五年級家長會教師發(fā)言稿

第34頁共34頁五年級家長會教師發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位家長：大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都非常關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位教師不希望自己的學(xué)生有長進(jìn)呢？既然家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)展正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了。比方電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一、要用平和的心態(tài)去對待孩子，看到孩子的“另一半”。上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否認(rèn)孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用開展的目光對待他們，幫助孩子分析^p落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的根底上適時、適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進(jìn)孩子安康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理根底。二、如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想，便非常焦急.有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)展懲罰.這樣做是非常錯誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)成績呢？第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不諒解你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)展了哪些思想教育呢，你真正細(xì)心的理解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的教師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于抑制學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確迅速，假設(shè)看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時間的比例，；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求純熟。第四、抓關(guān)愛。如今的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的理解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就將會是最棒的。2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心安康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞才能。而非將就孩子，每天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目，想想你孩子如今的年齡還是很小嗎？3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打與教師聯(lián)絡(luò)。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的理解掌握。如今有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。4、多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他慚愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他大方大方。第五、抓家校聯(lián)絡(luò)。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)絡(luò)。這需要各位能主動通過或親自來校與教師聯(lián)絡(luò)，理解孩子的情況。以及和教師及時溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。三、提出建議。1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。2、請催促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。4、定期與教師進(jìn)展溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與教師保持聯(lián)絡(luò)，共同尋找的教育方法。WWw.F132.5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美妙的生活?！搽p休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小創(chuàng)造、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)骈_展?！骋陨鲜俏揖蛯W(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將非常感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和教師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、教師平等溝通，和睦相處，安康成長，快樂地度過他們的小學(xué)光陰吧！