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第72頁共72頁企業(yè)員工管理工作心得體會(huì)范文每一位管理者都希望屬下是不平凡的優(yōu)秀員工,但事實(shí)上,才能普通的員工永遠(yuǎn)占到絕大多數(shù)。那么,如何讓這些平凡的員工做出不平凡的事情來?中國(guó)企業(yè)經(jīng)常會(huì)面臨一種困境:企業(yè)骨干一走,整個(gè)部門運(yùn)作就可能陷于癱瘓,人才的流失導(dǎo)致企業(yè)衰敗的事例經(jīng)常發(fā)生,我們經(jīng)常在組織制度創(chuàng)新面前茫然無策,在組織變革管理上乏善可陳,企業(yè)因此暮氣重重。事實(shí)上,解決這些問題的關(guān)鍵在于發(fā)揮每一位員工的能動(dòng)性和智慧,把他們對(duì)組織的奉獻(xiàn)列入到企業(yè)日常管理中,讓每一位員工都對(duì)組織作出奉獻(xiàn)。在現(xiàn)有的組織里,員工工作范圍的限定,即員工從事何種業(yè)務(wù)工作僅僅是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的最根本工作。企業(yè)的管理者對(duì)員工的要求不能局限于此,他們?cè)谕瓿蓸I(yè)務(wù)工作的時(shí)候,還需要對(duì)組織有所奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)包含了兩層含義,一方面是對(duì)組織中人的奉獻(xiàn),諸如招聘到適宜的員工,為組織培養(yǎng)優(yōu)秀的人才等等,另一方面那么是指對(duì)組織制度的奉獻(xiàn),需要員工創(chuàng)新制度、創(chuàng)新流程而這種員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)往往比對(duì)公司業(yè)務(wù)奉獻(xiàn)顯的更為重要。在企業(yè)界,優(yōu)秀跨國(guó)公司對(duì)此極為重視?;萜罩贫ǔ鲋R(shí)大師方案,在每個(gè)工作領(lǐng)域挑選出兩三個(gè)最出色的人選,如產(chǎn)品技術(shù)大師、人力資管理大師等,鼓勵(lì)這些優(yōu)秀員工把他的知識(shí)奉獻(xiàn)出來,整理成書面的材料,讓公司的員工共同分享,他們的個(gè)人智慧漸漸變成了企業(yè)層面的制度。但可以提升組織才能的不僅限于企業(yè)中高層管理者或者技術(shù)骨干基層員工的智慧,往往讓人驚嘆不已。普通員工常會(huì)對(duì)組織提出非常有價(jià)值的建議。曾有一家日化企業(yè),出廠的牙膏常常夾帶空盒,嚴(yán)重影響公司品牌形象,公司的工程師為此異常著急,經(jīng)過數(shù)日集體奮戰(zhàn),他們最后設(shè)計(jì)了一套由光機(jī)、高清度監(jiān)視器和兩名工人組成的空盒識(shí)別儀器。而一位普通一線員工也同時(shí)提出的解決方案,不過卻非常簡(jiǎn)單:對(duì)準(zhǔn)流水線放一臺(tái)風(fēng)扇,很輕的空盒自然會(huì)被吹走。兩種方案,孰優(yōu)孰劣一目了然。事實(shí)上,每一位員工都是組織創(chuàng)新變革的動(dòng)力,企業(yè)的管理者需要挖掘所有員工的智慧,把員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)納入到日常管理,形成一種常態(tài)的量化管理。企業(yè)根底管理工作心得體會(huì)企業(yè)根底管理工作心得體會(huì)集團(tuán)公司制定的車輛定點(diǎn)維修制度已運(yùn)行了兩年多,通過兩年多的運(yùn)行,我們認(rèn)識(shí)到只有抓好根底管理工作,才能真正地樹立起××修理產(chǎn)業(yè)品牌,做好客運(yùn)業(yè)的后勤保障工作。一、深化認(rèn)識(shí)根底管理的重要性,完善修理內(nèi)部管理制度。強(qiáng)化根底管理是現(xiàn)代企業(yè)開展的關(guān)鍵,根底管理是根底和管理的有機(jī)交融,根底管理的好壞直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的開展,俗話說:根底不牢、地動(dòng)山搖。企業(yè)管理系統(tǒng)就像一個(gè)金字塔構(gòu)造,目的只有一個(gè),圍繞目的的決策、組織、人事、平安、質(zhì)量等都是它的根底,也就是說企業(yè)目的之外的內(nèi)在系統(tǒng)和過程是企業(yè)的根底。所以,加強(qiáng)修理業(yè)根底管理工作,固然需要加強(qiáng)諸如現(xiàn)場(chǎng)管理、維修檢驗(yàn)等根底性工作,同時(shí)也包含了基層、根底、根本功三個(gè)方面,其中:“抓基層”著眼于根底管理的對(duì)象,即我們的員本文工;“抓根底”著眼于根底工作的內(nèi)容,就是維修質(zhì)量;抓好“根本功”著眼于修理一線人員根本維修程度的進(jìn)步?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。要想進(jìn)步管理程度,首先我們應(yīng)找準(zhǔn)管理的薄弱環(huán)節(jié),完善修理內(nèi)部管理制度,讓制度不再形同虛設(shè)。目前,我們工作的重點(diǎn)是強(qiáng)化車輛進(jìn)廠檢驗(yàn)、車輛維修過程檢驗(yàn)、車輛出廠檢驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)在消費(fèi)過程中嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)質(zhì)檢制度,即自檢.互檢.終檢。抓好工作場(chǎng)所的管理,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)維修工作有好想法。能攻克維修技術(shù)難題的員工,對(duì)工作消極怠慢,返修率高,不執(zhí)行規(guī)定的員工進(jìn)展處分等,以此逐步進(jìn)步我們的維修效勞質(zhì)量程度。二、樹立修理品牌,提升維修效勞質(zhì)量,提升修理自身形象。高技術(shù)、高配置車輛的頻繁面市,讓停留雜燴網(wǎng)在原有維修程度的我們感到有點(diǎn)力不從心,我們發(fā)揚(yáng)修理人“干一行,要干好一行”的精神,通過不斷地輸送骨干維修人員外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)國(guó)3柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的維修,同時(shí)請(qǐng)廠家到我單位培訓(xùn)等方法,努力進(jìn)步維修程度。維修質(zhì)量是樹立修理品牌的關(guān)鍵,進(jìn)步維修質(zhì)量,降低返修率,縮短維修周期,一直是我們工作的中心。質(zhì)量好,返修率低,周期短,才能讓客戶對(duì)我們有信心,才能讓客戶放心地將車輛交給我們。一直以來,修理員工普遍存在自信心缺乏,特別是在多年前單位效益一直不景氣,工資待遇程度較低的情況下,維修人員的工作積極性不高,近年來,在集團(tuán)公司的正確指導(dǎo)和大力幫助下,我們一直在努力進(jìn)步修理人員的工資待遇,讓修理人員在這里干得安心、舒心、放心,能放下包袱,一心放到修理工作上去,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力。逐步改變了修理員工的意識(shí),提升了修理人員的自身形象。三、要培養(yǎng)和吸納新穎血液,為儲(chǔ)藏維修后續(xù)人員打好根底。我們現(xiàn)有一線修理技工45名,平均年齡40歲,隨著年齡的增長(zhǎng),修理人員后備人才嚴(yán)重缺乏。如今在社會(huì)上想干汽車維修,或能在汽車維修行業(yè)干好的年輕人已經(jīng)鳳毛麟角,因此,我們除了在新充實(shí)進(jìn)修理隊(duì)伍的年輕修理工員中做好傳幫帶工作外,準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)一些專業(yè)的技術(shù)院校,希望能引進(jìn)一些年輕的,對(duì)維修理行業(yè)有志向的人員,為修理打好根底。作為一名基層管理者,要做好管理工作,帶好隊(duì)伍,本質(zhì)是三件事:一是讓員工有工作的積極性,有激情;二是讓員工有工作的才能;三是讓他們能結(jié)合在一起高效率地工作。憑借良好的管理根底,樹立××修理品牌,我想修理的明天會(huì)更好,我們的工作也會(huì)越做越好。人力資管理:企業(yè)員工管理工作心得體會(huì)人力資管理:企業(yè)員工管理工作心得體會(huì)每一位管理者都希望屬下是不平凡的優(yōu)秀員工,但事實(shí)上,才能普通的員工永遠(yuǎn)占到絕大多數(shù)。那么,如何讓這些平凡的員工做出不平凡的事情來?中國(guó)企業(yè)經(jīng)常會(huì)面臨一種困境:企業(yè)骨干一走,整個(gè)部門運(yùn)作就可能陷于癱瘓,人才的流失導(dǎo)致企業(yè)衰敗的事例經(jīng)常發(fā)生,我們經(jīng)常在組織制度創(chuàng)新面前茫然無策,在組織變革管理上乏善可陳,企業(yè)因此暮氣重重。事實(shí)上,解決這些問題的關(guān)鍵在于發(fā)揮每一位員工的能動(dòng)性和智慧,把他們對(duì)組織的奉獻(xiàn)列入到企業(yè)日常管理中,讓每一位員工都對(duì)組織作出奉獻(xiàn)。在現(xiàn)有的組織里,員工工作范圍的限定,即員工從事何種業(yè)務(wù)工作僅僅是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的最根本工作。企業(yè)的管理者對(duì)員工的要求不能局限于此,他們?cè)谕瓿蓸I(yè)務(wù)工作的時(shí)候,還需要對(duì)組織有所奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)包含了兩層含義,一方面是對(duì)組織中“人”的奉獻(xiàn),諸如招聘到適宜的員工,為組織培養(yǎng)優(yōu)秀的人才等等,另一方面那么是指對(duì)組織制度的奉獻(xiàn),需要員工創(chuàng)新制度、創(chuàng)新流程……而這種員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)往往比對(duì)公司業(yè)務(wù)奉獻(xiàn)顯的更為重要。在企業(yè)界,優(yōu)秀跨國(guó)公司對(duì)此極為重視?;萜罩贫ǔ鲋R(shí)大師方案,在每個(gè)工作領(lǐng)域挑選出兩三個(gè)最出色的人選,如產(chǎn)品技術(shù)大師、人力資管理大師等,鼓勵(lì)這些優(yōu)秀員工把他的知識(shí)奉獻(xiàn)出來,整理成書面的材料,讓公司的員工共同分享,他們的個(gè)人智慧漸漸變成了企業(yè)層面的制度。但可以提升組織才能的不僅限于企業(yè)中高層管理者或者技術(shù)骨干基層員工的智慧,往往讓人驚嘆不已。普通員工常會(huì)對(duì)組織提出非常有價(jià)值的建議。曾有一家日化企業(yè),出廠的牙膏常常夾帶空盒,嚴(yán)重影響公司品牌形象,公司的工程師為此異常著急,經(jīng)過數(shù)日集體奮戰(zhàn),他們最后設(shè)計(jì)了一套由光機(jī)、高清度監(jiān)視器和兩名工人組成的空盒識(shí)別儀器。而一位普通一線員工也同時(shí)提出的解決方案,不過卻非常簡(jiǎn)單:對(duì)準(zhǔn)流水線放一臺(tái)風(fēng)扇,很輕的空盒自然會(huì)被吹走。兩種方案,孰優(yōu)孰劣一目了然。事實(shí)上,每一位員工都是組織創(chuàng)新變革的動(dòng)力,企業(yè)的管理者需要挖掘所有員工的智慧,把員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)納入到日常管理,形成一種常態(tài)的量化管理。企業(yè)平安管理工作的心得體會(huì)企業(yè)平安管理工作的一個(gè)平安管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:消費(fèi)部門為了趕工不遵守平安規(guī)定,你為了平安去糾正反而引發(fā)沖突;你去現(xiàn)場(chǎng)檢查,一些技術(shù)員工會(huì)輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工那么擔(dān)憂被你抓到違規(guī)要受處分,看到你來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就躲開了;與各部門的關(guān)系那么是,分開了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持,平安工作就有可能被排到后面,需要你不斷去催去求才能看到進(jìn)度,一些平安會(huì)議,假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)不參加,根本上就討論不出什么來了…一個(gè)專業(yè)的平安管理人員,當(dāng)然不可能一遇到問題就去找老板,站在老板后面,用老板的權(quán)威去展開工作。因?yàn)檫@樣既無法真正進(jìn)步公司的平安程度,也對(duì)我們的職業(yè)開展沒有幫助,坦誠(chéng)地講,領(lǐng)導(dǎo)用人,是找對(duì)他有用的人,幫他解決各種問題的。假設(shè)平安管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領(lǐng)導(dǎo)心中的重要性就降低了,自然不會(huì)有多少影響力,工作開展就更難了。那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個(gè)人的經(jīng)歷,簡(jiǎn)單談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì),希望能起到一點(diǎn)拋磚引玉的作用。明析責(zé)任,順勢(shì)而為很多時(shí)候,包括一些部門領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的員工有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):以為公司設(shè)置了平安管理部門,平安管理的工作就由平安人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,平常只需要適當(dāng)?shù)嘏浜舷缕桨补芾砣藛T就可以了。