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文檔簡介
中考作文專項訓練之一1、情感道德類:表現(xiàn)親情,友情,和師生情,表現(xiàn)關(guān)愛、幫助、勤勞、寬容等美德2、成長勵志類:表現(xiàn)成長需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),理想、堅持、勤奮、自信、樂觀等。3、審美鑒賞類:主要是對美的事物的賞析,(1)賞析書籍,(2)賞析風土人情和民俗文化,(3)賞析自然美景4、問題見解,奇思妙想類不該丟失的-------(愛心、責任心、自尊、自強)幾份--------在心頭1、補充題目要通順抓關(guān)鍵詞要善于鎖定題目最關(guān)鍵的詞語,找找下面題目的關(guān)鍵詞?!澳且荒?,我難以忘懷”“溫暖的時刻”要死盯著這些關(guān)鍵詞,慢慢琢磨他們的“色香味”。---------給了我-----添加要素
《其實并不是這樣》
“其實”,包含著一個誤會設(shè)計,起初認為是那樣,后來因為某一際遇,明白是這樣,行文必須把誤會交代清楚。副詞初看不起眼,其實極重要。這兩年出現(xiàn)較多的副詞有“其實”“依然”“真”“也”“最”?!拔乙廊?/p>
”“依然”,包含一種無怨無悔,即使錯了,即使虧了,也不改初衷。-------竟然如此--------《路》《陽光》每一種草都會開花”理解好比喻義例如:“我參與,我快樂”因為“參與”所以“快樂”,我們可以理解為“參與”是“快樂”的原因,“快樂”是“參與”后必然的情緒反映。你行文時,就需要既描述“參與”的過程和細節(jié),也抒發(fā)“快樂”的情緒和感悟,兩者缺一不可,只寫一點,都不完整。理解好句式擬小標題方法《朋友》“相識”“相知”“分別”。:“晨曲”“午唱”“暮歌”,時間串聯(lián)法《環(huán)境的呼喚》
“枯藤老樹昏鴉”“小橋流水人家”“古道西風瘦馬”為小標題,詩詞串聯(lián)法小標題“DO——多”,寫作業(yè)多;“RE——賴”,寫課外活動被占用;“MI——迷”第一樂章、第二樂章、第三樂章音樂串聯(lián)法“紅色——興奮不眠夜”“灰色——時時心無奈”“黑色——夜深人靜時”顏色串聯(lián)法“喜”“怒”“哀”“樂”“酸”“甜”“苦”“辣”情感串聯(lián)法
我成長中經(jīng)歷的財富
哈爾濱一考生一清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年?!@,是我的第一筆財富。
二時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。于是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。三我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
那魚那鷹那人我把自己比喻成一條魚,我要努力尋找離開水的出口。我把自己比喻成一只鷹,我要全力飛出藍天的庇護。我就是我自己,我要跑,跑出父母的視線,跑上自己的軌道?!}記
起跑那年高考,發(fā)揮失常,落榜了。我堅決地拒絕復讀,執(zhí)意背著大大的旅行包,踏上了北上的火車。隔著玻璃窗,我看見母親在哭泣,父母在嘆氣,鼻頭有點發(fā)酸,轉(zhuǎn)過臉,說好不哭的?!皢琛币宦曢L鳴,火車開動了,母親也隨即跟著火車跑,一遍一遍的揮手,一遍一遍的囑咐。我抬頭看著天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。
