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第100頁(yè)共100頁(yè)四年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任演講稿四年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任演講稿。四年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家上午好。首先,非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加咱班的家長(zhǎng)會(huì),這也表示了你們對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的重視和對(duì)孩子的關(guān)心,在這里我也深表感謝。孩子們已經(jīng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校、來(lái)到這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)生活一個(gè)學(xué)期了,一直也沒(méi)有個(gè)充裕的時(shí)間大家一起坐下來(lái)共同交流,今天學(xué)校給我們提供了這次時(shí)機(jī),我想這也是我們互相溝通和理解的一個(gè)好時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)新組成的班級(jí),今天也是第一次這么正式的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以,與其說(shuō)是一次家長(zhǎng)會(huì),不如說(shuō)是我向家長(zhǎng)對(duì)這一學(xué)期來(lái)學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)和生活的一次盤(pán)點(diǎn)和匯報(bào)。一、介紹班級(jí)的根本情況介紹班主任、輔導(dǎo)員以及英語(yǔ)和音、體、美等科任教師的情況,可以說(shuō)我們四年組教師的師資力量是非常強(qiáng)大的,對(duì)于我們的學(xué)生而言,能擁有這樣一批優(yōu)秀的教師也是非常幸運(yùn)的。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,參加學(xué)校入學(xué)考試入取的學(xué)生有25人,后參加到這個(gè)班級(jí)的學(xué)生有9人。這34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)數(shù)量比較多,相對(duì)而言會(huì)比較難管理,值得慶幸的是目前咱班的男生雖然個(gè)別的比較淘氣,但還沒(méi)有像有些班級(jí)中存在的個(gè)別“特殊學(xué)生”。我們班的女生雖然只有12人,但是在我的心中,個(gè)個(gè)都非常優(yōu)秀,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是參加競(jìng)選,經(jīng)過(guò)民意選舉產(chǎn)生的,也都各負(fù)其責(zé)成為了班級(jí)的頂梁柱。如班長(zhǎng)王杰傲同學(xué)、紀(jì)律委員劉妍同學(xué)、學(xué)委陳馳昊同學(xué)、中隊(duì)長(zhǎng)潘越佳同學(xué)、生活委員劉林芙和袁祉依同學(xué)等都在各自的工作崗位上為班級(jí)做出了很大的奉獻(xiàn)!雖然他們到這里才一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聰明伶俐、積極安康、樂(lè)于助人,我們的班委可以以身作那么,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出了良好的班風(fēng)。在不斷的磨練中,班級(jí)干部的管理才能也在不斷的進(jìn)步,整體表現(xiàn)比較讓我滿(mǎn)意和欣慰。二、感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的大力支持對(duì)于各位家長(zhǎng),我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”,還記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,各位住宿生的家長(zhǎng)一起和我給住校的孩子們搬行李、分行李,當(dāng)知道班級(jí)缺少備品的時(shí)候,男家長(zhǎng)幫著抬水,女家長(zhǎng)幫住洗涮飲水機(jī),好幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)和我打招呼就去為班級(jí)買(mǎi)來(lái)各種掃除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有個(gè)新班的班主任后來(lái)對(duì)我說(shuō):“你班家長(zhǎng)怎么那么好呢!”我當(dāng)時(shí)在驕傲和自豪的同時(shí),心中更多的就是感謝,那一天雖然很累很累,但是我卻非??鞓?lè),晚上沖動(dòng)的許久都無(wú)法入睡。我覺(jué)得我肩上的擔(dān)子更重了,有你們這樣好的家長(zhǎng)支持我的工作,我沒(méi)有理由不教好這批學(xué)生開(kāi)學(xué)后,我們班級(jí)備品也很不完善,對(duì)于班級(jí)缺少的每一樣備品,絕大部分家長(zhǎng)都能積極的大力支持,奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們班的掛鐘、日歷、一帆風(fēng)順的花、包括今天給大家用的紙杯和茶葉等班級(jí)所有的備品都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的,同時(shí)這所有的東西也都是取之于民用之于民的。我把每個(gè)人捐贈(zèng)的東西都記錄在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回報(bào),但是那是家長(zhǎng)和同學(xué)們的一份心意。開(kāi)學(xué)后,在我校體育特色比賽中,因?yàn)樵蹅冃律鷽](méi)有校服,對(duì)于要求所穿的衣物,學(xué)校通知的比較倉(cāng)促,我知道家長(zhǎng)們都很忙,而且有的家住的還很遠(yuǎn),我真的不好意思讓家長(zhǎng)必須來(lái)送。