“最美司機(jī)”吳斌事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

第22頁(yè)共22頁(yè)“最美司機(jī)”吳斌事跡學(xué)習(xí)體會(huì)“最美司機(jī)”吳斌事跡學(xué)習(xí)體會(huì)。在關(guān)鍵時(shí)刻，吳斌沒有把最珍貴的第一時(shí)間留給自己叫120，而是留給了車上的24名旅客的英雄事跡發(fā)生后，白蕩海社區(qū)社工、居民紛紛通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊理解了事情的詳細(xì)經(jīng)過，無不為之深深感動(dòng)。6月1日下午，社工、居民、黨員自發(fā)組織，召開了一次“最美司機(jī)”吳斌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)座談會(huì)。白蕩海社區(qū)主任周芳在觀看了事件視頻后動(dòng)情的說：“假設(shè)不是吳斌的敬業(yè)，一車24人可能都不在了，看著視頻，我實(shí)在是忍不住，哭了。向這位平凡而偉大的司機(jī)致敬，也希望他一路走好。這種堅(jiān)守崗位直到最后一刻的精神、時(shí)刻將乘客平安放第一位的精神值得我們廣闊社工好好學(xué)習(xí)，要時(shí)刻為居民著想，將百姓的利益放在第一位?！薄爱?dāng)從____上看見監(jiān)控錄像的時(shí)候，我的心被深深地怔住了。吳斌師傅用生命的力量，完成最后一次制動(dòng)，保障了車上24名乘客的平安。這樣的英雄壯舉，舍己為人的崇高精神值得我們每一位同志學(xué)習(xí)?！卑资幒５谄唿h支部書記關(guān)利勇深深的感慨著。白蕩海社區(qū)居民張樂華那么表示，事情發(fā)生之前，吳斌只是一位普通的司機(jī)，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，當(dāng)危難降臨，他卻顯現(xiàn)出了英雄一般的氣概，他就是平民中的英雄，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的典范?！八臀液⒆硬畈欢啻?，他的父母如今肯定很難受，我覺得有這樣的兒子，是他們的驕傲。生的平凡，死的榮耀。有多少人能在劇痛之下還能這么冷靜，他真的很偉大。去年有吳菊萍，今年有吳斌。我為我是杭州人感到榮耀?！本用窭钚闾m哭著說。周曉君是為80后普通黨員，“我決定去做義工，吳師傅的事情對(duì)我來說太震撼了。要是同樣的事情發(fā)生在我身上，我不一定能那么堅(jiān)強(qiáng)。我只能盡我的才能，去幫助有需要的人。不止因?yàn)槲沂屈h員，我要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值?！蔽飨值老嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，吳斌的先進(jìn)事跡在群眾中引起了較大的反響，街道將借此進(jìn)展引導(dǎo)，號(hào)召全街道工作人員從愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)等方面學(xué)習(xí)吳斌精神，開展全街道范圍吳斌先進(jìn)事跡大討論活動(dòng)，并把這種學(xué)習(xí)體會(huì)融入到日常為民效勞工作中去?！拔业谝淮慰吹絽潜蟮囊曨l的時(shí)候就哭了……”“全國(guó)勞動(dòng)模范”孔勝東談起吳斌時(shí)，感慨萬分：“這是多么大的毅力才能堅(jiān)持下來。我想，這一切來于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，來于他平時(shí)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，時(shí)刻把乘客的平安放在首位，在生命最后時(shí)刻還是不忘記乘客的平安。特別是他受傷的一瞬間，換擋、剎車、靠邊停好、翻開雙跳燈，警示前方車輛，提醒乘客注意平安。這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方?！笨讋贃|表示，同樣作為一名駕駛員，自己每次一坐上大客車，就感到責(zé)任在身，大家的生命都在我們手上。在他看來，乘客就是親人，年長(zhǎng)的乘客就是父母親，中年人就是兄弟姐妹，年少的都是自己孩子，只有這樣才能把效勞提升到新的程度。最后孔勝東深情地說道：“我要把吳斌精神用到實(shí)際工作中去，有了這種精神，還有什么困難抑制不了?！薄斑@座城市有一種正氣”“平凡的人做了不平凡的事情?！