跑程離開了母親的日子是愜意的。至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔心有人穿著圍裙在門口喋喋不休;至少可以不用理會鄰居們鄙視的目光,不用直視老師們失望的眼神,不會聽見父母心碎的聲音。但同時也伴隨著心酸。每個公司去應(yīng)聘,我的表現(xiàn)總會令人滿意的,可一看到我的學歷,笑臉馬上變成了疑問,話語也變成了“回去等消息吧!”那一刻,我感覺全世界都拋棄了我。那天晚上回到宿舍,攤在沙發(fā)上,突然一陣閃電劃過深藍色的蒼穹,幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒。想起了父母做的香噴噴的紅燒魚;想起了父親語重心長的教誨;想起了家門前那棵歪脖子的老槐樹;想起了院里那張缺角的乒乓球臺;想起了高三那年那些挑燈夜讀的日子……看著金魚缸里的金魚。我想魚,終究離不開水。
第二天,天放晴了,我拿起電話,撥通了那串最熟悉的號碼?!拔?,請問找哪位?”“……”“喂,怎么不說話?”“媽,是我!”“小丹,是你嗎?真的是你嗎?”“媽,我累了!”“孩子,累了就回家,知道嗎?”“哎,媽,我要回家?!背鞘械囊雇硪廊粺艋痍@珊,路上的行人仍然神采奕奕。只是,我將與這一切告別,回到給予我生命之源的那片凈土上去。
終點我終究還是回來了,回到這個有著無數(shù)的氣息的地方。一切都沒有改變,我決定復讀,我也不是不跑了,只是希望有一個更高的起跑點。后記:魚終究是離不開給予它生命之源的水。鷹,終究離不開給予它希望之源的天空。我,始終逃離不了父母和親人朋友們的愛心交織成的幸福圈……
“學花”落馬記
“下面我宣讀一下期中考試名次!”班主任的話一出,下面靜悄悄的,靜得令人窒息,每個人都豎起了耳朵,生怕聽露一個字。“XXX,第一名!”我的頭“嗡”的一聲,“天啊,我是第一名!”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩浒嘀魅蜗旅娴脑捨規(guī)缀鯖]有聽見,我只沉浸在喜悅中。升入初中以來,我牢記父母的囑托,廢寢忘食,爭分奪秒地學習。兩個月來,我的心中只有“學習”兩個字,我的活動地點每天都是“三點一線”。我這樣拼命,為的就是父親那句話:“你現(xiàn)在是初中了,可不比小學。那里高手如林,稍有不慎,你就會掉隊!”我就是帶著這樣的壓力學習的,因為以前,我在班里一直是第一名。“看來,初中生也不過如此!”我在心里默默地想,“我真是多慮了?!贝撕蟮娜兆永?,內(nèi)心世界一片平靜的我不再平靜了,班會上介紹學習經(jīng)驗,年級會上作典型發(fā)言,和任課老師合影留念,同學們也送我一個綽號“學花”……鮮花和掌聲淹沒了我。我不再是以前那個走路低頭、整天沉默寡言的我了,我在宿舍里高談闊論,在教室里趾高氣揚。我覺得,和同學們相比,我是白天鵝,他們是丑小鴨;我是仙鶴,他們是雞群;我是花,他們是草……因為我是第一名!很快,期末考試又結(jié)束了。我堅信我這朵“花”一定會長盛不衰的。結(jié)果出乎我的意料,我是15名,而班里被我視為小草的霞卻是第一名,我百思不得其解?!八趺磿嫉谝幻??上次她可是班里25名??!”很快班主任老師找我談話了,站在辦公室里,我耷拉著腦袋,等著挨訓。班主任看著我說:“怎么?你這朵花蔫了?談?wù)劤煽兿陆档脑虬??”“老師,我……”我那不爭氣的眼淚禁不住流了下來。班主任語重深長地說:“找回以前的那個自己吧!其實我們每個人都是一朵花,也都是一種草,每一種草都會開花,但卻不是每一朵花都能長盛不衰,以花自居的人往往會失敗。我希望你能始終把自己看成是一株草,而讓花盛開在別人的心里。明白我的意思嗎?”我重重地點了點頭,說:“老師,我明白了,您是讓我不要驕傲,永遠謙虛,對嗎?”老師笑了,我也笑了。是啊,每一種草都會開花,我又有什么可值得驕傲的呢?我步履輕松地走出了老師的辦公室。啊,外面的空氣好清新,陽光好明艷,景色好美麗!
