精品解析：山東省聊城市2020年中考生物試題（解析版）

二0二0年全市初中學生學業(yè)水平考試選擇題1.小明學習動植物細胞的結構后，設計概念圖體現兩者之間的關系，如圖所示。則屬于甲部分的內容是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.②③④⑥【答案】D【解析】【分析】動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下：相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【詳解】人的口腔上皮細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核；洋蔥鱗片葉表皮細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，洋蔥鱗片葉細胞中無葉綠體（綠色部位的細胞中具有），所以洋蔥鱗片葉內表皮細胞于人的口腔上皮細胞相同的結構是②細胞膜、③細胞質、④細胞核、⑥線粒體，故選D?！军c睛】掌握動植物細胞的結構特點是解題的關鍵。2.碘液是生物實驗中常用的化學試劑，下列實驗沒用到碘液的是（）A.制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片B.探究饅頭在口腔中的變化C.制作并觀察葉片橫切面臨時切片D.觀察玉米種子的結構【答案】C【解析】【分析】淀粉遇碘液變藍，在制作臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些，要用碘液染色；據此回答?！驹斀狻緼.制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，滴加碘液進行染色，便于觀察細胞內的細胞核，因為細胞核內有能被堿性染料染成深色的染色體，正確。B.淀粉遇碘液變藍色，探究饅頭在口腔中的變化，向試管內滴加碘液，檢驗淀粉是否存在，正確。C.制作植物葉的臨時切片，用顯微鏡進行觀察葉片的結構時，不需要染色就可看清葉片的結構，錯誤。D.玉米種子中儲存營養(yǎng)物質的結構是胚乳，所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍色的是胚乳，也證明胚乳中含有豐富的淀粉，正確。故選C。【點睛】掌握淀粉遇碘液變藍這一特性是本題解題關鍵。3.我國實行無償獻血制度，一個健康成年人每次獻血200—300毫升，不會影響身體健康，因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞（如下圖），這一過程稱為（）A.細胞分裂 B.細胞癌變 C.細胞生長 D.細胞分化【答案】D【解析】【分析】細胞分裂使細胞數目的增加。細胞生長使細胞體積增大。細胞分化形成不同的組織?！驹斀狻緼．細胞分裂使細胞數目增加，一分為二，故A不符合題意。B．細胞癌變的原因是致癌因子使細胞的原癌基因從抑制狀態(tài)變?yōu)榧せ顮顟B(tài)，正常細胞轉化為癌細胞，故B不符合題意。C．細胞生長使細胞體積的增大，但細胞生長并不是無限的地生長，生長到一定時期細胞停止生長，故C不符合題意。D．在正常情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，就是細胞的分化。造血干細胞是指骨髓中的干細胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細胞前體細胞，最終分化生成新的血細胞，這一過程稱為細胞的分化，故D符合題意。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知細胞分化的結果是形成不同的組織。4.因新冠肺炎疫情居家學習，麗麗同學嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽。在下列外界條件中，麗麗不必考慮的是（）A.光 B.水 C.空氣 D.溫度【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！驹斀狻糠N子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。因此，麗麗利用綠豆種子發(fā)豆芽時必需要的外界條件是適宜的水分，充足的空氣和適宜的溫度，不必考慮的是光。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。5.在生產生活中對呼吸作用原理的應用，下列四個選項中，與其他三個不同的是（）A.農田被淹后及時排澇 B.把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏C.用粗糙的瓦盆養(yǎng)花 D.農田土壤板結后及時松土【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強；增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應；種子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，種子的呼吸作用較弱。【詳解】A.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。而農田水淹后，土壤中的氧氣過少，根無法呼吸；及時排澇，是為了促進根的呼吸。B.將新鮮蔬果放冰箱儲藏，降低溫度，抑制蔬果的呼吸，以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間，與抑制植物呼吸作用有關。C.用粗糙的瓦盆養(yǎng)花可以通風透氣，讓根獲得更多的氧氣，是為了促進根的呼吸。D.農田土壤板結后及時松土，讓根獲得更多的氧氣，是為了促進根的呼吸。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是會運用所學知識解釋生產生活中某些現象。6.母親懷胎十月，支起我們生命的起點，我們要常懷安恩之心。下列敘述錯誤的是（）A.我們生命的起點是受精卵B.受精卵進行細胞分裂，發(fā)育成胚泡后植入子宮內膜C.胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮D.胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶【答案】D【解析】【分析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，受精卵在女性的輸卵管內形成，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?！