就讓同學(xué)們自己打盡量準(zhǔn)備,但是大部分家長(zhǎng)都可以遠(yuǎn)道而來(lái)送衣物和鞋帽,沒(méi)有影響我們班的集體形象,這也使我非常的感動(dòng)。同時(shí),還要感謝家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我工作的理解和支持。我不僅要感謝那些經(jīng)常和我溝通理解孩子學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng),這說(shuō)明你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,同時(shí),我也感謝那些從來(lái)不打的家長(zhǎng),這不僅說(shuō)明你們對(duì)孩子的信心,更說(shuō)明對(duì)我工作的肯定和放心。我平時(shí)沒(méi)事也不喜歡經(jīng)常給家長(zhǎng)打,只要是給你們打,肯定是有些事必須需要和你們溝通,但是假設(shè)你們想理解孩子的表現(xiàn),歡迎你們常和我及輔導(dǎo)員溝通,也讓我們能及時(shí)理解孩子在家的表現(xiàn),讓孩子們能表里如一。三、匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)1.樸實(shí)、能干,重感情:張子慧中秋節(jié)送我一支自己疊的千紙鶴,千紙鶴的肚子里放了一塊帶餡的年糕、圣誕節(jié)時(shí)同學(xué)們自發(fā)攢了88張飯票給我換了一盞燈、實(shí)習(xí)教師走時(shí),同學(xué)們和他們合影紀(jì)念,劉科含同學(xué)還給實(shí)習(xí)教師買(mǎi)了一串糖葫蘆,雖然禮物不是很貴重,但是代表那一份濃濃的情意。2.對(duì)待事情認(rèn)真,我布置的任務(wù)都能想著完成。3.英語(yǔ)晨讀語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模擬的很有味道。4.可以互相糾正普通話(huà),脫口秀主持和表演都有很大進(jìn)步,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大會(huì)表?yè)P(yáng)。5.學(xué)校提倡素質(zhì)教育,課外活動(dòng)課豐富多彩。元旦時(shí)合唱《讓愛(ài)傳出去》6.古詩(shī)文誦讀比賽和合唱比賽均獲得了二等獎(jiǎng)四、欣賞朗讀比賽視頻、合唱比賽視頻這所有成績(jī)的獲得,跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所獲得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。五、學(xué)生存在的問(wèn)題1.朗讀和閱讀才能:學(xué)生的朗讀才能急需進(jìn)步,平翹舌音不準(zhǔn)確,方言嚴(yán)重,希望利用假期好好練習(xí)讀課文。2.寫(xiě)字:握筆姿勢(shì)、坐姿不正確,寫(xiě)日記時(shí)候錯(cuò)別字、丟字落字現(xiàn)象。書(shū)法比賽只有兩名同學(xué)獲得了書(shū)法小明星。3.作業(yè)完成情況有待進(jìn)步,平時(shí)做題馬虎、不謙虛。六、總結(jié)分析^p期末試卷我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這也是家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。總結(jié)期中考試的經(jīng)歷教訓(xùn),說(shuō)明期末考試的嚴(yán)肅和正規(guī)。期末考試是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿(mǎn)意的,可以說(shuō)獲得了非常讓我意外的可喜的成績(jī)。大部分同學(xué)成績(jī)較期中時(shí)都有進(jìn)步,但期末考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分根底薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、結(jié)實(shí);二是有些同學(xué)還存在馬虎的現(xiàn)象,忘記落零、抄錯(cuò)數(shù)字,畫(huà)圖題錯(cuò)的比較多,這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。對(duì)考試各科獲得一百分的同學(xué)、書(shū)法獲獎(jiǎng)、活動(dòng)課獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,合影紀(jì)念。七、輔導(dǎo)員講話(huà)、看生活視頻我們班所有成績(jī)的獲得都離不開(kāi)輔導(dǎo)員教師的功績(jī),平時(shí)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)盡心盡力,期末的階段幫我判卷和輔導(dǎo)學(xué)生,每次活動(dòng)用手機(jī)給大家拍照,這次又把這些照片做了一個(gè)電子相冊(cè),一會(huì)會(huì)給大家欣賞。這一學(xué)期下來(lái)我想也會(huì)有很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō),下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員康教師?!部匆曨l〕這段視頻記錄了我們這一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)生活中所共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道看過(guò)之后你們有什么的感想,是否也感受了同學(xué)們?cè)谛I畹男腋:涂鞓?lè)!八、給家長(zhǎng)們提一些小建議1.重視家庭教育。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。家長(zhǎng)和學(xué)校要是形成一種合力,不能是相悖的教育。2.家長(zhǎng)觀(guān)念要轉(zhuǎn)變。我們家長(zhǎng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化,不要只是盯在孩子的分?jǐn)?shù)上,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展、全面開(kāi)展。