全國(guó)消防日國(guó)旗下講話稿范文

第20頁(yè)共20頁(yè)全國(guó)消防日國(guó)旗下講話稿范文全國(guó)消防日國(guó)旗下講話稿范文。每年的１１月９日是全國(guó)消防日。在號(hào)碼中，“１１９”是火災(zāi)報(bào)警，與１１月９日中這３個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們承受，于是從１９９２年起把這一天定為全國(guó)消防日。我們回望祖國(guó)100年來(lái)的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日，農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場(chǎng)燒死694人，傷161人。1994年12月8日，克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生……這些數(shù)據(jù)，深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年，我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。2023年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘?？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，大都是是消防平安意識(shí)淡薄、違犯消防平安操作規(guī)程釀成的惡果。消防平安知識(shí)的貧乏，消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防平安，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。假設(shè)發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、養(yǎng)成分開教室隨手關(guān)閉電的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、投影儀等處于工作狀態(tài)。4、積極創(chuàng)立文明宿舍，住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防平安常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園”是我們共同的目的。老師們、同學(xué)們，消防平安，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防平安，為保護(hù)自己和別人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)平安之帆！Om【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀消防日國(guó)旗下講話稿各位老師、同學(xué)們：大家早上好!每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很枯燥，受到枯燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防平安意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警號(hào)碼119一樣，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了平安防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，進(jìn)步防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上可以投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。假設(shè)發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于忽略忘了隨手關(guān)掉電，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電的好習(xí)慣。4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。5、假設(shè)從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，的做法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后翻開窗戶通風(fēng)。6、掌握一定的消防平安常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立即逃到平安的地方，然后打119報(bào)警?；馂?zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速分開。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。(2)起火時(shí)，假設(shè)樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假設(shè)樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。(3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。假設(shè)樓層不高，可用繩子從窗口降到平安地區(qū)。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。假設(shè)濃煙太大，那么可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但假設(shè)火勢(shì)太猛，又不理解火場(chǎng)情況，千萬(wàn)不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你確實(shí)切位置，以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水進(jìn)展自救。今天大課間我們要進(jìn)展消防疏散演練，請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防教育，做好記錄，疏散演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)展疏散。疏散過(guò)程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說(shuō)話，確保平安、快速的進(jìn)展疏散。2023消防日國(guó)旗下講話稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在號(hào)碼中，119是火災(zāi)報(bào)警，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們承受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識(shí)，使119更加深化人心，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，XX年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了平安防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119警鈴，進(jìn)步防火意識(shí)和技能。希望大家能做到三懂、三會(huì)。三懂即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。三會(huì)即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記平安與生命是緊緊聯(lián)絡(luò)在一起的。關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是____自己!平安是師生幸福生活的保證，平安是學(xué)校安康開展的前提;平安不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，平安同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的開展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，平安用電。我們要?jiǎng)?chuàng)立平安校園，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把平安作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)那么，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的平安知識(shí)，理解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，回絕傷害。讓平安的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!119消防日國(guó)旗下講話稿老師、同學(xué)們：你們好!11月份有個(gè)特殊的日子，你們知道嗎?(11月9日)對(duì)，11月9日既是國(guó)家法定的平安消防日，119又是一個(gè)消防報(bào)警?；蛟S很多同學(xué)如今心里嘀咕著，老師，你這些已經(jīng)老生常談。是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要承受一次有關(guān)消防平安方面的教育。那為什么我們對(duì)消防平安常抓不懈呢?我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成宏大損失。同學(xué)們，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，假設(shè)我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)理解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，看誰(shuí)最認(rèn)真聽，記得最快最準(zhǔn)確。怎樣正確使用火警?報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址：)(家里不能只講新村，而要講明什么路)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)絡(luò)的號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)絡(luò)。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。為什么冬季火災(zāi)事故多?冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，消費(fèi)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往無(wú)視消防平安，剛開始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。不能用水撲滅的火災(zāi)有哪些?電器、油鍋、燃料油、油漆(家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬(wàn)不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或二氧化碳滅火器具或沙土進(jìn)展撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上拔下電，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救)、危險(xiǎn)化學(xué)物品學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有些實(shí)驗(yàn)用的，如酒精。學(xué)校哪些地方比較容易引起火災(zāi)?食堂天然氣;電腦房;圖書室、實(shí)驗(yàn)室易燃品;辦公室和教室電腦(離校前養(yǎng)成檢查電是否已關(guān)的好習(xí)慣);我們學(xué)校的哪些地方有防火設(shè)備?