驹斀狻緼.人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的，受精卵經過生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，所以我們生命的起點是受精卵，正確。B.精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕，正確。C.胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮，正確。D.胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換，臍帶是輸送營養(yǎng)物質等的通道，而不是胎兒與母體進行物質交換的場所，錯誤。故選D?！军c睛】掌握胚胎的發(fā)育過程、營養(yǎng)等是本題解題關鍵。7.圖為心臟的結構示意圖，下列敘述正確的是（）

A.體循環(huán)的途徑：⑨→⑥→①→②B.⑦和⑧，⑧和⑨之間都有防止血液倒流的瓣膜C②③內流靜脈血，⑤⑦內流動脈血D.若扎緊④，從①向心臟灌水，水將從⑤流出【答案】C【解析】【分析】觀圖可知：①是上腔靜脈、②是右心房、③是右心室、④是下腔靜脈、⑤是主動脈、⑥是肺動脈、⑦是肺靜脈、⑧是左心房、⑨是左心室?！驹斀狻緼．血液循環(huán)的途徑如圖：，

可見體循環(huán)的途徑是：⑨左心室→⑤主動脈→①上腔靜脈→②右心房，錯誤。B．⑤主動脈與⑨左心室之間有動脈瓣；⑧左心房、⑨左心室之間有房室瓣。房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動，錯誤。C．②右心房、③右心室內流靜脈血，⑤主動脈、⑦肺靜脈內流動脈血，正確。D．血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流；如果進行灌流實驗，將血管④扎住，由血管①灌水，水會從血管⑥肺動脈流出，錯誤。故選C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉心臟的結構和血液循環(huán)路線。8.下列關于人體呼吸的說法，錯誤的是（）A.人體呼吸時，呼出的氣體中氧氣含量多于二氧化碳含量B.通過肺泡與血液的氣體交換，血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質豐富的動脈血C.當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時，完成吸氣過程D.呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證了氣流通暢【答案】B【解析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換?！驹斀狻緼．人體呼出的氣體中氧氣約占16%、氮氣約占78%，二氧化碳約占4%，因此呼出的氣體中氧氣含量多于二氧化碳含量，A正確。B．血液流經肺泡時，肺泡中的氧氣進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡，因此通過肺泡與血液的氣體交換后，血液的變化是由含氧氣少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹鯕舛?、顏色鮮紅的動脈血，但是營養(yǎng)物質會減少，B錯誤。C．吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，膈的頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，C正確。D．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內的氣流通暢，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸道的結構特點以及氣體交換的過程。9.圖為健康人尿的形成過程示意圖，有關說法正確的是（）A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②④構成B.與①內液體相比，④內液體不含有大分子蛋白質和血細胞C.與①內液體相比，⑤內液體不含葡萄糖和無機鹽D.與①內液體相比，③內液體尿素含量增加【答案】B【解析】【分析】腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。圖中，①是入球小動脈，②是腎小球，③腎靜脈，④是腎小囊，⑤是腎小管?！驹斀狻緼．腎單位是腎臟結構和功能的基本單位，包括②腎小球、④腎小囊、⑤腎小管，故A錯誤。

B．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外。其余一切水溶性物質（如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內，形成原尿。比較原尿和血液的化學成分，原尿中不含血細胞和大分子的蛋白質，所以與①入球小動脈內血液相比，④腎小囊內原尿不含有大分子蛋白質和血細胞，故B正確。

C．當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液?？梢姠菽I小管內液體不含葡萄糖，故C錯誤。

D．血液中尿素通過腎小球濾過到腎小囊內，腎小囊內的原尿經過腎小管的重吸收，其中大部分的水，部分無機鹽，全部的葡萄糖回到血液，剩下的尿素，水、無機鹽等形成尿液排出體外，所以與①入球小動脈內血液相比，③腎靜脈內液體尿素含量減少，故D錯誤。

故選B?！军c睛】解題的關鍵是理解尿液的形成過程。10.下列有關眼，耳的敘述，錯誤的是（）A.遇到巨大聲響時，迅速張開口，或閉嘴，堵耳。以保持鼓膜兩側的氣壓平衡B.聽小骨可將鼓膜產生的震動傳到內耳C.近視眼的人看遠處物體時。物像落到視網膜前方，應配戴凹透鏡加以矯正D.由遠眺轉為看書，晶狀體的曲度由大變小【答案】D【解析】【分析】（1）耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。（2）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正?！驹斀狻緼．當聽到巨大聲響時，張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響，A正確。B．外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，B正確。C．如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正，C正確。D．視近物時，晶狀體的曲度大；視遠物時，晶狀體的曲度小。由遠眺轉為看書，晶狀體的曲度由小變大，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是把握眼耳的結構以及聽視覺的形成過程。11.圖為縮手反射示意圖，與其相關敘述，錯誤的是（）

