《過秦論》同步練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

《過秦論》同步練習(xí)一、閱讀下面的文字，完成下題。秦孝公據(jù)靖函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；窠名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒銅，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之地，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(1)對下列句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是[]A.君臣固守以窺周室固：牢固。B.修守戰(zhàn)之具修：治辦、整治。?C.于是秦人拱手而取西河之外拱手：作揖行禮。??D.奮六世之余烈烈：功業(yè)。*(2)下列句中詞語的活用情況與其他三句不同的一項(xiàng)是[]A.席卷天下，包舉宇內(nèi)B.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬對本文論證的作用:這兩段文字整體上形成強(qiáng)烈的正反對比。前段詳細(xì)列舉了秦始皇采取的一系列暴政讓秦從一個諸侯秦國到一統(tǒng)天下的大秦朝帝國，達(dá)到了巔峰，秦始皇自認(rèn)為從此可以實(shí)現(xiàn)長久統(tǒng)治。/后段極寫秦的滅亡的速度之快，并且極寫滅秦的陳涉各方面條件極差，然而成敗異變、功業(yè)相反。在如此強(qiáng)烈的對比和渲染中揭示了這樣的道理女時不如地利、地利不如人和，要實(shí)現(xiàn)長治久安，君王就要施行仁政，愛民、護(hù)民。另外，也可以從"鋪張揚(yáng)厲，氣勢沛然”的角度分析在論證上的效果，但還是要結(jié)合具體的內(nèi)容的把握和理解?！窘馕觥縖15題詳解】試題分析:本題主要考查字音辨析。字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意據(jù)義定音，要找規(guī)律，結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場合等記憶。W,hui,是指毀壞城墻或山頭。牖，ydu,是會意字，從片戶甫，室和堂之間有窗子叫"牖"，上古的"窗”專指開在屋頂上的天窗，開在墻壁上的窗叫"牖"，秦多用牖，窗少見。本義為窗戶，古建筑中室與堂之間的窗子，后泛指窗?！?6題詳解】試題分析:本題主要考查文言實(shí)詞的意思。實(shí)詞類題目答題的方法有"結(jié)構(gòu)分析法""語法分析法""形旁辨義法""套用成語法""套用課本法"，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。"弱"，結(jié)合"天下之民"分析，使動用法；"云"，結(jié)合"集"分析，名詞作狀語，像云一樣。[17題詳解】試題分析:本題主要考查文言虛詞的意義和用法。對于文言虛詞類題目，要著眼"意義"和"用法"兩點(diǎn)，"意義”是就表意而言的，"用法"是就詞性而言的。解答此題時，需要逐項(xiàng)分析。例句，譯為認(rèn)為。A項(xiàng)，"以之為"的省略形式，把……作為或制成。B項(xiàng)，譯為把……作為。C項(xiàng)，譯為認(rèn)為。D項(xiàng)，把……作為或制成?！?8題詳解】試題分析:本題主要考查文言語句翻譯。首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。"既"譯為已經(jīng)，"震"譯為震懾，"殊俗"譯為指風(fēng)俗不同的遠(yuǎn)方。[19題詳解】試題分析:本題主要考查文本內(nèi)容理解與分析。第（1）段劃浪線句寫了秦始皇對天下百姓施行的三項(xiàng)暴政，結(jié)合文本內(nèi)容分析。"于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首"，愚民；"隰名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒銅，鑄以為金人十二，以弱天下之民"，弱民；”然后華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何"，防民?！?0題詳解】試題分析:本題主要考查文本結(jié)構(gòu)內(nèi)容分析。結(jié)合上述兩段文字梳理概括"賦"的主要特點(diǎn)，結(jié)合語段內(nèi)容分析，句子形式整散結(jié)合，以整句為主?！庇谑菑U先王之道，焚百家之言，以愚黔首;照名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒摘，鑄以為金人十二，以弱天下之民"，運(yùn)用修辭手法多，如排比、對比、比喻等。詳細(xì)敘述、描寫。分析這兩段用"賦"的形式對本文論證的獨(dú)特作用，"天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之子孫帝王萬世之業(yè)也〃〃躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從〃，這兩段文字整體上形成強(qiáng)烈的正反對比。在如此強(qiáng)烈的對比和渲染中揭示了這樣的道理:天時不如地利、地利不如人和，要實(shí)現(xiàn)長治久安，君王就要施行仁政，愛民、護(hù)民。但還是要結(jié)合具體的內(nèi)容的把握和理解。

