關于雷鋒的演講稿1000字

第53頁共53頁關于雷鋒的演講稿1000字關于雷鋒的演講稿1000字。3月5日，是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日，____親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光芒形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。在____里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。他曾屢次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們清掃車廂，拖地板，擦玻璃，拾掇小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣繁忙，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是?。±卒h叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購置了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同進步。____，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨降臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。雷鋒在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美妙的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熾熱，對待個人要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。?。±卒h，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中！f132.更多演講稿延伸閱讀關于雷鋒的演講稿：關于學雷鋒演講稿關于雷鋒的演講稿：關于學雷鋒演講稿有人說：“如今都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢！答案是很明顯的。當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假設沒有錢想讓他幫助，門都沒有?？墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位____的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。____中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就決然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱辛遙遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)穩(wěn)固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎！雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！不是都希望早日去除黨內(nèi)的不正之風和國家機關中殘存的官僚嗎？不是希望市場經(jīng)濟開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的表達，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會相貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力?。∥乙矎娏业馗惺艿搅诉@種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。我們應該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中，雷鋒為人民效勞的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民效勞的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！關于雷鋒的演講稿：關于雷鋒精神演講稿關于雷鋒的演講稿：關于雷鋒精神演講稿尊敬的領導：大家好！他，樸實如泥土；他，平凡似小草；他，海洋一般博大無私；他，高山一樣令人仰望；雖然他已經(jīng)離我們遠去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒有走遠，他仍然活在我們心中……他是誰？他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光芒永照后人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。第一次聽說雷鋒，是小時候，教師告訴我，雷鋒就是愛做好人好事，我們要學習雷鋒好典范……我天真的認為，幫別人搞一次大掃除就是雷鋒了；借給別人一本書就是雷鋒了；甚至還人為的“制造”一些好人好事，以為這就是學雷鋒了……在相當長的時間里，我被這種簡單的意識統(tǒng)治著，幼稚可笑的模擬著，與同學們爭做“學習雷鋒標兵”……隨著歲月的流逝，年齡的增長，知識的積累，身邊典范人物的不斷出現(xiàn)，才漸漸感覺到自己以前對雷鋒精神的理解是多么的淺薄。那么，到底什么是雷鋒精神？*總理曾把雷鋒精神概括為：“愛憎清楚的階級立場，言行一致的____精神，公而忘私的共產(chǎn)風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”我以為，雷鋒精神歸根結(jié)底，就是公而忘私精神，就是無私奉獻精神，就是全心全意為人民效勞精神。我們身邊就有許許多多這樣的“雷鋒”，他們，是以自己的實際行動詮釋雷鋒精神，用自己的一生譜寫著新時代雷鋒的贊歌。每年我都要看中央電視臺的感動中國人物頒獎晚會，那一個個鮮活的模范人物，以他們樸實的語言，高貴的靈魂，無私的奉獻，堅守的執(zhí)著，對我進展一次次心靈的洗禮。從長江大學的幾位學生到普通農(nóng)民工孫水林孫東林兄弟，從絕壁懸崖小學的支教教師李桂林陸建芬夫婦到多民族的孤兒媽媽阿里帕·阿力馬洪，從為留守兒童辦學的女大學生李靈到鋼鐵工人雷鋒傳人郭明義，從資助貧困兒童的打工妹劉麗到為救六個孩子而在烈火中永生的王茂華……太多了，太多太多的當代“雷鋒”，他們幾年十幾年幾十年始終如一默默奉獻，從沒想個人的名利得失，他們都在不同的崗位上做出了不平凡的奉獻，他們都以自己的方式傳遞著雷鋒精神的火炬，他們用實際行動告訴我們?nèi)松囊饬x和價值，告訴我們該如何理解人生觀幸福觀，他們都是無私奉獻的典范！正如雷鋒所說過的：“人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去！”說得多好啊，有限的生命，無限的奉獻，平凡的偉大，堅守的執(zhí)著，這就是雷鋒精神，一面映照自己靈魂的鏡子，一盞永照后人永不熄滅的明燈！曾讀過俞敏洪的一篇文章《像樹一樣活著》，這幾句話我記憶深化，“當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你、走近你。你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了仍然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?，這就是我們每一個人做人和成長的標準?！笔前?，活著，因其非凡而讓人仰視；死了，因其閃光的精神而永存，這真的應該成為我們每一個人的追求！最后，我衷心希望在座的每一個人都能接過雷鋒精神的火炬，讓雷鋒精神薪火相傳，永不熄滅！學雷鋒演講稿1000字學雷鋒尊敬的各位領導、教師、同學們，大家好！有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風里，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經(jīng)半個世紀仍然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建立所需要的。您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。想必很多同學都看過于超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的表達嗎？最近，佳木斯____上一個小學生的留帖《救救媽媽》感動了很多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到如今，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達？同學們，我剛剛說的事情都很小吧，只要我們愿意，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別說不；當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。近些年，總有人說雷鋒精神過時了，如今的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂于奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情效勞的志愿者成了最亮麗的風景，在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度開展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢？雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標?！