一些經(jīng)歷不太豐富的平安管理人員開展工作也總是低調(diào)地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的平安員那么總是以到現(xiàn)場(chǎng)搞檢查,抓違規(guī)為能事,對(duì)違犯規(guī)定的員工大聲斥責(zé),用平安規(guī)定來壓著各部門做事,卻總是在背后被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實(shí)這兩種做法都是屬于平安管理人員沒有定好位,順好勢(shì)。平安責(zé)任不清,老話講:名不正,那么言不順,言不順,那么事不成。無論從法律層面還是從有效開展平安工作角度,管消費(fèi)必須管平安,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)企業(yè)的平安負(fù)責(zé),各個(gè)部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的平安負(fù)責(zé),員工本人對(duì)自己的平安負(fù)責(zé)。這是平安管理的根本原那么,平安管理人員必需要很明晰地讓各層級(jí)的人員理解,假設(shè)不理解,要組織,要讓企業(yè)負(fù)責(zé)人宣示承諾,要學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。平安管理人員是支持各部門搞好平安工作的,不是監(jiān)視或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來幫助各部門不斷改善平安狀況,從而促進(jìn)整個(gè)企業(yè)平安程度的進(jìn)步。總而言之,我們是支持和幫助各部門做好平安的,人人都?xì)g迎來自別人的幫助。只有明確了責(zé)任,順勢(shì)而為,才能讓平安管理人員和各部門員工關(guān)系更加和諧,不卑不亢,自然沉著。識(shí)別需求,樹立專業(yè)明確了平安管理的責(zé)任后,平安管理人員就要專心從事平安支持工作,那么,如何對(duì)各部門進(jìn)展有效的支持呢,這里筆者要提倡一種效勞心態(tài):即把各部門當(dāng)做自己的客戶,我們提供的效勞必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認(rèn)真做好客戶需求分析^p。平安管理也是同樣的道理,比方消費(fèi)部門目前存在員工不會(huì)正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓(xùn),反而采取現(xiàn)場(chǎng)檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結(jié)果當(dāng)然是彼此間都會(huì)有想法了?,F(xiàn)場(chǎng)部門需要平安培訓(xùn),我們就組織針對(duì)性的平安培訓(xùn)。現(xiàn)場(chǎng)部門需要對(duì)消費(fèi)設(shè)施做些改造,不明了平安法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助防止違規(guī)?,F(xiàn)場(chǎng)部門需要知道部門內(nèi)有多少危害,發(fā)惹事故的風(fēng)險(xiǎn)程度有多高,那平安管理人員就通過專業(yè)的分析^p工具幫助一起完成風(fēng)險(xiǎn)分析^p,并提供專業(yè)的改善建議。假設(shè)現(xiàn)場(chǎng)部門需要通過檢查來發(fā)現(xiàn)隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進(jìn)展檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展就事論事的討論,而不是指責(zé)誰沒有做好。從現(xiàn)場(chǎng)部門的角度去理解他們的平安需求并采取相應(yīng)的行動(dòng),會(huì)有效地幫助到他們,同時(shí)也可以真正樹立平安管理人員的專業(yè)權(quán)威,日積月累,就會(huì)在法律法規(guī),事故分析^p,風(fēng)險(xiǎn)分析^p,施工平安,勞保選用,行為平安等等方面成為公司內(nèi)的行家,是大家在遇到相關(guān)問題的時(shí)候第一個(gè)想到的人。立足本職,放眼全局因?yàn)槠桨补芾砣藛T要跟所有部門打交道,所以有時(shí)候會(huì)很自然地分不清平安管理的界限,哪些是我們?cè)摴艿?,哪些又是我們多管的呢,筆者個(gè)人的看法是,多實(shí)證,少臆斷。假設(shè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)械設(shè)備的平安防護(hù)脫落了,那么我們可以就這件事與設(shè)備維護(hù)部門討論修好這個(gè)設(shè)備之后,再對(duì)其他類似設(shè)備也做個(gè)機(jī)械防護(hù)檢查。但是我們要防止憑主觀推斷,認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)某個(gè)部門甚至某個(gè)人機(jī)械防護(hù)管理沒做好。平安管理人員尤其忌諱指責(zé)一個(gè)部門甚至某個(gè)人什么地方?jīng)]做好。一個(gè)有分寸的人才會(huì)贏得別人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現(xiàn)或'功績(jī)',僅僅靠現(xiàn)場(chǎng)走幾圈,就得出一些結(jié)論,進(jìn)而拿到會(huì)議上指責(zé)別人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學(xué)理性做事的方法。但立足本職,有分寸感并不代表著就是小媳婦心態(tài),什么都不敢問,什么都不敢說。平安管理人員的優(yōu)勢(shì)在于與所有部門都打交道,更容易具有全局觀,也需要我們具有全局觀,比方現(xiàn)場(chǎng)噪音大,消費(fèi)部門需要購(gòu)置聽力防護(hù)器材,作為平安管理人員,是不是可以與技術(shù)部門去溝通下看是否有可能做些設(shè)備減噪措施,從而從根本上解決噪聲問題,也讓員工更舒適地工作呢?某個(gè)承包商施工經(jīng)常違犯平安規(guī)定,現(xiàn)場(chǎng)部門花了很大力氣去糾正,并要求罰款處理,作為平安管理人員,是不是可以與采購(gòu)部門溝通,約談這家承包商的老板,讓他認(rèn)識(shí)到施工出事故,老板要賠錢,有可能還被撤消經(jīng)營(yíng)容許,讓他認(rèn)識(shí)到他有責(zé)任去催促施工人員遵守公司平安規(guī)定,假設(shè)他不做,可能會(huì)失掉這份合同。這不是比簡(jiǎn)單罰款更有效嗎?假設(shè)平安管理人員只從自身角度看問題,結(jié)果就會(huì)發(fā)現(xiàn)平安規(guī)章制定的越來越多,自己也疲于檢查。假設(shè)換個(gè)角度,從整個(gè)公司的全局來做平安管理,那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進(jìn),工程改造,設(shè)備更新,平安標(biāo)識(shí)來取代呢?舉例來講,對(duì)于轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械軸,規(guī)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能進(jìn)展清潔工作,但常有報(bào)道有人用抹布擦轉(zhuǎn)軸時(shí)手被卷入受傷甚至切斷。犯錯(cuò)誤可以說是人的生理本能,通過很難從根本上杜絕隱患,反而會(huì)引起員工對(duì)繁多的制度的反感和疲勞。其實(shí)只需和技術(shù)及維修部門溝通在轉(zhuǎn)軸外加個(gè)防護(hù)罩就解決了。商業(yè)伙伴,創(chuàng)造價(jià)值有了明晰的責(zé)任定位,專業(yè)的平安技能,遵守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,這些都是做好平安管理工作的必要條件,我們?nèi)匀恍枰邆湟恍┘寄苤獾乃仞B(yǎng),比方溝通才能等。筆者較為推崇把平安管理人員與其他員工的關(guān)系定位為商業(yè)伙伴的關(guān)系,企業(yè)的根本功能是賺取利潤(rùn),在企業(yè)里大家都圍繞這個(gè)根本的功能而工作,平安管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調(diào)地說自己是為了社會(huì)責(zé)任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。商業(yè)伙伴的本質(zhì)是在雙方平等的前提下,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),解決共同面對(duì)的問題,實(shí)現(xiàn)共同的利益。在企業(yè)里工作,利潤(rùn)是共同的利益,平安無事故也是共同的利益。同時(shí)伙伴之間更多的不是指責(zé)誰對(duì)誰錯(cuò),而是互相幫助,共同進(jìn)步。既然是商業(yè)伙伴關(guān)系,那么比方消費(fèi)部門掙錢,平安管理部門就是和消費(fèi)部門一起在協(xié)作創(chuàng)造價(jià)值,消費(fèi)部門創(chuàng)造可以看得見的財(cái)富,平安管理部門那么幫助控制平安風(fēng)險(xiǎn),從而減少因?yàn)槠桨彩鹿适沟迷O(shè)備損壞,人員傷害,消費(fèi)停頓而損失的財(cái)富。既然我們和其他部門的利益是一致的,大家面對(duì)共同的平安問題,那么溝通起來自然順暢得多,就算一些詳細(xì)的問題解決上看法不同,但都會(huì)在就事論事的溝通下協(xié)商解決,其他部門也會(huì)更理解平安管理的意義,更有意愿主動(dòng)地做好平安工作。以上就是筆者個(gè)人對(duì)平安管理工作的一點(diǎn)心得,寫出來和大家交流,誠(chéng)懇歡迎同行的批評(píng)指正,幫助我把這份工作做好,我想可以減少更多的傷害和事故,是每個(gè)平安管理人員心底最美妙的愿望。管理工作心得體會(huì)管理工作心得體會(huì)范文篇1不知不覺本人擔(dān)任店里班組長(zhǎng)一職已有一年,在這一年的工作中,我一直努力的做好本職工作,現(xiàn)就自身工作總結(jié)一些體會(huì),同時(shí)也希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與指點(diǎn)。作為門店管理者重要的是思維明晰,嚴(yán)已例人,靈敏處事。1.不管企業(yè)大小都會(huì)有規(guī)矩有制度。一個(gè)書店就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是靠大家遵守制度維護(hù)制度的情況良性開展。作為一名管理者,首先自己要按照制度去做好,去帶動(dòng)大家,要讓大家看你怎么做,假設(shè)別人嫌臟嫌累的活你去干,別人遵守不了的你去遵守,這樣下來,你的員工會(huì)自覺的去服從與支持你,因?yàn)槟憬o他們樹立了典范,不嚴(yán)已如何例人,否那么也很難管理員工。2.管理者的帶動(dòng)性,和諧性,積極性.這很關(guān)鍵,主動(dòng)融入到員工的隊(duì)伍里,理解員工,并幫助員工抑制工作中出現(xiàn)的問題。不要每天板個(gè)臉皮拿領(lǐng)導(dǎo)的架子,做事情不要帶個(gè)人情緒,每天要積極的穿越在客人與同事之間,讓自已開朗和優(yōu)質(zhì)的效勞感染大家,只有輕松的氣氛才會(huì)讓員工積極,讓客人舒適。3.對(duì)每一位員工的工作都應(yīng)做到公平,公正,不能偏袒。紀(jì)律嚴(yán)明,一視同仁。為上進(jìn)的員工給予表揚(yáng),為工作不認(rèn)真懶散的員工給予批評(píng),作到獎(jiǎng)罰清楚。4.堅(jiān)持維護(hù)與學(xué)習(xí),我們要通過學(xué)習(xí)充電來維護(hù)店的聲譽(yù)品質(zhì),立場(chǎng)穩(wěn)定。不斷努力學(xué)習(xí)圖書業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)工作知識(shí),更要多組織店里員工的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),把技能學(xué)多了學(xué)好了,才能不斷創(chuàng)新,才能給客人吸引力,才能讓員工有上進(jìn)心滿足感。5.效勞質(zhì)量,在我們這個(gè)效勞行業(yè),就要明白顧客是上帝,以顧客是上帝為宗旨,對(duì)待客人要做到主動(dòng),熱情,耐心,周到的效勞。要員工們都要做到,要讓員工們都明白只有效勞好了,信譽(yù)才好,利益才好,把企業(yè)的利益放在第一位,就是自己的利益。以上幾點(diǎn)是本人的幾點(diǎn)心得,在工作中,尚有許多缺乏,在今后的工作中我將盡自己最大努力把工作做好,做細(xì),做精。管理工作心得體會(huì)范文篇2時(shí)間飛逝,202_年早已經(jīng)遠(yuǎn)去,回想202_年我都做了什么事情?細(xì)思索還真的說不出到底做了多少事,獲得了什么樣的成績(jī)。有人會(huì)疑問你在公司什么崗位呀,一年到頭做了什么?怎么會(huì)一點(diǎn)成績(jī)都沒有?是的,綜合部的工作就是這樣,每天忙繁繁忙,而且繁瑣。我是綜合部一名綜合管理員主要協(xié)助綜合部主任,處理各類文件的編制、信息報(bào)送、后勤的保障、平安消費(fèi)及一系列臨時(shí)的、突發(fā)的交辦事項(xiàng)或任務(wù),千頭萬緒,繁雜瑣碎。正是這些工作,使我思想上、學(xué)習(xí)上、工作才能上都有了不同層次的進(jìn)步,使我漸漸地成長(zhǎng)?;貞浺酝ぷ?,只記得自己在工作所犯的每一個(gè)錯(cuò)誤和想把工作做好的迫切心情。一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的是那個(gè)最慢的船只,這句話時(shí)時(shí)提醒著我在工作要事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前,也正是對(duì)所犯下的錯(cuò)誤不斷總結(jié)以驗(yàn)教訓(xùn),讓我明白做好一項(xiàng)工作不僅需要勤奮努力,更需要細(xì)致用心。