大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

第頁(yè)大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

社會(huì)實(shí)踐，是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放，培育熬煉自己的才能的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)，提高素養(yǎng)。

在今年假期的時(shí)候，經(jīng)過(guò)摯友的舉薦，我成為了“xx股份有限公司”的一名臨時(shí)促銷員。于是，我便正式起先了我的社會(huì)實(shí)踐——手機(jī)銷售。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活須要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

公司把我安排在xx路的“xx”。

xx電子于20xx年2月18日在xx市成立。經(jīng)過(guò)3年多的發(fā)展，“xx”已經(jīng)成為xx市家喻戶曉最大的手機(jī)連鎖銷售商。而“xx”是“xx”旗下的分店，現(xiàn)在和“xx”合稱為“xx市xx有限公司”。

第一天上班時(shí)，我站在xx專柜前就傻了眼。xx的價(jià)格高、式樣不好看。我想我完了，我確定三天都銷售不出一臺(tái)的。但在我的堅(jiān)持不懈下，我最終售出一臺(tái)手機(jī)。我忽然覺(jué)得好有成就感，所以我比之前更加主動(dòng)。最終，三天的工作下來(lái)，我竟銷售出6臺(tái)高端手機(jī)，是慶臨促中業(yè)績(jī)最好的。因此，我破例成為了“xx”唯一一個(gè)周末臨促。從那以后，每個(gè)周周末兩天我都會(huì)按時(shí)去xx路的“xx”上班。正因?yàn)槲颐刻斓匿N量不錯(cuò)，所以7.15.學(xué)校期末考試一完，我就根據(jù)公司的支配到“xx”的辦公區(qū)辦理正式入職。7.16.我便以“xx”xx專促的身份，走進(jìn)了“xx”的賣場(chǎng)。

社會(huì)實(shí)踐告知我，不管從事的什么行業(yè)，首先，專業(yè)學(xué)問(wèn)是必不行少的。

xx是國(guó)際四大品牌之一，以產(chǎn)“高端機(jī)（智能機(jī)）”為主，目前在智能機(jī)排行榜上排第一，就是因?yàn)樗杉{的是現(xiàn)在市面上最好的“安卓系統(tǒng)”。xx一共有三個(gè)

代理公司，而“xx”便是其中最大的代理公司。對(duì)于我公司代理的手機(jī)，無(wú)論在功能，特點(diǎn)，價(jià)格等方面我也都了如指掌。

所謂“智能機(jī)”，在外觀上和一般手機(jī)一樣，要么是全觸屏，要么就是全鍵盤帶觸屏。但功能上和一般手機(jī)就大不一樣了！它的功能就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，電腦能辦到的事，智能機(jī)都能辦到！它們的區(qū)分就在于“智能機(jī)”能打電話，而電腦不能；并且“智能機(jī)”能隨身攜帶，電腦卻不能。但是xx是商務(wù)和消遣雙結(jié)合的的智能機(jī)，價(jià)格偏高，最便宜的都須要一千五百多元。所以購(gòu)買的顧客多數(shù)為高校生、生意人、和追潮流的年輕人。

對(duì)于銷售手機(jī)這塊，我有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷售的這個(gè)牌子的手機(jī)感愛(ài)好的時(shí)候，最全面的參考網(wǎng)站他們會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)，此時(shí)，你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的須要考慮的因素，它影響著消費(fèi)者的購(gòu)買。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于寵愛(ài)款的價(jià)格偏高而轉(zhuǎn)向別的略微便宜點(diǎn)的品牌。

因此，在假期期間，尤其是不少學(xué)生高考之后，須要買手機(jī)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)。比如，最簡(jiǎn)潔的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r(jià)格（在沒(méi)有虧損的基礎(chǔ)上）。同樣，搞些小促銷手段，購(gòu)買手機(jī)可以贈(zèng)送手機(jī)卡或者一百零一零一元話費(fèi)等等。這樣會(huì)吸引顧客的購(gòu)買。貨比三家，購(gòu)買到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。

眾所周知，服務(wù)看法會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買力，據(jù)我視察，我發(fā)覺(jué)笑容可以吸引顧客，相反，過(guò)于肅穆或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持非常的笑容去迎接每一位顧客。