謝謝大家！f132.更多演講稿延伸閱讀五年級家長會教師發(fā)言稿范文各位家長，下午好。首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間參加這次的家長會。時間過得很快，如今以是五年級，再過幾個月就是六年級了。今天我就借此時機跟家長們交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。一、班級學(xué)習(xí)情況1、這個班我也教了快兩年了，各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生不少，報知名字可以一大串，如〔部分學(xué)生〕，這些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺用功，成績好；上課認(rèn)真，從不做任何與課無關(guān)的事情，不僅守紀(jì)，而且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，積極考慮發(fā)言；作業(yè)認(rèn)真按時的完成，字跡端正整潔，正確率高，訂正作業(yè)也及時。2、但是也有相當(dāng)多的學(xué)生有問題。如：自制力差，表現(xiàn)聽課思想不集中，自個兒做小動作而且是悶頭做事很專心，或是在本子上畫畫寫寫與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，教師和學(xué)生說什么他全然不知；如：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是別人的事情，而不是自己的事情。詳細(xì)表如今作業(yè)不按時完成，玩心很重，人家在做作業(yè)他在玩，人家作業(yè)完成以后在玩，他更要玩，訂正作業(yè)磨磨蹭蹭很不情愿，放學(xué)后留他下來，教師稍不注意人就跑了。二、期中考試與作業(yè)情況1、期中考試成績分析^p。2、本期作業(yè)設(shè)置及要求。這學(xué)期數(shù)學(xué)回家作業(yè)的完成情況也不好，忘記做作業(yè)，忘記帶回家的現(xiàn)象比較多，回家的作業(yè)質(zhì)量也不好，很多都沒簽字。三、建議教育好學(xué)生是我們教師和家長的共同責(zé)任。我們學(xué)校、教師都會盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。但學(xué)校教育不是萬能的。不要把所有的希望都寄托在學(xué)校教育上，學(xué)校教育只能起到主導(dǎo)作用，也就是把握學(xué)生開展的大方向，提供學(xué)習(xí)知識的環(huán)境，學(xué)校教育的作用發(fā)揮的如何，其關(guān)鍵還在于家庭教育配合的怎么樣，配合的好，作用發(fā)揮的就大，反之亦然。下面談幾點建議1、對于學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真的學(xué)生，可以把更多的時間放在其他方面的開展上，不能一味的加壓，而失去學(xué)習(xí)的信心，可以留更多的時間讓他自由支配，開展特長。2、對于學(xué)習(xí)不自覺、成績不理想的學(xué)生首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比方在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。少看電視，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)慣用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。其次是認(rèn)真催促。由于孩子的自控才能差，父母必要的催促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視、玩時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細(xì)檢查。文化程度低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假設(shè)發(fā)現(xiàn)作業(yè)書寫馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為孩子送到學(xué)校就由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)絡(luò)，理解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽教師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課?？傊?，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！謝謝大家！五年級家長會教師個人發(fā)言稿范文各位家長：下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。一、真正關(guān)愛孩子如今的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛?！惨弧嘲涯愕臅r間留一點給孩子1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。2、每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時，你在做家務(wù)時也可以和孩子玩猜謎語等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得。3、和孩子一起外出。節(jié)假日帶孩子一同去戶外漫步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。4、和孩子一起看書，看電視。陪孩子看一些有益于他們身心安康的書和電視節(jié)目，并相機交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞才能?！捕嘲涯銗蹞崴徒o孩子每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會。