



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)班會(huì)六一演講稿?歡迎各位家?長(zhǎng)來(lái)到芽芽?一班,請(qǐng)給?位家長(zhǎng)坐到?窗邊的位置?,我們的老?師已經(jīng)給各?位家長(zhǎng)安排?好了位置。?下面有一?些注意事項(xiàng)?需要各位家?長(zhǎng)配合一下?,請(qǐng)大家積?極配合:?首先,請(qǐng)各?位家長(zhǎng)把手?機(jī)調(diào)成振動(dòng)?或是靜音,?以免打擾節(jié)?目的進(jìn)行;?其次,請(qǐng)?不要走動(dòng)或?大聲喧嘩,?以免引起孩?子心理的不?安;再有?,請(qǐng)各位家?長(zhǎng)注意衛(wèi)生?,不要亂丟?垃圾,垃圾?桶就在我們?的手邊,?請(qǐng)不要在教?室內(nèi)吸煙,?好的行為習(xí)?慣是會(huì)影響?下一代的。?在此我對(duì)?各位家長(zhǎng)的?配和表示感?謝!一、?本次的活動(dòng)?目的:(?一)讓孩子?們了解到六?一是小__?_的節(jié)日?(二)讓孩?子們能愉快?、有意義的?渡過(guò)在園的?個(gè)六一節(jié),?為他們的成?長(zhǎng)道路添上?一抹鮮艷的?色彩(三?)增進(jìn)親子?感情交流與?融合,希望?孩子們能將?快樂(lè)的心情?樂(lè)意與家長(zhǎng)?們共___?(四)提?高孩子們的?表現(xiàn)力與參?與___活?動(dòng)的積極性?,大膽并自?信的參與表?演和游戲中?來(lái)。二、?活動(dòng)過(guò)程:?(一)活?動(dòng)主題:我?的快樂(lè)寶寶?。(二)?歡迎家長(zhǎng)的?到來(lái)并介紹?本班教師與?基本情況,?以及本次活?動(dòng)的目的,?進(jìn)行一些溝?通。(三?)由主持人?宣布本次活?動(dòng)正式開(kāi)始?,表演節(jié)目?。(四)?進(jìn)行親子游?戲,促進(jìn)親?子感情交流?與融合。?尊敬的各家?長(zhǎng)、各位來(lái)?賓、親愛(ài)的?小___:?大家好!?今天我們以?喜悅的心情?迎來(lái)了二十?一世的第十?一個(gè)“六一?”兒童節(jié)。?首先,我代?表幼兒園的?全體教職工?,向來(lái)參加?“六一”兒?童節(jié)“歡慶?六一家園共?樂(lè)”的各位?來(lái)賓表示熱?烈的歡迎與?衷心的感謝?,感謝你們?長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)?幼兒教育的?關(guān)懷與支持?在這喜慶的?時(shí)刻,我們?向祖國(guó)的花?朵、可愛(ài)的?小___致?以節(jié)日的祝?賀!首先?我先為大家?介紹一下本?班的班級(jí)情?況,我們芽?芽班可以說(shuō)?是一個(gè)全新?的班級(jí),大?多都是今年?新入園的新?生,入園都?不久,在最?初的哭鬧現(xiàn)?象,現(xiàn)在已?經(jīng)幾乎不存?在了。孩子?們以經(jīng)慢慢?的適應(yīng)了幼?兒園的生活?,融入了這?個(gè)___,?開(kāi)始規(guī)律的?生活,學(xué)習(xí)?良好的行為?習(xí)慣,我們?芽芽一班是?幼兒園最小?的班級(jí),主?要以教育孩?子的行為習(xí)?慣為主,教?學(xué)為輔,讓?孩子們適應(yīng)?幼兒園的生?活,融入到?___生活?中去,學(xué)會(huì)?交朋友,一?起玩游戲,?學(xué)習(xí)一些初?步的知識(shí),?還要消除孩?子們以自我?為中心的自?我主義,由?于現(xiàn)在家庭?多為獨(dú)生子?女家庭,一?家人都圍著?一個(gè)孩子轉(zhuǎn)?,孩子們也?沒(méi)什么同年?齡的孩子一?起玩耍,總?是跟大人一?起,孩子們?不知道怎樣?與同齡小朋?友交流,孩?子之間的交?流就會(huì)變的?越加困難,?不容易接受?新朋友,甚?至?xí)芘懦?,所以會(huì)造?成部分家長(zhǎng)?們所謂的“?獨(dú)性子”。?我們所需要?做的就是引?導(dǎo)孩子與孩?子之間的交?流,相信在?之前的每一?天接孩子們?回家或多或?少都會(huì)聽(tīng)到?孩子么跟你?說(shuō)今天__?_又干什么?了。我跟_?__去干什?么了。我和?___玩游?戲了。只要?我們一起努?力,寶貝們?會(huì)越來(lái)越棒?的。孩子?們都還小,?最需要的是?一個(gè)指引康?莊大道的明?燈,再教育?過(guò)程中,我?們不能因?yàn)?孩子們哭了?、流眼淚了?就心疼了,?依了孩子,?孩子們很聰?明,如果這?樣的話,他?們會(huì)學(xué)會(huì)用?哭來(lái)達(dá)成心?愿,其實(shí)哭?是孩子的本?能,因?yàn)椋?他們自呱呱?墜(gu)?地起就是以?一聲嘹亮的?哭聲來(lái)宣告?自己的到來(lái)?。在教育過(guò)?程中希望家?長(zhǎng)們能堅(jiān)守?陣地,不要?