第一學(xué)期-個(gè)人備課第十周_第1頁(yè)
第一學(xué)期-個(gè)人備課第十周_第2頁(yè)
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教學(xué)內(nèi)練習(xí)2知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愿意合作教學(xué)過(guò)程第一完成練習(xí)三第1—6完成第2學(xué)生在填寫表格中的空格，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)3、第3題用顏色涂出62.5％要指導(dǎo)學(xué)生把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)再4、第4題先說(shuō)出的含義，再求5、第5題、6先復(fù)個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾的計(jì)算方法，然第二一、完成練習(xí)7—121、第7先觀察圖，理解題2、第8—11二、總結(jié)評(píng)價(jià)談一談自己的收獲，說(shuō)說(shuō)自己有什么新的發(fā)現(xiàn)課：教學(xué)內(nèi)整理與復(fù)1知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)：提高學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力情感目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系教學(xué)過(guò)程三、練一鞏固圓的半徑與直徑的關(guān)鞏固軸對(duì)稱圖形的特征分別根據(jù)半徑、直徑和周長(zhǎng)，求圓的面積教學(xué)內(nèi)鞏固應(yīng)2教學(xué)目標(biāo)體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性教學(xué)過(guò)程第一一、復(fù)習(xí)二、完成第1—72、第2題：畫對(duì)稱4、第6、7題：復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的知6題，計(jì)算占百分之三、作業(yè)第8題，解方10題復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，注意結(jié)果保留一位小數(shù)。第11、12題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的靈活運(yùn)用，獨(dú)立完成，進(jìn)行第14題，考慮鐵絲的長(zhǎng)度是什第16題，觀察，先求什么，再求

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