課件大氣受熱過(guò)程精品

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1會(huì)畫大氣保溫作用圖2能說(shuō)出太陽(yáng)輻射，地面輻射，大氣輻射三者關(guān)系3知道大氣的直接熱源是地面，根本熱源是太陽(yáng)4運(yùn)用基本原理解釋自然現(xiàn)象情感目標(biāo)：1初步了解全球變暖原理，對(duì)地球的影響。2培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保，低碳意識(shí)。重難點(diǎn)：大氣受熱過(guò)程及保溫作用圖的繪制-能量都去哪兒了。傳熱機(jī)理-并非是反射朗讀第8頁(yè)第一段和28頁(yè)頁(yè)腳小字預(yù)備知識(shí)概念能量來(lái)源波長(zhǎng)太陽(yáng)輻射地面輻射大氣輻射太陽(yáng)以電磁波形式向外釋放能量地面以電磁波形式向外釋放能量大氣以電磁波形式向外釋放能量自身外界外界短波輻射長(zhǎng)波輻射長(zhǎng)波輻射物體溫度越高，輻射中最強(qiáng)部分波長(zhǎng)越短物體溫度越低，輻射中最強(qiáng)部分波長(zhǎng)越長(zhǎng)預(yù)備知識(shí)大氣被誰(shuí)直接加熱的？一大氣的受熱過(guò)程1大氣吸收具有選擇性嗎？（來(lái)者不拒還是有偏好）2到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射全部穿透大氣到達(dá)地面了嗎？為什么？3地面輻射的能量來(lái)源？4地面輻射是地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射嗎？5描述大氣的受熱完整過(guò)程6大氣直接熱源是什么？7大氣根本熱源是什么？自學(xué)討論：大氣的受熱過(guò)程。結(jié)合課本28頁(yè)和圖2.1，圖2.2以及ppt展示問(wèn)題1大氣吸收具有選擇性嗎？地面太陽(yáng)短波輻射大氣的保溫作用動(dòng)畫地面長(zhǎng)波輻射大氣層---不喜歡太陽(yáng)短波輻射1大氣吸收具有選擇性嗎？----不喜歡太陽(yáng)短波輻射2到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射全部穿透大氣到達(dá)地面了嗎？為什么？地面太陽(yáng)短波輻射大氣的保溫作用動(dòng)畫大氣層大氣的削弱作用地面太陽(yáng)短波輻射大氣的保溫作用動(dòng)畫地面長(zhǎng)波輻射大氣層大氣的削弱作用3地面輻射的能量來(lái)源？溫度升高4地面輻射是地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射嗎？太陽(yáng)地面太陽(yáng)短波輻射大氣的保溫作用動(dòng)畫大氣層大氣的削弱作用3地面輻射的能量來(lái)源？溫度升高短波輻射長(zhǎng)波輻射4地面輻射是地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射嗎？不是太陽(yáng)6大氣直接熱源是什么？7大氣根本熱源是什么？地面太陽(yáng)短波輻射地面長(zhǎng)波輻射大氣層大氣的削弱作用地面升溫大氣吸收升溫5描述大氣的受熱完整過(guò)程地面太陽(yáng)因?yàn)榇髿庵苯訜嵩词堑孛?，所以隨海拔升高氣溫降低，并且每升高100米，溫度降低0.6攝氏度。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)太陽(yáng)短波輻射地面長(zhǎng)波輻射大氣層大氣的削弱作用地面升溫大氣吸收升溫大氣逆輻射保溫作用太陽(yáng)短波輻射地面長(zhǎng)波輻射大氣層大氣的削弱作用地面升溫大氣吸收升溫大氣逆輻射保溫作用大氣的削弱作用大氣的保溫作用白天（有無(wú)）夜晚（有無(wú)）大氣的削弱作用大氣的保溫作用根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下表分析：月球上溫差如此大的原因？月面增溫太陽(yáng)輻射月面輻射月面輻射月球上無(wú)大氣白天沒(méi)有大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用夜晚沒(méi)有大氣對(duì)地面的保溫作用一大氣的受熱過(guò)程二知識(shí)拓展影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素

削弱作用保溫作用影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素

AC1太陽(yáng)高度角影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素

太陽(yáng)高度角越大，經(jīng)過(guò)大氣路程越短，被大氣削弱的越少，到達(dá)地面太陽(yáng)輻射越多地平線2海拔哪個(gè)民族？皮膚怎么了？為什么會(huì)這樣？海拔越高，大氣越稀薄，對(duì)太陽(yáng)削弱作用越弱3天氣重慶妹子愛(ài)吃辣漂亮陰天，云層厚對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng)，到達(dá)地面太陽(yáng)輻射少（霧都）影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素1太陽(yáng)高度角2海拔3天氣狀況一大氣的受熱過(guò)程二知識(shí)拓展影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素

三學(xué)以致用削弱作用保溫作用1周幾溫差最??？為什么？

2秋冬季節(jié)，作物可能發(fā)生霜凍災(zāi)害的天氣是晴還是陰的

夜晚？

為什么？

預(yù)防措施有哪些？

1周幾溫差最??？為什么？

周三白天多云，對(duì)太陽(yáng)削弱作用強(qiáng)夜晚多云，對(duì)地面保溫作用強(qiáng)2秋冬季節(jié)，作物可能發(fā)生霜凍災(zāi)害的天氣是晴天還是陰天的夜晚？為什么？<<齊民要術(shù)>>中有這樣一段描述;“凡五果,花盛時(shí)遭霜,則無(wú)子.天雨新晴,北風(fēng)寒徹,是夜必霜。3為了防止霜凍可以采取哪些措施？.此時(shí),放火作煴,少得煙氣,則