發(fā)自己的潛能需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，要有決心、信心、勇氣和毅力。知識(shí)點(diǎn)二、我要飛得更高（怎樣做更好的自己）1）做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。2）做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。4）更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的?；顒?dòng)五：思考：每個(gè)人的潛能一樣嗎？我們可以通過(guò)哪些方式發(fā)掘自己的潛能？1）通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；2）通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；3）通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。V知識(shí)梳理，理解記憶1、為什么要接納自己？2、我們應(yīng)該怎樣接納自己？3、我們?cè)撊绾涡蕾p自己？4、如何做更好的自己？6、我們可以通過(guò)哪些方式發(fā)掘自己的潛能？5、改正缺點(diǎn)的方法有哪些？課堂小結(jié)沒(méi)有最好的自己，只有更好的自己?！奥芬猜?，遙遙其途，心向往之，隨遠(yuǎn)莫阻”。更好的自己，使我們將用一生去探尋的目標(biāo)。愿每個(gè)人都能在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉中做到更好的自己。課堂檢測(cè)，學(xué)以致用1、蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)，但你們看到的是我臉上的微笑”。這說(shuō)（）①在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度②他不能接受自己的身體缺陷③他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn)④他十分脆弱，感覺(jué)到人生苦短A．①④Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．①②B2、家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓我們感覺(jué)自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感．其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨(dú)一無(wú)二的．為此，我們應(yīng)該做到（

）①對(duì)別人的任何批評(píng)聽(tīng)從②努力發(fā)掘自己的潛能③拿自己的不足比別人的長(zhǎng)處④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立自信A．①② B．①③ C．②④ D．②③C3、有人說(shuō)：“人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會(huì)吐露芬芳；人的潛能就如同蘊(yùn)藏豐富的礦山，只要開(kāi)采，就會(huì)收獲寶藏?！蹦阏J(rèn)為下列對(duì)于人的潛能的說(shuō)法中，正確的是（）（1）每個(gè)人都有自己的潛能，每個(gè)人的潛能都是相同的（2）人的潛能時(shí)多方面的，需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們（3）發(fā)掘自己的潛能，可以讓我們飛得更高（4）我們可以用多種方法，發(fā)掘自己的潛能A（