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面試過程中,面試官會向應聘者發(fā)問,而應聘者的回復將成為面試官考慮是否采納他的重要依據(jù)。對應聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經(jīng)常展現(xiàn)的一些典型問題舉行了整理,并給出相應的回復思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節(jié),關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回復問題的思維方式,達成“活學活用”。這里給大家共享一些關于職場求職面試題,供大家參考。

經(jīng)典情景面試題

假設你的領導是一個土生土長的人,并且文化程度不高,你如何和他相處?

人際關系類

溝通才能和技巧

崇敬+學習+溝通+總結

假設我的領導是一個土生土長的人,而且文化程度也不高,我會這樣和他相處:

首先,我十足不會由于他文化程度不高而不敬愛他或者是看不起他,他終究是我的領導,我會按照他的領導和安置。

其次,他雖然文化程度不高,但是他能夠成為領導,斷定有他的優(yōu)點和工作才能、領導才能,我理應通過和他的溝通,察覺他身上的優(yōu)點,向他學習,提高自己;當然我會做好領導的左右手,在一些問題上做好輔佐工作。

再次,他是一個土生土長的人,在交流方式上我會多加留神,要留神說話的場合以及用詞,努力拉近距離,增加彼此的了解,以便能夠更好地開展工作。

結果,我會特別敬愛我的領導,按時完成領導交代的工作任務,適時和領導舉行溝通,努力提高自己,我相信我的溝通才能和謙遜向上的態(tài)度,能夠把工作做好!

情景模擬面試題目

1、某地發(fā)大水,多處地面低洼,存在很大的安好隱患,但群眾不容許撤離。假設考官是群眾,請發(fā)表五分鐘演講,鼓動群眾離開

鋪墊:問候,說明自己身份。

鄉(xiāng)親們:

大家好!

我是咱們當?shù)卣蓙淼膮f(xié)調人員,對于本地發(fā)生的這次大水,我們的領導和政府都深切地為大家感到痛惜!我的心情也和大家一樣繁雜,很難舍棄這片培育了咱們的土地,況且現(xiàn)在還長著那么多莊稼,但是和財產(chǎn)安好相比,人的生命安好更為難得,請大家千萬不要一時糊涂,而造成更大的損失。

答案主體內容:動之以情,曉之以理,解釋生命安好的重要性。

我此次來,是帶著領導的囑托和政府交辦的任務而來的,我們的領導和相關部門已經(jīng)細致地了解了現(xiàn)在的處境,知道咱們這里多處地面低洼,存大很大的安好隱患。根據(jù)天氣預報,今天晚上還有大暴雨,因此我夢想大家不要拿自己的生命來做賭注,這樣太不值得了。同時,我也帶來了政府下達的精神,夢想大家能夠盡快轉移到離這里20公里遠的鎮(zhèn)上去,那里我們已經(jīng)為你們安置好了臨時居處,還有日常生活用品,可供大家使用一段時間。

與此同時,我們的媒體也對外宣傳了這里的事情,也發(fā)動了社會公眾為咱們舉行物資捐贈等。還有,我也知道,咱們這里有好多的老人、孕婦、孩子和體弱多病的人,他們務必立刻轉移到安好地帶,我們已經(jīng)打定好了車輛,消防、交通、公安、醫(yī)療衛(wèi)生部門也都隨時待命。在這里,我要說的是,你們每一個人都不夢想失去自己的父母,還有未出世的孩子吧?假設我們再這樣一味地固執(zhí)下去,很可能這世間又多了大量支離破碎的家庭,又會有太多的孩子失去父母而成為孤兒!

作為政府,不會扔下你們不管的,包括災后的重建,我們斷定會想方設法讓你們恢復正常的生活,汶川地震的災后重建就是一個很好的例子。

所以,我懇請各位父老鄉(xiāng)親能帶上你們的家人和寶貴物品,跟隨我們的車子到達安好的地方,等全部轉移后,我們會對每家每戶的損失舉行統(tǒng)計,并按照規(guī)定賦予補償。

感謝大家!

該題為演講型題目,可以參考斷定觀點題型一的解題方法,重點舉行擺事實、講道理,解題時主要采用關鍵詞聯(lián)想法。

情景化面試題目

1、假設你是本公司的業(yè)務員,你在一輛載著一車過期面包的可口可樂公司的卡車上,打定到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀,但在半路遇見了一群難民,他們特別的饑餓,難民把路給堵住了,當場還有剛剛趕來的記者,那些難民知道車里有吃的。請問你,你會怎么樣處理這件事情,既不讓記者報導我們公司把過期的面包給人吃,又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。

注:車不成以回去,車上只有面包,不成以賄賂記者。

A不勞者無食,臨時抉擇雇傭難民到山區(qū)為公司銷毀過期面包,并告知他們:1、過期面包不會影響身體;2、公司將支付確定的金錢或作對民申請救濟以作為他們?yōu)楣句N毀過期面包的報酬。將上述抉擇告知記者,并通過記者向社會呼吁:關注難民,關注失業(yè)人員。

85分。答題者有急智,很生動,有確定創(chuàng)意,考慮問題對比周到。缺乏之處:“組織難民銷毀面包”并不具有很強的可操作性;另外,題目中明確指明要“讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包”,答題者明顯疏忽了這一點。這說明答題者的信息管理才能方面有欠缺。總的說,此人很適合外部環(huán)境變動較大的工作,建議在公關部、企劃部工作。

B先讓記者拍難民,然后再讓記者拍我們銷毀面包的場面,(當然只是銷毀小片面面包,然后倒在路邊其余的大片面面包),然后我用車子把記者全部拖回去,得,剩下的就難民自己看著辦吧。

50分。答題者缺乏社會閱歷,熱愛想當然,記者不太可能參與這樣的作假活動。另外,用作假的手段坑騙公眾說明此人價值觀有問題,不成聘用。

C我會把面包給難民吃。我還要問記者:假設你是難民你吃嗎?假設你是我你會看著他們挨餓嗎?社會道德放在第一位是永遠不過時的。

60分。答題者很決斷,有較強的道義感正義感,查看問題也對比全面,但是很難保證不會把記者不把“可口可樂公司把過期的面包給人吃”這件事報道出去。給60分是由于答題者具有合格的道德品質,可以進一步培養(yǎng)。

D報告記者和饑民,面包是過期的,但是食用后不會影響身體健康,并當眾吃一個。然后,讓饑民吃面包。此時記者假設拍照,就誰他去。但確定要打聽領會記者是哪家報社的。

回到公司,向上級匯報此事,并立刻要求公司“辭退”自己。向各大媒體訴說自己為了讓饑民不挨餓而被公司辭退的事情。(事情的經(jīng)過當時在場的記者可以證明)。引起社會的關注和議論。(輿論導

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