小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥(niǎo)的天堂》ppt課件5_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥(niǎo)的天堂》ppt課件5_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥(niǎo)的天堂》ppt課件5_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥(niǎo)的天堂》ppt課件5_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥(niǎo)的天堂》ppt課件5_第5頁(yè)
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歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂鳥(niǎo)的天堂萬(wàn)州純陽(yáng)學(xué)校崔坤瑛記住喲

“顫”讀chàn應(yīng)接不暇”中“應(yīng)”yìng“一簇”中“簇”讀cù

“隙”讀“xì”

燦爛：光彩鮮明耀眼。陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。逼近：靠近、接近。茂盛：植物生長(zhǎng)得多而茁壯。留戀：不忍舍棄或離開(kāi)。應(yīng)接不暇：形容來(lái)人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。詞語(yǔ)（1）作者到“鳥(niǎo)的天堂”去過(guò)幾次？分別在什么時(shí)候？（2）每次去都看到了什么景物？每次去時(shí)的感受有什么不同？為什么？課文是怎樣描寫(xiě)“我們”出游的時(shí)間和心情的？

吃過(guò)晚飯熱氣已退太陽(yáng)落山夏日的傍晚

白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪

三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲第一次出游，經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂時(shí)看到了什么？

大一株兩株……真是一株大樹(shù)

美一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。靜態(tài)描寫(xiě)同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路

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