我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō)，就是要把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必需具備以下素養(yǎng)：

①要有良好的專業(yè)學(xué)問(wèn)，

②要有良好的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力及與生疏人溝通的實(shí)力，

③要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)，

④要有吃苦耐勞的精神、要堅(jiān)持不懈，

⑤要牢記顧客就是上帝、懇切的服務(wù)每一位客人。

xxx的每一個(gè)營(yíng)業(yè)員和促銷都深記xxx的口號(hào)：超越昨天，超越自我，自信陽(yáng)光，歡樂(lè)工作。這句話我也會(huì)恒久記得，因?yàn)樗屛腋惺茉S多，領(lǐng)悟也許多，學(xué)到的東西更多。

在xxx，讓我深切體會(huì)到：不管做什么事，看法確定一切！

做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的看法，你就會(huì)得到他人的確定及幫助，用自己的熱忱去換取他人的舒心。

促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的實(shí)力有了肯定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有實(shí)力有信念我們肯定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，熬煉自己的實(shí)力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。假期對(duì)于我們高校生來(lái)講是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，下次可不錯(cuò)錯(cuò)過(guò)了哈！好好珍惜！

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大一的一半路程。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就漸漸成了說(shuō)不完的話題。在寒假之前我就已經(jīng)早早的為自己做好了假期支配，因?yàn)橛幸粋€(gè)多月的假期，我安排放假之后，用去找一份工作實(shí)踐，體驗(yàn)一下生活。拓展自己的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加自身在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

今年寒假，也是作為高校生的第一個(gè)假期。為了充溢寒假生活，開(kāi)闊視野，也是我步入社會(huì)的一次嘗試，熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái)，我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，熬煉自己的實(shí)力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。

懷著忐忑擔(dān)心的心情來(lái)到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，試著找一些和自己專業(yè)對(duì)口的工作，參與一下社會(huì)實(shí)踐。見(jiàn)了主管以后，我立馬被安排一些工作，主要是有關(guān)文件整理工作。我決心把我在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。

＂紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解熟識(shí)了這個(gè)單位的相關(guān)工作。我深深的感受到所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅專業(yè)學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)始終處在加速的發(fā)展改變中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想相識(shí)，完善自我。

哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際動(dòng)身，使主觀符合客觀。相識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性相識(shí)到理性相識(shí)是相識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是其次次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的高校生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的改變，而參與社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的實(shí)力強(qiáng)弱，確定著日后工作的好壞。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

在我們當(dāng)今社會(huì)里可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，畢業(yè)生日益增多，就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了?？梢赃@么說(shuō)，在社會(huì)里你要時(shí)刻打算好接受拒絕。碰壁那是習(xí)以為常了。我是在校生，我很少接觸社會(huì)。早就安排好了，寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊，起先找工作。

功夫不負(fù)有心人，果不其然，沒(méi)一會(huì)功夫，便找到一份工作。在一家超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員。從來(lái)沒(méi)工作過(guò)的我，剛起先覺(jué)得什么都很有意思，況且，工作服一穿往那一站，也沒(méi)啥事，工作特別輕松。每天早上上班特殊主動(dòng)，很早就到。二天一過(guò)，又接近過(guò)年，我工作的超市，生意異樣的興隆，大家忙的不亦樂(lè)乎，白天售貨，晚上補(bǔ)貨，夠不到的地方，搬梯子站得很高去搬貨，而我負(fù)責(zé)的又是零食區(qū)，品種多又散，幾個(gè)小時(shí)下來(lái)累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴，常常受到她們的幫助。工作的同時(shí)還相識(shí)了新?lián)从选Ｍ砩舷掳嗲斑€要打掃衛(wèi)生，拖地之類，以前都是晚上失眠到十一二點(diǎn)才能睡著，被窩里抱著個(gè)手機(jī)玩，自從上班后，每晚上床便入睡，而且還睡得特殊香。感覺(jué)前所未有的充溢。

春節(jié)了，家里的親朋好友都回來(lái)了，許多長(zhǎng)輩都說(shuō)，這孩子過(guò)年了還找班上，放假回來(lái)玩玩，休息休息，別上了！只有大伯夸我說(shuō)：“娥鳳不錯(cuò)，是得多實(shí)踐多學(xué)習(xí)······”還叫其他同輩的姐妹們向我學(xué)習(xí)。感覺(jué)從這得到了確定，異樣的興奮。

