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第35頁共35頁中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時,站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會活動中的歡聲笑語,一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵,互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會了去學(xué)習(xí),學(xué)會了去愛,學(xué)會了去寬容,學(xué)會了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會清醒地發(fā)現(xiàn):我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點點滴滴。如今的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時,我們會自豪地向母校報告;當(dāng)身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會衷心地祝愿xx的明天更美妙!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講2023敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時,站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會活動中的歡聲笑語,一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵,互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會了去學(xué)習(xí),學(xué)會了去愛,學(xué)會了去寬容,學(xué)會了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會清醒地發(fā)現(xiàn):我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個高中生活,我們充滿的是回憶與留戀。回憶那歡慶佳節(jié)時我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點點滴滴。如今的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時,我們會自豪地向母校報告;當(dāng)身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會衷心地祝愿xx的明天更美妙!中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿范文敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時,站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會活動中的歡聲笑語,一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵,互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會了去學(xué)習(xí),學(xué)會了去愛,學(xué)會了去寬容,學(xué)會了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會清醒地發(fā)現(xiàn):我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點點滴滴。如今的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時,我們會自豪地向母校報告;當(dāng)身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會衷心地祝愿xx的明天更美妙!屆中學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂,讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語,并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”〔教師好——〕聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“教師好——”撣去了教師們?nèi)甑乃衅?。三年了,這一聲教師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍天更藍;校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;教師們笑了,因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美妙的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月,我們將辭別初中生活。今天我們在此集會,共同見證這沖動人心的時刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,如今開始!請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!〔禮畢〕二、同學(xué)們的安康成長離不開家長和教師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生。三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時候,就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每個人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,光陰難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要分開母校了,只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學(xué)校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計的錦旗?!步舆^并面向全體同學(xué)放在____臺上〕四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無法計算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!〔發(fā)言完畢后,全體畢業(yè)生莊嚴承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮!〕五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。教師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,教師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請!