“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽

我家的創(chuàng)意聊宅網(wǎng)攜手某某某親子手工環(huán)保創(chuàng)意大賽一、活動(dòng)闡述環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園、家長(zhǎng)以及社會(huì)共同承擔(dān)著幼兒環(huán)保的啟蒙教育，應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。在全鄭州范圍內(nèi)，組織策劃“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保創(chuàng)意大賽，呼吁家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，懂得循環(huán)利用身邊物品，并給所有孩子提供一個(gè)變廢為寶的平臺(tái)，讓大家充分發(fā)揮想象力，利用廢彩紙、棉花、花瓣、碎花布、飲料罐、包裝盒等廢舊材料，經(jīng)過(guò)加工重新制作成漂亮的娃娃、精美的房子等完美物品。在一種真實(shí)情境中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)示范式參與指導(dǎo)，將觀念和方法融入到動(dòng)手中，讓孩子從實(shí)際行動(dòng)理解“低碳減排、綠色生活”的生活理念，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái)，從小培養(yǎng)孩子熱愛(ài)環(huán)保、變廢為寶，在生活中養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心?；顒?dòng)闡述3引發(fā)社會(huì)焦點(diǎn)，提高公眾關(guān)注度，吸引市民參與，提升項(xiàng)目知名度；策略思路事件營(yíng)銷(xiāo)周末暖場(chǎng)通過(guò)周末暖場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率；周末暖場(chǎng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)，營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交；整合資源整合嫁接異業(yè)資源，為項(xiàng)目進(jìn)一步積累潛在客戶發(fā)揮積極作用；周末暖場(chǎng)整合資源事件營(yíng)銷(xiāo)4“我家的創(chuàng)意”手工環(huán)保大賽主線，聊宅網(wǎng)利用所有宣傳平臺(tái)和整合異業(yè)資源參與活動(dòng)，活動(dòng)為期2個(gè)月，分為：宣傳期、海選期、評(píng)選期、頒獎(jiǎng)期、報(bào)道期，開(kāi)發(fā)商提供相應(yīng)的禮品支持；為了保證活動(dòng)線上、線下都能有序進(jìn)行，特別舉辦幾場(chǎng)周末暖場(chǎng)，整合資源帶領(lǐng)大家到售樓部，統(tǒng)一進(jìn)行制作，老師帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手做，然后將作品上傳到評(píng)選頁(yè)面；開(kāi)發(fā)商提供豐厚的禮品，然后進(jìn)行包裝宣傳，吸引更多的人參與；現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)，增色游戲，讓活動(dòng)更豐富多彩，有參與性；事件營(yíng)銷(xiāo)+周末暖場(chǎng)（DIY+增色游戲）相互補(bǔ)充，事件營(yíng)銷(xiāo)增加曝光度，吸引更多人參與，周末暖場(chǎng)保證到達(dá)率。策略思路5活動(dòng)規(guī)劃

事件營(yíng)銷(xiāo)周末暖場(chǎng)禮品刺激整合資源手繪帆布袋--綠色“袋”回家五彩畫(huà)筆--繪出心中美麗家園綠植插花--杯子里的大自然變廢為寶--手工迷你小錢(qián)袋你參與我送禮創(chuàng)意源于生活，環(huán)保E起行動(dòng)我家的創(chuàng)意--親子手工環(huán)保大賽配合媒體宣傳策略引發(fā)社會(huì)關(guān)注度，吸引更多人的關(guān)注參與；