A.1是感受器，能產生感覺B.完成縮手反射的結構基礎是反射弧C.5是效應器，由傳出神經末梢和相應的肌肉組成D.縮手反射屬于簡單反射，其神經中樞在脊髓【答案】A【解析】【分析】（1）反射弧的組成：反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。如圖：。①感受器：由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮。②傳入神經：又叫感覺神經，把外圍的神經沖動傳到神經中樞里。③神經中樞：接受傳入神經傳來的信號后，產生神經沖動并傳給傳出神經。④傳出神經：又叫運動神經，把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器。⑤效應器：由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經傳來的神經沖動，引起肌肉或腺體活動。（2）圖中結構：1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經、5效應器?！驹斀狻緼．1感受器，由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮，不能產生感覺，A錯誤。B．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射弧是反射的結構基礎，反射的進行必須保證反射弧的完整性，B正確。C．5是效應器，由傳出神經的神經末梢與相應的肌肉組成，C正確。D．簡單反射的神經中樞位于脊髓?？s手反射屬于簡單反射，反射弧的神經中樞位于脊髓，D正確。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑。12.“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，燕子在飛行中需要消耗大量能量。下列敘述中，與鳥產生大量能量無關的是（）A.心跳頻率快，運輸能力強 B.氣囊輔助呼吸，可獲得充足氧氣C.骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空 D.食量大，消化能力強【答案】C【解析】【分析】鳥適于飛行特點：體呈流線型；體表被羽，前肢特化為翼；骨堅而輕，有的骨中空，有的骨愈合，胸部有高聳的龍骨突；胸肌發(fā)達，能為飛行提供動力；食量大消化快，直腸短不存糞便，以減輕體重；心臟四腔；有發(fā)達的氣囊，既可減輕體重，又與肺構成特有的雙重呼吸，提高了氣體交換的效率?！驹斀狻垦嘧訉儆邙B類，身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢特化為翼，骨骼輕、薄、堅固、有些骨中空，減少飛行時的重量，與燕子產生大量能量無直接的關系。食量大，消化能力強，可以獲得更好的營養(yǎng)物質，燕子的呼吸方式是雙重呼吸，氣囊輔助呼吸，肺是氣體交換的場所，這樣更多的氧氣進入血液內，心跳頻率快，運輸能力強，將更多的氧氣和營養(yǎng)物質運輸到組織細胞，這樣細胞內有機物在氧氣的作用下分解為二氧化碳和水，并釋放出能量，呼吸作用釋放出的能量為生命活動提供動力。故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。13.下表中關于甲和乙兩類動物共同特征的描述，正確的是（）選項甲乙共同特征A腔腸動物扁形動物兩側對稱B線形動物環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)C魚兩棲動物變態(tài)發(fā)育D爬行動物哺乳動物用肺呼吸A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】（1）腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。（2）線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。（3）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門。（4）環(huán)節(jié)動物的特征為身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，而體表有角質層是線形動物的特征。（5）哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等.（6）魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體兩側各有一條側線，其主要作用是感知水流測定方向，為魚的感覺器官。（7）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。（8）爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。【詳解】A．腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門，分析可知兩者共同的特征是有口無肛門，故A錯誤。B．線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。環(huán)節(jié)動物的特征為身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，而體表有角質層是線形動物的特征。分析可知，兩者共同的特征是前端有口，后端有肛門，故B錯誤。C．魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體兩側各有一條側線，其主要作用是感知水流測定方向，為魚的感覺器官。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。分析可知，兩者共同的特征是生殖方式是卵生，身體有脊椎骨構成脊柱，體溫不恒定，故C錯誤。D．哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。