鼴鼠的月亮河

《鼴鼠的月亮河》閱讀交流

1雛鷹隊(duì)成員：李張石鄭2013年秋季雛鷹隊(duì)書友會(huì)活動(dòng)安排閱讀書目及時(shí)間安排：書目 交流時(shí)間 內(nèi)容 協(xié)調(diào)人鼴鼠的月亮河

10月17日 導(dǎo)讀及分享讀書的快樂 李媽媽鼴鼠的月亮河

11月04日 讀后感及總結(jié) 李媽媽

雛鷹隊(duì)第一月閱讀交流3目的：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與思考能力鼓勵(lì)孩子閱讀書籍后，充分討論、分享心得，學(xué)會(huì)合作閱讀第一期：學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的PP學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的流動(dòng)圖10月17日小組交流尋找我們心中的月亮河（小組交流）正是因?yàn)槊准舆@么與眾不同，所以他沒有玩的伙伴，感到非常()，他多么渴望交到一位（）(孩子們交流）你們還記得那一塊卵石嗎？一塊尼里送給米加的卵石。它叫（）。這件事發(fā)生在（）？（孩子們交流）為什么米加要那么寶貝一塊普通的卵石呢？聰明的孩子們你能理解嗎？

在米加的眼中，這是一塊普通的卵石嗎？？（孩子們交流）

后來(lái)，米加就是帶著這唯一的行李—月亮石，離開了月亮河，他是為了（）懷揣著月亮石，米加義無(wú)返顧地出發(fā)了，離開了故鄉(xiāng)。每當(dāng)夜晚他常常會(huì)對(duì)著月亮石發(fā)呆。有時(shí)，月亮石的周圍會(huì)出現(xiàn)淡淡的霧，霧中會(huì)出現(xiàn)一些他想見到的景致，這是為什么呢？（孩子們想象）你有這樣的時(shí)候嗎？看見一樣?xùn)|西，就會(huì)想起什么人，或什么事？（孩子們交流）讓我們好好保存它。就像米加對(duì)待月亮石一樣。留下這些美好的情誼。（情美？景美？人美？）

故事概要（流動(dòng)圖）6第一章月亮河的鼴鼠米加和尼里第二章米加和魔法師啰里啰嗦的魔法口訣第三章鼴鼠變成了烏鴉，但他仍然是鼴鼠第四章米加回到月亮河7佳詞佳句摘抄（房間圖)美的描寫丑的描寫中性的描寫對(duì)米加有影響的人或事（多倍流動(dòng)圖）8米加正面的影響負(fù)面的影響米加是個(gè)怎樣的人？（樹形圖）9米加是有能你心中的月亮河（多倍流動(dòng)圖）10你你最喜歡和書中的誰(shuí)交朋友，為什么？你認(rèn)為誰(shuí)是書中最成功的反派，為什么？閱讀延伸（小朋友自行進(jìn)行）想象米加后來(lái)發(fā)生了什么，續(xù)寫米加的故事。比如假設(shè)你是米加的爸爸或者媽媽或者是其中的一個(gè)哥哥，或者是他的好朋友尼里，當(dāng)你看到米加回到月亮河的那一瞬間，你會(huì)是什么感受？有什么話想對(duì)米加說(shuō)？把自己當(dāng)成其中的任何一個(gè)角色，把心里想說(shuō)的話寫下來(lái)吧，看誰(shuí)寫得情真意切！寫篇讀后感作為本周的周記尋找心中的月亮河：小朋友你的夢(mèng)想是什么，你為此做過(guò)或正在做什么努力嗎？和爸爸媽媽暢談你自己的理想，說(shuō)說(shuō)打算準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想