都說(shuō)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是在校學(xué)習(xí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問(wèn)志向時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)當(dāng)經(jīng)理，店長(zhǎng)之類的，當(dāng)時(shí)我自己也是這樣想得。現(xiàn)在看來(lái)，想當(dāng)經(jīng)理店長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單，須要各方面技能的綜合素養(yǎng)。例如顧客購(gòu)物過(guò)程中發(fā)生的糾紛，須要語(yǔ)言技能和見(jiàn)機(jī)行事頭腦，又如一個(gè)大超市從選購(gòu) 、進(jìn)貨、上架、定價(jià)等等許多步驟作為一名經(jīng)理雖說(shuō)不用全部參加其中，但每一個(gè)流程都得熟識(shí)，都得涉及。還有許多想不到的狀況，例如下大雪，得動(dòng)員員工去清理，又如新老不同的員工得采納什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管，我大清早上班的路上，望見(jiàn)經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的，總之我得出的結(jié)論就是：想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)階層的人物，并不像想象中那樣簡(jiǎn)潔。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

七月的驕陽(yáng)，沸騰了我們青春的熱血；無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最須要的地方，奉獻(xiàn)我們的漂亮青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充溢的七天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，相識(shí)自身，相識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，熬煉自我的珍貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開(kāi)了高校這個(gè)象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體會(huì)最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無(wú)論燥熱，無(wú)視辛苦，堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的學(xué)問(wèn)與耐性細(xì)致的看法為人民解決困難，贏得了廣闊人民的好評(píng)。一絲不茍地工作看法，讓他們可以將工作限度地做到，讓人民限度地滿足。還有義教組的同學(xué)，他們用愛(ài)與學(xué)問(wèn)在孩子們的心里播撒希望和幻想的種子，他們專心捧起那些渴求學(xué)問(wèn)的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到幻想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員，他們?cè)谂c群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化、經(jīng)濟(jì)、教化、衛(wèi)生等方面深化調(diào)查，通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介，相互溝通溝通為主體，得到人民最珍貴、最真實(shí)的回答與反饋，并總結(jié)出面、勸服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個(gè)節(jié)目輝煌多彩，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?，將我們高校生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的精神面貌完備呈現(xiàn)在他們面前，這一切的一切，都凝合著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調(diào)做人，低調(diào)做人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候都能發(fā)覺(jué)他們勞碌的身影，他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)珍貴的畫面，并把它定格下來(lái)，他們勞碌在活動(dòng)的最前端。后勤組，無(wú)論在什么時(shí)候，他們都在靜默的付出，為我們供應(yīng)一個(gè)最堅(jiān)毅的后盾，他們隱藏在后端，卻供應(yīng)有力的保障和信念，他們是一群最可愛(ài)的人。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與熬煉，更重要的是收獲到了許很多多最真誠(chéng)的友情，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)覺(jué)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信念，讓我更堅(jiān)決前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪，玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄，阿山的經(jīng)典身材，還有許很多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬，頌無(wú)悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和寶貴的友情，它將恒久珍藏在我們記憶中，成為人生珍貴的一筆財(cái)寶。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

實(shí)踐總結(jié);社會(huì)實(shí)踐是高校生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要;高校生參與實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教化的;是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用實(shí)力,實(shí)踐;打工只是一種磨練的過(guò)程;小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用;不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利;在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu);雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是高校生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教化與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和超群的業(yè)務(wù)水平,更必需具備肯定的綜合素養(yǎng)。