敝骷饮溂艺f道，“那塊飛來的鐵片是偶然的，但吳斌最后作出的一系列舉動(dòng)，讓乘客幸免于難，這是必然的。”他認(rèn)為，最后的那1分16秒，每一秒都有可能會(huì)放棄別人，轉(zhuǎn)而自救。但是，在吳斌的精神層面卻認(rèn)為，別人的生命重要，只有這樣的人才能在放棄自己的身體本能，最終用精神本能戰(zhàn)勝了身體本能。事情發(fā)生時(shí)，麥家在?？?。當(dāng)他在微博上看到這件事的第一時(shí)間就進(jìn)展了轉(zhuǎn)發(fā)，希望這樣美妙的崇高的事情讓更多人知道。同時(shí)也隱隱地希望政府介入，大力提倡這種美妙是事情，用平民的英雄事跡感動(dòng)更多人?；貋砗螅l(fā)現(xiàn)整個(gè)城市從書記、乘客、普通人，都在為平凡的吳斌而繁忙、感動(dòng)，說明這個(gè)城市有一種正氣。假設(shè)一個(gè)城市缺乏正氣，缺乏對(duì)美的欣賞，缺乏感動(dòng)，就很難在這樣的事情面前停留下來?！拔医?jīng)常漫步，路過斑馬線時(shí)，公共汽車都會(huì)停下來，好似一道靚麗的風(fēng)景線，每一次我都很感動(dòng)。它與這個(gè)城市里對(duì)司機(jī)多年來的培養(yǎng)、教育、熏染都有關(guān)系。”麥家呼吁對(duì)這個(gè)事情要大力宣傳，讓更多人去承受感動(dòng)、溫暖、教育，同時(shí)希望我們宣傳的時(shí)候不要過多拔高，不要過度總結(jié)出一二三四。他認(rèn)為，面對(duì)這種事情，把遇到了什么，堅(jiān)持了多久，拯救了多少生命，把事情本來來本地告訴大家最為實(shí)實(shí)在在?！拔蚁嘈牛粋€(gè)有良心的人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)內(nèi)心向上的人，都會(huì)被這個(gè)事情感動(dòng)學(xué)習(xí)英雄司機(jī)吳斌事跡體會(huì)今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)；今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客。今天，英雄司機(jī)用生命把客車?？吭跉q月的寧?kù)o里，分開的是死亡，留下的責(zé)任、愛和偉大的平凡。沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，哪里有在面對(duì)劇痛與死亡時(shí)的堅(jiān)持；沒有崇高的職業(yè)操守，哪里有生死關(guān)頭的冷靜；沒有平凡的熱愛，哪里有1分16秒的爆發(fā)。這一刻，他拉住的不是大客車的剎車，拉住的是24條生命走向死亡的剎車。48年的生命，凝聚為這76秒的短暫而劇烈的升華。此刻，杭州城那一朵樸實(shí)、平凡的生命之花悄然凋謝，而一顆明晰而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂與這個(gè)城市的每一顆仁慈的心緊緊相依，融為一體。英雄不是天生的的，英雄的壯舉來自于平凡生活會(huì)聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。英雄的靈魂在平凡的生活中漸漸鑄就。吳斌是英雄，但是形容吳斌最準(zhǔn)確的應(yīng)該是：職業(yè)的工作者、最平民的英雄。劇痛面前的沉穩(wěn)、死亡面前的冷靜、模糊意識(shí)下的堅(jiān)持：停車、拉手閘、解開平安帶、站起來通知乘客，連接而明晰的操作流程，吳斌給我們最大的震撼不是堅(jiān)強(qiáng)，甚至不是大愛，是這一刻，作為司機(jī)的專業(yè)與堅(jiān)決的職業(yè)精神，讓這一系列動(dòng)作在每個(gè)人心里銘刻。生死時(shí)刻，吳斌用最合理最平安的動(dòng)作保全了車上24條活生生的生命，保全了24個(gè)完整的家庭，保全了人們心中對(duì)于職業(yè)精神的崇敬。吳斌讓職業(yè)精神在這一刻升華，吳斌讓我們看到在這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家中，每一個(gè)普通的勞動(dòng)者，應(yīng)該以怎么樣的方式去尊重你的職業(yè)，敬業(yè)愛崗，去完成你作為一個(gè)職業(yè)人的最根本而最偉大的操守。一個(gè)社會(huì)需要老實(shí)，需要禮貌、需要仁慈、需要愛，需要舍己為人的勇氣，但是這個(gè)社會(huì)更需要職業(yè)操守與職業(yè)精神。如今，舉起你的手，摸著自己的胸口，問問自己：你能在任何危險(xiǎn)的時(shí)刻秉守自己的職業(yè)操守，堅(jiān)持你所做的和你應(yīng)該做的？