分析可知，兩者共同的特征是用肺呼吸，故D正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解不同動物類群的特征。14.不同類群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。關于動物在生物圈中的作用，下列敘述錯誤的是（）A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行B.動物采食野果，能幫助植物傳播種子C.不能隨意引進某種動物，否則可能會影響生態(tài)平衡D蜜蜂采集花粉，有利于植物傳粉【答案】A【解析】【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?？梢姡瑒游锬艽龠M生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，但并不是沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行，錯誤。B．動物采食野果，野果的種子可能會萌發(fā)成幼苗，所以能夠幫助植物傳播種子，正確。C．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象叫做生態(tài)平衡。人為的大量捕殺某種有害動物或者隨意引進某種有益動物，都會對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重的傷害，正確。D．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，正確。【點睛】理解掌握動物在自然界中的作用，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。15.體育課上，老師組織同學們進行投鉛球比賽。關于投鉛球動作的完成，下列分析正確的是（）

A.完成投擲鉛球動作時，6收縮7舒張B.投鉛球動作的完成需要多組肌肉的配合C.3內的滑液和4可以使關節(jié)更牢固D.投鉛球動作的完成只有運動系統(tǒng)參與【答案】B【解析】【分析】圖中1關節(jié)頭、2關節(jié)囊、3關節(jié)腔、4關節(jié)軟骨、5關節(jié)窩、6肱二頭肌、7肱三頭肌、8前臂骨、9肘關節(jié)?！驹斀狻緼．完成投擲鉛球動作時是伸肘動作，6肱二頭肌舒張7肱三頭肌收縮，A錯誤。B．人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成，B正確。C．2關節(jié)囊，包圍著整個關節(jié)，使關節(jié)更牢固，C錯誤。D．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，D錯誤。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。16.動物的行為根據獲得的途徑，可以分為先天性行為和學習行為，下列哪一項屬于先天性行為的特征（）A.受遺傳因素和環(huán)境因素的影響B(tài).動物越高等，先天性行為越復雜C.動物生來就有的行為D.能適應復雜多變的環(huán)境【答案】C【解析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的行為?！驹斀狻縿游锏男袨楦鶕@得的途徑可以分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的行為。動物越高等，學習能力越強，能夠適應復雜多變的環(huán)境，對生存也就越有意義。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。17.下圖是雞卵的結構示意圖，有關“觀察雞卵的結構”實驗的敘述，錯誤的是（）

A.用放大鏡觀察雞卵，卵殼表面有很多小的凹陷B.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔C.將雞卵的鈍端敲出裂痕，除去卵殼和外殼膜后，看到的空腔⑦是氣室D.卵黃表面中央的乳白色小圓點①是胎盤，里面含有細胞核【答案】D【解析】【分析】圖中①是胚盤，②是卵黃，③是系帶，④是卵黃膜，⑤是卵殼，⑥是卵殼膜，⑦是氣室，⑧是卵白?！驹斀狻緼．卵殼表面有氣孔，卵殼表面凹凸不平，放大鏡相對放大倍數較小，顯微鏡相對放大倍數較大，所以要觀察“觀察雞卵結構”的實驗中，為了能比較清楚地觀察卵殼表面凹凸不平的特征用放大鏡即可，故A正確。B．在卵殼上面有氣孔，可以使氣體進出，所以將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，故B正確。C．將雞卵的鈍端敲出裂痕，除去卵殼和外殼膜后，有一個空腔，它是⑦氣室，它的功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣，故C正確。D．鳥卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，里面含有細胞核，內含有遺傳物質，胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解鳥卵的結構和功能。18.下列生殖方式中，屬于有性生殖的是（）A.克隆羊多莉的出生 B.花生種子萌發(fā)成幼苗C.椒草的葉片長成新植株 D.馬鈴薯塊莖發(fā)芽，移栽【答案】B【解析】【分析】經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式叫無性生殖?！驹斀狻靠寺⊙蚨嗬虻某錾?、椒草的葉片長成新植株、馬鈴薯塊莖發(fā)芽，移栽都沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；而花生種子萌發(fā)成幼苗過程中有精子和卵細胞結合成受精卵（發(fā)育成種子的胚）的過程，屬于有性生殖。故選B?！军c睛】解題的關鍵是知道有性生殖和無性生殖的區(qū)別。19.下列有關動物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.蟬的生殖發(fā)育過程與家蠶相同，屬于有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙的生殖發(fā)育特點是體內受精，變態(tài)發(fā)育D.所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥【答案】A【解析】【分析】（1）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式；完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構差別明顯，如蝗蟲、家蠶；不完全變態(tài)發(fā)育經過了卵、若蟲、成蟲三個時期，且若蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似，如蝗蟲和蟬。