高校生參與實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教化的持續(xù)。高校生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教化的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代高校生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必需放開(kāi)大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,主動(dòng)投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注意實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而減弱了社會(huì)責(zé)隨意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)隨意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出炙熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái),才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐是教化教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)、汲取新學(xué)問(wèn)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,高校生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和駕馭科技學(xué)問(wèn)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正熬煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)實(shí)力。許多高校多年來(lái)始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中留意學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高和實(shí)踐實(shí)力的培育,培育了一大批多面手和全方位人才,充溢了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,駕馭了實(shí)踐技能,使高校生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),駕馭了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展須要,為促進(jìn)高校生盡快成長(zhǎng),給高校生多創(chuàng)建施展技能和才華的條件和環(huán)境,必需切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給高校生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和超群的業(yè)務(wù)水平,還要具備肯定的綜合素養(yǎng),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更須要具有實(shí)際工作實(shí)力和實(shí)際操作實(shí)力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用實(shí)力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生須要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是須要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)工作崗位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的，雖然高校不像在社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能駕馭，本以為到了工作崗位能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在工作時(shí)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作時(shí)，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是公司第一生命，質(zhì)量不行，效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作時(shí)出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。??

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，半個(gè)來(lái)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?，F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

不知不覺(jué)之中，暑假又到了。走進(jìn)了高校距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了高校生最關(guān)切的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大部分單位在聘請(qǐng)時(shí)都打出“有閱歷者優(yōu)先”的旗號(hào)，可剛離開(kāi)校內(nèi)的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作閱歷。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一結(jié)束后的暑假里我確定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

身在學(xué)生，真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的實(shí)力，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，須要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(zhǎng)的就是和生疏人溝通，在當(dāng)今這個(gè)注意人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化，許多溝通都是在飯桌上進(jìn)行的，許多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)踐的過(guò)程中，我感受最深的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)踐期間積累的這方面的相識(shí)和閱歷。高校期間的實(shí)踐是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它能使我們更好地相識(shí)和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。下面是我的心得體會(huì)：

1、敢于并擅長(zhǎng)溝通，大多數(shù)沖突和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不擅長(zhǎng)溝通，從而使原來(lái)并不困難的問(wèn)題激烈化，使原來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉，從而沒(méi)方法把須要融合大家看法和看法的工作完滿的完成，還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能剛好進(jìn)行溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問(wèn)題肯定要敢于并擅長(zhǎng)溝通，不要因?yàn)樾邼蛎孀訏觳蛔《共讲磺埃@樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹(shù)立自信。

2、有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，面對(duì)顧客的問(wèn)題，要不厭其煩地進(jìn)行解答，面對(duì)顧客的須要要盡自己最大的可能予以滿意，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克服對(duì)生疏人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì)樂(lè)于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子，客人都生怕避之而不及，怎么還會(huì)樂(lè)意登門呢？假如自己不能做到耐性熱忱，就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本，假如沒(méi)有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢？

3、勤奮：堅(jiān)信有付出就肯定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)閱歷比較缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛起先也不大會(huì)和人溝通，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我相識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白：不要埋怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕穆裨苟兏裁础?/p>

在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出正確的相識(shí)。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！我們?cè)隈{馭基本理論學(xué)問(wèn)后立刻加以實(shí)踐運(yùn)用，會(huì)鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí)，能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次飯店實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)，我發(fā)覺(jué)要自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑，都要時(shí)刻保持主動(dòng)的看法，腳踏實(shí)地認(rèn)仔細(xì)真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作，而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去埋怨，因?yàn)槁裨故菦](méi)有用的，只會(huì)是自己心更加不安靜，還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿，根本不能從根本上解決問(wèn)題，何況只要我們努力把工作做好，大多數(shù)老板都是明智的，我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的酬勞。

我們要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。在實(shí)踐的過(guò)程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，有了這些體會(huì)以后，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，會(huì)比別人多一份睿智和冷靜，千萬(wàn)不要忽視每一件事的微小之處，因?yàn)橥羌?xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)，是一個(gè)須要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻的相識(shí)到，不管做什么事情都肯定要仔細(xì)細(xì)致。

學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，正所謂細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。做任何事情的時(shí)候，存在不懂的地方是在所難免的，這時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)的看法主動(dòng)求教于他人，而不是因?yàn)樽约菏苓^(guò)高等教化就目中無(wú)人，不屑去像他人求教，因?yàn)樵傥⑿〉墓ぷ鞫即嬖谥陨淼膬r(jià)值和意義。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門，走向社會(huì)，正確相識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

暑假這段日子，我參加社會(huì)實(shí)踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是快樂(lè)的，同時(shí)也是知道，其實(shí)能去幫許多的人，是須要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活?dòng)也是讓我感受體會(huì)許多。

