二年級國旗下發(fā)言稿

第25頁共25頁二年級國旗下發(fā)言稿二年級國旗下發(fā)言稿。大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，保護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有矛盾，多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀國旗下發(fā)言稿親愛的教師，親愛的同學們：大家好！今天國旗下發(fā)言稿的題目是落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦?！案卸鳌笔且粋€人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士安康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，假設你學會了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實假設你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；假設你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；假設你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假設你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；假設你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予；假設你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡。對別人感恩，相應會得到別人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感謝之情，永存愛心。假設沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐收，沒有水就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨與黑暗，懂得感恩，你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的時機，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！朋友們，讓我們學會感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導我們的恩師，感恩于關心我們的同學，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠充盈于我們的美妙的心靈之中吧！六年級國旗下發(fā)言稿尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的主題是：做好充分準備迎接期中考試。同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學們可以獲得好成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：一、首先要重視考前的復習?？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。2、要合理安排作息時間，晚上按時作息，9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充分。3、要珍惜時間，進步效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并進步效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學習的大好光陰。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，非常鐘內完成值日，然后到教室學習。4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極考慮，積極發(fā)言，積極提問，課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向教師、同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。5、復習中講究科學的學習方法，好的學習方法可以到達事半功倍的效果。二、要正確對待考試考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時不要緊張，要認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。要細心慎重，做到先看清題目，再認真考慮理清思路，最后動筆寫答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心慎重，遇到難題不要心慌，要認真考慮。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要汲取教訓，做到根底題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T標準的考驗。我們應做到：(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考教師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要保護公物、保持考場內的衛(wèi)生。學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，擅長考慮，才能獲得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在教師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進展復習，爭取做到熟能生巧、融會貫穿。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最正確狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。向家長、教師交出一份滿意的答卷。謝謝大家!關于九年級學生國旗下發(fā)言稿尊敬的教師們，親愛的同學們，早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是志當存高遠，參加市長與羊城小市長代表座談會的感想。