堅(jiān)守自己最簡(jiǎn)單而平凡的工作，堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的自我么？而這，就是這個(gè)社會(huì)最強(qiáng)大的根底與支撐。吳斌，一個(gè)偉大的平民英雄，一個(gè)職業(yè)的自然人。讓我們一起來緬懷這個(gè)英雄，一起來繼承他的最普通而又偉大的職業(yè)精神。向最偉大的平凡人，最平民的英雄吳斌致敬。吳斌，杭州與你在一起。學(xué)習(xí)“最美司機(jī)”吳斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)人們不會(huì)忘記，在5月29日這天，一個(gè)普通的人以自己的生命換來了二十幾個(gè)生存的希望，它的名字叫吳斌。一個(gè)人可以一生平平凡凡，但只有做一件偉大的事足可以讓它名揚(yáng)海外，吳斌就是這樣的一個(gè)英雄?！昂螢橛⑿?不鳴那么已，一鳴驚人。在如今的繁華社會(huì)中，很多人也許并不追求可以做出驚天地泣鬼神的歷史事件來標(biāo)榜史冊(cè)，在他們眼中，平時(shí)所該做的就是在自己的崗位上恪盡職守、默默奉獻(xiàn)。但當(dāng)面臨危難中的生死抉擇時(shí)，他們便化身為鎮(zhèn)定自假設(shè)、視死如歸、正氣凜然、頂天立地的曠世英雄。吳斌那種臨危不懼、奮不顧身、力挽狂瀾、大方就義的精神和行為，彰顯的正是一個(gè)可歌可泣的英模人物，譜寫出的正是一首感人至深的青春凱歌?！彼砸粋€(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間，完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他在危急時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車子靠邊停好，并不忘翻開雙跳燈提醒前方車輛，看似平凡的舉動(dòng)，卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格，在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！鄙鼘儆诿總€(gè)人有且僅有一次。吳斌英雄為了全車人的平安和效勞社會(huì)、效勞群眾的責(zé)任和義務(wù)而犧牲在自己的工作崗位上，我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄氣概!平凡之中見偉大，危難時(shí)刻見真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值體系的道德楷模。吳斌同志在危急時(shí)刻可以勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人，事跡感人。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車子靠邊停好，并不忘翻開雙跳燈提醒前方車輛，看似平凡的舉動(dòng)，卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格，在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。平凡之中見偉大，危難時(shí)刻見真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值體系的道德楷模，是“我們的價(jià)值觀”主題理論活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。這是時(shí)代精神的詳細(xì)表達(dá)，是構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每一個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)結(jié)合體，只有互相攙扶，互相為善，世界才可以變成一個(gè)美妙的人間，吳斌為我們樹立了典范。學(xué)者尼爾?麥考密克指出：“制度道德有兩個(gè)范疇：一方面，它必須盡可能地適應(yīng)所設(shè)想的文明社會(huì)的實(shí)際的法律制度和政治。另一方面，就符合這一適應(yīng)的要求而言，它應(yīng)當(dāng)可能嚴(yán)密地接近我們的背景政治道德的理想?！