教學(xué)樓每一層有滅火器;行政樓每一層面有滅火器;電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和專用教室的過(guò)道上都有滅火器;小學(xué)生能不能參加直接滅火?不能。為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命平安，國(guó)家明令制止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：一要理解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心平安出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否那么會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)絡(luò)，以便盡早獲救。七要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的才能和經(jīng)歷，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身平安，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身平安也是滅火工作作出了奉獻(xiàn)。希望同學(xué)們牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。2023消防日國(guó)旗下講話稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在號(hào)碼中，119是火災(zāi)報(bào)警，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們承受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識(shí)，使119更加深化人心，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，XX年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了平安防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119警鈴，進(jìn)步防火意識(shí)和技能。希望大家能做到三懂、三會(huì)。三懂即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。三會(huì)即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記平安與生命是緊緊聯(lián)絡(luò)在一起的。關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是____自己!平安是師生幸福生活的保證，平安是學(xué)校安康開展的前提;平安不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，平安同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的開展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，平安用電。我們要?jiǎng)?chuàng)立平安校園，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把平安作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)那么，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的平安知識(shí)，理解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，回絕傷害。讓平安的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!消防平安國(guó)旗下講話稿消防平安國(guó)旗下講話稿大家早上好！今天我講話的題目是：消防平安,從我做起。世界上最珍貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警號(hào)碼119一樣，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防平安意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。消防平安知識(shí)的貧乏，消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防平安，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電?？帐幨幍慕淌?，假設(shè)電燈電扇開著，不到那浪費(fèi)資，還存在平安隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電的好習(xí)慣。3、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。熱愛(ài)生活，珍惜生命。讓知識(shí)守護(hù)生命，讓平安常駐心間！全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿全國(guó)助殘日稿：讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人老師們、同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是：讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人的生命。每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，2023年5月18日全國(guó)助殘日的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美妙中國(guó)夢(mèng)。殘疾人是一個(gè)特殊的群體，較之正常人，他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易，他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力，甚至連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種奢望，但是他們卻從未放棄追求美妙生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的奉獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值，流行歌曲《你是我的眼》訴說(shuō)著他們對(duì)于情感的渴望，殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏表達(dá)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛(ài)，還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人，他們與常人一樣擁有完好的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心，一樣有渴望，有理想，但因?yàn)樯眢w的殘疾，在生活中會(huì)遇到許許多多____為力的困難，需要國(guó)家和每個(gè)公民來(lái)幫助、關(guān)心和支持他們。關(guān)心和幫助殘疾人，黨和國(guó)家歷來(lái)重視殘疾人工作和開展殘疾人事業(yè)，2023年我國(guó)將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，理解殘疾人的實(shí)際困難，為他們辦實(shí)事、解難題；不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系，進(jìn)步殘疾人生活程度；積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”；在重視殘疾人教育的根底上為他們承受教育創(chuàng)造條件、提供便利；進(jìn)步殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療程度等等，努力讓他們的生活無(wú)后顧之憂。關(guān)心和幫助殘疾人，我們不能只有所謂的忘卻和無(wú)視，而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣，人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，愛(ài)才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛(ài)殘疾人，并不是一味的同情他，身為殘疾人，同樣也有自己的自尊心；關(guān)愛(ài)殘疾人，就要幫他抑制自尊心，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。關(guān)心和幫助殘疾人，重點(diǎn)在于付諸行動(dòng)，用行動(dòng)去保衛(wèi)他們的人格。良心使然，道義使然，責(zé)任使然！讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目的而盡一份普通公民的責(zé)任。老師們、同學(xué)們！關(guān)心和幫助殘疾人，哪怕是一次輕輕的攙扶，一個(gè)暖暖的擁抱，一抹淺淺的微笑，都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)心和幫助殘疾人，用發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)照亮和溫暖他們的生命，在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn)。謝謝大家！全國(guó)低碳日國(guó)旗下講話稿全國(guó)低碳日稿〔一〕：保護(hù)環(huán)境，低碳生活尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。有的同學(xué)會(huì)可能問(wèn)什么是低碳生活？其實(shí)一直以來(lái)我們強(qiáng)調(diào)的"節(jié)約"、"綠色"、"環(huán)保"就是低碳。"低碳"我們可以簡(jiǎn)單理解為：降低溫室氣體〔二氧化碳為主〕的排放。低碳生活表達(dá)著人與自然、當(dāng)代和將來(lái)的和諧，是一種低能量、低消耗、低開支，返璞歸真更加文明和質(zhì)量更高的生活方式。為什么我們會(huì)這么提倡低碳生活呢？首先我想給同學(xué)們講一講湛江市的一位五年級(jí)學(xué)生看了《太原動(dòng)物園的大象》這條新聞后的受到的一些感受。新聞是這樣的：山西太原動(dòng)物園死了一頭大象，當(dāng)獸醫(yī)解剖尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的胃里都是"白色垃圾"——五顏六色的垃圾袋，肺里也被工業(yè)廢氣熏得一片漆黑。看到這樣的新聞，他馬上想象到的是焦黃枯萎的植物，河流臭氣熏天，森林之王老虎也到了瀕臨滅絕的境地……不禁扼腕嘆息，非常迫切地想讓所有的人一起為環(huán)境出一份力。在這里我想問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，你理想中的生活環(huán)境是什么樣子的呢？假設(shè)讓你用畫筆畫下這樣的生活，你會(huì)怎么畫呢？我想同學(xué)們心中都有一個(gè)自己的世外桃，希望我們生活的地方有藍(lán)湛湛的天空，有碧澄澄的小河，有綠茵茵的草地，還有紅艷艷的花朵……藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香，一切都像童話里那美妙的樣子。就是因?yàn)槲覀兌加羞@樣一個(gè)夢(mèng)想，所以我們要一起努力。怎么才能做到減碳，為保護(hù)環(huán)境出一份力呢？在學(xué)校，我們可以這樣做：不浪費(fèi)紙張，有效用好每一張紙；分類垃圾，進(jìn)展循環(huán)利用；節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電的習(xí)慣，防止浪費(fèi)用電。在家里，我們可以這樣做：出門自帶水杯，減少使用一次性杯子或飲料瓶；出門購(gòu)物，帶好環(huán)保袋；多用永久性筷子、飯盒，減少使用