人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)14我要的是葫蘆

葫蘆Húlu14我要的是葫蘆

看圖自學(xué)課文能做到嗎請(qǐng)先看自學(xué)要求問(wèn)題噢1.自讀課文,畫(huà)出生字新詞多讀幾遍.2.本課有幾個(gè)自然段?3.看圖（１）誰(shuí)能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆？（２）“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么？種了一棵“葫蘆”中的葫蘆又指的是什么？這兩個(gè)葫蘆相同嗎？14我要的是葫蘆

從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蚜蟲(chóng)還要治？我要的是葫蘆?！睕](méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。

從前，有一個(gè)（）。一天，他發(fā)現(xiàn)（），但是他沒(méi)有及時(shí)去治蟲(chóng)，結(jié)果（）。說(shuō)一說(shuō)：種葫蘆的人葫蘆葉子長(zhǎng)了蟲(chóng)子小葫蘆都落了葫蘆好哇

盯著鄰居奇怪蚜蟲(chóng)每天掛著葫蘆藤

一棵樹(shù)慢慢地

治一治自言自語(yǔ)我會(huì)認(rèn):1、請(qǐng)小朋友們讀課文第2、3自然段，用“——”畫(huà)出種葫蘆人所想，所說(shuō)的句子，用“~~”畫(huà)出鄰居說(shuō)的話。2、畫(huà)完后，同桌一起練習(xí)讀讀畫(huà)出的句子，邊讀邊想象。比一比,看看誰(shuí)的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。

☆葫蘆開(kāi)始長(zhǎng)得怎么樣？(葫蘆藤、葉子、花、小葫蘆）

細(xì)長(zhǎng)的（）雪白的（）可愛(ài)的（）葫蘆藤小花小葫蘆多么可愛(ài)的小葫蘆哇！哇

（）的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了（

）的葉子，開(kāi)出了幾朵（）的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)（）葫蘆。那個(gè)人（）都要去看（）。細(xì)長(zhǎng)綠色雪白小多么可愛(ài)的小葫蘆啊！每天看幾次你瞧！＿＿＿＿＿＿＿＿！

？

有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”

一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲(chóng)子還用治？我要的是葫蘆”

★

那個(gè)人看見(jiàn)葉子的蚜蟲(chóng)，心里是怎么想的？他是怎么說(shuō)的？

★鄰居看見(jiàn)了，是怎么說(shuō)的？他是怎么回答的？

他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！自言自語(yǔ)讀讀下面兩句話，猜猜他在想什么？有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他想的是

。葉子上的蟲(chóng)還用治？他想的是

。有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕葉子上的蟲(chóng)不用治比一比

有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕！

葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。我會(huì)讀葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。鼓掌有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。鼓掌我會(huì)說(shuō)：1、這樣的小病還用打針？2、一次失敗怕什么！

沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。

想一想：小葫蘆為什么變黃、一個(gè)一個(gè)都落了？（因?yàn)榉N葫蘆的人不懂葉子和葫蘆的關(guān)系，他只想要葫蘆，葉子上生蚜蟲(chóng)他不管，又不聽(tīng)鄰居的勸告，所以小葫蘆變黃、落了。）沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆（）地（）了，一個(gè)一個(gè)都（）了。慢慢變黃落

為什么葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了下來(lái)？我們來(lái)幫他找找原因吧。根（營(yíng)養(yǎng)和水分）莖葉子果實(shí)我明白了要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長(zhǎng)，不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。

學(xué)了這篇課文，我明白了：、要知道事物之間都是有聯(lián)系的，不能孤立地看問(wèn)題。、要聽(tīng)從別人的勸告。3、要多讀科學(xué)方面的書(shū)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：

假如他聽(tīng)了鄰居的勸告，結(jié)果又會(huì)是怎樣呢？

第二年，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編

我要的是葫蘆

第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，長(zhǎng)得跟去年一樣好。有一天，他看見(jiàn)葉子上爬了一些蚜蟲(chóng)，心里想：_____________,于是他趕緊_________________.。過(guò)了幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)________,小葫蘆___________。

從前，有一只勤勞的啄木鳥(niǎo)，常常去給森林里的大樹(shù)捉蟲(chóng)、治病。有一棵大樹(shù)卻總是不相信啄木鳥(niǎo)會(huì)治病。有一次，大樹(shù)生了蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)要給大樹(shù)捉蟲(chóng)治病，大樹(shù)不讓啄木鳥(niǎo)給自己治病。后來(lái)啄木鳥(niǎo)飛走了，大樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，大樹(shù)的心被蟲(chóng)子蛀爛了，大樹(shù)死了，成了一棵枯樹(shù)。我想知道我會(huì)連。掛了小花雪白的小葫蘆開(kāi)了蚜蟲(chóng)可愛(ài)的南瓜生了綠葉細(xì)長(zhǎng)的小花長(zhǎng)了小葫蘆圓圓的葫蘆藤我要的是葫蘆排一排順序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（）小葫蘆落了。（）從前，有個(gè)人種了棵葫蘆，結(jié)