敝挥袑⒊绺叩牡赖吕硐肱c舍己救人法律制度的完美結(jié)在一起，才能發(fā)揮出鼓勵(lì)公民進(jìn)展見義勇為的積極性，才能促進(jìn)公民道德建立和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。英雄走了，可是他們的品質(zhì)和精神卻久久地駐留在所有人的腦海中，但他們的事跡永存、他的精神不朽!我們會(huì)化悲哀為力量、以英雄為典范，把自己的本職工作做好，為社會(huì)開展作出更大奉獻(xiàn)。吳斌同志是我們廣闊司機(jī)學(xué)習(xí)的楷模，在危急的關(guān)頭，他以自己的生命詮釋了一位英雄的壯舉，我們學(xué)習(xí)他忠于職守，盡職盡責(zé)，視乘客的平安為生命的舍已忘我的精神，表達(dá)了平凡的崗位表達(dá)不平凡的擔(dān)當(dāng)，平凡的生命孕育偉大的靈魂。這些平凡崗位上的人，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了高尚的道德品質(zhì)，用舍己為人的英雄壯舉闡釋了崇高的職業(yè)道德，用鮮血和生命踐行了普通崗位的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作一絲不茍，盡職盡責(zé)；忠于職守，永不放棄；不計(jì)較個(gè)人得失，在助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們忠于職守的職業(yè)品質(zhì)。吳斌一直視手中的方向盤為生命，把旅客的安危放在首位。處理事故的交警說，大巴車的剎車印記都是筆直的。他十年效勞零投訴，平安行駛100多萬公里，相當(dāng)于繞地球近30圈。學(xué)習(xí)吳斌同志，就是要學(xué)習(xí)他忠于職業(yè)操守、認(rèn)真履行職責(zé)的高尚品質(zhì)。學(xué)習(xí)他舍生忘死的奉獻(xiàn)精神。吳斌心系旅客，臨危不懼，在危難面前不退縮，困難面前不低頭，自覺維護(hù)旅客的生命財(cái)產(chǎn)平安，在危難險(xiǎn)重的任務(wù)面前勇于沖在前頭，獻(xiàn)身平凡的交通事業(yè)。學(xué)習(xí)吳斌同志，就是要學(xué)習(xí)他不顧個(gè)人安危、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。英雄本來就是在平凡中鑄就的。一座城市，乃至一個(gè)國(guó)家的道德高度，本來就是由一個(gè)個(gè)平民英雄提升起來的。我們身邊需要這樣的英雄，哪樣我們的生活才會(huì)更加美妙！學(xué)習(xí)最美司機(jī)吳斌心得體會(huì)吳斌，讓人剛剛理解就敬仰的名字；1分16秒，一段足以讓24位乘客銘記一生，讓看過視頻的人震撼一輩子的時(shí)間；杭州震撼、舉國(guó)報(bào)道，一個(gè)公交司機(jī)在生命的最后時(shí)刻用簡(jiǎn)單的行為詮釋了堅(jiān)韌、和敬業(yè)。堅(jiān)韌。人會(huì)疑心一個(gè)90公里以上時(shí)速行駛的汽車迎面碰到更高時(shí)速的5斤鐵塊時(shí)的沖擊力，是超乎常人的毅力讓他堅(jiān)持完成了減速、靠邊、打雙閃、手剎、提醒乘客這一些列動(dòng)作，是超乎常人的毅力讓他在那樣的情況下還可以保持清醒，是超乎常人的毅力支撐著他走完了人生最后的幾天。在組工探究和尋求成功的道路上，從來就沒有一帆風(fēng)順的事情，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的困難與挫折，假設(shè)我們能從來不計(jì)較失敗了多少次，也從來不計(jì)較身邊的困難與挫折，那么我們就會(huì)離成功越來越近。因?yàn)槌晒Σ豢赡芤货矶?，獲得成功的方法就只有堅(jiān)韌的執(zhí)著和不懈的追求。我們只有懷著不達(dá)目的誓不罷休的決心，不斷地發(fā)揮自身的韌性，才能獲得唯一的取勝之道。一個(gè)人韌性的進(jìn)步意味著成長(zhǎng)、安康和幸福，關(guān)系到個(gè)人的生存、生活和生命質(zhì)量。生活在現(xiàn)實(shí)中的我們每個(gè)組工干部，只要具有堅(jiān)忍不拔的精神，就能在無論何時(shí)何面對(duì)何種處境時(shí)，都能做到泰然自假設(shè)，榮辱不驚，就可以始終盯準(zhǔn)自己的目的勇往直前。冷靜。假設(shè)沒有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著下的身體，冷靜也是不能說明的，其實(shí)堅(jiān)韌與冷靜構(gòu)成了最終“超人”般的結(jié)果。要學(xué)會(huì)用冷靜的目光觀察人。