一、未雨綢繆,擅長(zhǎng)總結(jié)。對(duì)待下達(dá)的階段性工作,不等、不靠,主動(dòng)著手,提早準(zhǔn)備;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、突發(fā)情件等非定性工作,要養(yǎng)成急事急辦,特事特辦的習(xí)慣,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,才能確保交辦的事項(xiàng)在規(guī)時(shí)間內(nèi)有著落、有反響。二、承上啟下,細(xì)致細(xì)心。身為兵位,胸為帥謀,要不斷進(jìn)步為領(lǐng)導(dǎo)效勞的意識(shí),協(xié)助好綜合部主任當(dāng)好參謀。對(duì)于收發(fā)文件、編發(fā)信息、博文審批等,這些工作看起來是小事,耽誤了就是大事。為此,工作中我必須做到積極主動(dòng),細(xì)致細(xì)心才能確保辦公室日常工作的順利進(jìn)展,有條不紊,有理有章。三、把握全局,追求完美。堅(jiān)持從全局上,從領(lǐng)導(dǎo)的角度和高度去考慮,著力為領(lǐng)導(dǎo)著想。堅(jiān)持從效勞工作上的小事做好,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,通過辦好每一個(gè)小事,完成效勞工作的大事。始終樹立綜合部工作無小事的思想,對(duì)細(xì)微的事不馬虎,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求辦好每一個(gè)小事,力務(wù)實(shí)現(xiàn)工作的零失誤,防止因1%造成100%的失敗,回憶自己以往曾經(jīng)犯的那些錯(cuò)誤,大多是因?yàn)轳R虎大意,心存幸運(yùn),在這方面我還需要付出更多的努力。四、知難不難,迎難而上。綜合部工作千頭萬緒,壓力大,責(zé)任重,時(shí)間要求,質(zhì)量要求都很高,這都需要有高度的自覺性、任勞任怨去做好每一項(xiàng)工作,把它看作是一個(gè)機(jī)遇,一種榮耀,一份責(zé)任,一項(xiàng)使命。華山再高,頂有過路,沒有做不好的事情,只有做不好事情的人。我非常感謝公司給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,漸漸的提升自身的素質(zhì)與才能。管理工作心得體會(huì)范文篇3隨著我們公司的開展壯大,我們也伴隨著公司的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),作公司飲料車間的一名統(tǒng)計(jì)管理員,回首走過的路,有喜悅也有遺憾,有好的一面,也感覺到存在的缺乏。本著向大家學(xué)習(xí)的目的,特借此時(shí)機(jī)我將在消費(fèi)統(tǒng)計(jì)管理等幾個(gè)方面向各位回報(bào)下自己工作心得,并期待得到大家的指正。我相信干過統(tǒng)計(jì)的人們都知道,其實(shí)統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)要求詳細(xì)、詳實(shí)、細(xì)致而又非常繁瑣的工作,作為一名統(tǒng)計(jì)人員,我知道我們必需要有科學(xué)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和任勞任怨、吃苦耐勞的工作精神。多年來,我也一直在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力地奮斗著,爭(zhēng)取能把自己的畢生所學(xué)用到我們的實(shí)際生活中去,為公司的統(tǒng)計(jì)工作做的更好、更出色。對(duì)于做好統(tǒng)計(jì)管理工作,我的體會(huì)是:首先,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、準(zhǔn)確編制是搞好統(tǒng)計(jì)的關(guān)鍵,因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)計(jì)工作做得優(yōu)與劣、粗與細(xì)直接關(guān)系到統(tǒng)計(jì)數(shù)字的真實(shí)和準(zhǔn)確性。作為一名統(tǒng)計(jì)管理員,要敢于迎接挑戰(zhàn),不僅要完本錢職工作,而且要做好本職工作,成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)管理者,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一是忠誠(chéng)企業(yè)、熱愛企業(yè):我們公司提倡以家文化為準(zhǔn)那么來使得公司與員工之間和諧相處,而我們認(rèn)為作為公司的一名員工,對(duì)企業(yè)更應(yīng)持忠誠(chéng)和熱愛的感恩心態(tài)來作為個(gè)人的行為準(zhǔn)那么。二是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)根底管理工作:建立健全的原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,做到數(shù)出有,進(jìn)步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。多年來,我自己在搞好我們飲料車間統(tǒng)計(jì)工作中,認(rèn)真遵循準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、系統(tǒng)這八字方針,促使我們車間統(tǒng)計(jì)工作逐步標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。三是要有學(xué)習(xí)精神:我想我們大家都知道,生活在新時(shí)代的潮流中,我們的社會(huì)在不斷開展,科學(xué)在不斷進(jìn)步,知識(shí)在不斷更新,因此,我個(gè)人認(rèn)為作為一名統(tǒng)計(jì)管理員,一點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神,遵循活到老、學(xué)到老的古訓(xùn),持之以恒,孜孜不倦。四是關(guān)愛員工形成親和力:一個(gè)車間管理者假設(shè)你能熱愛員工,并能讓大家充分體會(huì)到你的關(guān)愛,在班中當(dāng)好班長(zhǎng),員工中當(dāng)好兄長(zhǎng),就會(huì)形成親和力和影響力,它就是幫助你有效管理車間或部門的一種力量。五是班子要團(tuán)結(jié),才能形成戰(zhàn)斗力:想要快速高效的完成統(tǒng)計(jì)管理工作,需要一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的工作團(tuán)隊(duì),而如何在形成高速高效的同時(shí)保持工作團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),歸納一下可分為以下幾點(diǎn):1、分工明確;2、培養(yǎng)集體意識(shí);3、加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí);4、學(xué)會(huì)換位考慮。只有將以上各點(diǎn)綜合在一起,才能促進(jìn)班子的和諧相處,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的戰(zhàn)斗堡壘。只有班子團(tuán)結(jié)了,才能把工作目的貫徹到員工隊(duì)伍中,才能團(tuán)結(jié)一致高速高效的完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)管理工作。六是服從中心工作、承受領(lǐng)導(dǎo)安排:在工作中,力求工作的重要性和責(zé)任性,優(yōu)先做正確的事,而不僅僅只是把事做正確,同時(shí)面對(duì)紛繁復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)管理問題,從上往下抓起也是非常必要的,只有決定好了最根本的工作方向,即決定好要做什么,如何去做,才不會(huì)在面臨事情的時(shí)候弄得一團(tuán)糟。還有需要遵循抓大放小的工作原那么,大人物、大崗位、大產(chǎn)品、大客戶、大活動(dòng)都需要優(yōu)先考慮?;貞浗衲陙淼墓ぷ鳎凑展ぷ鞯囊螅杏泻芏嗳狈τ写倪M(jìn)。以上是我在幾個(gè)方面做得工作心得,也算是我的一個(gè)工作回憶和總結(jié)吧,今天借此時(shí)機(jī)向大家做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào),希望得到大家的指正,謝謝大家。管理工作心得體會(huì)范文篇4一本好書,一篇文章,一段培訓(xùn),一段學(xué)習(xí),一次參觀,一段經(jīng)歷,我想都會(huì)引起您的共鳴,以下《工商企業(yè)管理工作心得體會(huì)》由心得體會(huì)頻道為您提供。我于2023年3月1日到4月26日在先xx公司進(jìn)展為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí),在為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到理論中讓我深有感觸,感覺自己所學(xué)的知識(shí)匱乏和理論操作缺乏經(jīng)歷,開始感覺工作無從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進(jìn)展如下總結(jié):一、企業(yè)文化每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫(kù)管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是沒有完美的個(gè)人只有完美的集體二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)好的帶頭人,這個(gè)公司才能向遠(yuǎn)看向前開展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大。如今企業(yè)家假設(shè)心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅可以收攬人心,也能表達(dá)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠(chéng)服,企業(yè)家必須有一個(gè)度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個(gè)勵(lì)志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn),一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)歷和嫻熟的工作經(jīng)歷和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營(yíng)得技巧,對(duì)企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有可以承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)得責(zé)任敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。三、企業(yè)需要什么樣得員工假設(shè)說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個(gè)好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),有一個(gè)好的工作態(tài)度,應(yīng)該對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)要以正值得態(tài)度去面對(duì)事情,一個(gè)好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對(duì)工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動(dòng)要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和理論,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通才能,一個(gè)好的員工要對(duì)自己有信心可以讓企業(yè)自己能給的希望。四、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個(gè)企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,一個(gè)企業(yè)擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)就能解決一切困難,團(tuán)隊(duì)要有合理的團(tuán)隊(duì)分工和具有較強(qiáng)的集體承受才能,只有有團(tuán)隊(duì)精神那么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊(duì)精神就可以可以面臨一切困難,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)不能計(jì)較個(gè)人的得失,一個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神那么就會(huì)勇登高,好的團(tuán)隊(duì)精神,不僅能讓企業(yè)的到成長(zhǎng),而且還會(huì)讓我們個(gè)人的到成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)配合學(xué)會(huì)理解。