（2）青蛙屬于體外受精，變態(tài)發(fā)育。（3）鳥類屬于體內受精、卵生?！驹斀狻緼.蝗蟲的發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，而且若蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A正確。B.蟬的生殖發(fā)育方式與蝗蟲相似，發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤。C.青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精，C錯誤。D.受精后的鳥卵在適宜的條件下可以發(fā)育成雛鳥，D錯誤?！军c睛】本題考察生物的生殖和發(fā)育。20.豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代都是高莖豌豆，子一代種子種下去，自花傳粉，獲得子二代（數量足夠多）。下列分析錯誤的是（）A.高莖是顯性性狀 B.子一代的基因組成只有1種C.子二代的基因組成有2種 D.子二代中高莖：矮莖=3：1【答案】C【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來?！驹斀狻緼.相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，豌豆的高莖和矮莖就是一對相對性狀；在子一代中沒有出現矮莖豌豆，說明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀，故A正確。BCD.假設控制豌豆高莖與矮莖的基因是D與d，則純種的高莖豌豆的基因組成是DD和矮莖豌豆的基因組成是dd。用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代都是高莖豌豆，子一代種子種下去，自花傳粉，獲得子二代，用遺傳圖解表示如下：從遺傳圖解可以看出：子一代的基因組成只有一種Dd；子二代的基因組成有3種：DD、Dd、dd，且高莖：矮莖=3：1，故BD正確，C錯誤。故選C?！军c睛】理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答。21.圖為染色體與DNA的關系示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.正常人體的所有細胞中，③的數量全部為23對B.具有遺產效應的①的片斷叫基因C.在細胞分裂過程中③的變化最明顯D.③存在于細胞核中【答案】A【解析】【分析】染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。圖中，①是DNA，②是蛋白質，③是染色體?！驹斀狻緼．人體的體細胞中染色體的數目是特定的，并且是成對，而生殖細胞中的染色體數目是體細胞的一半，所以正常人體的體細胞中，③染色體的數量為23對，而生殖細胞中染色體的數量為23條，故A錯誤。B．DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳效應的片段，基因控制生物的性狀，故B正確。C．在細胞分裂中，細胞核中的③染色體的變化最明顯，細胞核中的染色體先復制，然后平均分到兩個子細胞中去，新產生的子代細胞與親代細胞中的染色體數目相同，保持遺傳的穩(wěn)定性，故C正確。D．染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，所以，③染色體存在于細胞核中，故D正確。故選A?！军c睛】解題的關鍵是要掌握染色體、DNA、基因這三者之間的關系和細胞分裂的過程。22.俗話說“一母生九子，九子各不同”，這說明變異現象在自然界中普遍存在。下列屬于不可遺傳變異的是（）A.經太空育種形成的個大質優(yōu)的太空椒B.袁隆平院士培育的超級雜交水稻C.染色體數目加倍、含糖量高的甜菜D.在水肥充足的環(huán)境中，培育出的籽粒飽滿的玉米種子【答案】D【解析】【分析】變異是指子代與親代之間，子代個體之間性狀上的差異現象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻拷浱沼N形成的個大質優(yōu)的太空椒，袁隆平院士培育的超級雜交水稻，染色體數目加倍、含糖量高的甜菜，均屬于可遺傳的變異，因遺傳物質發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給后代。在水肥充足的環(huán)境中，培育出的籽粒飽滿的玉米種子，屬于不可遺傳的變異，由環(huán)境改變引起的變異，不能遺傳給后代。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。23.為了控制新冠肺炎疫情，目前，科學家正在致力研制新型冠狀病毒肺炎疫苗。接種的疫苗和在抗體發(fā)生的免疫反應分別是（）A.抗原、非特異性免疫 B.抗原、特異性免疫C.抗體、非特異性免疫 D.抗體、特異性免疫【答案】B【解析】【分析】引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻恳呙缡怯刹≡w制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產生相應的抗體，從免疫學的角度看，給人體接種的疫苗是抗原。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，所以給人體接種疫苗后，淋巴細胞會產生抵抗該抗原的抗體，抗體具有特異性，給人體接種疫苗在體內發(fā)生的免疫反應是特異性免疫。故選B?！军c睛】關鍵是掌握抗原和抗體，特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。24.5月下旬，聊城市初中學生全面復學。為了預防新冠肺炎。學校采取了一系列日常防控措施；教室、宿舍和食堂經常開窗通風、定期消毒并要求學生勤洗手；對疑似患者進行隔離；安排適量體育活動，鍛煉身體等。下列說法正確的是（）A.通風、消毒、勤洗手屬于控制傳染源B.注射過流感疫苗的學生不會患新冠肺炎C.安排體育活動，鍛煉身體，屬于保護易感人群D.