蘇霍姆林斯基曾說過：不理解孩子，不理解他的智力開展，思維，興趣，愛好，才能，天賦，傾向，就談不上教育。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到我是好孩子的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用開展的目光對待他們，幫助孩子分析^p落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多。當(dāng)孩子獲得成功時，把你的擁抱，鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心，那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力?！踩嘲涯愕男湃嗡徒o孩子根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當(dāng)參與你的工作，他們會對你有所幫助，并分擔(dān)你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的事情。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。把你的時間，你的家撫，你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時，你會是一位成功的家長。二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的，我每天都問孩子有沒有做作業(yè)，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，那是不是真正的關(guān)心呢？我看未必。也許有的家長會說，題目我自己都不會，叫我怎么教面對這些情況，家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢？首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比方在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)慣用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。其次是認(rèn)真催促。由于孩子的自控才能差，父母心要的催促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機，看小說，看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假設(shè)發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動，經(jīng)常地與教師聯(lián)絡(luò)，理解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽教師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。總之，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才，說得不當(dāng)之處，敬請批評指正，同時請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提珍貴意見，謝謝！五年級家長會教師發(fā)言稿范文格式各位家長朋友們：大家上午好!剛剛我在下面和幾位家長對面聊了下我們五年甲班最近的一些教學(xué)情況，我很快樂的家長們是非常關(guān)心我們的孩子的學(xué)習(xí)的，這從他們的神態(tài)，就能看出來，這一次的家長會，主要是要向大家說一下學(xué)校的根本情況。我代表學(xué)校支部、行政對大家到校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!近幾年來，學(xué)校在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)實樹立“辦人民滿意教育”為宗旨，緊緊圍繞“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”的開展思路，站在科學(xué)開展、優(yōu)先開展、品牌開展的戰(zhàn)略高度，挖掘?qū)W校內(nèi)涵開展之道，學(xué)校抓住教育改革和城鄉(xiāng)平衡開展的契機，加快學(xué)校教學(xué)改革步伐，加大硬件設(shè)施設(shè)備投入力度，加快開展的進(jìn)程，創(chuàng)品牌、爭一流，辦好了維新這塊銅梁遙遠(yuǎn)土地上的根底教育，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和地方群眾的廣泛認(rèn)可，借此時機，我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心支持學(xué)校工作的家長朋友們介紹一下我校近幾年的開展情況。一、學(xué)校根本情況。學(xué)校有教師教職工56人(其中：專任教師43人，正式工人1人，幼兒園聘請臨時教師3人，保安4人，伙食團臨時工4人，專職學(xué)生宿舍管理人員1人)。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生(含幼兒)1000余人。寄宿制學(xué)生寢室、多媒體室、計算機室、音樂室、班班通、圖書室相繼建成，校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了全覆蓋，學(xué)校緊鄰維新鎮(zhèn)龍翔廣場，校園干凈整潔、綠樹成蔭，鳥語花香，70幾年的辦學(xué)經(jīng)歷積淀了學(xué)校豐富的文化內(nèi)涵，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想之地。二、學(xué)校近幾年的開展變化。1、加大投入，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢牢抓住城鄉(xiāng)平衡開展的機遇，積極協(xié)調(diào)，爭取上級建立資金，民主謀劃，科學(xué)布局。