以上是我在先正達(dá)公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識(shí)和理論的經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)期間受益良多,也為以后的實(shí)習(xí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)以后的工作內(nèi)容有理解,以上就是我的實(shí)____結(jié)。石油企業(yè)管理工作的心得體會(huì)石油行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),消費(fèi)、運(yùn)輸、銷售、效勞過程中多與易燃易爆品打交道,平安事故風(fēng)險(xiǎn)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)大,這決定了石油企業(yè)必須將平安、環(huán)保作為企業(yè)持續(xù)開展的根底。多年來,中國(guó)石油企業(yè)從上到下重視平安、強(qiáng)調(diào)平安,普遍推行hse管理,做了大量的工作,也收到了顯著成效,但是平安與環(huán)保問題仍然是影響中國(guó)石油企業(yè)開展的重要因素。會(huì)沒少開,要求沒少提,制度沒少訂,錢沒少花,典型沒少抓,技術(shù)一直在改進(jìn),但成效并不令人滿意,甚至在先進(jìn)單位也出現(xiàn)了重大平安和環(huán)境問題。如何使平安消費(fèi)處于全過程受控狀態(tài),形成了平安消費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,成為確保中國(guó)石油企業(yè)持續(xù)安康開展必須解決的問題,事關(guān)我國(guó)石油工業(yè)和全社會(huì)的和諧與開展。一、平安消費(fèi)細(xì)節(jié)管理失控的原因平安消費(fèi)是企業(yè)的一種運(yùn)行狀態(tài),企業(yè)能否平安運(yùn)行受內(nèi)外部多種因素的影響。雖然企業(yè)平安消費(fèi)是有規(guī)律可循的,但由于影響企業(yè)平安消費(fèi)的因素涉及企業(yè)與社會(huì)管理的各個(gè)方面,這些因素又是不斷變化的,因此,可以說,平安是企業(yè)與社會(huì)綜合管理的結(jié)果,是一個(gè)永續(xù)的系統(tǒng)工程。從社會(huì)層面看,由于我國(guó)石油工業(yè)處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期,法律法規(guī)與政府監(jiān)管的缺失是重大事故頻發(fā)的重要環(huán)境因素。業(yè)內(nèi)人士反映屢次,我國(guó)石油作業(yè)隊(duì)伍到國(guó)外施工,在東道國(guó)近乎苛刻的環(huán)保平安要求和法律限制下,極少發(fā)惹事故。從企業(yè)層面看,一些消費(fèi)事故,特別是一些重大事故都是因細(xì)節(jié)管理失控而發(fā)生,而且同類事故屢屢發(fā)生。慘痛的事實(shí)說明,細(xì)節(jié)管理的缺失與失控,是事故頻發(fā)的主要原因。那么造成細(xì)節(jié)失控的原因又有哪些呢?1、企業(yè)戰(zhàn)略不科學(xué)、不完備、有重大缺陷一個(gè)不科學(xué)、不完備、有重大缺陷的企業(yè)戰(zhàn)略,必然出現(xiàn)頻多的細(xì)節(jié)失控而導(dǎo)致重大損失甚至全局的失敗。比方,沒有科學(xué)根據(jù),沒有任何戰(zhàn)略舉措,只靠簡(jiǎn)單的行政命令來壓低本錢,必然導(dǎo)致減少平安設(shè)施,降低hse投入,靠延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間來降低人工本錢。這樣做的結(jié)果必然是導(dǎo)致事故頻發(fā)。2、機(jī)構(gòu)臃腫,效率低下一個(gè)不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,機(jī)構(gòu)臃腫、管理鏈過長(zhǎng)、流程不暢、人浮于事的企業(yè),一個(gè)不能迅速解決問題而是不斷制造矛盾的企業(yè)管理構(gòu)造,必然不能全面有效地掌控細(xì)節(jié),及時(shí)有效地解決問題。3、技術(shù)與操作標(biāo)準(zhǔn)落后技術(shù)與操作標(biāo)準(zhǔn)落后,不能跟蹤新技術(shù)、新工藝、新開展,并針對(duì)消費(fèi)中出現(xiàn)的新情況不斷研究改進(jìn)技術(shù)與操作標(biāo)準(zhǔn),這樣的管理體系與機(jī)制,在遇到問題時(shí)就會(huì)無章可循,束手無策,造成同類事故頻頻發(fā)生。4、制度的制定與執(zhí)行不力在石油企業(yè)中,相當(dāng)普遍的現(xiàn)象是,制度種類越訂越多,本子越來越厚,離現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作卻越來越遠(yuǎn)。制定制度時(shí)缺乏科學(xué)的論證和現(xiàn)場(chǎng)聽證;在執(zhí)行制度過程中又缺乏跟蹤監(jiān)視和考核;制度執(zhí)行后缺乏全面評(píng)估,對(duì)哪些制度好,哪些制度不適用,不能進(jìn)展分辨。制度繁瑣執(zhí)行難,制度與執(zhí)行兩層皮,導(dǎo)致制度搶劫了應(yīng)有的作用。hse貫標(biāo)重文本輕現(xiàn)場(chǎng),重認(rèn)證輕執(zhí)行,因此,發(fā)生重大平安事故的多是通過hse認(rèn)證的單位,有的還是先進(jìn)單位,就缺乏為怪了。這些教訓(xùn)告訴我們,制定不執(zhí)行的制度等于放棄了對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)細(xì)節(jié)的管理與控制。5、企業(yè)整體管理與思維方式的偏向企業(yè)整體管理方式和思維方式的任何偏向,都會(huì)導(dǎo)致細(xì)節(jié)失控,進(jìn)而導(dǎo)致全局的損失與失敗。〔1〕重對(duì)外開展,輕內(nèi)部管理轉(zhuǎn)軌時(shí)期的企業(yè)牌問題與矛盾多發(fā)期,這個(gè)時(shí)期的企業(yè)管理具有非常大的特殊性和復(fù)雜性,加強(qiáng)企業(yè)管理的研究與創(chuàng)新,解決各種突出的矛盾和問題,是企業(yè)生存和開展的必然要求。片面注重對(duì)外開展,無視企業(yè)內(nèi)部管理與改進(jìn),必然忽略細(xì)節(jié)的管理與控制,造成矛盾叢生,顧此失彼,殃及開展根底。〔2〕重上層管理機(jī)構(gòu)的高速與加強(qiáng),輕基層建立與現(xiàn)場(chǎng)管理上層的主要精力沒有放在基層與現(xiàn)場(chǎng),不理解基層,所制定的制度、政策脫離基層現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際;大量人才積聚在上層部門,而基層人員素質(zhì)偏低,誤操作經(jīng)常發(fā)生,不能解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題,導(dǎo)致問題長(zhǎng)期無人過問、得不到解決,大量的細(xì)節(jié)問題一旦爆發(fā)就會(huì)釀成大禍?!?〕重外表化的形象管理,輕隱形化的重要消費(fèi)環(huán)節(jié)管理有的企業(yè)嚴(yán)格要求員工在廠區(qū)內(nèi)走路排隊(duì),卻忽略了消費(fèi)過程中由于超高溫而引發(fā)重大事故隱患的技術(shù)處理與操作標(biāo)準(zhǔn)的研究與施行,從而釀成事故。平安管理存在“抓點(diǎn)不抓面”和“管后不管前”的善。現(xiàn)場(chǎng)的日常平安管理,主要靠平安員、平安科和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)視檢查現(xiàn)場(chǎng)巡視;以扣獎(jiǎng)金等處分手段管理平安,缺乏較實(shí)際的平安訓(xùn)練和平安教育;即使進(jìn)展平安教育也多停留在傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、講平安工作重要性的層面,缺乏詳細(xì)的有針對(duì)性和可操作性的內(nèi)容。6、細(xì)節(jié)管理控制缺乏技術(shù)與才能支撐精細(xì)化管理只是停留在會(huì)議上、領(lǐng)導(dǎo)的講話中或個(gè)別企業(yè)的初步理論中,尚沒有獲得普遍的本質(zhì)性的推進(jìn);計(jì)算機(jī)的使用大多還僅限于辦公自動(dòng)化和一般的信息傳輸,尚沒有普遍應(yīng)用于對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的人流、物流、資金流、信息流、業(yè)務(wù)流的適時(shí)有效監(jiān)控及運(yùn)行狀態(tài)優(yōu)化調(diào)整上;設(shè)備管理落后,根本上還處于傳統(tǒng)的預(yù)防維修階段,有的甚至靠經(jīng)歷進(jìn)展管理,不壞不修。理論證明防是防不住的,崗位人員不懂設(shè)備的根本知識(shí),就會(huì)造成設(shè)備故障不能及時(shí)排除而頻繁出現(xiàn)事故。7、沒有做到“以人為本”企業(yè)改制強(qiáng)調(diào)了資本,忽略了人本,造成員工主人翁責(zé)任感淡?。黄髽I(yè)缺乏鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的機(jī)制與氣氛,員工缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神,怕負(fù)責(zé)任,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),更不愿去冒險(xiǎn);平安管理的內(nèi)容大都為如何管人、如何追究責(zé)任、如何處分人,而缺乏研究保護(hù)人的內(nèi)容。應(yīng)急管理工作心得體會(huì)范文篇一、應(yīng)急管理工作心得體會(huì)范文為了進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作程度,公司舉辦了為期5天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)惹事件和社會(huì)平安事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是公共危機(jī),具有明顯的公共性。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,假設(shè)不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和晉級(jí),會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共平安構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成宏大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)亂。四是必須借助于公2權(quán)利的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)利在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)利介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有結(jié)實(shí)樹立居安思危、常備不懈意識(shí),逐步把握規(guī)律,主動(dòng)采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí),在無法完全防止突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探究如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反響靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建立,形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、法制化軌道。第二,制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反響系統(tǒng),加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建立,健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)藏制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面進(jìn)步抗風(fēng)險(xiǎn)才能。第三,加快建立科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能,加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,進(jìn)步應(yīng)急裝備和技術(shù)程度,加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建立,形成公共平安和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,可以有效組織,快速反響,高效運(yùn)轉(zhuǎn),遇事不亂。第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí),增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),進(jìn)步自救、互救才能;深化開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)展專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對(duì)管理程度。三、進(jìn)步處置突發(fā)事件的才能應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探究,進(jìn)步應(yīng)對(duì)的才能。