其實(shí)始終都是想去做志愿的活動(dòng)，但是由于種種的緣由都是沒(méi)有參加進(jìn)去，之前雖然也是去過(guò)敬老院，但是還是感覺(jué)到有些不同的，此次的志愿活動(dòng)，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會(huì)兒，而社區(qū)的工作人員確是整個(gè)夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特殊的辛苦，以前覺(jué)得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會(huì)兒的功夫自己都是做不好，更別說(shuō)工地上的工作了，天氣的燥熱也是讓我們志愿的活動(dòng)進(jìn)行的不是那么的順當(dāng)，同時(shí)也是會(huì)發(fā)覺(jué)的確是我們沒(méi)有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別?？赡芤院笪覀儾粫?huì)做這些工作，但是世事卻是自己無(wú)法去預(yù)料知道的，并且假如高校不去學(xué)好，其實(shí)也是有這個(gè)可能。

同時(shí)志愿活動(dòng)之中也是讓我相識(shí)到社會(huì)底層的那一面，清晰其實(shí)還是有許多的人，生活并不是那么的好，還有許多是須要我們付出努力去幫的，可能對(duì)于我們簡(jiǎn)潔的一份工作，他們卻不簡(jiǎn)單做好，我們的一頓飯錢，于他們來(lái)說(shuō)，卻是要付出許多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會(huì)到，其實(shí)社會(huì)的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思索上的勞累，每個(gè)人的選擇不一樣也是會(huì)有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，的確是很歡樂(lè)的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會(huì)自己讀個(gè)書。而且以后的日子，也是要多去做這些活動(dòng)，多去了解社會(huì)，去感受生活，今后的工作或許這些是沒(méi)有太多的幫助，可是卻是可以讓我相識(shí)到社會(huì)的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也是得到了成長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)更多，相識(shí)了更多，讓我更明白。自己也是要接著的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，為此后邁入職場(chǎng)做打算，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時(shí)生活也是要去讓自己經(jīng)營(yíng)好。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

高校的時(shí)間已走過(guò)了三分之二，即將奔上大三的自己，對(duì)于將來(lái)的工作規(guī)劃還沒(méi)有清楚的思路，面對(duì)畢業(yè)后的工作問(wèn)題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。了解自身，認(rèn)清社會(huì)，感受工作，發(fā)覺(jué)自我，才能更清晰的相識(shí)將來(lái)的道路。利用假期空擋在社會(huì)中嘗試和社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇。

今年的暑假已是我在中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司（PICC）里度過(guò)，我先后在PICC財(cái)務(wù)部，檔案室工作過(guò)。很慶幸每個(gè)假期來(lái)到公司都可以在不同的崗位熬煉，讓我對(duì)自己有一個(gè)更充分的相識(shí)。這次也不例外，我先被安排到銷售管理部，一周后，工作調(diào)動(dòng)，我被派往車行業(yè)務(wù)部。PICC作為一家制度規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整的成熟國(guó)企公司，每一天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調(diào)和枯燥，很簡(jiǎn)單把年輕人充溢拼搏的激情消磨殆盡。流水線式的工作程序，可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，但對(duì)于充溢自主的人來(lái)說(shuō)并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會(huì)讓人失去創(chuàng)建力，這是我第一個(gè)感受。

我先在銷售管理部中工作，在這個(gè)部門中讓我見(jiàn)識(shí)到公司業(yè)務(wù)人員分派，業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、考核，績(jī)效評(píng)分等與人力資源休戚相關(guān)的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見(jiàn)識(shí)到一家成熟企業(yè)中猶如一部精密的儀器，里面每一個(gè)零件緊密相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)脫線，都會(huì)影響到其他部分的運(yùn)作，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這是我其次個(gè)感受。雖然只是短短的一周，我就被調(diào)往車行業(yè)務(wù)部，未能更深化地了解銷售部的工作，頗有缺憾。

新位置，新挑戰(zhàn)，帶著這樣心情來(lái)到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍舊單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作，只是在一群時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊，還是學(xué)到不少。每天早上參與部門的例會(huì)，由于對(duì)部門工作的不熟識(shí)，往往聽(tīng)得一知半解，但對(duì)我而言，這個(gè)例會(huì)更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。部門經(jīng)理是一位擁有很劇烈企業(yè)歸屬感、自主思索的人，往往在工作支配表露無(wú)遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。