以前泥濘的操場、破舊的教學(xué)樓不見了，沒有圍墻包圍、沒有花草樹木裝扮的學(xué)校不見了，如今的維新小學(xué)里里外外都穿上了新衣，學(xué)校設(shè)施設(shè)備逐步完善，極大地縮小了與城市學(xué)校的差距。小學(xué)生五年級家長會教師發(fā)言稿一、感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校參加本次家長會！因為孩子，我們可以有時機相聚在這里，這是我們相識的第五個年頭，或許還會有第六年，占去了我人生的近非常之一。每次家長會，我們都很重視，總想抓住這短暫的一個半小時，互相交流孩子在校及在家的情況，以便教師可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。二、介紹。這學(xué)年我們的任課教師有了很大的變化。初中很優(yōu)秀的周桂君教師教英語，資歷很深的數(shù)學(xué)丁教師被學(xué)校反聘回來教數(shù)學(xué)，我那么繼續(xù)教語文，并做好班主任工作。經(jīng)過四年多的相處，我越來越喜歡這班得意的孩子，他們聰明、仁慈，經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動。三、交流。〔一〕班級管理方面。下面，我向家長們匯報一下我們班級的根本情況。我們五〔有〕班是一個充滿自信、知難而進(jìn)、團結(jié)合作的中隊。在這里有32顆朝氣蓬勃的少年心，他們個個有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目的、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各個任課教師的共同努力下，我們的學(xué)科成績獲得了很大的進(jìn)步。1.本學(xué)期獲得了兩次流動紅旗。開學(xué)到如今兩個月完畢，我們班都獲得了流動紅旗。這是大家一起努力的結(jié)果。2.我們的班委選舉。采用“自薦”方式，由學(xué)生自己競選演講，大家公開投票產(chǎn)生，公開、公正、公開?！捕痴Z文學(xué)習(xí)方面我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧！這可能是家長們最愿意聽的一個話題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這里也有家長付出的汗水，每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué)〔略〕〔1〕進(jìn)入高段以后，我們的語文學(xué)習(xí)增加了難度，很多家長總是擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)成績下降了，其實不然，這里，我也要向家長們說明一下，一二年級時，我們的優(yōu)秀分是95分以上，三四年級，優(yōu)秀分降到了90分，如今，進(jìn)入了五年級，優(yōu)秀分是85分，所以，分?jǐn)?shù)的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。這學(xué)期來，每次語文考試都能到達(dá)優(yōu)秀的是以下同學(xué)：〔略〕〔2〕其中這些同學(xué)尤為突出，保持最為穩(wěn)定。〔略〕另外，本學(xué)期來，進(jìn)步很大的是：〔略〕〔3〕課外閱讀的加強?！?〕課外積累的加強?！踩炒嬖诘膯栴}討論。接下來，我要跟家長們交流一下學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項。〔1〕家庭作業(yè)問題。小學(xué)生的特點是自控才能不強，學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，因此，對于家庭作業(yè)，家長應(yīng)該抽出一點時間，檢查一下，或者監(jiān)視一下。升入五年級后，我對家作本的家長簽名已不再像四年級那樣緊盯，而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管，對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣，但請您注意，假設(shè)您的孩子不屬于自覺的那一類，還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好。尤其對于每天的讀、看的作業(yè)，那只能靠您的監(jiān)視了。從孩子的作業(yè)反響中，說實話我們的個別家長還是比較松懈的，沒寫完的簽名，沒讀沒看的簽名，有幾次我就在孩子的家作本中寫上“孩子作業(yè)沒完成，您怎么就簽名了？”因為我不好意思直接給你打，或許是偶然忽略，或許是太相信孩子的緣故，但自己的孩子自己應(yīng)該最理解。語文不是一躇而就的，它需要的是日積月累。〔2〕孩子上網(wǎng)問題。咱們班大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長時間呆在網(wǎng)絡(luò)上，家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和閱讀內(nèi)容，保證學(xué)生上網(wǎng)時間不能過長，內(nèi)容一定要安康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害，我們家長都是很清楚的?！?〕“找理由推卸”。因為數(shù)學(xué)教師上班時間問題，想找部分家長面談一下孩子的情況，由我進(jìn)展了通知轉(zhuǎn)告。結(jié)果呢？一個家長說“實在忙”，下次再來，結(jié)果到今天也沒有來；一個家長直接告訴我“沒有時間，單位走不開”。我啞然失笑，我無數(shù)地想過，放棄這個孩子，但是我不忍心?？墒?，做家長卻能坦然自假設(shè)，頗有一種一廂情愿的感覺?！?〕談?wù)勀信闹前l(fā)育差異的問題。從鄰班情況說起。男女生確實存在著一定的差異，這種差異還將帶來一種很有趣的現(xiàn)象——“催熟”。我們都知道，想讓生水果早點變熟，就可以放幾個蘋果、梨子在里面，就容易早變熟。