培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期,人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過模擬危機(jī)情勢(shì),不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。篇二、應(yīng)急管理工作心得體會(huì)范文通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)應(yīng)急管理工作有了更全面的理解,對(duì)應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步進(jìn)步,現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作,我的認(rèn)識(shí)是:首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定詳細(xì)的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)立施行方案,將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門和責(zé)任人。其次營(yíng)造應(yīng)急管理工作氣氛。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練方案,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力進(jìn)步應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí),推動(dòng)應(yīng)急管理工作深化開展。再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)展深化認(rèn)真的分析^p,結(jié)合本街道實(shí)際情況,制定詳細(xì)的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。三是以防為主,加強(qiáng)管理,確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。針對(duì)突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,嚴(yán)密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的根底性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的平安。詳細(xì)做法是:〔一〕完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化工作責(zé)任?!捕持鸩酵晟聘黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施?!踩辰⒔∪蛋嘀凳貦C(jī)制,完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度?!菜摹硰?qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建立,組織應(yīng)急救援演練。為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍力量,建立了一支一專多能、一隊(duì)多用的綜合隊(duì)伍。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū),裝備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援才能,在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。為此還建立24小時(shí)應(yīng)急信息報(bào)送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時(shí)通訊暢通,并按要求在第一時(shí)間報(bào)送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時(shí)間段,必須每天上報(bào)當(dāng)天情況,堅(jiān)決杜絕重要信息遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)續(xù)報(bào)等現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、及時(shí)化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺(tái)、QQ群等方式對(duì)居民進(jìn)展應(yīng)急管理的宣傳,效果明顯深化人心,使社區(qū)居民對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí),并得到了他們對(duì)應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民根本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。麗園街道接到預(yù)警信息后,迅速核實(shí)情況,對(duì)情況屬實(shí)的,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)開展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民平安,長(zhǎng)期以來堅(jiān)持開展平安隱患排查活動(dòng)。明確平安責(zé)任,堅(jiān)持以平安第一,預(yù)防為主為方針,堅(jiān)決反對(duì)重消費(fèi),輕平安的思想,加強(qiáng)平安監(jiān)管。對(duì)轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)展排查,重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患,對(duì)存在不平安因素的場(chǎng)所及時(shí)清理。同時(shí),還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。麗園街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:一、進(jìn)一步完善平安社區(qū)建立工作機(jī)制,促進(jìn)平安社區(qū)向預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。二、穩(wěn)固平安社區(qū)建立成果,持續(xù)進(jìn)步平安社區(qū)運(yùn)行績(jī)效。三、提升層次,優(yōu)化平安社區(qū)構(gòu)造,積極推進(jìn)各級(jí)各類平安社區(qū)建立。四、以平安社區(qū)創(chuàng)立為載體,推動(dòng)平安消費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制建立。麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時(shí)的做法如下:1、及時(shí)地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),安排現(xiàn)場(chǎng)搶救和戒備,調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)施救。2、適時(shí)增派搶救隊(duì)伍,有效遏制事態(tài)擴(kuò)大,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),妥當(dāng)處理善后處理工作。3、組織事件調(diào)查,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)事件的處置情況。事件平息后,麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作,查清受損情況〔人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失〕,催促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常消費(fèi)秩序,并進(jìn)入實(shí)地觀察、核實(shí)災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績(jī),但離上級(jí)主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn),因此,在日后的工作中,麗園街道堅(jiān)持深化基層貼近實(shí)際進(jìn)展調(diào)查研究。只有深化實(shí)際,才能深化認(rèn)識(shí);只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認(rèn)識(shí);只有積累總結(jié)各種意見,才能進(jìn)步認(rèn)識(shí)。應(yīng)該把問政于民、問計(jì)于民、問需于民經(jīng)?;?、制度化,應(yīng)急管理工作才能得到長(zhǎng)足進(jìn)步。培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)哈密平安和諧作出自己的奉獻(xiàn)。篇三、應(yīng)急管理工作心得體會(huì)范文本月15日到18日,我有幸參加了202_年陜西省骨干教師平安與應(yīng)急管理培訓(xùn),在四天培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國(guó)棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座,內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對(duì)意外突》《學(xué)校平安管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校平安事故防控與處理》、《中小幼校園平安管理的思路與對(duì)策》、《班級(jí)平安管理的考慮與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深化感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生平安工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的本質(zhì),一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深化地理解了平安對(duì)于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn),分享了專家關(guān)于平安工作的見解,收獲頗多,經(jīng)過整理,我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:一、學(xué)校要加強(qiáng)平安管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然學(xué)校平安問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,據(jù)調(diào)查家長(zhǎng)擔(dān)憂孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學(xué)校占52%,自然占10%,公共場(chǎng)所占36%,家庭2%,這就決定了加強(qiáng)校園平安管理是中小學(xué)生平安管理的重中之重的地位。因此,把平安工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過播送、板報(bào)、上好開學(xué)初平安教育第一課等宣傳教育,使廣闊師生增強(qiáng)平安意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)平安知識(shí),逐步進(jìn)步自護(hù)應(yīng)急的才能。要制定實(shí)在可行的平安教育工作方案,建立健全平安工作責(zé)任制,定期對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)展平安隱患排查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。將平安工作抓實(shí)、抓牢,幫助學(xué)生及時(shí)理解相關(guān)的學(xué)校平安制度和平安規(guī)定,將平安教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開展平安教育,培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí),進(jìn)步學(xué)生的自我防護(hù)才能。學(xué)生的平安和安康成長(zhǎng)涉及到千萬個(gè)家庭的幸福,平安工作決不能掉以輕心,決不能麻木松懈,學(xué)校平安工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,同時(shí)每位教師也要樹立人人都是平安員的意識(shí),把平安工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓平安教育工作落到實(shí)處如今我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的平安就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,家長(zhǎng)就和學(xué)生平安沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的平安知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些平安事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學(xué)校和家長(zhǎng)造成損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些平安知識(shí)的同時(shí),還要催促學(xué)生家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起平安的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的平安關(guān)注體,更是家庭的平安關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命平安,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,實(shí)在落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品平安、交通平安教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)。