初一新生寄語(yǔ)：相信自己 勇往直前

第36頁(yè)共36頁(yè)初一新生寄語(yǔ)：相信自己勇往直前初一新生寄語(yǔ)：相信自己勇往直前。初一新生寄語(yǔ)：相信自己勇往直前親愛的同學(xué)們：跨入了我們務(wù)實(shí)中學(xué)大門，初一的新同學(xué)們又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，假設(shè)我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議：一、重新定位打造自己在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了如今和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。二、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)竅門：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨意翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以進(jìn)步我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)才能。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否那么學(xué)習(xí)中的破綻越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，方法就是制定學(xué)習(xí)方案。包括長(zhǎng)期方案，新學(xué)期我的目的是什么，到期中、期末我要到達(dá)什么程度，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)鼓勵(lì)自己；此外還有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的方案和小目的，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，到達(dá)長(zhǎng)遠(yuǎn)目的。三要注意探究適宜自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性表達(dá)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈敏性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸探究出適宜自己的學(xué)法，做到事半功倍。三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比方問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫助；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。四、以新的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己到了中學(xué)階段，許多行為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么，努力進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。同學(xué)們，這些行為標(biāo)準(zhǔn)看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)像福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從如今開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的將來(lái)。同學(xué)們，守紀(jì)能成人，苦學(xué)能成才，“有才，別人才會(huì)需要你；有德，別人才會(huì)喜歡你?！毕Ｍ谒谐跻恍峦瑢W(xué)在學(xué)校老師的幫助下，你們可以成為“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)人才，成為名副其實(shí)的一中學(xué)生f132.更多演講稿延伸閱讀不怕挫折勇往直前演講稿不怕挫折勇往直前演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們：因?yàn)榇煺郏覀兠枥L出五彩斑斕的生活;因?yàn)榇煺?，我們鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的性格;也因?yàn)榇煺?，我們享受著真正的快樂。笑?duì)挫折居里夫人，從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，知道1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對(duì)世界化學(xué)界開展起促進(jìn)作用的元素鐳。她連續(xù)6年單獨(dú)在一個(gè)廢棄的破棚子里，面對(duì)這一切冰冷的器皿，在煙熏火燎的情況下攪拌鍋里的礦渣。盡管她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。但是，她不氣餒，終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她盼望已久的鐳。同樣，張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表，面對(duì)5歲時(shí)突如其來(lái)的骨髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她決然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，拿起手中的筆，寫出了自己心中____。