六、離別時真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍天;不想說再見,師生情永遠相連。還未分別,就已開始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺做離別贈言。七、初中生活就像一道加減乘除的運算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結(jié),同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。完畢語:同學(xué)們,伴隨著老校長激情洋溢的講話,讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手辭別恩師母校,今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時無需悲傷,只要心中充滿理想,我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開,青春不會再來,你有你的如今,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的將來!同學(xué)們,再見了!祝你們一路順風(fēng),考場爭雄,金榜題名。下面,讓我們?nèi)w畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)我們?nèi)甑亩鲙熒钌畹木仙弦还?,并深情的說上一句“教師!再見!”。同時,讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起,歡迎我們的教師退場。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!我宣布:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此完畢!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生準備的文藝演出。請兩位小主持人做好準備!實驗中學(xué)畢業(yè)生座談會發(fā)言稿各位教師、同學(xué),還有家長們,大家下午好。今天非??鞓穪淼竭@個交流會,把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家,非常感謝母校的邀請,也要特別感謝組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹,我是張xx,是xx實驗中學(xué)XX屆畢業(yè)生,如今就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提早被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。我問了一下組織活動的教師,好似今天來的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期,面臨著中考升學(xué)的壓力,大家平時的課業(yè)負擔(dān)都會前所未有的重,大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會,我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學(xué)上一次來實驗我給剛進入初中的小同學(xué)說“如何更好地度過你的初中三年?”在座的各位的初中生活沒有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午來說的時候得把這個問題換一下,變成“如何更好地度過你初中最后的半年?”,然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開,當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。其實我把這個問題的答案歸結(jié)成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng),小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”,他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個詞,然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的,互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。專注:大道至簡,少就是多人總有一個致命的弱點,就是貪心,所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺”呢?沒錯,這就是一個很大的問題,假設(shè)我能得到更大的利益?那么為什么我不去追求更大的利益呢?看似這個說法沒有錯,看似能得到更大的利益,但其實不一定。得寸進尺,那么你能不能得到一尺,這還是一個未知數(shù),甚至弄得不好,你甚至?xí)B最初的一寸地也會丟掉。專注就是抑制自己的貪欲。我特別喜歡講專注,不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀點的時候我都把它放在首位。那么對于我們初三的學(xué)生,專注又是指什么呢?事實上,我們?nèi)缃竦某踔猩梢宰龅氖虑楹芏?,你可以老老實實學(xué)習(xí),你可以去開展你的藝術(shù)特長或者體育特長,你也可以玩游戲,你甚至可以去談戀愛。當(dāng)然可能還有很多事情,我就不一一列舉了。人總是有貪欲,什么意思呢?你又想好好學(xué)習(xí),又想開展藝術(shù)特長或者體育特長,你又想玩游戲,又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的,每個人一天就只有24小時,你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的,我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家,就是好似什么事做的都挺好的。但是我必需要提醒你們一點,不要夢想做人生贏家,因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做,你要記住,人生贏家是可遇不可求的。抓住主要矛盾,認清自己將來的路應(yīng)該怎么走,把一件事情給做好,這就足夠了。至于路怎么走,我相信每個人都會有不同的選擇,而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入,不要還想著其他的事情。在學(xué)習(xí)中也是一樣,比方,這個時間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè),我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候,不要去玩手機,不要去做作業(yè),就是保持足夠的專注,就是去認真聽講,事實上假設(shè)你在上課寫作業(yè),你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課,往往你的課下就可以花更少的時間獲得更好的效果。不知道,小時候家長有沒有經(jīng)常說一句話,該玩的時候你就好好玩,該學(xué)習(xí)的時候你就好好學(xué)習(xí)。千萬不要學(xué)習(xí)的時候想到玩,在玩的時候想學(xué)習(xí)。