我養(yǎng)成了一個好習慣
某月某日星期一陰老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?要不是我害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日星期三多云老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事我應(yīng)該記下來:那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,他一定在等他的孩子。陽光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的陽光里。直到放學后,我才在校園的一角見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”咳!這真是一個混帳兒子!
某月某日星期五晴星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過作文難關(guān)?我拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。
某月某日星期五晴又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真好。感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。某月某日星期一晴真快,我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天,我又買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習慣了!
為自己鼓勁面對困難時,讓你不要氣餒。面對成功時,也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由?!}記
無可奈何花落去一陣不安的暴動終于來臨了,也許,這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對法庭的質(zhì)詢,我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵自己要堅強,因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識燕歸來父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個,我常常對媽媽發(fā)火。她無可奈何,只得悄悄落淚。對此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對生活失去了信心,放學后就沖進房間大哭,沒多會兒,媽媽就進來了,拍拍我的肩,“青,媽對不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄?。寣δ阌行判?!”一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方的生活才會幸福!
小園香徑獨徘徊我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的真諦!要為自己加油!無論是過去的“無可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨徘徊”,都要為自己鼓勁,并學會在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會離你越來越近!校園里的幸福音符隨州一考生校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福。1(dou)“鈴鈴鈴……”5:50,鬧鐘準時響了。我連忙穿衣起床,洗漱完畢后打開門,好冷啊,深呼吸一口新鮮的空氣,向教學樓奔去。哇噻!老遠就看見教室里竟然到了不少人!明天可得來早點兒,我在心里提醒自己。趕緊坐了下來,拿出英語書就大聲讀起來……2(ruai)6:30,喇叭里響起了歡快的音樂,同學們一個個精神抖擻地向廣場走去。伴著節(jié)奏鮮明的音樂聲,我們抬抬頭、伸伸手、踢踢腿、彎彎腰,然后再笑一笑——寒風中做早操原來是如此有趣。退場時,仰見東方升起了一輪紅日。剎那間,寒冷仿佛離我而去。3(mi)哇,食堂里好多人,真可謂接踵摩肩了??粗粭l條“長龍”,聞著早餐的香味,不時摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味兒可真不好受。沒辦法,只好到轉(zhuǎn)身小賣部去——嘿嘿,一個面包+一杯豆?jié){=一頓豐盛的早餐。4(fa)看看課程表:語政物數(shù),又是那幾門課。前三節(jié)一晃就過去了,第四節(jié)發(fā)數(shù)學卷子。我苦盼幾天,可還是等來了苦果:68分,一個不及格的分數(shù)。我腦子里一片空白,又似乎覺得有千萬只蜜蜂在嗡嗡地響。這一次測試又慘敗了,以后可怎么辦?我茫然了??晌也桓市?,也許我不夠努力,也許我方法不對頭。我暗暗告誡自己:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?5(sou)由于早上沒吃飽,我現(xiàn)在不得不去排隊了,好不容易輪到我了,隨著一陣清脆的聲音,1.5元就和我說Bye-Bye了?;氐綄嬍?,看著一片狼籍的地板,拿起掃帚三下五去二,“刷刷”地把它們清除掉了,看著干凈的“戰(zhàn)場”,我笑了——一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼下+一雙勤勞的手=一片干凈的環(huán)境。6(la)“走哇,上體育課去——”下午,在“好事者”的一聲召喚中,同學們一個個欣喜若狂。籃球和足球成了大家的最愛的。來到操場上,不會踢球的我,站在球場邊,看著大家的你爭我搶,聽著大家的你呼我叫,仿佛。7(ti)夜幕降臨了。在昏黃的燈光下,我認真地做完作業(yè),看看書,不知不覺中下晚自習了?;氐綄嬍遥瑹o心談笑,只覺得好累,好困,倒在床上便睡。期待著,明天能有些新的收獲……其實,我們的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出來的調(diào)不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果沒了這些,你不覺得很空虛么?我喜歡現(xiàn)在,我喜歡校園生活,我的感覺正如一首歌里所唱的:什么時光最值得珍愛,是這幸福的中學時代……清晨,精神百倍地走下樓梯,高高興興地去上學。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨,又不得不上樓去拿雨傘,滿肚子不高興,邊上樓邊想:“今天的體育課肯定又泡湯了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了,一會兒打不上出租,公交也肯定很擠……”走出院門,一路上的幾個情景卻使我的心情漸漸舒暢起來———鏡頭一突然聽見一陣哭聲,循聲望去,一個背著大書包的小男孩滑倒了。