坦然對(duì)挫折2023年5月12日，是一個(gè)不幸的日子。四川發(fā)生了9。8級(jí)大地震，震傷了無(wú)數(shù)人。有一個(gè)小男孩兒，雖然他的名字讓我淡忘，但是他的事跡讓我終生難忘。他機(jī)智英勇，運(yùn)用數(shù)學(xué)定律：三角形具有穩(wěn)定性選成避難空間，然后又把班里同學(xué)拉進(jìn)這個(gè)地方，但自己又沖鋒陷陣，不顧個(gè)人安危去救剩余的同學(xué)，結(jié)果自己的腰和頭被石頭砸住，但他忍著痛又去救援。等他回到三角形里的避難場(chǎng)所時(shí)，又出現(xiàn)余震，出口被封，有些人哇哇大哭。他第一時(shí)刻意識(shí)到，要撫慰同學(xué)和鼓勵(lì)自己。在他的撫慰下，同學(xué)們不再哭鬧，而是冷靜地考慮下一步該怎么辦。于是，他們不斷大聲唱歌，希望有人聽見這聲音。就這樣，三天過(guò)去了，直至救援人員聽見并挽救。對(duì)挫折要重視有的人在學(xué)習(xí)上遇到了難題，不聞不問(wèn)，總覺得：呀，這道題真么復(fù)雜，肯定不會(huì)，不寫了!一旦遇見難題，就不想方法解決，反而會(huì)因考試差產(chǎn)生自卑心理，這等于雪上加霜。他們只會(huì)遇到挫折就示弱、退縮、不當(dāng)回事兒。結(jié)果就放棄目的，一事無(wú)成。胡蘿卜，入鍋之前是結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但放入鍋煮后，它便變得又軟又弱;雞蛋原來(lái)是易碎的，薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但經(jīng)開水一煮，內(nèi)臟變硬了;粉狀咖啡豆，那么很特別，進(jìn)入沸水后，他們反倒變成水，并成了香濃的咖啡。這不就象征著三種人嗎?第一種人遇到困難就示弱，經(jīng)不起磨練;第二種人意志堅(jiān)決，英勇面對(duì)困難，越來(lái)越英勇，堅(jiān)決;第三種人不僅改變了自己，也改變了別人，他們英勇地?fù)敉四婢?，把自己的特點(diǎn)融入到整個(gè)空間，這樣的人才能創(chuàng)造美妙生活。挫折與人生相伴，生活中難免有挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要樂觀、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、英勇地與它斗爭(zhēng)，這樣你將會(huì)戰(zhàn)勝挫折。讓挫折豐富我們的人生吧!不怕挫折勇往直前演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們：什么是挫折?或許對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，挫折是布滿荊棘的道路，令人痛苦不堪。可是在我的字典里，挫折是一個(gè)褒義詞，經(jīng)歷過(guò)了挫折就等于說(shuō)是看到了成功。就像是經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，就可看到了彩虹一般?？隙ǖ恼f(shuō)，在每個(gè)人的人生里，不僅僅有成功、有輝煌，還要有挫折與艱辛來(lái)做陪伴。遇到挫折的我就像行駛在波濤中的小船，必須慎重地把握住生活的方向，才不至于石沉大海。但遺憾的是我并沒有把握好小船，而讓小船被洶涌的波浪所沖毀，但又能說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)樾〈m然壞了，而我卻被波濤所沖醒。事情是發(fā)生在四年級(jí)升五年級(jí)的考試中，還記得考試之前我很努力很努力地復(fù)習(xí)，我想可能結(jié)果還不是很糟糕吧?？墒浅煽?jī)卻出乎意料。而當(dāng)時(shí)我覺得自己快被失敗擊潰了，我失敗了，我寂靜了。平日里的微笑在我臉上早已煙消云散，取而代之的那么是悲傷。平時(shí)的我總是在家長(zhǎng)的寵愛中、老師的表?yè)P(yáng)中長(zhǎng)大的，遇到那挫折我已是措手不及，面對(duì)那挫折我更是不堪一擊。我無(wú)力了，可我還是失敗了，我以為我再也成功不了了可是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，或許是我長(zhǎng)大了，我明白了許多，我成熟了許多。正如書中所言年小的我們，所處的不僅僅是花季，也有雨季。人生的道路不可能是完美的，怎么可能會(huì)不遇挫折呢?只不過(guò)是第一次，也許會(huì)是一個(gè)過(guò)渡罷了。當(dāng)你成績(jī)不如人時(shí)，你自卑沮喪;當(dāng)你才能平庸時(shí)，你自責(zé)低落。很多事，在你眼中是塊宏大的石頭，阻礙你前行。我醒悟，該是換一個(gè)角度想想的時(shí)候了。假設(shè)我再一直沉浸在自責(zé)自卑的情緒中，而不去總結(jié)過(guò)錯(cuò)的話，我只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!完美的分?jǐn)?shù)是浸透了汗水奮斗而來(lái)的，失敗只能說(shuō)是我的奮斗還沒到百分之百。如今的我正在為目的而努力。不能說(shuō)自己成功了，只能說(shuō)是在成功的路上。曾經(jīng)，當(dāng)野百合盛開時(shí)，踏著它的足跡，我走進(jìn)了陽(yáng)光的世界，用理想、向往、自由開始編制我那七彩的夢(mèng)。如今，當(dāng)那七彩的夢(mèng)已成過(guò)去式時(shí)，我知道，我要努力奮斗!不怕挫折勇往直前演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們：生命是山，我們無(wú)法估計(jì)它的長(zhǎng)度，只好追求它的高度;生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪滿金銀，在平平淡淡中盡現(xiàn)人生之完美;生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到海上初升的太陽(yáng)。