組工干部要當(dāng)好識(shí)人用人的伯樂，就必須具備冷靜的心理素質(zhì)，不管是觀人還是察己都講究“冷靜”二字，唯有在冷靜的考慮下，人類的智慧才能發(fā)揮，分辨才會(huì)明晰，思慮才會(huì)正確。組工干部要有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握社會(huì)形勢(shì)和開展要求，時(shí)刻保持清醒的頭腦，才能提升政治鑒別才能，做政治堅(jiān)決的表率。用冷靜的耳朵聽言語。聆聽是一門藝術(shù)。在“靜中念慮澄澈，見心之真體”。一個(gè)人只有在寧?kù)o中，心緒才會(huì)像秋水般的清澈，這是才會(huì)發(fā)現(xiàn)人性的真正本。有了人性本的理性，才能摒棄急躁心理，做到兼聽兼思。敬業(yè)。吳斌用最后的時(shí)間做完了他所能干的事，然后讓我們每一個(gè)人感受到了他的敬業(yè)，我想假設(shè)他還有時(shí)間，他會(huì)繼續(xù)組織疏散、上報(bào)情況、通報(bào)家人……可惜沒有假設(shè)。隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深化變化，組織工作面臨著許多新形勢(shì)、新要求、新問題，這就要求組工干部必須熱愛本職工作，打心底認(rèn)識(shí)到自己所從事的組織工作是一項(xiàng)快樂而高尚的職業(yè)，擅長(zhǎng)從“創(chuàng)意轉(zhuǎn)為決策、效勞轉(zhuǎn)為滿意”中享受工作的快樂，形成大干、快干、實(shí)干、真干的良好工作狀態(tài)，不但愉悅了身心，開闊了心境，而且推進(jìn)了工作，實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。生者已逝，舉國(guó)哀傷。讓我們向那最終綻放人性光芒的一瞬，向他平凡而偉大的一生，敬禮！司機(jī)向“最美司機(jī)”吳斌學(xué)習(xí)心得體會(huì)吳斌同志是我們廣闊司機(jī)的楷模，在危急的關(guān)頭，他以自己的詮釋了一位的壯舉，我們他忠于職守，盡職盡責(zé)，視乘客的平安為的舍已忘我的精神，表達(dá)了的崗位表達(dá)不的擔(dān)當(dāng)，平凡的生命孕育偉大的靈魂。這些平凡崗位上的人，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了高尚的道德品質(zhì)，用舍己為人的壯舉闡釋了崇高的職業(yè)道德，用鮮血和生命踐行了普通崗位的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作一絲不茍，盡職盡責(zé)；忠于職守，永不放棄；不計(jì)較個(gè)人得失，在助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們忠于職守的職業(yè)品質(zhì)。吳斌一直視手中的方向盤為生命，把旅客的安危放在首位。處理事故的交警說，大巴車的剎車印記導(dǎo)航地圖下載[bbs.xc138]都是筆直的。他十年效勞零投訴，平安行駛100多萬公里，相當(dāng)于繞地球近30圈。學(xué)習(xí)吳斌同志，要學(xué)習(xí)他忠于職業(yè)操守、認(rèn)真履行職責(zé)的高尚品質(zhì)。學(xué)習(xí)他舍生忘死的奉獻(xiàn)精神。吳斌心系旅客，臨危不懼，在危難面前不退縮，困難面前不低頭，自覺維護(hù)旅客的生命財(cái)產(chǎn)平安，在危難險(xiǎn)重的任務(wù)面前勇于沖在前頭，獻(xiàn)身平凡的交通事業(yè)。學(xué)習(xí)吳斌同志，就是要學(xué)習(xí)他不顧個(gè)人安危、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。英雄本來就是在平凡中鑄就的。一座城市，乃至一個(gè)國(guó)家的道德高度，本來就是由一個(gè)個(gè)平民英雄提升起來的。我們身邊需要這樣的英雄，哪樣我們的生活才會(huì)更加美妙！6月份學(xué)習(xí)“最美司機(jī)”吳斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)人們不會(huì)忘記，在5月29日這天，普通的人以自己的生命換來了二十幾個(gè)生存的希望，它的名字叫吳斌。人可以一生平平凡凡，但只有做一件偉大的事足可以讓它名揚(yáng)海外，吳斌就是這樣的一個(gè)。何為英雄?不鳴那么已，一鳴驚人。在如今的繁華中，很多人也許并不追求可以做出驚天地泣鬼神的歷史事件來標(biāo)榜史冊(cè)，在他們眼中，平時(shí)所該做的就是在自己的崗位上恪盡職守、默默奉獻(xiàn)。