c.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從D.陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人(3)下列句中加粗的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A?務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具務(wù)：務(wù)必B.惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策蒙：繼承C.嘗以十倍之地，百萬之師，仰關(guān)而攻秦仰：攻打D.秦?zé)o亡矢遺鍛之費(fèi)費(fèi)：耗費(fèi)(4)比較下列句子中加粗詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是①秦孝公據(jù)靖函之②君臣②君臣②君臣守以窺周室③北收要害之郡④追亡逐北，伏尸百萬②君臣守以窺周室〃固〃字相同，兩個〃北〃字相同〃固〃字相同，兩個〃北〃字不同〃固〃字不同，兩個〃北〃字相同〃固〃字不同，兩個〃北〃字不同(5)下列句子中加粗詞的用法，與例句不相同的一句是例句：度卷天下囊括四海之意B.內(nèi)立法度，務(wù)耕織C.東割膏腴之地D.于是從散約敗，爭割地而賂秦(6)下列是對這兩段文字的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.第一段用排比句式，極力渲染了秦孝公統(tǒng)一天下的雄心。B.商鞅輔佐秦孝公制定了正確的對內(nèi)對外的政策，于是秦國日益強(qiáng)大。C.山東諸侯以合縱策略對抗秦國，作者從人才、土地、兵力和財物四個方面突出顯示出諸侯力量的雄厚。D.九國最后被秦所敗，爭相割地，臣服于秦，合縱解體。(7)翻譯下面的語句。斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。【答案】(1).C;(2).D;(3).A;A項(xiàng)"務(wù)"應(yīng)釋為：從事、致力于。(4)D.①形容詞作名詞，堅固的地方；②堅決。③名詞作狀語，向北，向北邊；④敗北，敗北的士兵。(5).D;A、B、C三項(xiàng)加粗詞均為名詞作狀語。"囊"，像袋子一樣(去裝)；"內(nèi)"，在內(nèi)部，在國內(nèi)；"東"，向東。與例句"席"用法相同。D項(xiàng)"爭"，一般性狀語，譯為爭著。(6).C;C項(xiàng)無財物方面，這是無中生有的干擾項(xiàng)，要注意把選項(xiàng)中的信息點(diǎn)代入到原文中比較。(7)砍下樹枝當(dāng)作兵器，舉起竹竿作為旗幟，全天下的人像云彩一樣集合起來，像回聲一樣響應(yīng)，(都)背著糧食像影子一樣跟從(起義)。靖山以東的豪杰之士就都起義滅亡了秦國。二、閱讀下面的文段，完成下列各題。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；攜名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒銅，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)

億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。(1)對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，錯誤的一項(xiàng)是——A.履至尊而制六合至尊：最尊貴的位置，此處指帝位??B.焚百家之言，以愚黔首言：言論，這里指著作■C.收天下之兵聚之咸陽兵：兵器D.然后踐華為城，因河為池池：水池，池塘*(2)下列句中劃線的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是__A.振長策畫御宇內(nèi)鍥畫不舍，金石可鏤B.以為桂林、象郡以愚黔首C.臨不測定淵以為固鄰國定民不加少D.天下旦定學(xué)不可以旦(3)下列各句已補(bǔ)出被省略的成分，錯誤的一項(xiàng)是__A.南取百越之地，以(之)為桂林、象郡B.(百越之君)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬C.俯首系頸，委命(于)下吏D.收天下之兵，聚之(于)咸陽(4)下列說法不符合原文的一項(xiàng)是__A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯，而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖，創(chuàng)建了史無前例的大帝國。B."胡人不敢南下而牧馬，土不敢彎弓而報怨"這就意味著秦從此轉(zhuǎn)入攻勢。C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以"關(guān)中之,金城千里〃來C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以"關(guān)中之,金城千里〃來D.這段文字義正詞嚴(yán)，充分揭露了秦始皇的暴虐無道，為本文結(jié)句〃仁義不施而攻守之勢異也〃張本。(5)將文中下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。①百越之君，俯首系頸，委命下吏。②自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。【答案】：(1)D；(2)C;(3)B(4)C(5)①百越的君主低著頭，頸上捆著繩子，性命聽?wèi){秦的下級官吏處理。②始皇心里自以為關(guān)中的險固地勢，方圓千里的銅墻鐵壁，正是子孫萬代的帝王基業(yè)?！窘馕觥?1)D.池：指護(hù)城河。譯文：然后依憑華山當(dāng)作城墻，憑借黃河作為護(hù)城河；(2)A.連詞，表并列/連詞，表假設(shè);B.介詞，把/連詞，來；C.都是結(jié)構(gòu)助詞，的；D.副詞，已經(jīng)/動詞，停止。