對疑似患者進行隔離，屬于切斷傳播途徑【答案】C【解析】【分析】傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來，所以傳染病的預防措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群?！驹斀狻緼．通風、消毒、勤洗手屬于切斷傳播途徑，錯誤。B．注射過流感疫苗的學生不會患流感，而新冠肺炎是由新冠病毒引起的，注射過流感疫苗，不起作用，錯誤。C．安排體育活動，鍛煉身體，屬于保護易感人群，正確。D．對疑似患者進行隔離，屬于控制傳染源，錯誤。故選C?！军c睛】掌握傳染病的預防措施是解題的關鍵。25.“關愛生命，健康生活?！毕铝凶龇ㄕ_的是（）A.遇到挫折時，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒B.大靜脈出血時用手指壓迫近心端止血C.遇到突然溺水者，應立即進行人工呼吸，再撥打120呼救D.非處方藥簡稱OTC，用藥之前不需要仔細閱讀藥品說明書【答案】A【解析】【分析】當人出現意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，急救方法有：撥打“120：急救電話、人工呼吸?！驹斀狻緼.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。在日常生活中遇到挫折時，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒，正確。B.靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是靜脈→心臟。因此大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是手指壓迫點應位于遠心端，錯誤。C.遇到突然溺水者，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，如進行人工呼吸，錯誤。D.非處方藥簡稱OTC，用藥之前也需要仔細閱讀藥品說明書，錯誤。故選A?！军c睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。非選擇題26.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請據圖回答問題。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)缺少分解者和________________________________。（2）鼠以草為食，說明生物的生活需要_____________，圖中與鼠有直接關系的食物鏈有_____________條。（3）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤遭到有毒物質的污染，草和狐相比較，體內有毒物質較多的是_________________。（4）該食物網中，兔體內的物質和能量可以向___________________傳遞，所以在生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量是沿著___________________和食物網傳遞的。（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則短時間內草的數量將會________________，一段時間后，草的數量又趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________________________?！敬鸢浮?1).非生物部分(2).營養(yǎng)(3).3(4).狐(5).狐和貓頭鷹(6).食物鏈(7).減少(8).自動調節(jié)能力【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等，生物成分包括生產者、消費者和分解者。食物鏈是指生產者和消費者，消費者與消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，沒有分解者和非生物部分。生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等，生物成分包括生產者、消費者和分解者。因此，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)缺少分解者和非生物部分。（2）食物鏈是指生產者和消費者，消費者與消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，沒有分解者和非生物部分。鼠以草為食，存在捕食關系，說明生物的生活需要營養(yǎng)，圖中與鼠有直接關系的食物鏈有3條，分別是草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→貓頭鷹。（3）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者。因此，若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤遭到有毒物質的污染，草和狐相比較，體內有毒物質較多的是狐，因其營養(yǎng)更高，體內蓄毒最多。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是通過食物鏈和食物網進行傳遞的，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，物質循環(huán)是往返循環(huán)。因此，該食物網中，兔體內的物質和能量可以向狐和貓頭鷹傳遞，因為兔分別是構成狐、貓頭鷹食物鏈的重要組成部分，所以在生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量是沿著食物鏈和食物網傳遞的。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類，數量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，具有一定的自動調節(jié)能力，超過一定的限度生態(tài)平衡受到破壞。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則短時間內草的數量將會減少，一段時間后，草的數量又趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。【點睛】解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，食物鏈的結構特點，物質循環(huán)和能量流動的特點，生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力，生物的富集現象。27.圖1是中共居民的“平衡膳食寶塔”，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是小腸壁縱切圖。請據圖回答：