越王勾踐在越國(guó)欲亡、吳國(guó)強(qiáng)控的存亡時(shí)刻，無(wú)奈地選擇了作為戰(zhàn)俘，侍奉吳王。在吳國(guó)，他受盡了輕視和侮辱，為奴為仆，為了自己的復(fù)國(guó)大業(yè)，他忍辱負(fù)重，終日陪著笑臉，甚至嘗糞以示忠心，有誰(shuí)知道他的不屈，又有誰(shuí)知道他心中藏著一個(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)!終于，厭煩他、以為他不可能再做出大事的吳王將他譴送回國(guó)。越王勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，終于東山再起，滅了吳國(guó)。越王化挫折為動(dòng)力，終于覆滅吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)強(qiáng)兵的愿望，造就了自己無(wú)悔的一生。愛迪生為做耐用碳絲燈泡，進(jìn)展了上百次的實(shí)驗(yàn)。一次，愛迪生的老師在書房里看書時(shí)，突然覺得下巴一疼，愛迪生捏著剛拽掉的兩根胡須，拔腿就跑，留下他的老師在那里吹胡子瞪眼的。原來(lái)他是用胡須來(lái)做燈絲實(shí)驗(yàn)的。也幸好實(shí)驗(yàn)沒成功，不然他老師的胡子就該被拔光了。終于，在歷經(jīng)數(shù)百次的失敗后，他終于獲得了成功!他創(chuàng)造的耐用碳絲燈泡連續(xù)亮了62個(gè)小時(shí)(待查，我記得是這樣)，更照亮了人類前進(jìn)的道路，沒有前面的失敗，就不會(huì)有這一次的成功，愛迪生化挫折為經(jīng)歷，終于點(diǎn)亮了燈泡，造就了他輝煌的一生。____先生是我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師，他提出的以經(jīng)濟(jì)建立為中心，大力開展我國(guó)消費(fèi)力、堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么、堅(jiān)持改革開放等主張使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)騰飛，使中國(guó)的開展迎來(lái)了新的春天。然而，他的一生也是坎坷的。歷只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能迸發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱!小鷹經(jīng)受斷骨的疼痛，是為了擁抱更廣闊的天空;帆船經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，是為了迎接更遼闊的海洋;一個(gè)人，只有經(jīng)歷了挫折，才能在挫折中看到戰(zhàn)勝挫折的力量!挫折不是災(zāi)難，挫折是造就新生必不可少的行囊!挫折造就人生!不怕挫折勇往直前演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們：每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，關(guān)鍵是成功了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H，要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后，肯定有成功的彩虹，通過(guò)風(fēng)雨的磨練，你定會(huì)更加成熟，意志更加堅(jiān)決，品格更加頑強(qiáng)，一定會(huì)重新找到自我。有這樣一那么故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作，領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米的鉆井架，將一個(gè)小盒子交給主管，他費(fèi)了很大的力氣爬上了鉆井架，主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班，領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管幾次反復(fù)，大學(xué)生些憤怒了。當(dāng)他第三次又登上幾十米的高臺(tái)時(shí)，主管傲慢地說(shuō)：把盒子翻開。他撕開外面的包裝紙，翻開盒子，里面竟是兩盒茶葉，他抬起頭，憤怒地盯著主管，主管對(duì)他說(shuō)：把茶葉泡上。大學(xué)生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說(shuō)：我不干了。這時(shí)，主管站起來(lái)說(shuō)：剛剛讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)會(huì)同到危險(xiǎn)，要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力，可惜，只差最后一點(diǎn)點(diǎn)，你沒有通過(guò)考驗(yàn)，如今你可走了。是啊，經(jīng)歷了這多磨難，就因?yàn)椴荒茉趫?jiān)持一下，最終功虧一簣，我們有時(shí)又何曾不是這樣呢?想起我在跑步時(shí)，一開始總是漫無(wú)目的，跑上一兩圈就趕緊休息，一聽說(shuō)要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開導(dǎo)我說(shuō)，人總要有奮斗目的的，你不把自己的目的定得高一點(diǎn)，怎么能進(jìn)步呢?于是，每次跑步我就有意跟自己過(guò)不去，這次游了500米，下次就增加到1000米，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手，我也戰(zhàn)勝了自己，我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報(bào)。