凹僭O你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？假設你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。謝謝大家！雷鋒月演講稿1000字雷鋒月1000字幻蝶佳音尊敬的教師，親愛的同學們：大家好，我是16級藥學三班的***,今天我演講的主題是"學習雷鋒精神，典范永存心間".生命本身沒有任何意義存在，但人可以利用自己的力量及所作所為來賦予生命意義。而雷鋒就用自己省吃儉用的生活習慣，敬職敬業(yè)的工作態(tài)度，毫不吝嗇的施予援手，造就了他雖然短暫卻絕不平庸的人生，賦予了自己的生命重要的意義。在我小時候，聽到雷鋒，總會覺得他離我們好遠，而長大后，我才明白，雷鋒其實離我們很近。魏鋼焰把雷鋒比作浪花中的一滴水，說他反映了整個太陽的光芒。如今，雷鋒再也不只是一個人的名字，而是一群人的代號，有人民的公仆焦裕祿、孔繁森，有普通的工人郭明義等人，還有生活中幫助過你或幫助過別人的人，那些正在伸出援助之手的人就是"雷鋒",那些正在守衛(wèi)祖國邊疆的軍人就是"雷鋒",那些正在為祖國、社會而無私奉獻的研究者就是"雷鋒".我們國家，就是因為這些千千萬萬的水滴而散發(fā)著自己的光芒。任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，都是不可能沒有英雄的。我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們不可能沒有英雄。雷鋒就是英雄，平凡的英雄。但是他卻是一個時代的精神。我們已故的周總理對雷鋒精神這樣概括："雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永久的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分。"當一個人的名字與一種精神連在一起并可以為群眾所承受，那這種精神就是我們民族的財富。雷鋒精神在____成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法那么，我們要保衛(wèi)雷鋒精神，一個沒有精神的時代還是時代嗎？從上個世紀60年代開始，雷鋒就是所有青少年的偶像，半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么宏大。我們作為新時代的大學生，應該以雷鋒為典范，以雷鋒精神作指導，傳承和發(fā)揚雷鋒精神。我看過一個電影，給我很深的觸動，是一個女大學生幫了一位老人，送老人去醫(yī)院，結(jié)果如很多人想到的那樣，老人將女大學生告到了法院，要求女大學生賠償醫(yī)藥費，法院最終判女大學生承擔百分之40的責任。記者采訪時，那位女大學生沉默了一會說了三個字"不會了！"而這，是我對那個電影最深的印象?？戳穗娪耙詠恚乙恢痹趩栕约?，假設我是那位大學生，我還會不會去繼續(xù)幫助那些需要幫助的人。我想了很久，最后得出的結(jié)論卻是我會。不是我傻，不是我錢多，而是我相信這個社會，還是好人多，每天都會有人需要幫助，我們不能為了一個壞人而去否認所有的那些需要幫助的人，我們這個社會能沒有任何人，但卻不能沒有雷鋒，不能沒有雷鋒精神。大一時，我很榮幸的成為一名志愿者。在我看來志愿者的活動就是一種學習。我們在活動中體味、理論與考慮，在理論中不斷反思，在學習中找尋人生的意義。我們應該學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做。一滴水只有放進大海，才不會干涸，反之，大海只有融入水滴，才不會消失。在這里，在這個舞臺上，我宣誓我會永遠以雷鋒為典范，學習和發(fā)揚雷鋒精神，并以此為傲。我的演講完畢，謝謝大家。聲明：文中內(nèi)容部分語句來自*。關于雷鋒的演講稿關于雷鋒的〔一〕41年前的3月5日，____親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光芒形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。在____里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。他曾屢次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們清掃車廂，拖地板，擦玻璃，拾掇小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣繁忙，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購置了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同進步。____，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨降臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。雷鋒在自己的中寫道：人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美妙的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熾熱，對待個人要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中！關于雷鋒的演講稿〔二〕假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠仁慈，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速開展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)熾熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的典范已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前開展的根本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美妙事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最珍貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、保護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個____企業(yè)家這樣感慨：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有奉獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到消費理論中去，會改變員工的精神相貌，產(chǎn)生宏大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！彼氖嗄炅?，雷鋒的名字曾經(jīng)是鼓勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的開展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、節(jié)省節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣興隆，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和別人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永久的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為別人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。在將來的工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、節(jié)省節(jié)約，把工作當成自己的職責。一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民效勞的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的開展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和理論的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的開展都將因為有更多這樣的人而變的更加美妙。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，那么是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會分開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的典范，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對別人和世界的關心與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有才能超越自己、超越別人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美妙。“幫助別人”不僅僅是我們學雷鋒的一句，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去理論它?！澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉摮蔀槲覀兠總€人的想法，因為你可知幫助別人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是催促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶著你走出逆境的力量，那快樂是別人無法體會的到的。學雷鋒不僅僅在3月5日，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中。關于雷鋒的演講稿〔三〕尊敬的教師、親愛的同學：大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》?！皩W習雷鋒好典范，忠于____忠于黨"，在很小的時候，教師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。如今我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中！“假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們?nèi)缃竦纳罡辉Ａ?，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)省的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節(jié)約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的時機。雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人假設連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、拾掇書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美妙祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細表達。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習?！澳憧鞓?，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助別人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是別人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！我的演講完畢，謝謝大家！學雷鋒演講稿1000字范文大家好!五十多年前，*等老一輩無產(chǎn)階級____家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建立祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深化的話語鼓勵了一代又一代的熱血青年?！袄卒h”,在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建立結(jié)合起來：在建立新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民效勞的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱辛奮斗的精神。一個普通的解放軍戰(zhàn)士可以鼓勵幾代人的成長，一個平凡的*員可以贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動可以歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地表達了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，表達了*人的特殊品格和我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨，反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去?！边@就是雷鋒精神的本質(zhì)。這種偉大精神過去、如今和將來都是教育和鼓勵人們前進的珍貴的精神財富。雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會建立的熾熱理論中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨是一致的，展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣結(jié)實樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建立的需要;要像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁，始終保持艱辛奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美妙的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會道德標準的理論者、新型人際關系的倡導者。關于學習雷鋒的演講稿關于學習雷鋒的〔一〕尊敬的教師、親愛的同學們，大家好！我是四二班的趙家平，今天我給大家演講的題目是《學習雷鋒做新時代的好少年》3月5日是學雷鋒日，我們偉大的領袖____也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h是一位普通的中國士兵，他只有二十二年的短暫生命，卻以平凡的言行，展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒，我們會想起他做的每一件平凡的小事：如他幫列車員拖地，清掃衛(wèi)生，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事，帶給了別人很多快樂和撫慰。在這春光明媚的三月讓我們以實際行動來向雷鋒叔叔學習，從小事做起，愛學校，愛班級，愛家庭，愛同學。撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學，做一名愛心少年；見到教師要問好，做一個有禮貌的好孩子……同學們讓我們從小事做起，從如今做起，做一個新時代的好少年。關于學習雷鋒的演講稿〔二〕同學們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普統(tǒng)統(tǒng)；分開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重缺乏50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的，人們越讀越起勁；他的，人們越聽越動情！同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫？雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做____的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少____的"傻子"。雷鋒已經(jīng)分開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們決然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？教師，他們夜以繼日地工作，不知修改正多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？希望工程第一個捐款人，是天津市塘沽區(qū)實驗小學的學生周桐，1989年1月1日他向中國青少年開展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三〔2〕班學生鄭偉、鄭宗新對于偉的關心照顧從未連續(xù)過。我班開展了"一幫一"的活動，經(jīng)過一段時間，被幫的同學成績有了顯著進步……大家用真情摯愛，奏響了一曲動人的歌；這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的得意嗎？我們不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。正是因為有人交警、教師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，將來也才更加充滿希望與活力。不管是交警也好，教師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣熾熱；對待個人，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最珍貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的答復。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的完畢語吧：人的生命是有限的，可是為人效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！關于學習雷鋒的演講稿〔三〕"假設你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。有人說：“如今都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢！答案是很明顯的。當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?，卻名高天下，被世人所敬仰。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！不是希望市場經(jīng)濟開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎？我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！關于青春的演講稿1000字青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將分開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。但是青春是因為生命而精彩，青春也因亞運而精彩，為了迎亞運，我院開展校運動會、系運動會等一系列活動，比賽的原那么是賽出程度，賽出風采，用嶄亮的青春活力迎接亞運會的到來。在賽場上，我們都彼此展現(xiàn)自己的風采，展現(xiàn)自己活力。這就是我心中的20xx年，我心中的亞運會。也許我們這里沒有禮炮鮮花，但是人們心中的花卻永不凋謝，相信我們的亞運會會伴著這些心中的花，在20xx年的廣州綻放出前所未有的美麗！20xx年，對我們廣東人而言，這是特別的一年，因為亞運會將在廣州舉行。我們每一位心系廣州的人們都翹首以盼，等待亞運的光芒照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。作為云浮市一位普通的大學生，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫出20xx的亞運會。我心中的亞運會，是美妙的，是震撼人心的。也許這里不似昆明四季如春，不比蓬萊空氣清新，沒有更現(xiàn)代化的堪比____的高級商城，但客人走進這歷史悠久的古城就會被震撼。因為這里更加美麗！這有充滿古風的老城區(qū)，老城區(qū)里小商販在叫賣，他們熱情的邀請路人來品味古老又美味的小吃；又或者老鄰居們在路邊搖著大扇子閑話家常，偶爾又一陣大笑平添一些樂趣。亞運的到來，給市民添了更多的生意和話題，這是一種可感可見的祥和。怎能不令人震撼呢！這里更加美麗，也因為這有熱鬧的步行街和廣場，它們是廣州青春與活力的所在。當步行街上人來人往，各種人在其中穿行，有穿西裝打領帶的精英人士、有穿著流行的青年人士、也有身穿校服的學子，有單獨行走的人、有成群結(jié)隊的朋友、更有手牽手的青澀情侶。走在街上可以實在的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，現(xiàn)代化的進展時明晰的表如今眼前。這里更加美麗，更因為這里的人們的淳樸和藹良，對每一位人都報以真心的笑容，使每一位來參與盛會的人，都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲，更能感到廣州這如同家般的溫暖，使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。這里不僅美而且充滿著前進的勇氣，亞運會的到來為廣州的人民注入了前進的力量。為展示這的美麗人們不斷前進，就像即將降臨的運動會中，運發(fā)動不斷前行的精神。20xx年時，亞運會在舉行，運發(fā)動在不斷拼搏前進，爭取站上領獎臺的光芒一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀承受眾人的祝福。運動會舉行前，人們在不斷努力，在自己的崗位上想象將來亞運的成功，感受代表自己的榮耀。在亞運會工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運最亮麗的風景線。在比賽時，選手們出現(xiàn)多種狀況，但是他們堅信只要英勇地向前走，總會有奔向成功的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向終點。結(jié)尾：青春因奉獻閃光，讓我們展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)亞運！關于感恩的演講稿1000字關于感恩的1000字光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多考慮，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我漸漸欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的考慮，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充滿悲憤，感覺不到仁慈的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景漸漸向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關心的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，繁忙之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個得意的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感謝上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，注意不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探究，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，了我用感恩的心去生活關于感恩的1000字演講稿光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多考慮，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我漸漸欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的考慮，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充滿悲憤，感覺不到仁慈的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景漸漸向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關心的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，繁忙之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個得意的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感謝上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，注意不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探究，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，了我用感恩的心去生活關于夢想的演講稿1000字篇一尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家下午好!我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅，今天我站在這里，內(nèi)心是忐忑的，因為我所做的，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。當1999年我第一次踏入安大的校門時，我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時，我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后，我更不會想到，我所追尋的夢想會再一次起航，目的更明確，意志更堅決。與其說是總結(jié)自己六年多的學生工作，不如說是回憶自己與學生一起成長的歷程。這其中，有過溫馨，有過緊張，有過驚喜，也有過悲傷是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批，又來了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長。在與學生打交道的過程中，我們會感覺到在這個充滿*與物質(zhì)的時代，學校不再是一方凈土，社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質(zhì)疑我的堅持：教師，你的思想已經(jīng)過時了，如今誰不是為自己?這一刻，我更加意識到，作為一名輔導員，假設我們不能凈化自己的心靈，養(yǎng)心立德，又何以要求學生，更無法把學生帶得更高更遠。在我追尋夢想的道路上，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們再難也會堅持，再好也會淡泊，再差也會自信，再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴散開去，輻射到更多的學生。在追尋夢想的道路上，我也有過困惑對學生是應該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學生嚴厲，讓學生懼怕的教師才是好教師，但漸漸地我意識到嚴格沒有錯，但我無視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過：做思想政治工作要潤物細無聲。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師，更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學生才愿意走近你，愛戴你，與你分享喜悅與憂愁。