（1）圖1中最底層（E層）事物所含的營養(yǎng)物質主要是______________，該營養(yǎng)物質在圖2消化道的_____________________內被消化（填代號）。（2）某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀，根據所學的生物學知識，建議該學生多攝入圖1中_____________層食物（填代號）。（3）“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育，主要是因為牛奶中的_____________是構成人體細胞的基本物質。（4）圖2中，[]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪變成微小的顆粒。（5）圖3中，小腸內表面有許多環(huán)形的[]____________，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內含有豐富的[]____________，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的______________構成，有利于吸收營養(yǎng)物質?！敬鸢浮?1).淀粉（或糖類）(2).②⑦(3).D(4).蛋白質(5).④肝臟(6).膽汁(7).①皺襞(8).③毛細血管(9).上皮細胞【解析】【分析】圖1可知，平衡膳食寶塔的E層中含糖類豐富的食物，D層含有維生素和無機鹽豐富蔬菜的食物、水果類，C層和B層含有豐富蛋白質的食物，A層含有脂肪多的食物。圖2中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧大腸、⑨肛門。圖3中可知，①皺襞，②小腸絨毛，③毛細血管?！驹斀狻浚?）平衡膳食寶塔的E層中含糖類豐富的食物，D層含有維生素和無機鹽豐富蔬菜的食物、水果類，C層和D層含有豐富蛋白質的食物，A層含有脂肪多的食物。糖類在口腔內唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內消化液的作用下分解為葡萄糖。因此，圖1中最底層（E層）食物所含的營養(yǎng)物質主要是淀粉（糖類），該營養(yǎng)物質在圖2消化道的②口腔、⑦小腸內被消化。（2）維生素C的作用是維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏維生素C會患壞血病、抵抗力下降。平衡膳食寶塔中的D層的食物中含有豐富的維生素C。因此，某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀，根據所學的生物學知識，建議該學生多攝入圖1中D層食物。（3）蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質。因此，“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育，主要是因為牛奶中的蛋白質是構成人體細胞的基本物質。（4）肝臟是人體內最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟分泌膽汁，膽汁不含消化酶，具有乳化脂肪的功能。圖2中，④肝臟分泌的膽汁不含有消化酶，但能使脂肪變成微小的顆粒。（5）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的作用場所，這是因為小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質的吸收。因此，圖3中，小腸內表面有許多環(huán)形的①皺襞，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內含有豐富的③毛細血管，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的上皮細胞構成，有利于吸收營養(yǎng)物質?！军c睛】解題的關鍵是理解合理膳食的原則，食物中的營養(yǎng)物質及作用，消化系統(tǒng)的組成和功能，食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收。28.肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，病毒在自然界中分布很廣，與人類關系十分密切。細菌、大多數真菌和病毒一樣，個體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結構。下圖中，圖甲表示大腸桿菌，圖乙表示霉菌，圖丙表示病毒。請你根據所學知識，據圖回答。（1）病毒個體十分微小，必須借助__________________才能觀察到病毒的形態(tài)；病毒結構簡單，由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成；病毒不能獨立生活，必須_____________在其他生物的活細胞內。（2）圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同，圖乙是用______________繁殖的。（3）圖甲和圖乙相比較，在結構上的主要區(qū)別是圖甲細胞內_____________________________________；大腸桿菌和霉菌細胞內都沒有_________________。只能利用現成的有機物維持生活，大多數細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________________?！敬鸢浮?1).電子顯微鏡(2).蛋白質（或蛋白質外殼）(3).遺傳物質（或內部的遺傳物質）(4).寄生(5).孢子(6).無成形的細胞核(7).葉綠體(8).分解者【解析】【分析】（1）病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體。（2）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；細菌都是單細胞的，細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又能進行分裂。