但當(dāng)面臨危難中的生死抉擇時(shí)，他們便化身為鎮(zhèn)定自假設(shè)、視死如歸、正氣凜然、頂天立地的曠世英雄。吳斌那種臨危不懼、奮不顧身、力挽狂瀾、大方就義的精神和行為，彰顯的正是一個(gè)可歌可泣的英模人物，譜寫出的正是一首感人至深的青春凱歌。他以一個(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間，完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他在危急勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車子靠邊停好，并不忘翻開雙跳燈提醒前方車輛，看似平凡的舉動(dòng)，卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)和高尚品格，在關(guān)鍵表達(dá)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。司馬遷曾說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。生命屬于每個(gè)人有且僅有一次。吳斌英雄為了全車人的平安和效勞社會(huì)、效勞群眾的責(zé)任和義務(wù)而犧牲在自己的工作崗位上，我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄氣概!平凡之中見偉大，危難時(shí)刻見真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值體系的道德楷模。吳斌同志在危急時(shí)刻可以勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人，事跡感人。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車子靠邊停好，并不忘翻開雙跳燈提醒前方車輛，看似平凡的導(dǎo)航地圖下載[bbs.xc138]舉動(dòng)，卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格，在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。平凡之中見偉大，危難時(shí)刻見真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值體系的道德楷模，是我們的價(jià)值觀主題理論活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。這是時(shí)代精神的詳細(xì)表達(dá)，是構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每一個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)結(jié)合體，只有互相攙扶，互相為善，世界才可以變成一個(gè)美妙的人間，吳斌為我們樹立了典范。學(xué)者尼爾?麥考密克指出：制度道德有兩個(gè)范疇：一方面，它必須盡可能地適應(yīng)所設(shè)想的文明社會(huì)的實(shí)際的法律制度和政治。另一方面，就符合這一適應(yīng)的要求而言，它應(yīng)當(dāng)可能嚴(yán)密地接近我們的背景政治道德的理想。只有將崇高的道德理想與舍己救人法律制度的完美結(jié)在一起，才能發(fā)揮出鼓勵(lì)公民進(jìn)展見義勇為的積極性，才能促進(jìn)公民道德建立和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。英雄走了，可是他們的品質(zhì)和精神卻久久地駐留在所有人的腦海中，但他們的事跡永存、他的精神不朽!我們會(huì)化悲哀為力量、以英雄為典范，把自己的本職工作做好，為社會(huì)開展作出更大奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)吳斌同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)吳斌同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)吳斌同志的事跡，讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之震撼。