我們班的QQ群就是這樣。單看那些QQ名，就讓人大跌眼鏡?！菜摹辰ㄗh各位家長，學(xué)校的教育離不開家庭的配合。在這里，我要向你們提出幾點建議：1、以平常心來對待孩子的成長。父母都希望子女有長進(jìn)、有作為。但是大千世界，還是普通人占多數(shù)。假設(shè)家長不顧客觀因素，而一味地高要求、高投入，其結(jié)果可能就是期望越高，絕望越大。在孩子成長的問題上，不要給孩子過大的壓力，要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管。其實，孩子區(qū)分是非的才能、自我判斷的才能還不夠，再加上這個社會錯綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和教師的引導(dǎo)。2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予孩子更多的鼓勵與支持。假設(shè)您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題。”還不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！碑?dāng)然，這一招并非對所有孩子奏效。父母對孩子采取的不同教育方法，并讓孩子終身受用。3、關(guān)注孩子的思想，經(jīng)常理解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深化、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合教師做好查閱工作，經(jīng)常和教師溝通。各位家長,在全面施行素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育是根底性的,因為家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都會對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往會影響孩子的一生。就讓我們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子在安康的家庭環(huán)境中快樂成長。家長朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們教師的迫切希望。我們的目的是一致的，讓我們攜起手來，共同努力吧！今天的家長會就到這兒了，再次感謝您的參加。謝謝！五年級家長會發(fā)言稿各位家長：下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。向各位做一個自我介紹。我是五年級的班主任，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。首先請各位家長和我一起來理解、認(rèn)識我們的新學(xué)校——青園小學(xué)。仰天湖教育集團青園小學(xué)，是隸屬天心區(qū)教育局的一所公辦小學(xué)。新學(xué)校占地面積43畝，總投資為3200萬元。學(xué)校教室共有48間，方案包容學(xué)生2000余人。教學(xué)設(shè)施配套齊全，實力雄厚，在教學(xué)硬件上實屬一流。我們學(xué)校以“和諧合作、共同開展”為辦學(xué)理論目的，以“英語、藝術(shù)”為教學(xué)特色，以“綜合實力加個性特長”為育人目的，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的開展。為給青園插上騰飛的翅膀，在師資力量上教育局精心裝備。在精選原韶峰小學(xué)12位教師后，教育局向全區(qū)公開招聘學(xué)校校長、全區(qū)選調(diào)優(yōu)秀教師。我校的現(xiàn)任校長劉菲菲校長就是在幾十位竟聘校長中力挫群雄，脫穎而出，劉校長原是黃興小學(xué)校長，也是天心區(qū)的名校長之一。同時，對新進(jìn)教師的選調(diào)，也有嚴(yán)格要求。必須是長沙市市級骨干教師才有報名資格，普通話、計算機、本科學(xué)歷都須達(dá)標(biāo)。經(jīng)過層層選拔，共調(diào)入四位教師，其中三位教導(dǎo)主任，一位學(xué)科帶頭人。我就是這其中的四位之一。“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”是我們的格言，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”是我們的承諾。作為青園的教師，我是幸福的，這里有一流的設(shè)施，一流的同事；作為青園的學(xué)生，也是幸福的，這里有一流條件，一流的教師；作為青園的家長，您感覺幸福嗎？我想，您的答復(fù)也是肯定的。家長們，你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。展望將來，綜合實力加個性特長是明天人才的需求方向。在這里，要向各位家長介紹我校“英語特色工程”的啟動情況。英語是走向世界的橋梁。秉承仰天湖教育集團的英語教學(xué)優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代社會開展趨勢，我校決定引進(jìn)長沙市優(yōu)秀品牌——超前英語，結(jié)合辦學(xué)，加快提升我校學(xué)生的英語程度，，滿足學(xué)生更高層次學(xué)習(xí)英語的愿望，同時，解除家長們接送難的苦惱。為打造青園名校品牌，我校從以下幾項入手：一、重視學(xué)生根本素質(zhì)的進(jìn)步學(xué)生從四年級升入五年級時，經(jīng)過兩個月的假期，許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘，新青園、新形象，在常規(guī)上有了更高的要求。學(xué)校德育部門制定了新的德育方案。要求每月明確一個訓(xùn)練重點，利用晨會、班隊會時間進(jìn)展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《禮儀常規(guī)》《課堂常規(guī)》《路隊規(guī)定》《衛(wèi)生要求》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生平時努力按這些要求去做。