早點攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩,又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水,重新為他撐好傘,一邊囑咐著,一邊送他走過馬路……看到這一幕,我微微一笑,原來雨中更能見真情呀!公交車停站,車窗外,一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車,艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴順著這位年輕***發(fā)梢一滴一滴地滑落,而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學畢業(yè),我的媽媽騎著自行車接送了我六年,風雨中,媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎?看著自行車后座上那個被雨衣裹得嚴嚴實實的小女孩,我笑了……這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。
鏡頭三座位旁邊,一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對面的青年:“今兒趕緊往家打個電話,看咱那兒下了沒有!一冬都沒下了,春雨貴如油,多下幾場這樣的雨,省多少澆地的錢呢!”是呀,已經(jīng)好久沒有下雨了,風調(diào)雨順才會有豐年,我有什么理由討厭這場雨呢?我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興,一起快樂呀!走下公交車,心里已沒了半點煩躁,體育課不能打籃球,卻可以在室內(nèi)看NBA了;中午回不了家,又可以和同學們侃明星了;打不上出租車,坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實畫面,體味到了幸福和快樂嗎?換一種思維方式,幸福快樂原來如此簡單!
四季的感動
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,請學會珍惜它吧。
——題記
一、春
“這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學,我顧不得招呼要好的同學,便趕忙向家里沖去……
“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過頭了?!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時添加衣服,不過不用擔心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補上?!薄班?!……”我使勁點著頭,眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風,一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上,強自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時,唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,還有呢?!薄澳牵蔷椭x謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠處,一男一女促膝而坐,我這個第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會兒,我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動地爭著什么,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地搖了搖頭,繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真希望這時光就此凝固……。
四季中的感動,讓我學會了珍惜。因為珍惜,我記錄下了這所有的感動。
人間何處無風景風景是什么?到底是兩街的樹,是絢爛的花,還是人間蘊含著美好與溫暖?
——題記一夜已經(jīng)很深了,黑藍色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習的高三學生背著書包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學生騎著自行車進入小巷的瞬間,一盞燈照亮了他前進的道路?;剡^頭一看,原來是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠忘不了這一道情的風景線。
二“一、二、三、四,跟我一起滑?!庇址晷瞧诹?,爺爺奶奶帶著自己的一對無比可愛的孫子、孫女來到江灘上跟著老師學滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩,可是總算站得還穩(wěn)。看著自己的寶貝們在不斷成才,爺爺奶奶的臉上寫滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔心。小心呀!孩子們,別摔膠了,爺爺奶奶真是為你們擔心!正在這里,只聽得“嗵”的一聲,兩個孩子重重地摔在冰面上。頓時,他們的眼眶里閃著淚光??粗母螌氊愃さ萌绱丝蓱z,爺爺想去拉他們一把,可墻上的提示赫然映入眼簾:親愛的家長,希望您能放開手,讓摔倒的孩子自己爬起來!爺爺停住了腳步,示意孫子們自己站起來。孩子們的自立,是一道亮麗而又充滿無限愛的風景線。
三“你過來一點,好!我要準備照相了!”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學生在武漢大學校門口合影留念,盡管天氣炎熱,每個人都滿頭大汗,可是對于即將離開的母校,對于即將分別的同學業(yè),他們都是笑容滿面。我想,他們的腦海中浮現(xiàn)的,一定是美好的未來,還有新的征程……在不久的將來,也許我會站在其中,站在人生的第一個終點,也是人生的起點上,為自己加油!后記
其實人間處處有風景,當你擁有一雙善于留心生活的眼睛時,你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風景!以“美在身邊”為題
書是一面鏡子
陽光明媚的午后,獨自一人在陽臺上看書,泡上一杯香茗,靜靜地品味著書中的悲歡離合、酸甜苦辣。唐代皇帝曾以人為鏡,而我則是以書為鏡。這面鏡子伴隨著我走過春夏秋冬,引領(lǐng)我走出困境,照出我的內(nèi)心世界。書是一面鏡子,是一面教我如何生活的鏡子。讀《論語》讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览?,從此我總是能夠虛心向人學習,從而取得了不斷的進步;讀《愛的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人,從此我學會了把關(guān)愛送給身邊的人;讀《儒林外史》讓我懂得了功名利祿乃身外之物,從此我不再和他人盲目攀比。我無法想象,如果沒有了書,我將會過著怎樣無聊的生活!