被孩子們的?淚水攻勢(shì)給?擊垮。在?過(guò)去的日子?里我們與各?位家長(zhǎng)都有?許多的交流?,或許在交?流中存在過(guò)?一些誤解,?希望在以后?的日子里我?們老師與家?長(zhǎng)們能配合?的更好,不?再有誤解,?由于我們班?的孩子年齡?小,正是最?淘氣、好奇?心的時(shí)候,?對(duì)身體的平?衡性,掌控?性還不過(guò)成?熟,難免有?一些磕磕碰?碰,希望家?長(zhǎng)多多體諒?,當(dāng)然我們?老師也會(huì)進(jìn)?我們的努力?避免各種事?件的發(fā)生;?還有就是希?望各位家長(zhǎng)?能多配合我?們老師的工?作,多__?_一些我們?__通知,?積極配合,?我們每星期?所發(fā)的成績(jī)?匯報(bào)單,希?望家長(zhǎng)們能?簽好字,由?每各位家長(zhǎng)?星期的星期?一準(zhǔn)時(shí)帶回?交到老師的?手中,在此?我感謝給位?家長(zhǎng)的配合?,只有家長(zhǎng)?的配合,才?能給孩子一?個(gè)美好的未?來(lái)。希望?在未來(lái)的日?子里,孩子?么都能走出?自己的康莊?大道。下?面我宣布六?一文藝演出?現(xiàn)在開(kāi)始。?節(jié)目介紹?:1、小?妞妞,叫豆?豆,戴著手?套漏指頭,?來(lái)看看小豆?豆怎樣才能?不再漏指頭?吧。請(qǐng)欣?賞舞蹈——?—【小豆豆?】2、唐?僧西天取經(jīng)?的路上,多?虧有___?的保護(hù),讓?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?___的厲?害吧。請(qǐng)?欣賞兒歌—?——【__?_打妖怪】?3、兩只?老虎,跑的?快,快看來(lái)?了一群小老?虎呢。請(qǐng)?欣賞歌歌?曲———【?兩只老虎】?4、小小?的身體藏著?大奧秘呢,?就讓我們芽?芽一班的小?___來(lái)給?大家介紹一?下我們的身?體吧!請(qǐng)欣?賞舞蹈——?—【我的身?體】5、?門(mén)前一棵葡?萄樹(shù),書(shū)上?兩只黃鸝鳥(niǎo)?請(qǐng)欣賞歌?曲———【?黃鸝鳥(niǎo)】?6、有三只?熊住在一起?,熊爸爸、?熊媽媽、熊?寶寶,讓我?們來(lái)看看可?愛(ài)的小熊們?的表演吧。?請(qǐng)欣賞舞?蹈———【?三只熊】?給位家長(zhǎng)今?天寶貝們的?表演到此已?經(jīng)結(jié)束,下?面是我們的?親自游戲時(shí)?間,請(qǐng)各位?家長(zhǎng)都活躍?起來(lái)吧。?1、螞蟻搬?豆規(guī)則?2、運(yùn)紙球?很感謝各?位家長(zhǎng)的到?來(lái),我們今?天的節(jié)目到?此已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贈(zèng)與協(xié)議書(shū)歸誰(shuí)所有
- 住宿房屋安全協(xié)議書(shū)
- 洛川公益訴訟協(xié)議書(shū)
- 資產(chǎn)置換協(xié)議書(shū)模板
- 清算資產(chǎn)協(xié)議書(shū)范本
- 內(nèi)燃火車(chē)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 石材加工銷(xiāo)售協(xié)議書(shū)
- 增資擴(kuò)股協(xié)議書(shū)要點(diǎn)
- 事故自愿賠償協(xié)議書(shū)
- 垃圾安全生產(chǎn)協(xié)議書(shū)
- 血液透析患者心力衰竭的護(hù)理
- 江蘇省2021-2022學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中備考卷一(南京專(zhuān)版)
- TCI 535-2024 鋁合金液態(tài)模鍛模具技術(shù)條件
- 胰島素泵護(hù)理管理規(guī)范
- 9.1.1 西亞 第1課時(shí) 課件 七年級(jí)地理下冊(cè) 人教版
- 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金托管協(xié)議書(shū)范本
- 2025山東能源集團(tuán)中級(jí)人才庫(kù)選拔高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 《餐廳托盤(pán)的使用技》課件
- 【化學(xué)】化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)
- Unit 2 Know your body(說(shuō)課稿) -2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 6.3.1+平面向量基本定理(教學(xué)課件)-高一數(shù)學(xué)(人教A版2019)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論