學(xué)校確立以集體教育為重點。一個人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學(xué)會謙讓、寬容、忍受，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團結(jié)友愛，為自己的集體爭光，在組與組之間、班與班之間、校與校之間，這集體的含義將有所不同。開展環(huán)境保護(hù)，保護(hù)生態(tài)教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，節(jié)約我們賴以生存的各種資，使他們能學(xué)會節(jié)約，學(xué)會廢物利用，學(xué)會變廢為寶。同時，在校紀(jì)班規(guī)中，我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)那么：不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中，并每周組織隊干部進(jìn)展年級之間的評比，評比的結(jié)果及時公布，并將此納入教師的考核之中。二、狠抓活動的開展，注重才能的培養(yǎng)?！霸⒔逃跇贰笔切W(xué)教育的一大特點，為了使學(xué)生的各項才能得到培養(yǎng)，各項才藝得到展示，我校將開展了豐富多彩的活動。九月份的“參觀校園”活動，學(xué)生自己當(dāng)導(dǎo)游，讓新同學(xué)理解了校園，增強了愛校意識?！皯c國慶”活動，充分展示了學(xué)生的風(fēng)采，他們能自編自演，自娛自樂，把對祖國的熱愛化作歌聲，化作舞姿。“大隊改選活動”使部分學(xué)生能充分展示自我，在競爭中合作，在合作中競爭?！皶阈@”活動，進(jìn)步學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生愛讀書、勤考慮，拓寬知識面，讓閱讀成為一種習(xí)慣。在全校開展的“學(xué)會感恩”的系列活動中，學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文，認(rèn)識理解父母、教師、親人、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力，學(xué)會以一顆感恩的心來回報。這些活動的開展，就是讓每個學(xué)生都能做到又成人又成才。三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。學(xué)校和家庭都有一個共同美妙的愿望，就是將你們的子女，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此，在教育教學(xué)過程中，我們的教師注重授之以漁的教學(xué)原那么，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的根本才能和技巧，主要表如今以下幾個方面：1、注重根本才能的訓(xùn)練〔1〕要求學(xué)生做到“五認(rèn)真”即：認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真考慮、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)?！?〕注重寫字訓(xùn)練，針對部分學(xué)生書寫欠標(biāo)準(zhǔn)的情況下，五年級語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練?！?〕重視朗讀與背誦的訓(xùn)練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外，一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。2、注重根底知識的積累與運用如今的教育與以前的教育在方法上有了改變，而改變的卻是觀念的變化。注重才能的培養(yǎng)，注重平時知識的積累，一學(xué)期下來學(xué)生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有方案地安排。3、注重學(xué)困生的補習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。因為學(xué)生之間的個體差異性，經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí)生活，各班中或多或少有的學(xué)生成績一般，有的學(xué)生成績優(yōu)秀，我們的教師對于他們在課堂中能因材施教，在課余時間能個別輔導(dǎo)，讓學(xué)困生增強自信，讓優(yōu)等生戒驕戒躁，知道“山外有山”。四、借此時機，向各位家長提一些建議。1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。2、請催促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。4、定期與教師進(jìn)展溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與教師保持聯(lián)絡(luò)，共同尋找的教育方法?！参倚５募议L接待日是每周五的3：00至5：00〕5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美妙的生活?！搽p休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小創(chuàng)造、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)骈_展。〕總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。在青園小學(xué)的成功里，將有各位家長共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青園的學(xué)子早日成才！