八月底我接到通知，廣州市市長邀請十名歷屆小市長代表參加小手牽大手迎接亞運會座談會，由他們向廣州市市長和其他領導提出建議，就如何辦好亞運、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見，我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長，還有如今就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學校，一定要全力以赴，精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題，所以經過詳細的考慮和比較，我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。9月24日下午，市長、亞組委、市教育局等部門的領導，和10位羊城小市長一起，在廣州市政府禮堂，舉行了小手牽大手、迎接亞運會座談會。會上，小市長們都作了精彩的發(fā)言，我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認為，我對德國、____和中國臺北的垃圾分類和處理進展比照分析^p，意見很好。座談會臨完畢時，市長送給小市長們三句話：一是英雄出少年;二是當好小主人;三是志當存高遠。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括小市長們在內的全體廣州人一起努力。隨后，廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目，南方電視臺的《今日一線》節(jié)目，南方都市報、廣州日報均對這次座談會進展了報道。市長給小市長的三句寄語，我認為既是一種鼓勵，也是一種期待。尤其是志當存高遠這句話讓我深受感動。少年的心是最忠誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功，更要關注社會，效勞社會，報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生鼓勵我們，終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會超過它的頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。有了高遠的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目的，堅決地邁出我們的步伐。當我們成功的時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續(xù)我們的行程。當我們遭受失敗的時候，我們會難過、懊悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可防止的，只要我們總結教訓，找對方法，不斷積累自己的實力，就能將今天的失敗轉變成明天的成功。光陰如流水般劃過，不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的光陰。回想入學時的意氣風發(fā)、雄心萬丈，如今的你是否仍然記得當初的夢想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!國旗下發(fā)言稿：平安教師們，同學們：早上好！我今天演講的題目是《平安讓生命之花更燦爛》。生命是什么呢？不同的人有不同的答復。我說，生命是花，是絢麗多彩的花，世界因此更精彩！可是，有時稍有不慎，就會輕易地讓生命之花早早地凋謝。唯平安警鐘長鳴，才會驅走吞噬生命之花的惡魔；唯有平安之傘常撐，才能遮住摧殘生命之花的風雨。平安猶如七彩的絲線，連起我們多彩的夢想，編織出一個平安、和諧、五彩繽紛的理想世界！有人說，平安，一個老生常談的話題，反反復復的嘮叨，煩！我在這里要大聲地說，平安很重要！平安是永久的主題，生活的重中之重，幸福安寧的基石！假設，平安出了問題，生命之花凋謝了，學習再好還有用嗎？哪里還有夢想，哪里還有將來！現實生活中，有些人不尊重生命，聽不到長鳴的平安警鐘，我行我素，導致了一個又一個遺憾，制造了一個又一個慘悲劇。有些人不遵章守紀，亂穿馬路，亂闖紅燈，在不經意之間，往往使生命之花在一瞬間殘缺或凋謝！有些人不注意消防平安，如在寢室點蠟燭，私拉亂接電線，一場大火，生命之花也許就化為灰盡！有些人在課余快樂光陰，過度放縱自己，追逐戲嬉打鬧，不經意間，也許就是頭破血流，眼瞎腿瘸，生命之花從此枯萎！有些人心中沒遵紀守法意識、不能明辨是非，拉幫結派，攀兄弟、結姐妹，糊里糊涂陷入別人的陷阱，從此走向不歸路，生命之花再也不會爛燦！有些人迷戀于手機和網絡，交一些不三不四的您，搞網戀，甚至放棄學業(yè)，離家出走，生命之花再無色彩，讓人任意摧殘！有些人不注意自己的行為修養(yǎng)，心胸狹隘，不會寬容，為芝麻小事，張口大罵，大打出手，兩敗俱傷，甚至導致生命之花零落！有些人為了好玩，帶來水果刀，管制刀具等，稍有不慎，那些好玩的刀，就成為折斷生命之花的兇器!這一切不平安行為，時刻摧殘著我們的生命之花，令人多么痛心疾首?。　吧?，一個多么崇高的詞語；“平安”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的意境。唯有平安，生命之花才能永葆活力；唯有平安，幸福之花才能更燦爛。假設生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉；假設生命是一幅畫，那么平安就是抒寫美妙意境的筆；假設說生命是河流，那么平安就是擋住滔滔洪水的護堤。沒有了平安，我們的生命之花就會飄零，就不可能經受人生的風風雨雨，更不可能有美妙幸福的將來！教師們，同學們，生命是美妙的，也是最珍貴的，擁有這一切的前提是平安。讓平安警鐘長鳴，讓平安之傘常撐，一起尊重生命、保護生命，一起攜手來呵護這生命之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命！我衷心希望我們每一個人能加強平安意識，進步自我防范才能，人人講平安、事事講平安、時時講平安、處處講平安，做到警鐘長鳴！讓我在國旗下祝愿：我們的校園成為平安校園，成為平安的港灣，成為和諧的家園!讓我們的生命之花更加燦爛！謝謝大家！六年級國旗下發(fā)言稿范文尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的主題是：做好充分準備迎接期中考試。同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學們可以獲得好成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：一、首先要重視考前的復習?？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。