他在危急時(shí)刻用生命忠實(shí)履行了神圣職責(zé)，用鮮血保衛(wèi)了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)平安，表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德，表達(dá)了現(xiàn)代交通人的高尚品質(zhì)，表達(dá)了一個(gè)駕駛員在平凡崗位上崇高的職業(yè)道德和素養(yǎng)。“向吳斌同志學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)他臨危不亂、冷靜處理的責(zé)任潛意識(shí)。在危急關(guān)頭，吳斌同志可以強(qiáng)忍劇痛，堅(jiān)決、果敢、冷靜、有序的完成停車措施，充分表達(dá)了他保障旅客平安的強(qiáng)大責(zé)任意識(shí)。在實(shí)際工作中，各種新情況、新問題、新困難不斷出現(xiàn)，學(xué)習(xí)他這種責(zé)任意識(shí)，面對(duì)突發(fā)困難，要臨危不亂，牢記自己的責(zé)任，實(shí)在對(duì)我們的客戶負(fù)責(zé)，對(duì)我們的企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)我們的員工負(fù)責(zé)，冷靜妥善的處理好各項(xiàng)工作?！跋騾潜笸緦W(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)他盡職盡責(zé)、忠于職守的職業(yè)品質(zhì)。吳斌同志的感人做法絕不是偶然的，是他作為一名客車駕駛員長(zhǎng)期的職業(yè)道德修養(yǎng)鑄就的。保證乘客平安這一職業(yè)理念已滲入到他的骨血，他用生命站好了最后一班崗。作為公司的員工，我們要學(xué)習(xí)他這種忠于職業(yè)操守、認(rèn)真履行職責(zé)的職業(yè)品質(zhì)，堅(jiān)決“愛崗敬業(yè)、愛企如家”的理念，立足崗位，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身才能，用心履行好自身的職責(zé)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。“向吳斌同志學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)他無私無畏、舍生忘死的奉獻(xiàn)精神。吳斌同志置個(gè)人生死于不顧，用鮮血和生命保護(hù)了旅客的生命財(cái)產(chǎn)平安，這是對(duì)無私奉獻(xiàn)最完美的詮釋。我們要學(xué)習(xí)他這種不顧個(gè)人安危、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決奉獻(xiàn)交通事業(yè)、自覺在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為開展做出自己最大的奉獻(xiàn)?！跋騾潜笸緦W(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)他英勇直前、戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)無法想象的疼痛，吳斌以無法想象的毅力和冷靜，完成了無法想象的壯舉。我們要學(xué)習(xí)他這種在困難面前不屈服、不退縮、不動(dòng)搖，勇往直前、戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難、干事創(chuàng)業(yè)的決心，迎難而上，克難求進(jìn)，努力創(chuàng)始企業(yè)工作的新場(chǎng)面。學(xué)習(xí)最美司機(jī)事跡心得體會(huì)“最美司機(jī)”宋洋目前仍在重癥監(jiān)護(hù)室搶救。主治醫(yī)師桑昭熙透露，病人經(jīng)ct檢查確認(rèn)為腦干出血，處于深度昏迷狀態(tài)，宋洋只能依靠呼吸機(jī)維持生命體征，情況極其危重。說起“最美司機(jī)”宋洋，還得先來理解關(guān)于他的新聞報(bào)道。3月9日上午10時(shí)15分左右，宋洋駕駛的長(zhǎng)途客車行駛在濟(jì)聊高速茌平段。車載監(jiān)控錄像顯示，正在駕車的宋洋感覺不適后，開始剎車靠路邊停車，在車輛停下時(shí)，宋洋的左手已拉不動(dòng)車左側(cè)的手剎，他用右手盡力去拉好手剎后，又翻開雙閃警示燈，這時(shí)的他已經(jīng)幾乎說不出話來。宋洋的偉大舉動(dòng)挽救了全車30多人的生命，也為他贏得了“最美司機(jī)”的稱號(hào)，贏得了公眾的感動(dòng)和贊揚(yáng)。