其實這句話里面就已經(jīng)在表達一個專注的思想。專注,少就是多,大道至簡。學(xué)會抑制,告訴自己,少做一點,做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。極致:做到自己才能的極限我的理解,極致的意思其實是和專注一脈相承的,既然你已經(jīng)專注去做一件事了,那么你已經(jīng)沒有理由不把這一件事做好。所謂精益求精,每當(dāng)做完一件事,都要問問自己,我是不是可以做得更好。我們做一件事不可能做到完美,但是一定是可以做到極致的,所以與其說完美是你的目的,不如說極致是你的目的。完美本身就是一種可望不可即的東西,但是極致你完全可以到達。你很難想象一件事做到極致會是什么樣,極致其實就是不給自己留臺階下,不給自己后路。有人曾經(jīng)說過,一定不要給自己有選擇的余地,因為你總是給自己好幾個選擇,你往往就會給自己降低要求。比方說如今大家馬上就要中考了,然后如今要開始定目的了。你說,我希望能考上二中,實在不行就考一中,假設(shè)沒考上一中,四中也可以承受。當(dāng)然我這是打一個比方,一中和四中未必有些方面就比二中弱。我是覺得假設(shè)你這樣想,你根本按照最低標(biāo)準要求自己了,你最后很可能就只能到你最低的標(biāo)準。這種教訓(xùn)我考大學(xué)的時候也是有過的。因為你根本沒有做到極致,你完全可以做到更好,完全可以發(fā)揮出你全部的潛能,但是在選擇的糾結(jié)過程中,你已經(jīng)把你的潛能給埋沒了。不要給自己留太多的選擇和后路,按照高標(biāo)準要求自己,這就是做到極致。如今的很多同學(xué)、教師和家長評判一個學(xué)生的情況就看分數(shù),這就導(dǎo)致了我們很多同學(xué)只注重成績,而忽略了學(xué)習(xí)本身的意義,我稱之為“功利化”地學(xué)習(xí)。我不喜歡過于功利化地學(xué)習(xí),我也是要求自己任何事一定不能功利化,一定是著眼全局再做決定。功利化有什么問題?做事情功利化,那么往往你就是去看很多量化的指標(biāo),比方說成績,其實討好很多量化指標(biāo)根本不是一件難事,但是功利化的后果就是你做的事情很片面,不夠深化,不夠透徹,說到底就是你根本沒有做到專注和極致。放到學(xué)習(xí)中,我遇到很多同學(xué),他只會做題,你要問他這題為什么這么做,有什么道理,他根本答復(fù)不上來,但是他考試仍然能考得好,你覺得這是一種安康的習(xí)慣么?功利化很危險,因為底子根本不夠扎實,早晚會出簍子。所以我們?nèi)タ春芏啾l(fā)戶為什么短短幾天就從一個富翁變成窮光蛋,這是理所當(dāng)然的,過于功利化的后果就是這樣。我也相信其實當(dāng)你真正理解什么是專注,什么是極致,做到這兩點之后,所有你喜歡的那些量化指標(biāo)都會紛至沓來,你根本就不需要功利化。永遠做到自己才能的極限,做到自己所能做到的最好,這就是極致。嚴謹:細節(jié)決定成敗人最容易忽略的就是細節(jié)。其實如今的小孩智商都很高,承受同樣的教育,為何會有差距,答案就是細節(jié)。我前幾天去我一個表弟家,他如今也是上初中,應(yīng)該是八年級。他剛剛出了期末分數(shù),我的小姨覺得很郁悶,說我表弟平時感覺和班里面前幾名學(xué)的差不多啊,而且作業(yè)也都會,結(jié)果一考試怎么又是差了這么多。然后我把他的試卷拿過來看,我一看,語文試卷默寫詩詞錯了三句,全部是字寫錯了,數(shù)學(xué)也是非常簡單的題目弄錯了。你說他不會么?那不可能,他都會,但就是粗心,不注意細節(jié)。粗心并不是一種借口,而是一種對于細節(jié)的無視。我以前初中的時候要求自己,做完每道題都要檢查一遍,確保寫上去的是我做出來的,不會是我想的和做的不一樣。尤其是你們?nèi)缃癯跞加刑畲痤}卡,這個我們以前出過很多問題。例如答案抄錯位了,一道題錯位后面就全錯了,答題卡忘記寫名字等等。你要說平時遇到這種錯誤長個記性也就算了,每年中考高考都有人因為這個原因此落榜。所以一定要特別注意細節(jié),每次考試完畢完一定要好好反思終究多少東西是我不注意細節(jié)錯的,要徹底杜絕這種錯誤,因為這是不可原諒的。而知識掌握出的錯誤反倒是可以原諒的。我那天看到我表弟平時寫的物理作業(yè)又被我批評了一頓,他不按格式寫,因為我知道你們初中的時候物理題是有固定格式的。還有數(shù)學(xué)也是一個步驟一個步驟寫。有些同學(xué)說這很費事,錯,你平時不寫,你有種考試也不寫,有種考試也跳步驟。你平時的習(xí)慣很重要,你平時都扎扎實實的寫步驟,你考試的時候自然手到擒來,反之,你平時都不重視,你考試的時候一定手忙腳亂。平時做的題目不用太多,但是一定要注意這種細節(jié),一定要做到位。細節(jié)決定成敗,做好細節(jié),就是嚴謹。全面:四面出擊,百花齊放事實上,我剛剛說了專注,這里說全面的時候可能會略微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是根底,廣度是進步。在兩個人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時候,你就應(yīng)該考慮如何去彌補自己的短板,這就是所謂的全面。當(dāng)然這種事情如今說有點早,你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生無視文科學(xué)習(xí),文科生無視理科學(xué)習(xí)。其實這是不對的。我就是一名理科生,我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛好,算是副業(yè),我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好,因為有甚于無。所以我覺得你假設(shè)如今可能會學(xué)學(xué)樂器、繪畫等等這些,而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的,在不影響你學(xué)業(yè)的前提下,這都是挺好的一些業(yè)余愛好,不要放棄,以后你會認識到這對你也是有幫助的。事實上,世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)絡(luò)的,道理也是統(tǒng)一的。四面出擊,百花齊放,全面開展,受益無窮??诒鹤鋈吮茸鰧W(xué)問更重要我每次和小同學(xué)們交流的時候都特別要提到做人的問題。學(xué)問做得好不好其實是次要的,不做學(xué)問社會上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什么時候都是最重要的,你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,例如網(wǎng)絡(luò)黑客,他們的技術(shù)程度都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會做人,學(xué)問做得越好危害越大。那么我們做人的標(biāo)準終究是什么樣呢?我覺得就是要對得起自己,對得起父母,對得起社會,這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人,是一個有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟著心走。劉備說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!