2、要合理安排作息時間，晚上按時作息，9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充分。3、要珍惜時間，進步效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并進步效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學習的大好光陰。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，非常鐘內完成值日，然后到教室學習。4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極考慮，積極發(fā)言，積極提問，課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向教師、同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。5、復習中講究科學的學習方法，好的學習方法可以到達事半功倍的效果。二、要正確對待考試考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r不要緊張，要認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。要細心慎重，做到先看清題目，再認真考慮理清思路，最后動筆寫答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心慎重，遇到難題不要心慌，要認真考慮。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要汲取教訓，做到根底題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T標準的考驗。我們應做到：(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考教師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要保護公物、保持考場內的衛(wèi)生。學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，擅長考慮，才能獲得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在教師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進展復習，爭取做到熟能生巧、融會貫穿。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最正確狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。向家長、教師交出一份滿意的答卷。謝謝大家!開學國旗下發(fā)言稿【開學國旗下發(fā)言稿】尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸可以在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進展本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖____親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖____親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪____，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴后繼，嘔心瀝血，為了祖小草國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲哀，放眼將來，我們會發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的困難。新的學習生活即將到來，自貢一中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表自貢一中的全體同學向201X級的新生表示最熱烈的歡迎?？梢陨胍恢羞@樣一個有著九十多年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的教師教導我們是我們的運氣。相信不久的將來從一中走大學進一步深造那么是我們的傲氣。高201x級的學妹學弟們，從如今開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是一中人。我們是一中的驕傲，我們的每一步成長都寫在一中校史的史冊上，真誠的希望每一個高201x級的學弟學妹都能秉承自貢一中：“培德、修身、博學、增能”的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美妙的將來，相信你們絕不會讓一中這一圣潔的名字蒙羞。今天，我們迎來了高201x級的學弟學妹們，而高201x級的學長們也進入了高三這一關鍵的階段，迎接你們的那么將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、教師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定可以成功!相信你們會為一中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。而作為高二學生的我們那么一定要以前輩為旗幟，努力學習，艱辛奮斗。相信春芽不墜凌云志，秋葉終蔭碩果累。同學們，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟小草。讓我們把尚的品德，異的成績獻給祖____親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。二年級優(yōu)秀班級發(fā)言稿發(fā)言稿是我們在發(fā)言的時候需要用到的，同學，我們看看下面的二年級優(yōu)秀班級發(fā)言稿吧！二年級優(yōu)秀班級發(fā)言稿尊敬的各位領導，各位教師朋友們：大家上午好！上個學期擔任二年級班主任。今天，我講話的內容是走進家長心靈開啟學生自我成長的心靈大門其實也算不上什么經歷，只是適宜我的年齡特點的一點工作做法,一個真實的案例。大家都知道，家庭教育是人一生成長的根底。這個根底好的和比較好的孩子進入學校后，隨著學習的深化，各方面都發(fā)生了不同程度的變化，不斷地進步著。而根底欠缺的中有的孩子落伍了，他們身上存在著這樣或那樣的問題，有的是心理問題，有的是習慣問題，有的那么是品行問題。