“老”：工作閱歷老道，遇事冷靜；

“油”：待人接物，油滑圓潤(rùn)；

“條”：規(guī)劃決策，條理清楚，不失進(jìn)退。

在這么一個(gè)“老油條”手下工作，能學(xué)習(xí)到的閱歷亦非一星半點(diǎn)可以形容的，我在這里進(jìn)行一個(gè)歸納：

1、企業(yè)注意員工的執(zhí)行力，把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力，也可以綻放驚人胡效果。

2、對(duì)于一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑的企業(yè)制度，每個(gè)人都必需精通自己的工作，并熟識(shí)了解整套工作流程，便于自己在工作中提高效率。

3、充分利用上班時(shí)間完成工作，不拖拉，是良好的習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)自己思索發(fā)覺(jué)工作問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能更進(jìn)一步的提升。

5、市場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)刻留意信息的變更，做好應(yīng)變打算。

6、勇于擔(dān)當(dāng)工作，接受挑戰(zhàn)，熬煉自己。

即將走上社會(huì)，我必需對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思索的看法，保持始終前進(jìn)的步調(diào)，因?yàn)閷?lái)須要自己去拼搏。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

這個(gè)暑假我在超市找到了一份工作，起初認(rèn)為工作內(nèi)容簡(jiǎn)潔，勞動(dòng)強(qiáng)度不算很大，那就是為xx超市發(fā)送海報(bào)，這個(gè)工作并不是站在街頭沿街發(fā)送，而是往小區(qū)發(fā)送，既可挨家挨戶發(fā)送，也可依據(jù)地址派送，關(guān)于工資則是按件計(jì)費(fèi)，剛找到這個(gè)工作的時(shí)候，感覺(jué)到這個(gè)工作不是輕而易舉，就憑我的速度，一天賺上四五十那不是玩似的，當(dāng)即就交上了50遠(yuǎn)的押金，與負(fù)責(zé)人簽了一份合同，規(guī)定要干夠肯定時(shí)間才能辭職，也就是說(shuō)提前辭職的話押金就不會(huì)給了，這個(gè)流程跟我寒假的家政工作是一樣的，都是為了保證工作人員固定性。

在負(fù)責(zé)人的支配下，很快我辦理了工作證，這是為了能夠便利進(jìn)入小區(qū)，據(jù)我了解并不似每家每戶都定了的海報(bào)，因此各個(gè)小區(qū)也并不是隨意進(jìn)入的，只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費(fèi)才準(zhǔn)進(jìn)入，為之工作的小公司雖然對(duì)外說(shuō)是專發(fā)的海報(bào)，但他也會(huì)接受其它做小買賣的人的傳單，負(fù)責(zé)人也是受益不淺，也可以說(shuō)是雙贏吧

我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩，每天看不完的小廣告，甚至都貼到了家門口，所起我們這種海報(bào)的投遞方式，我們集思廣益，針對(duì)防盜門，我們會(huì)把海報(bào)塞在門縫中，高度深度都是有要求的，但是道高一尺魔高一丈，許多住戶特地在門縫中塞上木條就是為了防我們的，這也難不倒領(lǐng)導(dǎo)，讓我們隨身帶上透亮膠帶，至于那些實(shí)在是塞不進(jìn)去的，你就往門上貼。

當(dāng)我剛剛起先工作時(shí)，跑的挺帶勁，抱著海報(bào)一層一層的跑樓房，一個(gè)小區(qū)還沒(méi)跑完，我的步伐也慢了，呼吸也上氣不接下氣了，胳膊也沒(méi)勁了，但海報(bào)看著也沒(méi)發(fā)多少。身體上的勞累還是次要的，發(fā)傳單時(shí)遇到那種不講理的人你啥方法也沒(méi)有，就等著他諷刺你一頓吧，你呢也只能有苦難言，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，也就不會(huì)當(dāng)回事了

盡管我遇到了許多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)到無(wú)助尷尬，在同事的幫助下一切都迎刃而解了