延伸親子手工環(huán)保創(chuàng)意大賽，周末組織環(huán)保類(lèi)DIY活動(dòng)禮品、獎(jiǎng)品增加市民參與的興趣

暖場(chǎng)活動(dòng)和互動(dòng)小游戲增加活動(dòng)的趣味性，參與性；

整合嫁接異業(yè)資源，為項(xiàng)目進(jìn)一步積累潛在客戶發(fā)揮積極作用；6活動(dòng)推進(jìn)事件營(yíng)銷(xiāo)03.30“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽啟動(dòng)儀式；“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽事件營(yíng)銷(xiāo)04.06通集中力度宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)曝光率，同期接收作品網(wǎng)絡(luò)照片提交；網(wǎng)絡(luò)評(píng)選頁(yè)面開(kāi)通，接收網(wǎng)絡(luò)海選；04.12事件營(yíng)銷(xiāo)有主辦方聯(lián)合老師進(jìn)行最終的復(fù)試評(píng)定，評(píng)出123等獎(jiǎng)；04.27事件營(yíng)銷(xiāo)04.27主題活動(dòng)結(jié)束，頒獎(jiǎng)儀式；在主題活動(dòng)推進(jìn)的同時(shí)，為了增加樓盤(pán)到訪量，以及線下活動(dòng)的參與度，每周末安排以環(huán)保手工為題材的手工暖場(chǎng)，例如，手繪帆布袋、變廢為寶手工制作等；7二、活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)主題：“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽活動(dòng)內(nèi)容：事件營(yíng)銷(xiāo)+周末暖場(chǎng)+優(yōu)惠策略+互動(dòng)游戲活動(dòng)人群：業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主、異業(yè)品質(zhì)資源等；