但是，在感動(dòng)、贊揚(yáng)之余，我們應(yīng)該反思——為什么全國(guó)各地會(huì)接連不斷地出現(xiàn)“最美”司機(jī)呢？社會(huì)各界給予支持和理解，堅(jiān)決打擊危害駕駛員身心安康的不法行為。每一份職業(yè)都應(yīng)該值得尊重，每一個(gè)付出汗水的勞動(dòng)者都應(yīng)該被人理解，對(duì)于客貨運(yùn)駕駛員這樣一份職業(yè)，社會(huì)各界應(yīng)該給予更多地理解和支持。作為乘客時(shí)，要自覺做到文明乘車，不催促駕駛員開快車，不隨意辱罵甚至毆打駕駛員，盡量防止與駕駛員發(fā)生摩擦。作為行人時(shí)，要自覺遵章守法，在人行道或道路最右側(cè)行走。作為駕駛員時(shí)，要做到文明行駛，主動(dòng)防止交通陋習(xí)，共同營(yíng)造平安有序的出行環(huán)境。當(dāng)駕駛員的合法權(quán)益受到不法損害時(shí)，客貨運(yùn)駕駛員所在的運(yùn)輸企業(yè)要主動(dòng)出面，竭力維護(hù)駕駛員的合法權(quán)益。當(dāng)然，媒體要對(duì)那些非法損害駕駛員合法權(quán)益的現(xiàn)象進(jìn)展曝光，通過良好的言論保障駕駛員的合法權(quán)益。此外，公安機(jī)關(guān)要對(duì)非法損害駕駛員合法權(quán)益的現(xiàn)象進(jìn)展嚴(yán)厲打擊，保障駕駛員的合法權(quán)益，保障駕駛員的身心安康。我們希望“最美司機(jī)”的出現(xiàn)，因?yàn)椤白蠲浪緳C(jī)”崇高的道德感染著整個(gè)社會(huì)；我們又不希望“最美司機(jī)”的出現(xiàn)，因?yàn)椤白蠲浪緳C(jī)”的出現(xiàn)意味著悲劇的發(fā)生。我們常說“身體是____的本錢”，而筆者認(rèn)為，客貨運(yùn)駕駛員安康的身體不僅僅是“____的本錢”，更是乘客乃至廣闊交通參與者的平安保障。最美教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)今天閱讀了最美鄉(xiāng)村教師郭莉莉的先進(jìn)事跡后，我心潮騰涌。她那一心只為教育，只為別人的事跡深深地感動(dòng)著我，震動(dòng)著我，讓我墮入了深深的考慮。她的行為，雖比不上教育家有影響力，但她全力以赴施行著。為了山里孩子求學(xué)的夢(mèng)想，她付出了自己全部的血汗，乃珍珍貴的青春和幸福。最美教師，美在堅(jiān)強(qiáng)。在生活的道路上，我們都會(huì)碰到各種曲折、磨難，我們或許會(huì)感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，會(huì)憤怒名運(yùn)不公，會(huì)抱怨人情冷漠。郭莉莉應(yīng)不應(yīng)當(dāng)抱怨?應(yīng)不應(yīng)當(dāng)放棄?是??！20多歲，接二連三的失去可親可敬的父親和丈夫，還有比這更殘暴，更使人難過的事?可她并沒有在悲哀中度過，而是化悲哀為氣力，用她那柔弱的肩膀支持起兩個(gè)家庭，既照顧外家媽又照顧婆家媽，還有那僅一歲多的孩子，縱使這樣，她也沒有耽誤學(xué)生。他靠的是甚么?永不伏輸、永不放棄的精神。難道她身上的這類精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?最美教師，美在大愛。愛包含了人間最美的語言。天空會(huì)因愛而變得湛藍(lán)，大地會(huì)因愛而變得殷實(shí)，人生也會(huì)因愛而變得更加燦爛。郭莉莉?qū)彝?、?duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛是一種無私無畏的大愛。她的孝心足以感動(dòng)每個(gè)人，那她對(duì)學(xué)生的愛更是讓人敬仰。本就微薄的工資，照顧兩個(gè)家人已經(jīng)是全力以赴，她還非常關(guān)心學(xué)校的留守兒童，每次包餃子、蒸包子、炸油條都把這些孩子叫來一起吃飯，正由于她的心中裝著她的學(xué)生，所以被孩子們親切地稱為校長(zhǎng)媽媽！由于有了她，照亮了孩子們?nèi)松牡缆罚挥捎谟辛怂?，暖和了孩子們的心；由于有了她，點(diǎn)燃了山區(qū)教育的希望。最美教師，美在敬業(yè)。我要回去，我的課沒人代。簡(jiǎn)短樸實(shí)的一句話，這不正是郭莉莉敬業(yè)精神的表現(xiàn)嗎?親人的分開并沒有打垮她，教學(xué)上的出色成績(jī)填滿了她內(nèi)心。她所帶的學(xué)科連續(xù)多年穩(wěn)居全縣前茅，還實(shí)現(xiàn)了坡底中學(xué)20年來的第二個(gè)康中夢(mèng)，這足