記住那句精典的歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨意便成功試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有好的結(jié)果。不怕挫折勇往直前演講稿篇五尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目的、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的回絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最根底的群眾演員開始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。她打破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要宏大勇氣的，而它往往能使你的將來(lái)、前途減少阻礙。古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加鼓勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如假設(shè)蔡倫未堅(jiān)持下來(lái)，而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的根底上，進(jìn)展修改。不管過(guò)程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大創(chuàng)造恐怕會(huì)被改寫為三大創(chuàng)造了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和過(guò)失都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。當(dāng)我們一一理解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的要正確面對(duì)挫折。高中生演講稿：理性坦然勇往直前高中生演講稿：理性坦然勇往直前尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是19號(hào)選手某某某，來(lái)自高中一年級(jí)28班，我演講的題目是“理性坦然，勇往直前”。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”我對(duì)這句話的理解是：智慧者對(duì)事物理解透徹，不會(huì)為假象所惑；仁愛者為人坦蕩，問(wèn)心無(wú)愧，從而內(nèi)心安寧；英勇者果敢堅(jiān)決，擁有百折不回的精神，堅(jiān)守自己的信念。智者如山，根植于大地，傲立于蒼穹，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的誘惑與假象，始終保持堅(jiān)決理智的姿態(tài)。有時(shí)，年輕的我們?nèi)菀酌曰蠛托傅?，做一個(gè)智者吧！明于事理，洞達(dá)因果，在汪洋狂濤中始終把握理智的航向，不在迷惑和躑躇不前！智慧讓理性勝過(guò)私欲，修煉出一顆仁心。仁者不憂，擁有仁愛之心的人有著強(qiáng)大的內(nèi)在精神力量，不以物喜，不以己悲，外界的困境只是他們磨練心境的考驗(yàn)。做一個(gè)仁者，讓喧囂的心褪去對(duì)物質(zhì)或精神損失的擔(dān)憂，去關(guān)愛別人，收獲內(nèi)心的愉悅和坦然！朱熹說(shuō)：“明足以燭理，故不惑；理足以勝私，故不憂；氣足以配道義，故不懼?！庇乱灾呛腿蕿楦祝嬲挠抡哒曇磺?，面對(duì)失敗與未知的將來(lái)，從不躊躇不決，畏縮不前！勇并不是毫無(wú)目的地逞一時(shí)之意氣，而是處驚不變，泰山崩于前而不順，也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣！智、仁、勇是儒家人格的最高境界，也應(yīng)當(dāng)成為你我的信仰和追求目的。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達(dá)；仁愛成就出范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸襟，勇氣描繪了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牟憠验?！同學(xué)們，讓我們一起去追求這三種境界吧，在坎坷曲折的人生道路上象山一樣堅(jiān)忍不拔，像水一樣勇往直前！初一新生寄語(yǔ)：優(yōu)秀的初一新生寄語(yǔ)初一新生寄語(yǔ)：優(yōu)秀的初一新生寄語(yǔ)熱烈祝賀你們順利地從六年級(jí)畢業(yè)，辭別童年，步入花季，成為一名中學(xué)生，你們的參加將使各中學(xué)充滿朝氣與活力！新入初一，意味著你們將要隱去昨日頭頂?shù)母鞣N榮耀光環(huán)，在中學(xué)的殿堂中重新學(xué)習(xí)行走。榮耀屬于過(guò)去，在這里，大家又一次站在了同一條起跑線上，你們要面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新賽跑，誰(shuí)抓住了先機(jī)，誰(shuí)就將在中考這場(chǎng)馬拉松中占據(jù)優(yōu)勢(shì)！匆匆三年，也是人生中最關(guān)鍵的三年，其實(shí)只是彈指一揮。希望你們能盡快融入這"短短的三年"，從砥礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從時(shí)間中尋找效率，從平凡中找出她的不平凡，找到屬于自己的真我生活，希望你們不斷要求自己，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣；希望你們學(xué)會(huì)冷靜的考慮，不使自己的心靈在粉壇中迷失；你們要始終記得，將來(lái)掌握在自己手中，時(shí)間是永不能再來(lái)的驛站。