家長會發(fā)言稿五年級【家長會發(fā)言稿五年級】尊敬的各位家長朋友大家好：非常感謝大家百忙之中抽時間來學(xué)校與教師一起關(guān)注孩子的各項情況，您的到來首先表達(dá)的一種態(tài)度就是您對我們工作的支持。正是因為有了您的支持和配合，五年級二班才有了不斷前進(jìn)的動力，才會創(chuàng)造一個個了不起的輝煌!還記得上次家長會時，和你們說過我們班要打造的特色是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀程度和習(xí)作才能。經(jīng)過一年的努力，我們可以欣喜地看到，在我們的努力之下，孩子們獲得了豐碩的成果。讓我們再次重溫那一個個動人的時刻吧。1、全國華人小學(xué)生作文大賽，范佳聞同學(xué)獲全國二等獎，徐錫鈺等獲三等獎;2、日照市學(xué)用評征文大賽，袁浩翔、徐錫鈺、費菲獲市一等獎;3、徐錫鈺被學(xué)校評為閱讀小明星;劉子航、王越被評為小作家。在六一節(jié)期間進(jìn)展的古詩五級誦讀展演中，我班有3名同學(xué)參加展示，在全年級首屈一指。4、劉子航在歷史的選擇征文大賽中和紅色經(jīng)典評選中分獲一、二等獎。5、許暢同學(xué)在日照市少兒書信大賽中獲特等獎，這是全市小學(xué)中唯一獲此殊榮的選手;并有3名同學(xué)獲三等獎和優(yōu)秀獎;6、申卓坤同學(xué)在歷史的選擇講故事比賽中獲市二等獎，市金話筒少兒主持人大賽第一名。7、全市文明在身邊網(wǎng)絡(luò)征文中，劉子航獲一等獎，徐錫鈺獲二等獎;周新獲三等獎。8、劉子航與媽媽的親子共讀筆記發(fā)表在《日照日報》新教育專欄。9、袁浩翔、王越、李明希等多名小記者的文章在《黃海晨刊》發(fā)表。累累碩果我不敢居功，這與家長們的辛勤付出密不可分，與孩子的努力上進(jìn)緊緊相連，但我可以自豪地說自己的指導(dǎo)方法是正確的。一年多來為了進(jìn)步同學(xué)們的閱讀程度和作文程度所做的嘗試初見成果。在這里我要特別感謝劉子航的家長，每次學(xué)校的活動都帶著孩子積極認(rèn)真的參加，感謝周新的爸爸，在網(wǎng)絡(luò)征文比賽中為孩子們造勢，讓我們班的三位選手全部殺入決賽;感謝費菲、鄭潔、王一帆等家長，在每次組織征文中都積極參與，細(xì)心地將稿件發(fā)送;感謝臧書敏的家長給孩子們打印所有古詩考級的目錄，感謝徐錫鈺的家長經(jīng)常無償?shù)臑榘嗉壧峁┐蛴∥募?、打印物品等幫助。感謝所有五年級二班的孩子和家長們，你們的理解和幫助，讓我感到溫暖，讓我們的五年級二班更加優(yōu)秀。在與大家相處的時間里，我們雖然可能僅僅是只聞其聲不見其人，但因為孩子，我們的心緊緊相連。前幾天，劉永山的媽媽發(fā)現(xiàn)我們馬上就要學(xué)習(xí)第五單元漢字王國了，就讓孩子給我?guī)怼缎W(xué)語文興趣題大全》和《兒童創(chuàng)造力開發(fā)與訓(xùn)練》，說對孩子們很有幫助。五年級一開學(xué)，劉子航的家長就把五級要求背誦的宋詞給打印了出來，每人一份。每次搞活動，田書銘都會把家里的相機帶來以備照相用。諸如此類小事，每天都在上演，借此時機跟大家說聲謝謝，你們讓我感動，孩子讓我感動。升入五年級以來，同學(xué)們各項才能顯著進(jìn)步。為了讓每個孩子得到鍛煉，我們實行了班級事物細(xì)分工的方式，讓每個孩子都成為管理者，體驗管理的辛苦。就是這一個小小的分工，卻讓我有了更多觀察學(xué)生的時機，也提供了更多表揚孩子的時機。比方平時不喜歡說話的小，每天早晨無比認(rèn)真的記錄晨檢情況，從不遺忘;大孫一同學(xué)自從開始管理墻報欄后，我們的墻報欄再也沒有被損毀的跡象，還有安春宇、劉艾奇、丁文浩、崔琳婕、宋艷梅、張宇等同學(xué)，雖然被安排的都是一些小事情，但每個孩子都做得很認(rèn)真，并且因為多做了事情，與教師的關(guān)系反倒近了很多，他們變得更加在乎教師的話語，性格也活潑了很多。比方安春宇同學(xué)，他是很聰明的一個孩子，但每次作文有一個缺點，總是很簡單，一般就是2、3百字，以前的時候與他談過幾次，但我們之間可能沒有建立良好的情感溝通形式，他對我有點愛答不理的，而如今，我只要和他談一談，立馬就有新變化。如今每次作文根本都是滿滿兩面紙。雖然數(shù)量說明不了什么，但卻能從中看出孩子的進(jìn)步。周五，是我們總結(jié)反響的時候，一個個管理員們拿出自己的小本子，評點一周以來班級出現(xiàn)的問題。條理明晰，記錄詳盡，班級管理精細(xì)化了，孩子們的膽量也練出來了。不過從本周起，要把總結(jié)的時間改到周一了，因為周五要練鼓號。說到這里也順道提醒一下各位家長，我們班的孩子根本都是自己購置的樂器，竟然花了錢就要讓我們的錢花的值?？勺罱欢螘r間，有的孩子忘記帶鼓號，家長們也不聞不問。而這些不帶鼓號的很大一部分是為了偷懶，有時候臨上課前我問，他們都不說，直到上課時在走出教室時，我才注意到，我認(rèn)為這樣很不好。我們學(xué)校每個學(xué)期花很多錢為孩子請來教練，訓(xùn)練孩子，我們已經(jīng)比別人享受到更多的資了，我們要珍惜這種時機。還有就是您要催促您的孩子在家中練習(xí)。學(xué)東西都是這樣，沒有長時間的練習(xí)，想獲得成績那是很難的。當(dāng)了十幾年班主任，對這一批學(xué)生格外親，這也是我?guī)У淖钣眯牡囊慌⒆?。我?jīng)常告訴班里的學(xué)生：你可以在語文課上紀(jì)律不好，因為我是你們的班主任就像你們的爸爸媽媽一樣，你犯了再大的錯誤，我都可以原諒你，孩子總是看著自己的好，你們無論做什么，在我的心中你們都最得意。但在別的課上，你們一定要認(rèn)真聽講，因為他們是帶著審視的目光來的，我們?yōu)榱双@取更多的知識，就要賣力地吸引教師，唯有此，我們獲取的才會更多。對于自己班里的孩子，我總是看這個很不錯，看那個也很好，每個孩子身上都有那么多優(yōu)點讓我欣賞。雖然有時候著急起來也是劈頭蓋臉猛批，但事后都懊悔的不得了。不犯錯誤的孩子到哪里去找呀。說實在的，我很是怕耽誤了孩子，因為在這個班里，很多孩子非常有特色，他們本身就是里面的佼佼者。每日里，我細(xì)細(xì)捉摸，希望讓每一個有特長的孩子不被埋沒，每一個想進(jìn)步的孩子能獲得支持。在這里，我也懇請家長，多找找孩子的優(yōu)點，多幫助孩子，多表揚孩子，讓孩子對自己充滿信心，各展所長，不斷進(jìn)步。下面我將從以下三方面和家長交流一下。一、開學(xué)以來班級情況分析^p開