三、加大宣傳,強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步學(xué)生的平安自救才能當(dāng)前學(xué)生的平安,已引起各級(jí)政府部門的高度重視,進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心安康成長(zhǎng),已成為學(xué)校、家庭及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,學(xué)校要利用集會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開展以平安為主題的教育活動(dòng),特別要從進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)才能方面入手;同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳平安的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園平安環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心安康成長(zhǎng)。同志們,平安無小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安。讓平安意識(shí)、平安責(zé)任深化人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的平安工作,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意,作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬無一失。我的匯報(bào)完畢,最后祝各位同仁平安安康,工作順利!謝謝大家。后勤管理工作心得體會(huì)范文來到**后勤效勞總公司快一個(gè)月了,時(shí)間不長(zhǎng),但是通過在一線所有部門的實(shí)習(xí)和二線的工作體驗(yàn)后,深化體會(huì)到我們后勤公司濃郁的文化氣息,和諧的辦公氣氛,讓我在短時(shí)間融入我們后勤這個(gè)大家庭。合理標(biāo)準(zhǔn)的工作制度,部門之間互相協(xié)助的團(tuán)隊(duì)精神,看似繁瑣實(shí)那么具備有條不紊的處理方式,細(xì)節(jié)處處能表達(dá)我們后勤員工的優(yōu)秀作風(fēng)。剛畢業(yè)不久的我作為商院后勤的一名員工,我也感到非常的自豪。無規(guī)矩不成方圓,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵血般的紀(jì)律,同樣我們公司的生命力于嚴(yán)格的規(guī)章制度以及員工良好的精神相貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個(gè)月內(nèi)雖然還不能全面深化地理解我們后勤總公司,但是就我這一個(gè)月來對(duì)公司的規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的理解,也遇到了一些出如今我們后勤工作上的問題:有些一線員工在細(xì)節(jié)問題上沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度來,只有在檢查時(shí)才會(huì)遵守。在飲食中心實(shí)習(xí)時(shí),我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等,發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤疊放在一起而不是按照規(guī)定分類平放,窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩,這些細(xì)節(jié)問題只有經(jīng)理檢查時(shí)提醒才會(huì)去按規(guī)定做,不能自覺的去遵守相應(yīng)的規(guī)定。雖然看似很小的細(xì)節(jié)問題,也可能造成食品污染對(duì)食品平安構(gòu)成威脅。同時(shí)有些員工在工作中存在松懈,沒有嚴(yán)格按照規(guī)定要求來執(zhí)行自己的工作任務(wù)。在公寓中心實(shí)習(xí)時(shí),檢查行知和森博兩個(gè)社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及平安問題時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊,對(duì)外來人員進(jìn)出管理有一定松懈,沒有逐一對(duì)外來人員進(jìn)展登記和審查。雖然在公寓值班很累,事物繁瑣,但不代表可以對(duì)所負(fù)責(zé)的工作有所懈怠,外來人員隨意進(jìn)出會(huì)對(duì)公寓內(nèi)部造成平安隱患,很導(dǎo)致學(xué)生物品被盜的問題。公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個(gè)人去遵守。關(guān)于公司進(jìn)步員工素質(zhì)以及紀(jì)律性,我結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)有如下幾點(diǎn)建議:一、進(jìn)步員工的個(gè)人素質(zhì)和根本的職業(yè)素養(yǎng),素質(zhì)的上下決定一個(gè)人遵守規(guī)那么的好壞,員工規(guī)那么意識(shí)的上下也是一個(gè)企業(yè)文明程度的根本表達(dá)。在德國(guó)兩年半留學(xué)期間,我深化體會(huì)到素質(zhì)對(duì)于一個(gè)民族的重要性。比方人行橫道前的車輛總會(huì)讓人先行,從輔路路口出來的車輛也必須讓主路經(jīng)過的車輛先行,無論公交車、地鐵還是火車,所有乘客買票全靠自覺,沒有專門的檢票機(jī)和門卡,直接上車,一些我們?cè)谥袊?guó)看似難以實(shí)現(xiàn)且無法想象的事情在德國(guó)人眼中那么是法律的嚴(yán)格遵守以及道德的根本表達(dá)。所以我們的員工首先應(yīng)該把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度了然于心為前提,進(jìn)步自身意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),工作上做到守時(shí),不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。二、進(jìn)步工作效率,按時(shí)、保質(zhì)、保量去完成上級(jí)所布置的工作任務(wù)。忠于職守的公司對(duì)員工最根本的要求之一,也是員工應(yīng)盡的義務(wù),在崗一分鐘就要盡一分鐘的責(zé)任。工作時(shí)做到上位領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,下為同學(xué)和廣闊教職工盡職效勞,緊緊圍繞我們后勤的工作性質(zhì)和工作重點(diǎn),將工作落在實(shí)處。三、工作上應(yīng)當(dāng)早作安排,制定科學(xué)合理的工作方案,確定每一階段的工作目的。有了方案,我們便不會(huì)盲目行事、漫無目的;有了方案,我們就可以依次去達(dá)成其中的每一個(gè)目的,一步步向著自己的最終目的靠近,直至實(shí)現(xiàn),并完成更高的新的目的。方案是對(duì)自己的規(guī)那么和自律的表達(dá),科學(xué)合理的工作方案可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進(jìn)展的同時(shí),也能在一些突發(fā)問題上防患于未然。比方在一些關(guān)系到學(xué)生平安的問題上,我們應(yīng)該提早做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,提早設(shè)想到可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況,做好對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案。四、工作時(shí)著眼于細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往容易被人無視,卻又往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用。后勤的工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問題和制定各種方案措施要面面俱到,留意工作中的各種細(xì)節(jié)。此外,在為人處事和個(gè)人行為上,也要留心自己的細(xì)節(jié)問題,比方儀容儀表,言語談吐,對(duì)待事情的態(tài)度以及日常的行為習(xí)慣等方面,注重自己的一言一行,謙虛慎重。繁瑣的后勤工作決定了我們必須付出更多的辛苦與汗水,腳踏實(shí)地,在自己崗位上完成工作任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。一個(gè)人假設(shè)可以在紀(jì)律的框架內(nèi)檢點(diǎn)、約束自己的行為,就會(huì)獲得紀(jì)律所提供的自由的空間和成長(zhǎng)的平臺(tái),使我們離成功越來越近。在今后的工作中我也會(huì)不斷進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng),完善自己,用我自己在德國(guó)的學(xué)習(xí)生活中好的有用的經(jīng)歷應(yīng)用到今后的工作中,為后勤奉獻(xiàn)自己的力量,同后勤共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。培訓(xùn)管理工作心得體會(huì)范文做培訓(xùn)管理方面的工作已經(jīng)一年多的時(shí)間了,經(jīng)歷不多,體會(huì)不少。有人說,培訓(xùn)管理工作苦辣酸甜五味俱全,我的感覺是苦辣酸甜都是補(bǔ)!在日常工作中,只要悉心品位,精細(xì)過濾,就一定會(huì)從中汲取有益的營(yíng)養(yǎng),使自身更加強(qiáng)壯。在這一年多的時(shí)間里,也是通過自我對(duì)培訓(xùn)管理方面的理論知識(shí)學(xué)習(xí),以及各項(xiàng)培訓(xùn)管理方面的理論工作的磨練,個(gè)人在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上有一定的進(jìn)步,也有一定的體會(huì)。一、對(duì)培訓(xùn)管理工作的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。而在我看來,培訓(xùn)管理那么是為了確保培訓(xùn)行為過程及結(jié)果的有效性、合理性。通過對(duì)目的規(guī)劃設(shè)定、知識(shí)和信息傳遞、技能純熟演練、作業(yè)達(dá)成測(cè)評(píng)、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代化信息的流程的控制與引導(dǎo),讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段后,到達(dá)預(yù)期的程度進(jìn)步目的。我們廠如今在崗員工共有____人,其中碩士研究生10人,大學(xué)本科畢業(yè)生77人,大專、中專畢業(yè)生140人,平均年齡28歲,是一支有較高素質(zhì)、富有朝氣的隊(duì)伍。其中經(jīng)營(yíng)管理序列在崗員工36人,專業(yè)技術(shù)序列在崗員工23人,技能操作序列在崗員工255人〔占總?cè)藬?shù)的81.2%〕??梢哉f培訓(xùn)管理工作的主體對(duì)象是技能操作序列的員工,再一個(gè)就是新入職員工培訓(xùn)的管理。二、新入職員工培訓(xùn)管理應(yīng)該說各個(gè)企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的流程根本是一致的,有所區(qū)別的是大約因企業(yè)性質(zhì)、形式及產(chǎn)品的不同而使得培訓(xùn)內(nèi)容的不同,但是培訓(xùn)的目的應(yīng)是大致一致的:是為了將新員工順利導(dǎo)入現(xiàn)有的組織構(gòu)造和企業(yè)文化氣氛中,消除新員工對(duì)新環(huán)境的陌生感,使其盡快進(jìn)入工作角色。接觸培訓(xùn)管理工作一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,逐漸完善我們廠的整個(gè)培訓(xùn)體系,其中也包括有對(duì)新入職員工的培訓(xùn)管理方法的編寫。有人說不管企業(yè)大小如何,處于什么行業(yè),建立與完善培訓(xùn)管理體系都是必須工作,我很贊同這句話。培訓(xùn)體系是管理的根底與標(biāo)準(zhǔn),對(duì)新員工入職的培訓(xùn)我認(rèn)為要做到管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化。一是對(duì)培訓(xùn)流程管理的標(biāo)準(zhǔn)化,高標(biāo)準(zhǔn)要求新員工,形成一種習(xí)慣;二是新員工入職培訓(xùn)的內(nèi)容大致反映了一個(gè)企業(yè)所倡導(dǎo)的文化理念及企業(yè)內(nèi)部的一些標(biāo)準(zhǔn)。