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，人的一生當(dāng)中學(xué)校并不是真正恒久的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)那就是社會(huì)，高校生實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形勢(shì)，也是出事高校生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能得好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ谛掠^念汲取新的思想與學(xué)問(wèn)

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情心得體會(huì)，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂在那片廣袤的的田地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，今年我參與了假期實(shí)踐，此次實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容為：

在高校畢業(yè)前的最終一個(gè)假期，我選擇了到xx企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次xx之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境熬煉熬煉。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被安排到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是依據(jù)客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。

我們的上班時(shí)間異樣緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30—（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他高校的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，中學(xué)，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的工作，我們這些高校生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)高校生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手實(shí)力不強(qiáng)已經(jīng)是高校生的通病。

或許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先平安第一，其次必需遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)怪，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。

其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以專心去做好本職工作。起先時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我最終明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨意應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必需做到最好！

適應(yīng)實(shí)力也在考驗(yàn)著我。

首先是住宿，變更的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜困難的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)實(shí)力得到熬煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔，做到也不是簡(jiǎn)單的！

其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色須要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快變更自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，看法要主動(dòng)，工作才能出成效。

小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人實(shí)力和看法。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！

個(gè)人實(shí)力，我也曾經(jīng)懷疑過(guò)，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去究竟能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？始終在思索。作為高校生，我們的優(yōu)勢(shì)何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素養(yǎng)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候，有人跟我說(shuō)靜靜話，你們高校生有一個(gè)特點(diǎn)，就是說(shuō)話都柔聲細(xì)語(yǔ)的。

還有人看到，高校生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些也許就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到？我想我是可以的。勝利靠的是什么？細(xì)微環(huán)節(jié)！什么是細(xì)微環(huán)節(jié)？剛才所說(shuō)的也是！工作中有很多的細(xì)微環(huán)節(jié)，比如在焊接的時(shí)候必需加一個(gè)水管，假如遺忘了呢？那將是什么的情形？奢侈的包括人力物力財(cái)力，假如每個(gè)人都遺忘加一個(gè)，那就將損失慘重，先不說(shuō)構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨南轅北轍的，企業(yè)在細(xì)微環(huán)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來(lái)了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)運(yùn)用等等。比如說(shuō)，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

挑戰(zhàn)自我，最終勝利，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿足的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種緣由比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的高校生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中中學(xué)生等他們那樣用心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到生氣，最終，做思想工作了，果真不出所料，經(jīng)理是行的，我們的`效率高了，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出；工作始終是首要的事情，端正看法，是關(guān)鍵。

另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都舍命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的驚慌身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。

再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)踐的機(jī)會(huì)到廠來(lái)體驗(yàn)生活，沒(méi)有半點(diǎn)懊悔。實(shí)踐的機(jī)會(huì)還是有的，體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽(tīng)到的事。凡事總有兩面性，他們的實(shí)踐可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)學(xué)問(wèn)，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少，得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。

當(dāng)我寫下以上文字時(shí)候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱忱開(kāi)朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領(lǐng)班們，縱使他們責(zé)罵過(guò)我，可更多的是以談話來(lái)勸告，感謝他們。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，主動(dòng)參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深化社會(huì)、實(shí)踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲倚湃我驗(yàn)榻?jīng)驗(yàn)所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。

一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家旺盛富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通交往的實(shí)力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn)，還要擁有一些應(yīng)辨實(shí)力等綜合素養(yǎng)，心得體會(huì)只靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實(shí)力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的高校生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參與社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱募医踢^(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏，剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的摯友，知道與家長(zhǎng)的溝通是非常的重要，終歸，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和平常習(xí)慣。例如，該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認(rèn)字實(shí)力較差，這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級(jí)才起先接觸，所以未夠了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)支配都是非常的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以我把三年級(jí)的書本學(xué)問(wèn)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來(lái)，除了教授她三年級(jí)書本的理論學(xué)問(wèn)和課后習(xí)題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書本教學(xué)，我發(fā)覺(jué)這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)潔，所以后來(lái)我專于教她奧數(shù)。我實(shí)行先例題講解并描述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式，分專題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)還沒(méi)升三年級(jí)的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來(lái)。所以，我必需要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師肯定要耐性的一個(gè)重要緣由吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它須要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓我思索良久，孩子總喜愛(ài)不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著很大的問(wèn)題？非常的苦惱！