故選：C(3)B"蒙恬"為秦國大將，且"百越之君，俯首系頸"，已經(jīng)投降秦國，這里省略的主語是“始皇"；(4)C⑤"作者依次從軍事、文化、政治、刑法、地理形勢"錯，應(yīng)是"作者依次從政治、軍事、文化、刑法、地理形勢"，且"意在諷諫漢文帝，應(yīng)效法秦始皇從多方面制定鞏固政權(quán)的措施"，于文無據(jù)；⑥"句式十分整齊"錯，應(yīng)是"句式變化多端”.(5)①委命下吏：把姓名交付給秦朝的下級官吏；譯文：百越的君主低著頭，頸上捆著繩子，性命聽?wèi){秦的下級官吏處理。②固：險固的地勢；金城：銅墻鐵壁；譯文：始皇心里自以為關(guān)中的險固地勢，方圓千里的銅墻鐵壁，正是子孫萬代的帝王基業(yè)。(三)閱讀下面文言文，完成下列各題。始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；(躡足行伍之間而倔起阡陌之中率疲弊之卒將數(shù)百之眾轉(zhuǎn)而攻秦斬木為兵揭竿為旗天下云集響應(yīng)贏糧而景從。)山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。"陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤穆棘矜，非徒于鉤戟長錢也；謫戌之眾，非抗于九國之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時之土也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？試使山東之國與陳涉度長藜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，靖函為宮；一夫作難而七廟照,身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。(1)對文中括號內(nèi)劃橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.躡足行伍之間而倔起阡陌之中/率疲弊之卒/將數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻泰/斬木為兵揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從。B.躡足行伍之間/而倔起阡陌之中/率疲弊之卒/將數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵/揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從。C.躡足行伍之間而倔起阡陌之中/率疲弊之卒將/數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵/揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從。D.躡足行伍之間/而倔起阡陌之中/率疲弊之卒將/數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從。(2)下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.氓隸，泛指下層人民。氓，奴隸。隸，民。

B.后人常用〃陶朱〃作為富人的代稱，陶朱就是范蠡，他幫助越王勾踐滅吳。C.秦時，〃山東〃指靖山以東，即東方諸侯國。D.七廟,天子的宗廟。(3).對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A.贏糧而景從景：影子B.謫戍之眾，非抗于九國之師也抗：匹敵■C.試使山東之國與陳涉度長絮大絮:衡量*D.一夫作難而七廟窠窠：毀壞,下列各組句子中加點(diǎn)的詞，用法和意義不相同的一項(xiàng)是()A.①余威震于殊俗■A.①余威震于殊俗■B.①而遷徙之徒也■C.①然后以六合為家D.①為天下笑者■②不拘于時，學(xué)于余?②授之書而習(xí)其句讀者■②引以為流觴曲水■②吾屬今為之虜矣*A.然陳涉甕牖繩樞之子譯文：可是，陳涉不過是個用破甕做窗戶、用草繩系戶樞的貧家子弟B.躡足行伍之間。而翻起阡陌之中譯文：(他)躋身于戌卒的隊伍中，從田間小道間突然奮起發(fā)難C.山東豪俊遂并起而亡秦族矣譯文：山東諸國的英雄豪杰于是一并起義，消滅了秦王朝D.序八州而朝同列譯文：招致八州來歸，而使六國諸侯都來朝見(6)下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是A仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心，作者用以勸說當(dāng)代及后世統(tǒng)治者施行仁義以安民。B.本段文字集中運(yùn)用了對比手法，通過對比論證，非常鮮明地突出了全文中心。C.本段是在前文鋪敘基礎(chǔ)上的集中議論，大量的史實(shí)使作者的論點(diǎn)水到渠成。D.本段文字思路清晰，層次分明。以"仁義不施而攻守之勢異也"收束全篇，點(diǎn)明主旨。(7)把文中下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①試使山東之國與陳涉度長絮大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。②一夫作難而七廟照,身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。答案：(1)B(2)A(3).A(4).A(5).C(6)A(7)①假使拿東方諸侯國跟陳涉比一比長短大小，量一量權(quán)勢力量，就更不能相提并論了.②陳涉一人起義國家就滅亡了，秦王子嬰死在別人(項(xiàng)羽)手里，被天下人恥笑，這是為什么呢？就因?yàn)椴皇┬腥收构ナ氐男蝿莅l(fā)生了變化啊.四、閱讀下面的文言文完成各題①于是廢先王之道