我們常說平安消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化從何而來?新員工入職培訓(xùn)就是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的起點(diǎn)。三、在崗員工的培訓(xùn)管理在崗員工的培訓(xùn)不同于新入職員工的培訓(xùn)。對(duì)于新入職員工培訓(xùn)來說,更多的是將企業(yè)的文化導(dǎo)入到新員工的工作理念或習(xí)慣中去,而對(duì)于在崗員工的培訓(xùn)來說,更多的是對(duì)員工“在干什么、能干什么、干成什么”的格局和理論才能的提升。要到達(dá)好的效果,實(shí)在談不上容易。要讓大多數(shù)人認(rèn)可某項(xiàng)培訓(xùn),容易嗎?不容易。要讓員工樂在培訓(xùn)中,容易嗎?不容易。關(guān)于這些,有幾點(diǎn)體會(huì)。1、以效勞的態(tài)度去做培訓(xùn)管理曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)案例:某公司培訓(xùn)經(jīng)理剛上任,新官上任三把火,天天組織各個(gè)部門的員工進(jìn)展培訓(xùn),培訓(xùn)形式包括講故事、說道理等。員工怨聲載道,都不愿意去配合。從公司培訓(xùn)的戰(zhàn)略定位出發(fā)來看,培訓(xùn)一定是起支持業(yè)務(wù)的功能,決定了培訓(xùn)必須是管理加效勞的雙重角色。對(duì)我們廠而言,也同樣如是。我的工作是配合各部門管理者和員工實(shí)現(xiàn)他們的工作目的和職業(yè)開展目的,而不是反過來。當(dāng)我讓他們來配合我的時(shí)候,工作無法開展;當(dāng)我嘗試著去配合他們的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的工作思維方式變了,我是在效勞大家,得到的效果也不一樣了,大家都積極主動(dòng)了,我的工作也得到了很好的開展。2、做員工需要的培訓(xùn)培訓(xùn)不是一種形式,培訓(xùn)絕對(duì)不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),要做員工需要的培訓(xùn)。成長(zhǎng)是一種需求:企業(yè)要成長(zhǎng),需要員工成長(zhǎng);員工要成長(zhǎng),就要學(xué)習(xí),企業(yè)就要為員工組織培訓(xùn)。有人說:“培訓(xùn)好比是企業(yè)在為員工做菜?!眴T工想吃什么菜?是葷菜還是素菜?是大菜還是家常菜?這些都是要根據(jù)員工的需要來的。假設(shè)某員工不想吃四川菜,想吃湖南菜,但偏偏給這位員工配了四川菜,他會(huì)認(rèn)同嗎?顯然不會(huì)。員工對(duì)某道菜認(rèn)可與否總是取決于他的需要的。當(dāng)培訓(xùn)脫離了員工的需要,就變成了為了培訓(xùn)而培訓(xùn)了。就如同技能等級(jí)鑒定培訓(xùn)中,某位員工需要DCS操作工的培訓(xùn),而給他得是制冷工的培訓(xùn),他沒法認(rèn)同。好的培訓(xùn),應(yīng)能激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望,就像好的語文教師,在講解完課本后,能激發(fā)他的學(xué)生,主動(dòng)去閱讀原著或作者的其他作品一樣。好的培訓(xùn),不僅僅停留在知識(shí)的傳輸上,而對(duì)影響個(gè)人績(jī)效的藏在冰山下的人格、才能、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生積極影響。好的培訓(xùn),應(yīng)該是和員工成長(zhǎng)合拍的,是以員工需求為核心的,是解決實(shí)際問題的。在一年多培訓(xùn)管理工作的過程中,其實(shí)也是在對(duì)自我進(jìn)展一個(gè)培訓(xùn)。推己及人,我對(duì)企業(yè)的使命感,我對(duì)工作的責(zé)任感,我的胸懷,我的格局,我的一切的一切可能就會(huì)影響到工作中接觸到我的人。作為一個(gè)培訓(xùn)管理從業(yè)人員,完善自己,做好自己,承受別人給予你的,給予你能給予別人的。班級(jí)管理工作心得體會(huì)班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校這個(gè)有機(jī)體的根本細(xì)胞,班級(jí)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。如何搞好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì),是班主任責(zé)無旁貸的職責(zé)??梢哉f,班主任的教育管理工作影響著一個(gè)學(xué)生的全面開展,也影響著一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的興衰,其重要性由此可見一斑。那么,如何搞好班級(jí)管理工作呢?以下就我個(gè)人經(jīng)歷,談幾點(diǎn)粗淺的看法。在課堂教學(xué)中,我們講究?jī)?yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),向四十五分鐘要質(zhì)量,在班級(jí)管理工作中,我們也應(yīng)講究?jī)?yōu)化策略。優(yōu)化環(huán)境優(yōu)化環(huán)境包括優(yōu)化課堂外部環(huán)境和優(yōu)化育人的內(nèi)部環(huán)境。要育好人,首先要有好的環(huán)境?!敖淌摇笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)的天地,理論證明,優(yōu)雅的教室環(huán)境衛(wèi)生、布置,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,客觀上促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。有良好的教學(xué)外部環(huán)境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是班主任要注意優(yōu)化育人的內(nèi)部環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,方能到達(dá)理想的教育效果。優(yōu)化育人的網(wǎng)內(nèi)部環(huán)境,主要從以下幾方面著手進(jìn)展:一.講究民主作風(fēng),建立良好的師生關(guān)系在新時(shí)期,中小學(xué)生的社會(huì)意識(shí)、獨(dú)立自主的個(gè)性意識(shí)大大增強(qiáng),他們都過早地形成了自己的人生觀、價(jià)值觀,而這些觀點(diǎn)、思想都還是幼稚的,偏激片面的,需班主任花更多的時(shí)間和精力去引導(dǎo),班主任在工作過程更要顧及學(xué)生的個(gè)性心理,維護(hù)其自尊,講究民主作風(fēng)。當(dāng)然,尊重學(xué)生并不是一味地放任學(xué)生,講究民主作風(fēng),教師應(yīng)首先轉(zhuǎn)變絕對(duì)權(quán)威的觀點(diǎn)。其次,班主任應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見,甚至向教師說“不”,縮短師生的心理間隔,建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生方能“親其師,信其道”。二.在民主的根底上,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自律、自尊自愛和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,建立同學(xué)之間和諧的、融洽的心理氣氛在班級(jí)管理中,班主任應(yīng)帶動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽地參加集體活動(dòng)和各項(xiàng)文體活動(dòng),引導(dǎo)并逐步放權(quán)讓學(xué)生自己管理自己。班主任只扮演朋友的角色,有困難給予幫助解決,讓學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)的理論中去認(rèn)識(shí)、體會(huì)人際關(guān)系,應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、互相理解和寬容。同學(xué)之間形成了融洽的心理氣氛,他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力才能真正調(diào)動(dòng)起來,這樣,就為建立良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)打下最為堅(jiān)實(shí)的根底。三.明確目的,鼓勵(lì)斗志一個(gè)班級(jí)沒有目的,就會(huì)失去前進(jìn)的方向。我要求我的班級(jí)個(gè)人制定出個(gè)人目的,小組制定出小組目的,班級(jí)也有相應(yīng)的近期目的和遠(yuǎn)期目的,而目的的達(dá)成又是量化個(gè)人、小組的最重要的方面。上學(xué)期期中考試后,我們班由最后一名上升到了第三名,我為班級(jí)定下了新目的:保三爭(zhēng)二瞄第一。學(xué)生也一心向著自己的目的努力,結(jié)果,期末考試,我們班奪得了成績(jī)?nèi)昙o(jì)第一。量化管理也有全校倒數(shù)第二上升為正數(shù)第一。我對(duì)學(xué)生說:“假設(shè)在戰(zhàn)場(chǎng)上,你們不可能個(gè)個(gè)是大將,但一定要個(gè)個(gè)是勇士!”我的學(xué)生,充滿了旺盛的斗志。優(yōu)化管理一、優(yōu)化班級(jí)管理,注意言傳身教、春風(fēng)化雨有人說,什么樣的班主任就帶出什么樣的學(xué)生。確實(shí),班主任時(shí)時(shí)跟學(xué)生在一起,自己的一言一行,無時(shí)不在學(xué)生的仔細(xì)觀察之中。同時(shí),在學(xué)生的心目中,教師的形象總是神圣的,較為完美的,教師的一言一行,或大或小影響著學(xué)生的成長(zhǎng),因此,班主任特別要注意自己的言行,言傳身教,為人師表,尤其在學(xué)生做得不夠的一些細(xì)節(jié)上:如注意不要“言而無信”,注意“日三省乎已身”。很多教師都認(rèn)為在學(xué)生面前“檢討”自己是很失面子的事。因此,有時(shí)教師在細(xì)節(jié)上不夠注意的地方,過后總想方設(shè)法去遮掩,借以維護(hù)“師道尊嚴(yán)”,孰不知由此一來,更會(huì)引起學(xué)生的反感,往往就會(huì)出現(xiàn)“雖令不從”,學(xué)生跟教師對(duì)著干的現(xiàn)象。所以,班主任要敢于在學(xué)生面前“檢討”自己,以自己崇高的人格力量去推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。春風(fēng)化雨,就是要求班主任有一顆博大的愛心和無私的奉獻(xiàn)精神,甘為三尺講臺(tái)灑熱血。對(duì)學(xué)生的思想教育細(xì)致、溫和,對(duì)后進(jìn)生的反復(fù)教育有足夠的耐心和寬容。班主任要深化理解學(xué)生,并仔細(xì)觀察,分析^p把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),未雨綢繆,漸漸浸透,春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)學(xué)生心田,以愛去感化、教育學(xué)生,從而使學(xué)生理解愛、承受愛并學(xué)會(huì)愛,這樣,學(xué)生便能在愛的溫暖中愉快地,較為自覺地學(xué)習(xí),身心也得以安康開展。二、優(yōu)化班級(jí)管理,要抓大放小、褒貶清楚“抓大放小”是指班主任在教育管理中抓主要問題,如學(xué)生思想、道德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面,這些主要問題要嚴(yán)抓、常抓、抓在前;把次要的問題放一放,如生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面,“放一放”不等于不抓,而是后抓,不死抓,“抓大放小”也指在教育管理中要看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),看進(jìn)步的一面,不要死抓住小的錯(cuò)誤缺點(diǎn)不放,一棍子打死;要顧全大局,維護(hù)班集體榮譽(yù)利益,不要以偏概全,以點(diǎn)代面,挫傷同學(xué)們的自尊心和積極性。班主任要以辯證的、歷史的、開展的觀點(diǎn)去對(duì)待學(xué)生的問題。班級(jí)管理要想上檔次,上程度,不能老是班主任事無巨細(xì)地去抓,而應(yīng)放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生自覺參與到班級(jí)管理中來。這方面,我做了以下幾點(diǎn)嘗試:1.放權(quán)班委。班委是班主任的得力助手,有權(quán)處理班級(jí)的一切事務(wù),班主任教師是班委的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我給班委同學(xué)明確了分工,使他們各盡其責(zé),我宏觀調(diào)控,班級(jí)工作有條不紊。2.放權(quán)小組。組長(zhǎng)有權(quán)量化組員。勞動(dòng)模范,學(xué)習(xí)標(biāo)本,三好學(xué)生等均由小組推薦,班委審定,班主任小范圍適當(dāng)調(diào)整。3.放權(quán)個(gè)人。我在班里設(shè)了“好點(diǎn)子好建議”記錄本。所有同學(xué)均可把自己想到的管理班級(jí)的好方法奉獻(xiàn)出來。好的班級(jí)采納,效果好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。我對(duì)學(xué)生說:每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)一分子,切不可看輕自己的價(jià)值,低估了自己對(duì)班級(jí)的作用。這樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。班內(nèi)氣氛活潑了,民主色彩濃了,學(xué)生的主人翁意識(shí)強(qiáng)了,班級(jí)的凝聚力也大大加強(qiáng)?!鞍H清楚”是指班主任要在班里樹立楷模、樹立起正氣。多采取鼓勵(lì)的方式表揚(yáng)好的方面,同時(shí)在批判的時(shí)候,也要注意方式和藝術(shù),不妨先把進(jìn)步的表現(xiàn)加以表揚(yáng),再適當(dāng)指出存在的缺乏,并相信他們能改進(jìn),使學(xué)生覺得教師是真誠(chéng)、好心地幫助他們,才能有效地防止學(xué)生“頂?!爆F(xiàn)象。另一方面,班主任也要制訂必要的獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)先進(jìn),敦促后進(jìn)。三、優(yōu)化班級(jí)管理,應(yīng)注意以優(yōu)帶差,以外促內(nèi)“以優(yōu)帶差”就是班主任充分利用好班干部及一些學(xué)科帶頭人,指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)好自己各門功課的同時(shí)幫助、帶動(dòng)班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。班主任應(yīng)從一些細(xì)節(jié)上有意去組織、指導(dǎo),讓學(xué)生在無意中受到教育,影響。比方在座位的安排上,在分組勞動(dòng)及課外活動(dòng)小組的組織時(shí)都考慮到以優(yōu)帶差,或在學(xué)習(xí)上,或在做人,或在興趣上帶動(dòng),促進(jìn);也可以組織“一幫一”的學(xué)習(xí)小組,使班集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、勤學(xué)上進(jìn)的集體?!耙酝獯賰?nèi)”是指班主任注意搜集、訂閱一些有益的學(xué)習(xí)書報(bào),以豐富生動(dòng)的課外知識(shí),拓寬學(xué)生視野,促進(jìn)他們求知的興趣,進(jìn)而促進(jìn)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)?!耙酝獯賰?nèi)”也指組織多姿多彩的課外文體活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查及各類競(jìng)賽,豐富學(xué)生校園文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外,以外促內(nèi)還包括班主任應(yīng)多與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),全面理解學(xué)生在家在校的思想表現(xiàn),并與家長(zhǎng)協(xié)同商討教育工作。總之,班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的工作,一個(gè)班就如一個(gè)小社會(huì),學(xué)生個(gè)性各不一樣。要使這個(gè)集體蓬勃向上,班主任的工作藝術(shù)是至關(guān)重要的。學(xué)生管理工作心得體會(huì)當(dāng)我將我所有的心思都投入到學(xué)生身上時(shí),我才深化體會(huì)到什么叫覆水難收,在我沒有踏入職中前,無論是睡眠質(zhì)量還是心情,每天都特別的好。可如今根本上每天中午都失眠,滿腦子都在想著要如何去管理學(xué)生,因?yàn)槲业膶W(xué)生有太多的壞習(xí)慣,讓我不知如何去幫助他們改掉這些壞習(xí)慣。前兩天我的兩個(gè)學(xué)生還因?yàn)檫`紀(jì)被處分回家反省兩周,這樣的事情發(fā)生在職中就業(yè)部的次數(shù)可以說是數(shù)不勝數(shù)。雖然如此,但是當(dāng)它發(fā)生在我的班里時(shí),我還是特別的難受。我曾經(jīng)屢次和他們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,對(duì)他們進(jìn)展思想教育工作,可是這似乎并沒有起到什么作用,這就更加讓我愁上加愁了。昨天我的一個(gè)學(xué)生還對(duì)我說:“教師,假設(shè)你繼續(xù)管我們這么嚴(yán)的話,會(huì)使很多學(xué)生反感你的?!弊鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,同時(shí)作為一位新入職的教師,當(dāng)我聽到這話時(shí),真的很無可奈何,一邊不愿意遭到學(xué)生的反感,一邊又不想縱容他們的壞習(xí)慣,可是我又能怎么做?在這里,這些學(xué)生可以說是來自各個(gè)學(xué)校的“精英”,他們習(xí)慣了不學(xué)習(xí),不喜歡被約束的感覺……可是我怎能因?yàn)樗麄兊倪@些不喜歡而不管他們。我也將這些煩惱告訴了我的指導(dǎo)教師,他對(duì)我說:“在職中,不能太顧慮學(xué)生對(duì)你的感受,因?yàn)橐坏┠泐檻]了,你的工作將無法順利進(jìn)展。”說實(shí)話,不顧慮學(xué)生對(duì)我的感受,這我是辦不到的,也許我還沒有深化懂得作為一名職中教師應(yīng)該如何去管理學(xué)生。所以,在這方面我需要多多學(xué)習(xí)。當(dāng)我將自己對(duì)教育事業(yè)的憧憬寄托在我的學(xué)生身上時(shí),我才深化體會(huì)到什么叫真正的絕望。聽?wèi){我多努力的去備課,多用心的去教他們,有時(shí)甚至還把他們叫到辦公室一對(duì)一的輔導(dǎo),可是學(xué)生并不領(lǐng)情似的,仍然一副對(duì)學(xué)習(xí)無所謂的樣子。這種付出和收獲的宏大落差又讓我陷入了兩難的境地,難道我真的要像有些教師為了自己的一時(shí)順心就不管他們么?于是我又像我的指導(dǎo)教師請(qǐng)教,他告訴我說“教師就是一門吃苦在前,沒得享受的行業(yè)。在做事情之前你不要去想學(xué)生會(huì)怎么感謝你,你只求你自己盡心盡力就好。”走出指導(dǎo)教師的辦公室時(shí),腳步輕了許多?;蛟S我如今只是身份的轉(zhuǎn)變,還沒有把自己的心態(tài)調(diào)整成一名教師的心態(tài)。“天將降大任于是人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行賦亂其所為”我想這些挑戰(zhàn)才是我實(shí)習(xí)真正的開始。我有信心,陪我的學(xué)生打完這場(chǎng)仗!運(yùn)輸管理工作心得體會(huì)運(yùn)輸管理工作心得體會(huì)從“追隨”談如何在領(lǐng)導(dǎo)的支持下搞好轄區(qū)運(yùn)輸管理工作本人原在市運(yùn)管處工作,由于工作需要,今年三月份到安豐交管所任所長(zhǎng)。交管所長(zhǎng)是交通運(yùn)輸系統(tǒng)最基層的行政領(lǐng)導(dǎo),既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,責(zé)任重、壓力大,任職七個(gè)多月對(duì)我的鍛煉很大,幫助很大,體會(huì)很深。特別是每月一次的局黨委中心組學(xué)習(xí)交流,每次學(xué)習(xí)我都有新的感悟、新的收獲和新的進(jìn)步。當(dāng)然自己素質(zhì)和才能的提升離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,離不開同事的幫助、配合。根據(jù)安排,近期我認(rèn)真閱讀了局黨委推薦的《中層領(lǐng)導(dǎo)的處事方略與說話技巧》一書,我感受頗深,受益匪淺。對(duì)于我來說,處事方略和說話技巧很重要,值得深思與修煉,必須學(xué)好、用好,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾之間友好相處,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、執(zhí)行力,提升社會(huì)滿意度。下面我從書中第一章“追隨”的內(nèi)容,就如何在領(lǐng)導(dǎo)的支持下搞好轄區(qū)運(yùn)輸管理工作,略談本人的四點(diǎn)感受。一、尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從上級(jí),顧全大局。下級(jí)尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是根本的組織原那么,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,說話要有分寸,不當(dāng)眾和領(lǐng)導(dǎo)過不去,你是對(duì)的能說服領(lǐng)導(dǎo)更好,不能說服表達(dá)你的見解就行。因?yàn)槿怂幍奈恢貌煌磫栴}的角度、處理問題的方法也不一樣,對(duì)于一個(gè)單位來講,所屬科室隊(duì)所只是其中的組成局部,一切工作都要服從單位的安排部署。局領(lǐng)導(dǎo)是從單位整個(gè)開展來考慮,是總體把握;而一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)就詳細(xì)分管一項(xiàng),所考慮的角度更多的是從自身科室隊(duì)所來考慮,是局部把握。作為中層領(lǐng)導(dǎo)必須擺正自己的位置,顧全大局,主動(dòng)服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),積極主動(dòng),不圖名利,不計(jì)得失,全身心地投入工作中,全力以赴完成各工程標(biāo)任務(wù)。二、主動(dòng)匯報(bào),增強(qiáng)溝通,領(lǐng)悟批評(píng)。基層運(yùn)輸管理工作面廣量大、流動(dòng)分散、執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜,我們要主動(dòng)進(jìn)位,及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),與公安、城管等職能部門加強(qiáng)溝通協(xié)作,努力為地方經(jīng)濟(jì)開展當(dāng)好先行軍。平時(shí)勤于向主管局、處領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示和匯報(bào)工作情況,要讓領(lǐng)導(dǎo)理解準(zhǔn)確的工作情況,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),才會(huì)及時(shí)防止工作中出現(xiàn)大的失誤,防止造成損失。要認(rèn)真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),自我反省,這樣才能有進(jìn)步、才會(huì)有進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你,正說明他平時(shí)對(duì)你的期望和要求比其別人要高,所以不管工作上有多少阻力、辛苦和委屈、都不要有怨言,有那么改之,無那么加勉,所要做的是埋頭苦干,把自己的工作再加把勁,做得更好。三、加強(qiáng)管理,創(chuàng)新工作,全面履職。我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,認(rèn)真履行基層交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法職能,創(chuàng)新工作方式方法,改變過去“管理就是查車,管理就是罰款”的思想,進(jìn)一步深化運(yùn)政管理,加強(qiáng)轄區(qū)客貨運(yùn)、駕培、汽車維修等運(yùn)輸市場(chǎng)頭管理,加大轄區(qū)客運(yùn)站、安豐高速口等重點(diǎn)地段現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,通過日常管理、專項(xiàng)整治、結(jié)合執(zhí)法等方式,嚴(yán)厲查處無證營(yíng)運(yùn)、擅自改裝車輛、私設(shè)駕培點(diǎn)等違法違規(guī)運(yùn)輸行為,標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)行為,進(jìn)步運(yùn)輸效勞質(zhì)量;加強(qiáng)農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)巡查,增加巡查頻率,及時(shí)查糾超限運(yùn)輸和公路違建,維護(hù)路產(chǎn)路權(quán);加強(qiáng)內(nèi)河港口碼頭管理,依法征收貨港費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)河港口碼頭經(jīng)營(yíng)行為,實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)監(jiān)管全覆蓋。四、強(qiáng)化效勞,效勞民生,效勞開展。今年在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我所對(duì)大樓進(jìn)展維修改造,美化辦公環(huán)境,統(tǒng)一外觀標(biāo)識(shí),展示了良好的交通執(zhí)法形象。下步將健全完善內(nèi)部管理制度,全面落實(shí)效勞承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,進(jìn)一步改進(jìn)效勞態(tài)度,優(yōu)化效勞措施。積極配合做好鎮(zhèn)村公交通達(dá)、農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)、培植指導(dǎo)江蘇省農(nóng)村物流示范點(diǎn)建立等民生工作,主動(dòng)走村入企,發(fā)放便民效勞聯(lián)絡(luò)卡,宣傳運(yùn)輸法規(guī)政策,征詢意見和建議,協(xié)調(diào)解決問題,為企業(yè)和群眾排憂解難。
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