經(jīng)過(guò)十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩小時(shí)，我發(fā)覺(jué)了對(duì)于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數(shù)其實(shí)真的有難度，終歸他們的思維還不夠成熟，我堅(jiān)持教她的緣由其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維，培育那種數(shù)學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在奢侈時(shí)間，這對(duì)于開(kāi)發(fā)大腦是非常的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必需要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣。

在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了敏捷變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內(nèi)我必需要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最終我之所以停止奧數(shù)的教學(xué)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來(lái)說(shuō)非常深邃的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)＝趟⒄Z(yǔ)音標(biāo)，這我也是征求了對(duì)方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標(biāo)，每一個(gè)音標(biāo)都有詳細(xì)的簡(jiǎn)潔的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的驕傲。

還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以實(shí)行軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好和熱忱的，那么我們必需要實(shí)行一些方法去激勵(lì)他們，不僅須要哄的方法，有時(shí)候必需擺出老師的架子，否則他們只會(huì)無(wú)視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的，最好就是跟學(xué)生成為好摯友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處！

以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最終我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提示督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應(yīng)當(dāng)納入我的實(shí)踐報(bào)告，但是心中的感謝之情始終壓抑不住。

很興奮自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)閱歷，它為我積累了一筆珍貴的人生財(cái)寶，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

作為宏大的祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最志向的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生，由于本身具備的專業(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)驗(yàn)可以讓長(zhǎng)期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的相識(shí)。

實(shí)踐過(guò)程：

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得：

雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

這年暑假，我有幸能參與學(xué)校校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既已為高校生，做事就不能虎頭蛇尾，更不能半途而廢。這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實(shí)踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的狀況，為北京奧運(yùn)加油助威，同時(shí)喜迎我國(guó)改革開(kāi)放30周年。用高校生之行動(dòng)，逐步了解社會(huì)，用高校生之所學(xué)，回報(bào)于社會(huì)。從而使高校與社會(huì)之間達(dá)成另一種和諧。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式起先之前，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，我們起先把這些書分門別類：文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“學(xué)問(wèn)”而意味深遠(yuǎn)，我們同心協(xié)力把打算工作做好，即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對(duì)艱苦，但大家都一一克服，瞬時(shí)間，冷冷清清的宿舍便成了家。

2022年7月9日，早七點(diǎn)，我們帶著打算好的國(guó)旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來(lái)到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道綻開(kāi)了宣揚(yáng)活動(dòng)，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū)，為奧運(yùn)加油”的宣揚(yáng)單，向前來(lái)詢問(wèn)的市民細(xì)心講解宣揚(yáng)的內(nèi)容和宗旨。在此過(guò)程中，我們也發(fā)覺(jué)自身的許多不足之處：學(xué)問(wèn)的匱乏，相識(shí)的片面性，語(yǔ)言表達(dá)的流暢程度，且在應(yīng)急問(wèn)題上顯現(xiàn)出閱歷的不足。在老師的指導(dǎo)下，我們發(fā)覺(jué)并解決問(wèn)題，自我完善，竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。

之后兩天，我們分別在居民小區(qū)里開(kāi)展活動(dòng)，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過(guò)來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異，但是從細(xì)微環(huán)節(jié)看，還是能發(fā)覺(jué)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會(huì)時(shí)?？吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變，但生活習(xí)性的變更還是須要時(shí)間的。即使建立了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也要使全民運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿意時(shí)，也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以，居民的“和諧社區(qū)”意識(shí)是重中之重。

此外，在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到國(guó)家正極力關(guān)注的“留守兒童”問(wèn)題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴。面對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難，老人傷病自理難。我們作為高校生,作為社會(huì)的新生力氣,也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞。

在11日早晨做完活動(dòng),我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里,實(shí)行了“‘高校生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵，相和相融。

這不是一個(gè)里程碑，而是我們高校生實(shí)踐社會(huì)的第一步。

高校生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了熬煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了學(xué)問(wèn),而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),收到了深刻的教化,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過(guò)我的視察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作看法和一心一意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村馬路5條,打居民用水井2眼,興修水利澆灌池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到