這些問題不但影響自己的成長，還影響了別人，影響了班級榮譽。對于這些家庭教育滯后的孩子，光靠教師曉之以理，動之以情，導之以行的循循善誘，是遠遠不夠的。教師必須走進他們的家庭，理解他們的家庭，理解家長，走進家長的心靈，找到孩子的心理問題、習慣及品行的成因和根。并對家長的心理及行為進展分析^p，進展相應地指導。為孩子創(chuàng)造一個安康的、科學的、民主的、自愿快樂的成長空間。班中有一男孩，對什么都不感興趣，似乎沒有喜怒哀樂，好似不敢笑。有時課堂上孩子們都沖動地掉眼淚，他卻無動于衷，給人感覺頭腦不夠靈敏、呆板。不敢正眼看人，做事情動作緩慢，在你面前時，手腳不知道該怎樣放，很沒自信。上課注意力不集中，喜歡做小動作，有時還會去搞別人。聲音小，口頭表達比較差，作業(yè)錯誤多。一年級的第一學期屢次找家長交流，雖然家長也認為孩子身上問題很多，也希望教師幫助她。但幾次和他的媽媽談到他的家庭環(huán)境和教育方式，她都很自信地認為沒問題。當問到：平時誰管孩子的學習和生活？家人對孩子看法及教育是否統(tǒng)一？當意見不一致時，是否能靜心交流？……她都很巧妙地應付了我，談話無效。我知道她是太好面子了，當然，這其中也不包含著對我的不信任。和她講清楚了理解家長和家庭的重要性后，孩子的媽媽便無不沖動地向我傾訴了家中的一切。由于，孩子的父親辦廠很忙，孩子都是母親管理和教育的，但父親比較專橫，可以隨意當著孩子的面指責母親的不是，而且還可以不商量，當著母親的面，在孩子沒完成作業(yè)的情況下，把孩子拉出去玩……她們是三代同堂的，公公大男子很嚴重，總是壓制著婆婆。公公認為女人就是生子、帶孩子、伺候老公的。因此，在生活和教育孫子的事物上，公公都要對兒媳大加干預。不能讓她容忍的是，她的老公竟然會經常說，兒子不夠聰明是媽媽遺傳的?？上攵@樣的家庭是怎樣的一番情景。我告訴她，請孩子的父親來學校一趟，越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年級下學期。見到孩子的父親后，首先，將孩子的媽媽分析^p了一番，讓他感受到孩子媽媽的辛勞和不易，感受孩子媽媽的賢惠、智慧和美德。讓他從內心否認了孩子遺傳的說法。談到孩子，父親總是說孩子不夠聰明。我告訴他孩子很聰明，寫字在班中還不錯的。之所以孩子會給人一種遲鈍的感覺，是家長的教育方式、方法的不統(tǒng)一，不能給孩子一個安靜，和諧，友愛的學習和生活環(huán)境而造成的。孩子處在充滿矛盾的氣氛中，難辨是非真?zhèn)?，感受不到人與人之間的關愛和生活的美妙。因此，對周圍世界冷漠。對任何事物都不感興趣，自然就不愛動腦筋，更談不上有自信心了。我和他談起了他的婚姻，告訴他，既然選擇了對方就要盡做丈夫的義務。夫妻之間的互相尊重，長幼之間的關愛和互敬，大家庭人員之間的和睦相處，會直接影響到孩子身心的開展。不管怎樣，不能把工作中的煩惱和不快帶進家中，帶給孩子。要他處理好三代人的關系，告訴他一些詳細的做法。一段時間后，他發(fā)來了短信，“教師,謝謝您!您救了我的家……”孩子的母親更是百感交集。從那時起，到二年級的整個學期，孩子一天天地走向光明，快樂地生活著，進步就不言而喻了。在寫作興趣班上，他的好幾篇習作都讓我欣喜、意外，成為了范例習作。走進孩子家庭，走進家長心靈的工作是長期的。因為我認為小學階段是改變孩子不良心理、不良習慣和品行的最正確時期，而家庭的影響和教育是教師和學校不可替代的。因此，教師在走進孩子心靈的同時，應該架起家長和孩子之間通往彼此心靈的橋梁。這樣才能真正意義上開啟孩子自我進步，自我成長的心靈大門！[二年級優(yōu)秀班級發(fā)言稿]高二年級黨課發(fā)言稿同學們，今天的黨課有個題目，沒有人幫我，我自擬了一個，叫“智者向內尋求力量”。我比較沖動，之所以沖動有兩種原因，第一，這是作報告，不同于講課；第二是今天我們所講得內容--黨課更讓人感到沖動。黨課沒有幾個人愿意聽，更沒有哪個人愿意講，以前的教師也講過，年級派他去，很不情愿，周一通知，周四就講，學生本來挺入黨，聽他一講，就懊悔自己的選擇了。但同學們，本次黨課是你們我主動申請下來的，別人不愿意去做，我還得去申請〔主動〕，真的是出于對大家的一種責任，我想這件事情終得有人去做吧，大家不要從小學會去糊弄，這不是好習慣，往屆學生就是這樣，到了高三學校讓推薦黨員，那些被推的人還不知道有關于黨的根本知識點，糊里糊涂的就成為預備黨了，很不嚴肅，也不正規(guī)，這不怨學生，問題出在了領導，沒能重視起來。黨課的內容也不一定都要講理論，拿今天的報告來說，理論就很少，實戰(zhàn)性的內容很多。同時，我也很感謝我們的同學，這一次，我為了講黨課，準備了兩周多，也學到了很多知識，至少把自己腦子里的觀念重新做了梳理。大家就是我不斷學習的動力，真的要感謝大家！這也是一種感恩，我一會能談到。所以，今天大家不會白來，我將向大家講一些非常有利于大家成長的信息，你們可以適當的記一下。我先談一談入黨的初衷問題。我把入黨的初衷〔心態(tài)〕分成三類。第一類是一心想跟黨走的人，入黨是發(fā)自內心的，做起工作來也是實心實意的；還有一種就是沒有任何想法，你允許我入，我就入，我也不反對，不讓我入我也不覺得損失什么，是一種無所謂的態(tài)度；最后一種就是存心不良，黨嘛，關鍵時候可以擋一下，尤其是查處____問題時，開除黨籍啊，開就開嘛，我還是我，老子早就不想和你們在一起了。同學們，今天我們來聽黨課就是想讓自己成為第一類人，是也不是？接下來我講一個重要命題：為什么要入黨？入黨有什么好處??？你來聽黨課事先自己得想一想啊。要入黨不應是一時沖動，要為這個國家做出奉獻，也不應了一句空話，前提是要學會提升自我，才能進步了才能更容易表達自己的社會價值，青年學生一定要學會武裝自我。我接下來給大家講幾個現實問題，幫助大家實現才能的自我提升，武裝我們的頭腦，外化為有益于社會的行為。第一：一定要學會感恩。我談我自己，教師們時常會問我每屆學生為什么和你走得那么近。我說不是我好說話，因為教師好說話容易受到學生的欺負，最后的關系近不了，是因為你不要把學生當成敵人，無敵者無敵于天下。教師要學會改變舊有陳腐的學生觀，更需要有一顆感恩之心。去年，我在宣化區(qū)做了一次師德報告，我談得比較高，有人理解不了，只看演講的形式，不把握內容，給我打了個低分。我真心實意表達了我的學生觀，原文是這樣的：。你這樣想的話，你就會發(fā)現每一名后進的學生都很得意，沒有他們曾經的淘氣，也就沒有教師今天的成長。對你幫助如此大的人你還罵他，教師沒有良心。同不同意這種觀點？康熙不是敬酒給他的三個敵人嗎？武帝不也是要敬酒給他的敵人嗎？所以，同學們，對敵人可以感恩，對我們的親人和朋友也要常懷感恩心，很多事情，好的也有好的害處，壞也有壞的好處。我個人認為感恩不僅僅要去感恩有助你的人，更要去感恩那些激發(fā)你上進的人。第二：要有自信心。沒有人可以說你不行，自己更不可以。學生在學習上由于底子比較薄，學習跟不上可以理解，但不允許全盤地自我放棄。我談馬云，。我個人英語不好，所