11月04日小組交流可愛的角色（小朋友自行進(jìn)行）最近我們一起閱讀了《鼴鼠的月亮河》這本書，大家都跟我一樣沉浸在這個(gè)美妙的童話故事中。好書，一定要多讀幾遍，讀后還要與人交流，這節(jié)課，讓我們一起來(lái)交流閱讀所得,分享閱讀的快樂。《鼴鼠的月亮河》是誰(shuí)寫的？對(duì)于作者你的了解有多少呢？假如你給這本書換一個(gè)名稱，你想換什么？回憶整本書，《鼴鼠的月亮河》主要寫了一件什么事？請(qǐng)?jiān)囍米詈?jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)給書友們，并試著把你的總結(jié)寫出來(lái)。內(nèi)容提要及作家簡(jiǎn)介書本的在封面后，還有扉頁(yè)，有很多書本的扉頁(yè)上有內(nèi)容提要，我們可以閱讀內(nèi)容提要來(lái)快速地了解書本的內(nèi)容。王一梅簡(jiǎn)介王一梅，1970年出生于江蘇太倉(cāng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，一級(jí)作家。現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。她從1994年開始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇，在國(guó)內(nèi)外出版童話50余本，是中國(guó)抒情童話的代表作家，是中國(guó)抒情童話的代表作家。主要作品有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等，系列童話《米粒和掛歷貓》、《糊涂豬》等，童話集《薔薇別墅的老鼠》、《大頭魚在雨天和晴天》等，另有圖畫書《書本里的螞蟻》《兔子的胡蘿卜》等。曾獲國(guó)家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。作品入選人教版、冀教版等小學(xué)語(yǔ)文課本，多部作品入選新聞出版署向全國(guó)青少年推薦的百種圖書，國(guó)家“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程，作品在英國(guó)、瑞士等國(guó)家出版。?？蓯鄣慕巧ㄐ∨笥炎孕羞M(jìn)行）《鼴鼠的月亮河》里有許多可愛的角色。請(qǐng)你先猜猜它是誰(shuí)？然后再說(shuō)說(shuō)你最喜歡誰(shuí)，為什么？并仿照以下角色描寫試著寫出其他的一或兩個(gè)角色。有只鼴鼠不一般，長(zhǎng)得黑瘦又貪睡。不愛挖掘愛發(fā)明，離開家鄉(xiāng)為哪般？有只鼴鼠最辛苦，姐姐共有十二個(gè)，所有衣服她都洗，生病還要硬堅(jiān)持。他的魔術(shù)不一般，擅長(zhǎng)帽子變鳥窩。變個(gè)鳥窩出意外，米加變成黑烏鴉。看起來(lái)兇狠，內(nèi)心卻孤獨(dú)。襲擊烏鴉時(shí)，變成了小雞，覺得很快樂，不想變回去。老鷹鐵嘴羽毛特別黑，嘴巴往下鉤，不太愛說(shuō)話，其實(shí)很勇敢。黑炭渾身長(zhǎng)滿刺，搬運(yùn)數(shù)第一。看重小米加，將來(lái)有出息。刺猬先生學(xué)會(huì)看目錄小朋友們，請(qǐng)看，這是全書的目錄，猜一猜，上面的角色將會(huì)在哪個(gè)節(jié)中出現(xiàn)呢？你是怎么看出來(lái)的？目錄能讓我們更快地找到想找的內(nèi)容，學(xué)會(huì)看目錄也是我們讀書的一種本領(lǐng)。分享感動(dòng)和喜悅（小朋友自行進(jìn)行）這本書里講述了27個(gè)精彩的小故事。有的故事特別有趣，有的故事非常感人。我讀完以后，腦海中總是浮現(xiàn)這樣一幅美好的畫面：深藍(lán)色的夜空下，一條清清的小河彎彎曲曲，靜靜地流向遠(yuǎn)方。河邊的草地上，兩只小鼴鼠并排坐著，抬起頭望著那輪皎潔的圓月。月光籠罩著一切，整個(gè)畫面是如此恬靜，并令人沉醉。請(qǐng)你找出文中最感動(dòng)你的文字或你