初二八年級數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)與判定知識點(diǎn)與例題_第1頁
初二八年級數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)與判定知識點(diǎn)與例題_第2頁
初二八年級數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)與判定知識點(diǎn)與例題_第3頁
初二八年級數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)與判定知識點(diǎn)與例題_第4頁
初二八年級數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)與判定知識點(diǎn)與例題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

底邊上的中線,底邊上的高,互相重合(簡稱“三線合一”)吃小AD1BC 0 0 。底邊上的中線,底邊上的高,互相重合(簡稱“三線合一”)吃小AD1BC 0 0 。1.已知:如圖,在4ABC中,NB=NC,D、求證:ADEF是等腰三角形。E、F分別為AB,BC,AC上的點(diǎn),且BD=CE,ZDEF=ZBO學(xué)科教師輔導(dǎo)講義授課類型精品班教務(wù)部簽章學(xué)生年級八年級教師學(xué)科數(shù)學(xué)日期時(shí)間教學(xué)內(nèi)容等腰三角形性質(zhì)和判定教學(xué)目標(biāo)>讓學(xué)生掌握等腰三角形的性質(zhì)定理>讓學(xué)生掌握等腰三角形的性質(zhì)定理的相關(guān)證明知識點(diǎn)一、等腰三角形的性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)定理1(1)文字語言:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡稱“等邊對等角”)(2)符號語言:如圖,在^ABC中,因?yàn)锳B二AC,所以NB二NC(3)證明二取BC的中點(diǎn)D,連接AD在ZkABD和ZkACD中^AB=AC(已知)4BD=CD(輔助線畫法)屋D=AD(公共邊).,.AABD^AACD(SSS).'.ZB-ZC(全等三角形對應(yīng)角相等)2:等腰三角形性質(zhì)定理2(1)文字語言:等腰三角形的頂角平分線,(?)符號語言:'."AB-AC '.'AB-AC/1=/2 AD1BC.".AD1BC, .'.Z1=Z2BI>DC BI>DC【典型例題】

.如圖,在四邊形ABDC中,AB=2AC,Z1=Z2,DA=DB,試判斷DC與AC的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論。.求證:等腰三角形兩腰上的中線相等.如圖,點(diǎn)C為線段AB上的一點(diǎn),△ACM,^BCN是等邊三角形,AN,MC相交于點(diǎn)E,CN與BM相交于點(diǎn)F。(1)求證AN=BM(2)求證4CEF為等邊三角形知識點(diǎn)二、等腰三角形的判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(簡寫成“等角對等邊”。)推論1:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。推論2:有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形?!镜湫屠}】1.如圖,4ABC1.如圖,4ABC和4DCB中,NA=ND=72°,NACB=NDBC=36°,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是( )A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè).如圖,^ABC中,NA=36°,AB=AC,BD平分NABC,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )AA.ZC=2ZAB.BD=BCC.AABD是等腰三角形 0.點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn).對”等角對等邊”這句話的理解,正確的是( )A.只要兩個(gè)角相等,那么它們所對的邊也相等B.在兩個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對的邊也相等C.在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對的邊也相等D.以上說法都是正確的.如圖,在等腰RtAABC中,NACB=90°,D為BC的中點(diǎn),DELAB,垂足為E,過點(diǎn)B作BF〃AC交DE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.(1)求證:ADXCF;(2)連接AF,試判斷4ACF的形狀,并說明理由.5.如圖,在^ABC中,已知484090°,AD±BC,AD與NABC的平分線交于點(diǎn)E5.如圖,在^ABC中,已知484090°由.由.課后練習(xí).如圖,4ABC中,NABC=90°,NC=30°,AD是角平分線,DEXAC于E,AD、BE相交于點(diǎn)F,則圖中的等腰三角形有( )A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè).下列命題中:(1)形狀相同的兩個(gè)三角形是全等形;(2)在兩個(gè)全等三角形中,相等的角是對應(yīng)角,相等的邊是對應(yīng)邊;(3)全等三角形對應(yīng)邊上的高、中線及對應(yīng)角平分線分別相等,其中真命題的個(gè)數(shù)有()A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè).下列三角形:①有兩個(gè)角等于60°;②有一個(gè)角等于60°的等腰三角形;③三個(gè)外角(每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角)都相等的三角形;④一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形.其中是等邊三角形的有( )

A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④.如圖,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,則NBAC的度數(shù)為( )A.30°B.32°C.36°D.40°5.如圖,D、E分別是等邊三角形ABC的兩邊AB、AC上的點(diǎn),且AD=CE,BE,DC相交于點(diǎn)P,則NBPD的度數(shù)為6.如圖,在4ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC邊上,且BE=CF,AD+EC=AB.(1)(2)(3)(4)求證:4DEF是等腰三角形;當(dāng)NA=40°時(shí),求NDEF的度數(shù);△DEF可能是等腰直角三角形嗎?為什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論