有一個(gè)故事，講的是一只鷹從小混在了雞群里，農(nóng)場(chǎng)主一直喂它雞飼料，把它訓(xùn)練成了一只雞，所以它一直都不想飛，它的一舉一動(dòng)根本就是雞，早已忘記自己是一只鷹了。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情之后，輕輕把老鷹托在手臂上，然后說(shuō)："你屬于藍(lán)天而不是大地，張開翅膀飛翔吧。"可是老鷹根本不知道自己是誰(shuí)，疑惑之后又在雞群里啄食了。生物學(xué)家不死心，又把它放到屋頂上，然后是高山的懸崖邊，并把它舉起來(lái)向著太陽(yáng)，而且反復(fù)鼓勵(lì)它："你是一只老鷹，屬于遼闊的藍(lán)天，快張開翅膀飛翔吧！"終于奇跡發(fā)生了：老鷹的身體開始顫抖起來(lái)，然后漸漸張開翅膀。最后發(fā)出了成功的叫聲，沖向天際！聽完這個(gè)故事，你們會(huì)有怎樣的感悟呢？其實(shí)你們每個(gè)人都是一只可以沖上云霄、劃破長(zhǎng)空的雄鷹！每個(gè)人都有一雙老鷹一般的隱形翅膀，這個(gè)隱形的翅膀就是你無(wú)限的潛能，可是由于種種原因，它被埋沒了，你看不見它，也忘記了自己是一只屬于遼闊藍(lán)天的老鷹，還以為自己就是一只普普統(tǒng)統(tǒng)的雞呢。你愿意找出并發(fā)揮你的潛能翱翔藍(lán)天呢，還是繼續(xù)做一只渾渾噩噩庸庸碌碌在地上啄食的雞？這完全取決于你自己的選擇和持之以恒的努力。在我們眼中，每一位同學(xué)如今都在同一個(gè)起點(diǎn)，你考90分或者60分都只是代表過(guò)去，精華愿意成為故事中的生物學(xué)家，我們的使命就是鼓勵(lì)并幫助你們找回自己潛在的特質(zhì)，而你們要做的就是相信自己，持之以恒地開掘并表現(xiàn)自己的特質(zhì)，最后翱翔藍(lán)天！我們堅(jiān)信，站在精華的肩膀上，必將超越前人！讓我們攜手幫你找到那雙屬于自己的翅膀，助你飛得更高！親愛的同學(xué)們：沐浴秋日的陽(yáng)光，攜著父母的殷切的希望，揣著自己美妙的夢(mèng)想，你們來(lái)了！你們信心百倍、躊躇滿志的來(lái)了！你們激情澎湃、英姿勃發(fā)的來(lái)了！歡迎你們！熱烈的歡迎你們！——可親得意的新同學(xué)！都黨中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。具備一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)程度，科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)的管理程度。近幾年中考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，位居全區(qū)地位。人們傳誦著令人欣喜的中考捷報(bào)，金榜學(xué)子，星光閃耀，教學(xué)業(yè)績(jī)，聲明遠(yuǎn)揚(yáng)！成功是需要理由的，沒有春的耕種，哪有秋的收獲！可以讓都黨聲名顯赫的是這群具有勤奮、拼搏、不怕困難、勇往直前的學(xué)生，而且，我們有理由相信，也包括今天踏進(jìn)中學(xué)大門即將坐在中學(xué)教室里的你們！希望你們繼承學(xué)哥學(xué)姐的優(yōu)良品質(zhì)、以高尚的品德、安康的體魄、健全的人格、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)家人回報(bào)學(xué)?；貓?bào)社會(huì)！全體中學(xué)在校師生希望你們不辱使命，銳意進(jìn)取，姚明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“累死也比輸球的感覺好！”“海納百川，有容乃大”我們生活在人群中，無(wú)論是同學(xué)間，師生間，我們要講個(gè)“理”〔禮〕字，禮貌、禮讓、理解，有理〔禮〕事事成；無(wú)論是課上、課間、學(xué)習(xí)、游戲、，期初、期末，在這個(gè)大家庭里，我們要講求個(gè)“和”字，和氣、和睦、和諧，家和萬(wàn)事興！“舟大者任重，馬俊者馳遠(yuǎn)。”暢游學(xué)海，這里是你起航的港灣，翱翔藍(lán)天，這里是你振翅的山巔，奔向?qū)?lái)，這里是你理想的搖籃！讓我們師生在新的學(xué)期里，齊心協(xié)力，讓一五八松柏參天，桃李爭(zhēng)妍，在新的征程上，勇攀頂峰，勇往直前！運(yùn)發(fā)動(dòng)加油稿：勇往直前，加油吧！剎那永久塊塊紅，點(diǎn)點(diǎn)綠世界因你更美麗風(fēng)兒在輕頌成功，自由鳥兒說(shuō)我陪你一起追求額上的寒珠折射的不僅是陽(yáng)光還有一種希望它，來(lái)自播種你看看臺(tái)上一雙雙注視著你的眼睛清楚在說(shuō)：無(wú)論你成功與否剎那屬于你而你，一定屬于永久致運(yùn)發(fā)動(dòng)力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧！同學(xué)們?cè)诤魡九Π?！老師們?cè)诘却S靚精神鼓勵(lì)社防勇往直前演講材料文章標(biāo)題：許靚精神鼓勵(lì)社防勇往直前演講材料我叫**,是和平區(qū)社防大隊(duì)**中隊(duì)--英雄許靚生前所在中隊(duì)的隊(duì)員。在這里，我代表英雄許靚、代表中隊(duì)66名社防隊(duì)員做演講。2023年12月4日21時(shí)50分，和平公安分局**派出所接到一女子報(bào)警：稱發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)搶劫、____她的兩名在桂陽(yáng)小區(qū)出現(xiàn)，社防隊(duì)員許靚在民警的帶著下迅速施行抓捕。許靚跑在最前面，抓住其中一名。這名歹徒先是哀求："大哥，放了我吧！天黑誰(shuí)也看不見，日后我肯定會(huì)報(bào)答你。"許靚嚴(yán)詞回絕："你休想！"歹徒又亮出尖刀威脅說(shuō)："你再不讓路，我就用刀殺死你！"許靚毫不畏懼："快把刀放下，跟我到派出所！"