逼鋵嵾@句話就特別好,我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做,比方那些大家痛恨的貪官,就是在這種大是大非的問題上走錯了路。一個良好的口碑需要不斷地積累,摸著自己的良心做每件事,口碑就能不斷進步,而違犯良心做事,哪怕只有一件,之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考總分值還要難,但卻受益終身??欤禾煜挛涔?,唯快不破我們的時代就是快速變化的時代,你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地,一定是可以快速跟上時代的腳步。詳細到我們的初三同學(xué)們,我們每個月都要月考,每次考完畢果都未必一樣,這就是一種變化。在這種變化中,如何快速調(diào)整自己的心態(tài),投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的??己昧?,及時總結(jié)經(jīng)歷,考得不理想,也要及時調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留,處處表達一個“快”字。而你們馬上進到高中也是一樣,高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差異,知識的難易程度也有很大的變化,假設(shè)你不能很快適應(yīng)這種變化,那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開,在人生的旅途中,每一段都比別人快一步,最后就是一個很大的差異。時間很珍貴,不管什么時候都保持一種緊迫感,才能時刻隨機應(yīng)變,沉著不迫。武林高手說,天下武功,唯快不破。永遠快人一步,你就能永遠把主動權(quán)牢牢掌握在手里。最后感謝我的母校實驗中學(xué),感謝今天在場的各位,祝大家新年快樂,祝初三的同學(xué)們在中考中都能獲得理想的結(jié)果,也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩!謝謝大家!張xxXX年2月14日初中畢業(yè)生辭別母校演講稿各位親愛教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時此刻,我的心情無比沖動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。如今,我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學(xué)習(xí)。還會進入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。教師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福2023年實驗中學(xué)畢業(yè)生座談會發(fā)言稿范文各位教師、同學(xué),還有家長們,大家下午好。今天非??鞓穪淼竭@個交流會,把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家,非常感謝母校的邀請,也要特別感謝組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹,我是張xx,是xx實驗中學(xué)XX屆畢業(yè)生,如今就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提早被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。我問了一下組織活動的教師,好似今天來的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期,面臨著中考升學(xué)的壓力,大家平時的課業(yè)負擔(dān)都會前所未有的重,大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會,我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學(xué)上一次來實驗我給剛進入初中的小同學(xué)說“如何更好地度過你的初中三年?”在座的各位的初中生活沒有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午來說的時候得把這個問題換一下,變成“如何更好地度過你初中最后的半年?”,然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開,當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。其實我把這個問題的答案歸結(jié)成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng),小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”,他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個詞,然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的,互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。專注:大道至簡,少就是多人總有一個致命的弱點,就是貪心,所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺”呢?沒錯,這就是一個很大的問題,假設(shè)我能得到更大的利益?那么為什么我不去追求更大的利益呢?看似這個說法沒有錯,看似能得到更大的利益,但其實不一定。得寸進尺,那么你能不能得到一尺,這還是一個未知數(shù),甚至弄得不好,你甚至?xí)B最初的一寸地也會丟掉。專注就是抑制自己的貪欲。我特別喜歡講專注,不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀點的時候我都把它放在首位。那么對于我們初三的學(xué)生,專注又是指什么呢?事實上,我們?nèi)缃竦某踔猩梢宰龅氖虑楹芏啵憧梢岳侠蠈崒崒W(xué)習(xí),你可以去開展你的藝術(shù)特長或者體育特長,你也可以玩游戲,你甚至可以去談戀愛。當(dāng)然可能還有很多事情,我就不一一列舉了。人總是有貪欲,什么意思呢?你又想好好學(xué)習(xí),又想開展藝術(shù)特長或者體育特長,你又想玩游戲,又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的,每個人一天就只有24小時,你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的,我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家,就是好似什么事做的都挺好的。但是我必需要提醒你們一點,不要夢想做人生贏家,因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做,你要記住,人生贏家是可遇不可求的。抓住主要矛盾,認清自己將來的路應(yīng)該怎么走,把一件事情給做好,這就足夠了。至于路怎么走,我相信每個人都會有不同的選擇,而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入,不要還想著其他的事情。