書是一面鏡子,是一面能顯現(xiàn)處事之法的鏡子。與父母有代溝了,“慈母手中線,游子身上衣”告訴我,父母育兒是多么的艱辛,不該因為一時的溝通有礙而傷害父母的心;與師長有誤會了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我,師長對后輩的愛是無私的,不該因為一次的誤解而與師長賭氣;與朋友吵架了,“有朋自遠方來,不亦樂乎”告訴我,朋友是難得的,友情是珍貴的,不該因為一點小事而埋藏友誼。這一切告訴我,一旦沒有了書,我將會失去至親至愛的人。書是一面鏡子,是一面能照出我性格的鏡子。當我遇到困難想要退縮時,書說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,書說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,書說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。
讀書使人明禮,有了書,我們才能學會正確的待人接物的方法讀書使人明理,有了書,我們才能健康成長,擁有卓爾不凡的氣質(zhì);讀書使人明智,有了書,我們才能得以發(fā)展,創(chuàng)造出一個又一個奇跡。書是一面鏡子,經(jīng)常照照這面鏡子吧,你將會開創(chuàng)出另一個人生,一個“腹有詩書氣自華”的人生。
讀書使我快樂
歌德曾說:“一書一世
界。
”
——題記
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。
讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡?愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。
在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。
在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。
這指間的世界,讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
開
端
在那成功的背后,必有一個苦澀的開端。
我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉紅色的芭蕾舞鞋,然后,站在我夢寐以求的舞臺上,用腳尖輕輕地點著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
終于這美好的機會眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。我的明星旅程由此開始。
這是我第一天來到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門,一看:四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進來,金燦燦的,仿佛是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋,進入了這個“夢想”的練功房。
“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始,萬事都會有開端,只不過我的開端很苦。
“往下壓,堅持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,他又扳正了我的身體,使我面向前腿,我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭,因為我明白:萬事皆有開端。不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?
經(jīng)過我不懈的努力,終于,在一個晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了?!蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時,心里一陣激動,但這激動很快又被失落替代,一條布滿荊棘的路,鋪在了我面前。
我鎮(zhèn)定地握住了把桿,挺胸,收腹,提氣;我慢慢地拱出腳背,立起腳尖,好痛!我明白這只是一個開始。
一個小時過去了,我一直重復著這個枯燥的動作;兩個小時過去了,我依舊在練。終于,我忍不住了,“疼!”我叫了出來。此時,我早已汗流浹背,感到全身毛孔都在脹大,額頭上的汗珠更是不停地往外溢,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了,只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道,我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信:開端的痛苦一定會換來成功的甜美!
經(jīng)過我不懈的努力,終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn),成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。
為了練好舞,我每天都會擠出時間。每次練完后,我可以把腿放到別人放不到的地方去,那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。
舞臺上,美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上,我快樂地舞著,我是一個用腳尖舞不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕,博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。我,成功了!