窮途末路、狗急跳墻的歹徒揮舞著尖刀向許靚的頸部和胸部連刺4刀。許靚忍著劇痛，要搶下兇器，抓住歹徒。鮮血順著他的脖子和前胸一滴滴灑在搏斗的現(xiàn)場(chǎng)。許靚最后呼喊著戰(zhàn)友："快抓住歹徒！"漸漸地倒下了。當(dāng)我們趕來(lái)時(shí)，看到的是英雄許靚靜靜地躺在血泊中，手里還緊緊攥著搏斗時(shí)奪下的歹徒外衣。我們的心靈被震撼了！含著熱淚把英雄送到了醫(yī)院。市局、分局、支隊(duì)、大隊(duì)及派出所領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到醫(yī)院，懇求醫(yī)生挽回英雄的生命。但許靚終因傷勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效于12月5日凌晨壯烈犧牲，年僅22歲。12月18日，和平公安分局將殺害許靚的兇手、搶劫____張雙喜迅速抓獲，告慰了英雄的在天之靈。許靚是名復(fù)員軍人。在____他參加過(guò)搶險(xiǎn)救災(zāi)，并在火線上榮耀入黨。他常說(shuō)："老百姓就是我的父母，看見他們有困難解決不了，我心里著急！"2023年10月1日，"八一"公園里人山人海。就在人們盡情玩耍時(shí)，傳來(lái)了孩子的哭聲。正在值勤的許靚趕到跟前詢問(wèn)，原來(lái)是一名4歲的小女孩與父母走散了，孩子因?yàn)槟挲g太小和恐慌，競(jìng)連自己父母的名字都說(shuō)不上來(lái)。許靚抱著孩子擠出人群來(lái)到公園辦公室，拿起話筒向游人介紹小孩的相貌和穿著，尋找其父母認(rèn)領(lǐng)女孩。當(dāng)萬(wàn)分焦急的父母看到自己心愛的女兒安然無(wú)恙地坐在許靚的懷里時(shí)，一時(shí)感動(dòng)得競(jìng)不知如何是好。孩子的母親拿出200元錢，塞在許靚手里表示感謝，許靚回絕了。孩子的父親跑出去買了2盒煙遞給許靚，許靚又回絕了。他只說(shuō)了一句："這是我們應(yīng)該做的"，又跑回工作崗位。英雄許靚分開了我們。但他那打擊犯罪的無(wú)畏精神和英勇氣概；他那無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操和高尚品德，卻深深地根植在他生活和戰(zhàn)斗過(guò)的和平社防大隊(duì)**中隊(duì)，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我們向英雄那樣，對(duì)犯罪無(wú)比憤怒，對(duì)人民無(wú)比熱愛。2023年3月9日13時(shí)30分，副中隊(duì)長(zhǎng)張洪超和我到社區(qū)檢查隊(duì)員巡邏情況，走到北市一街103-2樓時(shí)，見幾個(gè)居民悄聲議論并用手比劃什么。高度警覺的我們倆兒走到群眾面前詢問(wèn)，群眾見是整齊著裝的社防隊(duì)員，便告訴說(shuō)：五樓有人"勾"門。我們立即意識(shí)到可能有正在施行入室盜竊。想到正在作案，想起了許靚疾惡如仇、奮不顧身與歹徒搏斗的壯烈情景，我們倆就往樓前沖。到了樓棟口，我們想起了大隊(duì)和派出所時(shí)"即要敢于與做斗爭(zhēng)，又要擅長(zhǎng)與做斗爭(zhēng)"的教導(dǎo)時(shí)，冷靜下來(lái)。我倆兒一邊在樓道口守候，防止逃跑；一邊打向派出所報(bào)告情況，請(qǐng)示增加警力抓獲。110車趕到現(xiàn)場(chǎng)后，我們領(lǐng)著民警上樓，將正在作案的現(xiàn)行抓獲。經(jīng)查：孫佐義曾于1982年、1990年兩次因盜竊罪被判刑25年。近期作案40余起，在其住所搜出存折、筆記本電腦、貂皮大衣、金銀首飾、高檔煙酒等臟物，堆滿了派出所辦公室的一面墻，折合人民幣10萬(wàn)余元。這個(gè)案件的破獲，市局公安報(bào)、遼寧電視臺(tái)都作了專題報(bào)道。英雄許靚犧牲的百天、周年，大隊(duì)、派出所領(lǐng)導(dǎo)和中隊(duì)全體隊(duì)員推選的隊(duì)員代表，都要到回龍崗公墓去祭奠烈士。每次獻(xiàn)上鮮花，凝視著英雄遺容，就看見了活著的許靚。許靚生前總是戰(zhàn)斗沖在前，吃苦走在前，助人幫在前?？匆娙罕姎g心、戰(zhàn)友笑了，他的心比蜜還甜。我們舉拳向英雄宣誓：放心吧，許靚。你的精神我們正在繼承，你未盡的事業(yè)我們一起完成！2023年8月3日，隊(duì)員孫德光、印洪戈、齊國(guó)倫巡邏途中，發(fā)現(xiàn)一男子在北七社區(qū)一角正在翻手里的提包，神色慌張。三名隊(duì)員覺得此人可疑，就向他走去。這名男子丟下包愴惶逃跑。印洪戈、齊國(guó)倫兩人去追趕。孫德光撿起包，翻開一看有公司印章、法人印章、4本現(xiàn)金存折及行車證等物品，還有3000多元現(xiàn)金。他瞬間想起了很多：孫德光的愛人做交通協(xié)勤，兩人每月700元的收入，不僅要維持生活，還要為80多歲的老母親治病。因?yàn)闆]錢輸入新穎血漿，老母親二個(gè)月來(lái)已經(jīng)昏過(guò)去了3次了。每次都是孫德光夫婦徹夜不眠，用手不停地捋著媽媽的胸口，才使老人喘上氣活了過(guò)來(lái)。如此方法盡高中生演講稿：理性坦然，勇往直前尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是19號(hào)選手某某某，來(lái)自高中一年級(jí)28班，我演講的題目是“理性坦然，勇往直前”。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”我對(duì)這句話的理解是：智慧者對(duì)事物理解透徹，不會(huì)為假象所惑;仁愛者為人坦蕩，問(wèn)心無(wú)愧，從而內(nèi)心安寧;英勇者果敢堅(jiān)決，擁有百折不回的精神，堅(jiān)守自己的信念。智者如山，根植于大地，傲立于蒼穹，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的誘惑與假象，始終保持堅(jiān)決理智的姿態(tài)。有時(shí)，年輕的我們?nèi)菀酌曰蠛托傅。鲆粋€(gè)智者吧!