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動(dòng)點(diǎn)與面積的最大值問題學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)與
考點(diǎn)分析理解與掌握面積最大值的解題思路。教學(xué)重點(diǎn)
難點(diǎn)面積最大值的求法。教學(xué)方法合作、探究式。教學(xué)過程(一)、回顧右圖中,計(jì)算:(1)圖①4DBC的面積為(2)圖②4PAE的面積為備用圖備用圖備用圖(二)、例題講解已知:如圖,某拋物線的頂點(diǎn)為E(2,3)月經(jīng)過點(diǎn)A(-4,0),其對(duì)稱軸與x軸交與點(diǎn)F.(1)該拋物線關(guān)系式為;(2)若點(diǎn)P是該拋物線上位于A、E之間的一動(dòng)點(diǎn),連接PA、PE,求4PAE面積的最大值;x=2x=2(3)若點(diǎn)P在x軸上方的拋物線上運(yùn)動(dòng),連接PA、PE,設(shè)所得4PAE的面積為S,①求當(dāng)S=10時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);②存在個(gè)相應(yīng)的P點(diǎn),使得S=2?
思維拓展在例題(3)中,S取何值時(shí),相應(yīng)的P點(diǎn)有且只有1個(gè)?請(qǐng)說明理由。三、變通練習(xí)1、如圖是二次函數(shù)J=(x+m)2+k的圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4)(1)求出圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P,使,一一,5―—,△PAB的面積是AMAB面積的^,若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.一... 1_3 2、如圖,已知二次函數(shù)y=-—x2+—x+4的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于B、C兩點(diǎn),其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,連接AC.(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為;(2)點(diǎn)P為拋物線上位于0、C間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何位置時(shí),以P、A、0、C為頂點(diǎn)的四邊形面積最大?最大面積為多少?聯(lián)系中考22:加圖務(wù)在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)r=ox?+取+漢。>0)的圖冢的頂點(diǎn)為D點(diǎn),與y軸》于C點(diǎn),與克軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),E點(diǎn)的坐標(biāo)為(3<0),OB=OC,tanZACO=3■(1)求出余二次函數(shù)的表達(dá)式.(2)經(jīng)過C、D兩點(diǎn)的直線,與,軸交于點(diǎn)E,在該拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)F,使以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若滿?在,諳說明理由.:(3)若平行于,軸的直線與該拋物線交于Y兩點(diǎn),且以MN為直徑的圓與工軸相切,求該國半徑的長度.(4)如圖10,若點(diǎn)G(2,y)是該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)P是直線AG下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到什凝位置時(shí)?△APG的面積最大?.?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△APG的最大面積.(本題分)(本題分)關(guān)鍵字:平行直線 斜率相等 一個(gè)交點(diǎn) 點(diǎn)到線的距離公式。09年深圳中考?jí)狠S題22.(9分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(一2,0),連結(jié)04,將線段04繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到線段0B.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求經(jīng)過4、0、B三點(diǎn)的拋物線的解析式;(3)在(2)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)。,使△B0C的周長最?。咳舸嬖?,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.(4)如果點(diǎn)P是(2)中
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