在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次。真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。（3）圖甲表示大腸桿菌，屬于細菌；圖乙表示霉菌，屬于真菌；圖丙表示病毒，其中①是蛋白質外殼，②是遺傳物質?！驹斀狻浚?）病毒沒有細胞結構，只有①蛋白質外殼和內部的②遺傳物質組成，個體微小，只能借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒不含葉綠體，不能獨立生活，只能寄生在活細胞內。（2）細菌通過分裂的方式進行繁殖，分裂時，細胞首先將它的遺傳物質進行復制，然后細胞從中部向內凹陷，形成兩個子細胞。圖甲大腸桿菌，屬于細菌，繁殖的方式是分裂生殖；大部分真菌主要依靠產生孢子進行繁殖。孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。圖乙霉菌，屬于真菌，用孢子繁殖。（3）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。圖甲大腸桿菌（細菌）和圖乙霉菌（真菌）相比較，在結構上的主要區(qū)別是圖甲細胞內無成形的細胞核。大腸桿菌和霉菌的細胞內都沒有葉綠體，因而不能進行光合作用，都必須靠現成的有機物維持生活，因此營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。腐生細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，細菌、真菌能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用?！军c睛】了解細菌、真菌、病毒的結構生殖特點是解題的關鍵。29.地球上本來是沒有生命的。從出現原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進化過程。科學家們從分子生物學、解刨學、古生物學等方面進行研究。推斷出了生物進化的大致歷程（如圖）。據圖回答；（1）仔細觀察動植物進化的大致歷程，將缺少的動植物類群補充完整。A．_________________、B．_____________________。（2）動物進化過程中，較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在水中，而較晚出現的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多數生活在陸地上。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是________________。（3）在研究生物進化的過程中，______________是非常重要的證據。（4）地球上的生物多種多樣，生物學家根據生物的形態(tài)結構和___________________的相似程度，把生物分成7個不同的等級。其中______________是分類的基本等級單位。（5）根據科學家估計，地球上存在大約500萬—1億種生物，生物種類的多樣性實質上是_______________；保護生物多樣性最為有效的措施是______________________________________。（6）在漫長的進化過程中，許多物種絕滅了，新的物種又不斷形成。生物通過遺傳，變異和_______________不斷進化?！敬鸢浮?1).被子植物(2).節(jié)肢動物(3).從水生到陸生(4).化石(5).生理功能(6).種(7).基因的多樣性(8).建立自然保護區(qū)(9).自然選擇【解析】【分析】生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據?！驹斀狻浚?）生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。圖中A是植物類群中的最高等、最復雜的一類，是被子植物；B是無脊椎動物中最高等、最復雜的一類，是節(jié)肢動物。（2）動物進化過程中，較早出現單細胞動物和腔腸動物大多數生活在水中，而較晚出現的爬行類、鳥類、哺乳類動物大多數生活在陸地上，說明生物從結構簡單、離不開水環(huán)境逐漸進化到結構復雜、能夠適應在陸地環(huán)境中生活。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從水生到陸生。（3）化石是研究生物進化的非常重要的直接的證據，通過對化石在地層中出現的順序的研究，能夠比較直觀地了解生物進化的大致歷程和規(guī)律。（4）為了科學地將生物進行分類，弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物的形態(tài)結構和生理功能的相似程度，把生物分成7個不同的等級。生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是分類的基本等級單位，同種生物的親緣關系是最密切的。（5）不同種生物的基因有所不同，同種生物不同個體之間的基因也不盡相同，每種生物都是一個豐富的基因庫。因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。（6）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。生物通過遺傳，變異和自然選擇不斷進化?！军c睛】此題考查的是生物進化的趨勢、研究生物進化的證據、生物的分類單位和生物多樣性的保護等知識，注意識記知識。30.圖乙表示“觀察小于尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題。

（1）該實驗應該選擇尾鰭色素______________的活小魚。以利于觀察。（2）取出小魚，用_____________的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。（3）將小魚平放在培養(yǎng)皿上，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等魚安定后，將____________________蓋在尾鰭上。（4）將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用___________________倍顯微鏡進行觀察。（5）圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像，根據血管內的血流方向判斷，血管1