明于事理，洞達(dá)因果，在汪洋狂濤中始終把握理智的航向，不在迷惑和躑躇不前!智慧讓理性勝過(guò)私欲，修煉出一顆仁心。仁者不憂，擁有仁愛之心的人有著強(qiáng)大的內(nèi)在精神力量，不以物喜，不以己悲，外界的困境只是他們磨練心境的考驗(yàn)。做一個(gè)仁者，讓喧囂的心褪去對(duì)物質(zhì)或精神損失的擔(dān)憂，去關(guān)愛別人，收獲內(nèi)心的愉悅和坦然!朱熹說(shuō)：“明足以燭理，故不惑;理足以勝私，故不憂;氣足以配道義，故不懼?！庇乱灾呛腿蕿楦祝嬲挠抡哒曇磺?，面對(duì)失敗與未知的將來(lái)，從不躊躇不決，畏縮不前!勇并不是毫無(wú)目的地逞一時(shí)之意氣，而是處驚不變，泰山崩于前而不順，也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣!智、仁、勇是儒家人格的境界，也應(yīng)當(dāng)成為你我的信仰和追求目的。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達(dá);仁愛成就出范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸襟，勇氣描繪了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牟憠验?同學(xué)們，讓我們一起去追求這三種境界吧，在坎坷曲折的人生道路上像山一樣堅(jiān)忍不拔，像水一樣勇往直前!運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿：勇往直前，加油吧剎那永久塊塊紅，點(diǎn)點(diǎn)綠世界因你更美麗風(fēng)兒在輕頌成功，自由鳥兒說(shuō)我陪你一起追求額上的寒珠折射的不僅是陽(yáng)光還有一種希望它，來(lái)自播種你看看臺(tái)上一雙雙注視著你的眼睛清楚在說(shuō)：無(wú)論你成功與否剎那屬于你而你，一定屬于永久致運(yùn)發(fā)動(dòng)力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們?cè)诤魡九Π?老師們?cè)诘却跻恍律恼Z(yǔ)贈(zèng)言莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆∠Ｍ?是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.希望,是那么深不可測(cè),高不可攀.英勇勤奮的人會(huì)想盡方法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.希望,是將來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過(guò)了大世面,她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和活力盎然的花園那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶之中.人的一生中最美妙最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請(qǐng)你一定要珍惜!人生哲理忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。信任：是釀造友誼之蜜的花朵。理解：是溝通心靈閑的橋梁。勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。毅力：是開拓世界的利劍。理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。追求：是充實(shí)生命的必然途徑。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,讓我們開始新一學(xué)期的征途吧.給初一新生寄語(yǔ)熱烈祝賀你們順利地從六年級(jí)畢業(yè)，辭別童年，步入花季，成為一名中學(xué)生，你們的參加將使各中學(xué)充滿朝氣與活力！新入初一，意味著你們將要隱去昨日頭頂?shù)母鞣N榮耀光環(huán)，在中學(xué)的殿堂中重新學(xué)習(xí)行走。榮耀屬于過(guò)去，在這里，大家又一次站在了同一條起跑線上，你們要面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新賽跑，誰(shuí)抓住了先機(jī)，誰(shuí)就將在中考這場(chǎng)馬拉松中占據(jù)優(yōu)勢(shì)！匆匆三年，也是人生中最關(guān)鍵的三年，其實(shí)只是彈指一揮。希望你們能盡快融入這"短短的三年"，從砥礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從時(shí)間中尋找效率，從平凡中找出她的不平凡，找到屬于自己的真我生活，希望你們不斷要求自己，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣；希望你們學(xué)會(huì)冷靜的考慮，不使自己的心靈在粉壇中迷失；你們要始終記得，將來(lái)掌握在自己手中，時(shí)間是永不能再來(lái)的驛站。有一個(gè)故事，講的是一只鷹從小混在了雞群里，農(nóng)場(chǎng)主一直喂它雞飼料，把它訓(xùn)練成了一只雞，所以它一直都不想飛，它的一舉一動(dòng)根本就是雞，早已忘記自己是一只鷹了。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情之后，輕輕把老鷹托在手臂上，然后說(shuō)："你屬于藍(lán)天而不是大地，張開翅膀飛翔吧。"可是老鷹根本不知道自己是誰(shuí)，疑惑之后又在雞群里啄食了。生物學(xué)家不死心，又把它放到屋頂上，然后是高山的懸崖邊，并把它舉起來(lái)向著太陽(yáng)，而且反復(fù)鼓勵(lì)它："你是一只老鷹，屬于遼闊的藍(lán)天，快張開翅膀飛翔吧！"終于奇跡發(fā)生了：老鷹的身體開始顫抖起來(lái)，然后漸漸張開翅膀。