在學(xué)習(xí)中也是一樣,比方,這個時間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè),我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候,不要去玩手機,不要去做作業(yè),就是保持足夠的專注,就是去認真聽講,事實上假設(shè)你在上課寫作業(yè),你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課,往往你的課下就可以花更少的時間獲得更好的效果。不知道,小時候家長有沒有經(jīng)常說一句話,該玩的時候你就好好玩,該學(xué)習(xí)的時候你就好好學(xué)習(xí)。千萬不要學(xué)習(xí)的時候想到玩,在玩的時候想學(xué)習(xí)。其實這句話里面就已經(jīng)在表達一個專注的思想。專注,少就是多,大道至簡。學(xué)會抑制,告訴自己,少做一點,做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。細節(jié)決定成敗,做好細節(jié),就是嚴謹。全面:四面出擊,百花齊放事實上,我剛剛說了專注,這里說全面的時候可能會略微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是根底,廣度是進步。在兩個人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時候,你就應(yīng)該考慮如何去彌補自己的短板,這就是所謂的全面。當(dāng)然這種事情如今說有點早,你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生無視文科學(xué)習(xí),文科生無視理科學(xué)習(xí)。其實這是不對的。我就是一名理科生,我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛好,算是副業(yè),我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好,因為有甚于無。所以我覺得你假設(shè)如今可能會學(xué)學(xué)樂器、繪畫等等這些,而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的,在不影響你學(xué)業(yè)的前提下,這都是挺好的一些業(yè)余愛好,不要放棄,以后你會認識到這對你也是有幫助的。事實上,世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)絡(luò)的,道理也是統(tǒng)一的。四面出擊,百花齊放,全面開展,受益無窮??诒鹤鋈吮茸鰧W(xué)問更重要我每次和小同學(xué)們交流的時候都特別要提到做人的問題。學(xué)問做得好不好其實是次要的,不做學(xué)問社會上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什么時候都是最重要的,你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,他們的技術(shù)程度都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會做人,學(xué)問做得越好危害越大。那么我們做人的標(biāo)準終究是什么樣呢?我覺得就是要對得起自己,對得起父母,對得起社會,這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人,是一個有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟著心走。劉備說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!逼鋵嵾@句話就特別好,我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做,在這種大是大非的問題上走錯了路。一個良好的口碑需要不斷地積累,摸著自己的良心做每件事,口碑就能不斷進步,而違犯良心做事,哪怕只有一件,之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考總分值還要難,但卻受益終身??欤禾煜挛涔?,唯快不破我們的時代就是快速變化的時代,你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地,一定是可以快速跟上時代的腳步。詳細到我們的初三同學(xué)們,我們每個月都要月考,每次考完畢果都未必一樣,這就是一種變化。在這種變化中,如何快速調(diào)整自己的心態(tài),投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的??己昧?,及時總結(jié)經(jīng)歷,考得不理想,也要及時調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留,處處表達一個“快”字。而你們馬上進到高中也是一樣,高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差異,知識的難易程度也有很大的變化,假設(shè)你不能很快適應(yīng)這種變化,那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開,在人生的旅途中,每一段都比別人快一步,最后就是一個很大的差異。時間很珍貴,不管什么時候都保持一種緊迫感,才能時刻隨機應(yīng)變,沉著不迫。武林高手說,天下武功,唯快不破。永遠快人一步,你就能永遠把主動權(quán)牢牢掌握在手里。最后感謝我的母校實驗中學(xué),感謝今天在場的各位,祝大家新年快樂,祝初三的同學(xué)們在中考中都能獲得理想的結(jié)果,也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩!謝謝大家!張xx20xx年2月14日初中畢業(yè)生辭別母校演講稿范文尊敬的各位教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時此刻,我的心情無比沖動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。如今,我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學(xué)習(xí)。還會進入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。教師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!我的演講完畢,謝謝大家!初中畢業(yè)生辭別母校優(yōu)秀演講稿范文各位親愛教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時此刻,我的心情無比沖動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。如今,我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學(xué)習(xí)。還會進入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。教師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠美麗!永遠年輕!永

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