活動(dòng)時(shí)間：2014年4-5月；

活動(dòng)調(diào)性：輕松、歡樂(lè)、溫暖、品質(zhì)活動(dòng)理念：低碳、環(huán)保、節(jié)能、減排、綠色活動(dòng)簡(jiǎn)介9活動(dòng)簡(jiǎn)述：以“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽為炒作點(diǎn)，配合禮品刺激，吸引鄭州市民參與，參與家庭只需將家里的卡片、紙盒、玩具、易拉罐等無(wú)毒無(wú)害無(wú)腐可再用廢舊物品，帶到參賽現(xiàn)場(chǎng)即可（每周的暖場(chǎng)活動(dòng)），開(kāi)發(fā)商將安排專(zhuān)業(yè)老師，提供免費(fèi)指導(dǎo)，讓孩子和父母共同完成創(chuàng)意作品，然后將作品拍攝上傳到網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，接受海選，最終有專(zhuān)業(yè)評(píng)委組選出123等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。活動(dòng)內(nèi)容比賽分為：參賽環(huán)節(jié)--網(wǎng)絡(luò)海選--專(zhuān)家評(píng)選--頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)參與形式：市民、業(yè)主、網(wǎng)友可參與每周末的暖場(chǎng)；也可自行制作后，將作品及照片提交給主辦方；評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：詳見(jiàn)執(zhí)行方案我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽10變廢為寶爭(zhēng)做“環(huán)保小達(dá)人”活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)簡(jiǎn)述：呼吁家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，懂得循環(huán)利用身邊物品，并給所有孩子提供一個(gè)變廢為寶的平臺(tái)，讓大家充分發(fā)揮想象力，利用廢彩紙、棉花、花瓣、碎花布、飲料罐、包裝盒等廢舊材料，經(jīng)過(guò)加工重新制作成漂亮的娃娃、精美的房子等完美物品。在一種真實(shí)情境中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)示范式參與指導(dǎo)，將觀念和方法融入到動(dòng)手中，讓孩子從實(shí)際行動(dòng)理解“低碳減排、綠色生活”的生活理念，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái)，從小培養(yǎng)孩子熱愛(ài)環(huán)保、變廢為寶，在生活中養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。利用廢棄物品，制作自己喜歡，可使用的精美物品或者折紙花等，可以裝置自己的空間，踐行“節(jié)能減排，綠色生活”可選活動(dòng)形式：環(huán)保手工DIY/折紙花藝11拒絕白色垃圾，綠色“袋”回家活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)簡(jiǎn)述：塑料制品給人們帶來(lái)了極大地便利，但是使用廢棄后卻很難降解處理，就會(huì)形成大范圍的“白色垃圾”，不僅影響環(huán)境美觀，而且組成成分對(duì)人體也有害，使用多次利用的環(huán)保袋可以降低“白色污染”。踐行綠色環(huán)保，組織業(yè)主手繪帆布袋/草編環(huán)保袋活動(dòng)，讓孩子用行動(dòng)倡導(dǎo)低碳生活，減少白色污染。本次活動(dòng)的主題是倡導(dǎo)綠色生活，向廣大市民宣傳綠色、環(huán)保的理念，讓綠色“袋袋“相傳。手繪環(huán)保袋/草編環(huán)保袋可以說(shuō)是倡導(dǎo)低碳生活，減少白色污染最有力的踐行方式了。藍(lán)天，樹(shù)木，坦克，飛機(jī)，想象力大比拼！任你描繪專(zhuān)屬于自己的手工環(huán)保袋?？蛇x活動(dòng)形式：編制環(huán)保袋/手繪環(huán)保袋12活動(dòng)簡(jiǎn)述：綠色環(huán)保從家做起，雖不能到野外種植自己的樹(shù)苗，但可以躬身于室DIY自己的綠色盆栽、美麗花瓶，讓生活充滿綠色，充滿創(chuàng)意，打造屬于自己的“大自然”，不僅可以改善環(huán)境，也能為心情增添愉悅，注入無(wú)限活力?；ㄋ囶檰?wèn)通過(guò)修剪、整枝、彎曲等方面教授插花藝術(shù)；現(xiàn)場(chǎng)嘉賓則通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)如何插花、養(yǎng)花、識(shí)花，最終通過(guò)發(fā)現(xiàn)美及表達(dá)美的DIY花藝制作讓生活品質(zhì)更優(yōu)雅?；顒?dòng)內(nèi)容杯子中的“大自然”用心扮靚生活可選活動(dòng)形式：插花花藝等13活動(dòng)簡(jiǎn)述：家是溫暖的避風(fēng)港，是生命的起點(diǎn)，家是魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，是快樂(lè)的源泉，也是永遠(yuǎn)的風(fēng)景。每個(gè)人都愛(ài)自己的小家，悉心裝扮她呵護(hù)她，無(wú)論怎樣的家都承載著人們最深的情感寄托。除了小家之外，所有的華夏兒女都有一個(gè)共同的大家—祖國(guó)。我們像愛(ài)護(hù)自己小家一樣愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)，但是近年來(lái)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，我們共同的大家正遭受著風(fēng)沙肆虐氣候變暖等一系列問(wèn)題，隨著我們居住環(huán)境的惡化環(huán)保也成為大家共同關(guān)注的課題，而孩子是未來(lái)的主人是未來(lái)的希望，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意思，也告誡大家環(huán)保是一個(gè)全球性的課題，不僅需要專(zhuān)業(yè)組織的關(guān)注，更需要每一位社會(huì)分子的參與，保護(hù)環(huán)境從身邊點(diǎn)滴做起，從我家開(kāi)始?；顒?dòng)內(nèi)容小小畫(huà)家繪出心中最美的家園可選活動(dòng)形式：繪畫(huà)比賽等14三、增色活動(dòng)熊大、熊二、灰太狼、喜洋洋等卡通人物，蜘蛛俠、鋼鐵俠等英雄人物，小丑，現(xiàn)場(chǎng)cosplay，增加暖場(chǎng)活動(dòng)的互動(dòng)效果；增色活動(dòng)16X-BOX體感游戲機(jī)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小孩子的參與是必不可少的，小孩子的參與定能延長(zhǎng)家長(zhǎng)的停留時(shí)間，繼而有更多的時(shí)間體驗(yàn)地產(chǎn)項(xiàng)目特色。增色活動(dòng)17小游戲設(shè)備小游戲設(shè)備適合各個(gè)年齡段，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手反應(yīng)協(xié)調(diào)能力，和家長(zhǎng)配合互動(dòng)性強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置抓娃娃機(jī)、打地鼠、投籃機(jī)、棉花糖、爆米花等游戲設(shè)備，寶貝和家長(zhǎng)一起抓取喜歡的娃娃或者玩打地鼠游戲，操作簡(jiǎn)單，小朋友可獨(dú)立完成也可以在爸爸媽媽的幫助下完成；增加熱度，更可以長(zhǎng)久留住人氣；增色活動(dòng)18拍立得設(shè)置寫(xiě)意背現(xiàn)場(chǎng)給到場(chǎng)的家長(zhǎng)兒子拍照（拍立得）；留下在富田興龍灣最美好的記憶。增色活動(dòng)19小游戲?yàn)榱思訌?qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性效果，將會(huì)在活動(dòng)中間安排3-4個(gè)小游戲，不同主題，不同玩法；有主持人帶領(lǐng)大家一塊兒孩子和家長(zhǎng)一起游戲，增加現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融的氣氛。增色活動(dòng)20四、活