最后發(fā)出了成功的叫聲，沖向天際！聽完這個(gè)故事，你們會(huì)有怎樣的感悟呢？其實(shí)你們每個(gè)人都是一只可以沖上云霄、劃破長(zhǎng)空的雄鷹！每個(gè)人都有一雙老鷹一般的隱形翅膀，這個(gè)隱形的翅膀就是你無(wú)限的潛能，可是由于種種原因，它被埋沒了，你看不見它，也忘記了自己是一只屬于遼闊藍(lán)天的老鷹，還以為自己就是一只普普統(tǒng)統(tǒng)的雞呢。你愿意找出并發(fā)揮你的潛能翱翔藍(lán)天呢，還是繼續(xù)做一只渾渾噩噩庸庸碌碌在地上啄食的雞？這完全取決于你自己的選擇和持之以恒的努力。在我們眼中，每一位同學(xué)如今都在同一個(gè)起點(diǎn)，你考90分或者60分都只是代表過(guò)去，精華愿意成為故事中的生物學(xué)家，我們的使命就是鼓勵(lì)并幫助你們找回自己潛在的特質(zhì)，而你們要做的就是相信自己，持之以恒地開掘并表現(xiàn)自己的特質(zhì)，最后翱翔藍(lán)天！我們堅(jiān)信，站在精華的肩膀上，必將超越前人！讓我們攜手幫你找到那雙屬于自己的翅膀，助你飛得更高！親愛的同學(xué)們：沐浴秋日的陽(yáng)光，攜著父母的殷切的希望，揣著自己美妙的夢(mèng)想，你們來(lái)了！你們信心百倍、躊躇滿志的來(lái)了！你們激情澎湃、英姿勃發(fā)的來(lái)了！歡迎你們！熱烈的歡迎你們！——可親得意的新同學(xué)！都黨中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。具備一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)程度，科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)的管理程度。近幾年中考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，位居全區(qū)地位。人們傳誦著令人欣喜的中考捷報(bào)，金榜學(xué)子，星光閃耀，教學(xué)業(yè)績(jī)，聲明遠(yuǎn)揚(yáng)！成功是需要理由的，沒有春的耕種，哪有秋的收獲！可以讓都黨聲名顯赫的是這群具有勤奮、拼搏、不怕困難、勇往直前的學(xué)生，而且，我們有理由相信，也包括今天踏進(jìn)中學(xué)大門即將坐在中學(xué)教室里的你們！希望你們繼承學(xué)哥學(xué)姐的優(yōu)良品質(zhì)、以高尚的品德、安康的體魄、健全的人格、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)家人回報(bào)學(xué)?；貓?bào)社會(huì)！全體中學(xué)在校師生希望你們不辱使命，銳意進(jìn)取，姚明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“累死也比輸球的感覺好！”“海納百川，有容乃大”我們生活在人群中，無(wú)論是同學(xué)間，師生間，我們要講個(gè)“理”〔禮〕字，禮貌、禮讓、理解，有理〔禮〕事事成；無(wú)論是課上、課間、學(xué)習(xí)、游戲、，期初、期末，在這個(gè)大家庭里，我們要講求個(gè)“和”字，和氣、和睦、和諧，家和萬(wàn)事興！“舟大者任重，馬俊者馳遠(yuǎn)。”暢游學(xué)海，這里是你起航的港灣，翱翔藍(lán)天，這里是你振翅的山巔，奔向?qū)?lái)，這里是你理想的搖籃！讓我們師生在新的學(xué)期里，齊心協(xié)力，讓一五八松柏參天，桃李爭(zhēng)妍，在新的征程上，勇攀頂峰，勇往直前！相信自己相信明天朋友，當(dāng)你成功時(shí)，你充滿著喜悅與激情。朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證將來(lái)。對(duì)于成功的你，是否聽過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然，昨天是你最快樂的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)將來(lái)，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的成功還是會(huì)屬于你。對(duì)于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。確實(shí)，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)歷的時(shí)機(jī)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。首先，我僅代表全體高一，高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲，祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想，相信你們的努力，好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。同樣，對(duì)于高二的我們，應(yīng)該計(jì)算一下自己間隔高考的時(shí)日，針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想，制定自己下一步的學(xué)習(xí)方案，相信自己，我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。對(duì)于高一的你們，已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活，如今的你們應(yīng)該夯實(shí)根底，針對(duì)薄弱，全面開展，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽(yáng)笑得照舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己，因?yàn)槟愕呐?/p>