成功的背后,總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美……
:我與苦難的親密接觸
在依舊如昔的陽光中,走進中學的校門,幾多大志與夢想,幾多理想與抱負,在風和日麗的天空中,盡情馳騁與翱游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,證實自己,搏擊校園人生!
--題記2001年10月24日天氣陰沉心情指數(shù):2顆星
這該死的學校,條件也太艱苦了吧!昨晚一直沒睡好,一張兩尺寬的床還要兩個重量級人物睡在一起。我的天!我沒有杜甫先生"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"的豪氣,我只擁有"愿吾廬不破,受凍死可惜"的感慨。由于蚊子的光顧,我一夜間竟然變成了國寶大熊貓,叫我如何見人呀!嗚嗚……2002年11月5日天氣微晴心情指數(shù):4顆星
第三節(jié)課下課鈴響了,這也預示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒等我反應(yīng)過來,樓梯間、跑道上已呈千軍萬馬奔騰之勢,學子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去,我們的熱情程度絕對不低于鍋爐里沸騰的開水。容不得你絲毫怠慢,得立即上前線"殺敵衛(wèi)水",那搶水風潮決不亞于世界杯賽場上球迷們的執(zhí)著,也決不亞于伊拉克人民對抗美軍時的勇敢!"我的媽呀,是誰的水從我脖子飛流直下?""對不起,實在對不起!""疼??!對不起有什么用……"我就是那個可憐人,脖子上恐怕要留下永遠的記號了!2003年4月7日萬里無云心情指數(shù):5顆星
接觸的那些日子,竟然會成為我最美的回憶。
站在食堂里,長長的隊伍讓我差點失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜,我雅興大發(fā),禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句:"錢本是無所謂有無所謂無的,正如這食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!"2004年6月17日陽光燦爛心情指數(shù):n顆星(5坐在這寧靜的考場上,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾見過面的題目,我也從未膽怯。那記錄下來的一個個文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。不管從前有多苦,有多累,在此時都已作了歡樂的笑顏和激動的淚水,我終于相信,那句"吃得苦中苦,方為人上人"的確是至理名言?。⊥ㄟ^初中三年的磨礪,我已練就了取勝的絕技--吃苦耐勞!我沒有想到,自己與吃苦親密
塑造自我
光陰似箭,時光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來人生歷程就是一段自我塑造的過程。
鏡頭一“是誰把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。“我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進臥室,看起了連環(huán)畫?!霸瓉砹袑幮r候也撒過謊,但是他比我誠實,媽媽不是經(jīng)常說好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進廚房……那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠實。
鏡頭二考場上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。費解的數(shù)學題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽硪粋€小紙團,憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴厲的訓斥聲:“我希望看到你的真實成績,無論成功與否,都得靠自己?!庇谑牵蜷_了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個題目下仍是一片空白。那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績不理想,卻堅持了自我,擁有了美德。
鏡頭三“你看中了哪所大學?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學?憑你的成績完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想?!蔽以缫呀?jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風,勢利派敗下陣來,所以只是輕輕應(yīng)道?!暗硐肱c現(xiàn)實哪一個更重要?你將來會后悔的?!焙糜淹锵У?。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學”。那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想?!鋵?,我本來就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實的自我,而出色的雕塑家,就是自己。優(yōu)點:1、審題準確2、以小見大3、描寫細致4、小標題、日記等形式新穎1、情感道德類:表現(xiàn)親情,友情,和師生情,表現(xiàn)關(guān)愛、幫助、勤勞、寬容等美德2、成長勵志類:表現(xiàn)成長需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),理想、堅持、勤奮、自信、樂觀等。3、審美鑒賞類:主要是對美的事物的賞析,(1)賞析書籍,(2)賞析風土人情和民俗文化,(3)賞析自然美景4、問題見解,奇思妙想類我身邊的----------作為處在成長期的青年學生,你一定有過痛苦,有過憂傷,有過自卑,有過迷惘、有過困惑……請你先補全題目,然后再寫一篇文章。題目:走出---------
成長,伴一路芬芳,書香使我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長……請以“書中收獲”或"書香作伴"為題寫一篇文章。在成長的道路上。嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長。能力得到提升。人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!請結(jié)合自己的生活和體驗,以“在嘗試中成長”為題寫一篇作文。有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生,也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W習、生活中,我們是否曾丟失過什么?如成長過程中必須具備的自尊、自強,等等。請以“不該丟失的-------”為題目,題目:當我面對----------的時候請在橫線上填寫一個詞或短語(如困難、挫折、打擊、失敗、榮譽、鼓勵、成功、誘惑、某種目光、……),先將標題補充完整,然后作文。
在成長的道路上,你一定經(jīng)歷過許多事情,有進步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱;還有……請結(jié)合自己的切身體驗,以“______的滋味”為題,【滿分卷一】
最好的獎賞
廣東考生
那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,縈繞在我心中,充盈著我的心房……
那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:“我要吃這個!”
芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。
“不,還沒熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?”我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑……
回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并沒有向奶奶報喜,
我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫(yī)院的汽車。
醫(yī)院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶,醫(yī)生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫(yī)院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我?guī)е耷唤械?,心里像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。
“獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。
忽然,奶奶松開雙手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那么的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,“會的,我會好好讀書!”
我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!
又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。
不該丟失的-------(愛心、責任心、自尊、自強)幾份--------在心頭1、補充題目要通順1、情感道德類:表現(xiàn)親情,友情,和師生情,表現(xiàn)關(guān)愛、幫助、勤勞、寬容等美德2、成長勵志類:表現(xiàn)成長需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),理想、堅持、勤奮、自信、樂觀等。3、審美鑒賞類:主要是對美的事物的賞析,(1)賞析書籍,(2)賞析風土人情和民俗文化,(3)賞析自然美景
《其實并不是這樣》
“其實”,包含著一個誤會設(shè)計,起初認為是那樣,后來因為某一際遇,明白是這樣,行文必須把誤會交代清楚。副詞初看不起眼,其實極重要。這兩年出現(xiàn)較多的副詞有“其實”“依然”“真”“也”“最”。每一種草都會開花”中心:開頭:片段一:片段二:片段三:結(jié)尾:中心:開頭:起因:經(jīng)過:結(jié)果:結(jié)尾:一、中心的要求:1、積極向上(愛心、互助、友誼、堅強)。2、明確點名3、有點深度二、作文的選材:1、最能能體現(xiàn)中心2、選取身邊熟悉的事情、3、能以小見大,描寫片段4、有真情實感、新穎
二、夏
太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風,一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上,強自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時,唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛?!昂劝桑 薄翱赡隳??”“我嘛,還有呢。”“那,那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個——爽!三、1、語言通順、少寫病句、2、簡練、流暢、生動
成績公布了,我的語文得了100分,我非常高興??捎袔讉€同學卻說我是抄的,在我面前說了很多諷刺話,這對我刺激很大,更增添了我學習的信心。
成績公布了。哈,100分,萬歲!我想叫想唱,想蹦想跳,想讓所有我認識或不認識的人分享我的喜悅。幾個同學走過來,我笑著迎上去,準備接受他們的祝賀。哪知鉆進耳朵的是一串嘲諷:“瞧那得意勁,麻雀變鳳凰了!”“哼,抄來的分也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轟!我頭腦一炸,眼前暖融融的陽光一下變得冷颼颼的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他們證明:我這只麻雀能變成鳳凰!修改策略:1、化敘述為描寫
是奶奶的一勺勺的童話把我喂養(yǎng)大。他倆好象一張紙的兩面,分割不開。修改策略:2、多用修辭
早晨,陽光照著我的臥室,小鳥在樹上鳴叫。早晨,(明媚的)陽光[柔柔地]照著我的臥室,(輕盈的)小鳥在樹上[婉轉(zhuǎn)地]鳴叫。修改策略:3、加修飾詞
三.常見作文開頭方法(1)引用開頭,
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
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