雖然90后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體，但在我看來，他們身上的特性可以正向看，也可以負向看，關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道，性格無好壞之分;社會學專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中，我都遇到了個性強、有自我主張的學生，我其實非常欣賞他們的個性，即使會遭遇他們無心地頂撞，我也會包容，耐心引導。我也提醒自己，作為一名輔導員，既不能吝惜贊揚，也不能惡語中傷，要保護好學生個性中向上的部分，盡量削弱個性中消極的部分，不能把學生打磨成一個樣，學生個性化的成長才是我們輔導員追求的?；貞浳伊甓嗟妮o導員工作，即使會有繁瑣，即使會有困惑，即使會有挑戰(zhàn)，但假設你問我幸福嗎?我仍然會不猶豫地答復：幸福!此幸福與物質(zhì)無關，而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢但他們成長的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時的每一縷感恩，都是我幸福的泉，也是我堅守的理由。有夢想有追尋，有內(nèi)涵有魅力，有理論有智慧，做一個學生成長成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個80后輔導員所追尋的夢想。篇二各位尊敬的教師，同學們：大家好!在這里我想說的第一句話就是：一個人假設沒有夢想注定只會平庸。我想問問大家：你希望自己的一生平庸而過嗎?同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。有這么一個人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年方案籌備會上，協(xié)會的負責人一起推選這位心地仁慈的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術師，經(jīng)常是一個馬廄接著一個馬廄，一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學，從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。后來，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了，那晚他快樂的睡不著覺。在上初中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會理論課上，任課教師讓全班同學定一份志愿報告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給教師時，教師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問教師為什么不及格，教師用輕蔑的口吻對他說：你年紀輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現(xiàn)實是需要巨額投資的，假設你肯從新設計個比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的。小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅決的說，即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說：我說的這個故事是因為大家如今就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。這個故事說到這，不用說我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。同學們，生活不就是這么個道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限，夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上，假設你的心中沒有夢想，我想問：誰還會在那樣困苦的情況下爬起來，繼續(xù)前進呢?追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的困難險阻中走過來。假設說成功是河的此岸，那夢想就是小舟載你使向成功。假設說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時候也是煮不熟的。夢想會永不分上下貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。關于讀書的演講稿1000字關于讀書的演講稿1000字【篇一】親愛的教師，親愛的同學們：大家下午好！我叫韋藺珊，是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非?？鞓贰Ｎ已葜v的題目是《我讀書，我快樂，我成長》。在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬闊的操場上與同學們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是讀書。我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的小錘子。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被河東獅吼一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是明知故犯。因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為小教師了，我感到真自豪。同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。謝謝大家！【篇二】各位教師、同學們：你們好！我是xx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，翻開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿漸漸成長。是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立考慮的中學生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純潔而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，決然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊彷徨，看著澄澈的流水，想著小人魚的仁慈與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之快樂不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。有人說優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。確實，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！各位朋友們，各位同學們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，陽光！讓我們都來翻開書，翻開神奇的世界，翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是非常的必要，一個人假設要真正成長，必須從生活中去感知，從書本上去獲取，作為一個學生，看書讀書尤為重要?！酒拷處煛⑼瑢W們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用終究有些什么呢？且聽我細細道來：我愛閱讀，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需途徑。高爾基說得好：書籍是人類進步的階梯。人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都非常熟悉唐朝詩人杜甫的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫假設讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數(shù)學家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學好，他也是從小就熱愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理____，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！我愛閱讀，因為閱讀可以帶來精神食糧、帶來聰明，使人修身養(yǎng)性。書讓我們懂得愛人和自愛，我們明白是非觀念，讓我們防止再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：開卷有益、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，孔子說：一日不讀書便覺滿身污垢、還有人說：書籍是開啟人類智慧的鑰匙。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)歷的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰明，已經(jīng)成為鐵的事實。假設我們不讀書，哪來的知識？關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假設你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？假設你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好教師布置的這篇作文