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到孩子將來(lái)是不是一個(gè)合格有用的人才,不只是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。將來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理安康、有社會(huì)適應(yīng)才能、有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能的人。一個(gè)人的觀(guān)察才能、思維才能、綜合運(yùn)用知識(shí)的才能、生存才能是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,我們要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,當(dāng)然不能盲目的浮夸,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意獲得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,我們要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,幫助他抑制困難、解決問(wèn)題。3.家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛。和孩子多交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò),及時(shí)溝通。希望家長(zhǎng)多理解子女的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過(guò)程!在假期、周六、周日,家長(zhǎng)應(yīng)催促孩子多看書(shū),少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4.盡量不要在上課時(shí)間打或發(fā)信息,盡量找下課、中午休息或晚上下班以后的時(shí)間。5.學(xué)生有什么疾病、情緒變化和特殊情況及時(shí)和我溝通。6.教育孩子的品質(zhì):仁慈、寬容、不浪費(fèi)水、電和糧食。7.對(duì)于學(xué)校需要做的事情和上交的東西不拖拉、及時(shí)有效:存飯卡的時(shí)間,讓帶的書(shū)籍和交費(fèi)用。8.教師的要求必須認(rèn)真對(duì)待和完成:穿校服帶胸卡,本次校訊統(tǒng)統(tǒng)知的問(wèn)題,檢查學(xué)生的作業(yè),保質(zhì)保量、簽字不流于形式。九、假期安排各位家長(zhǎng)您好!愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,希望在這個(gè)假期家長(zhǎng)可以和孩子一起保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。我把詳細(xì)假期應(yīng)該做的事情詳細(xì)給大家歸納一下。1.親子共讀學(xué)校推薦的書(shū)目或者對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的書(shū)籍,人手一本《假設(shè)給我三天光明》。完成學(xué)校發(fā)的十張讀書(shū)卡,有余力的孩子可以自己練習(xí)寫(xiě)讀書(shū)筆記。要求用藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校會(huì)評(píng)比。2.培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)觀(guān)察生活,感悟生活,寫(xiě)十篇高質(zhì)量的日記,平均四天一篇,草稿需要家長(zhǎng)修改正后再抄寫(xiě)在日記本上,不要勾勾抹抹,出現(xiàn)錯(cuò)別字,之前寫(xiě)不好的建議重寫(xiě)。3.為了進(jìn)步孩子的朗讀才能,希望家長(zhǎng)可以找到四年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文教材,讓孩子每天至少練習(xí)朗讀兩篇課文。做到字音標(biāo)準(zhǔn),連接、通順,有感情。4.填好學(xué)生假期表現(xiàn)評(píng)價(jià)表。5.每名同學(xué)至少上交一篇優(yōu)秀日記、讀書(shū)體會(huì)、征文“我的2023”,〔詳細(xì)格式要求:標(biāo)題微軟雅黑三號(hào)居中,下面寫(xiě)鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年四班姓名,正文微軟雅黑四號(hào),單倍行距,頁(yè)邊距左3,上下右2,圖文并茂〕還可以有年俗攝影作品和美術(shù)作品6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,A4紙橫著畫(huà),色彩豐富一些,字可以用黑色筆寫(xiě)。7.自制一個(gè)玩具。以上所有需要上交的東西都整理好放在學(xué)校發(fā)的資料袋里,開(kāi)學(xué)連袋一起上交。如有遺漏的地方,請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《致家長(zhǎng)的一封信》,最后祝大家假期愉快。十、家長(zhǎng)發(fā)言家長(zhǎng)無(wú)論平時(shí)工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才能感到欣慰。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理提出合理化意見(jiàn)和建議,或教育子女有什么好的方法、建議和存在的困惑,大家可以一起交流。陳馳昊王杰傲潘越佳于英琪劉清君完畢語(yǔ)最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開(kāi)展,都能安康成長(zhǎng),成為棟梁之材!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言提綱一、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。二、班級(jí)管理。1.班會(huì)課開(kāi)展的主題。2.干部的改選。3.座位的調(diào)換。4.心理安康教育。5.謙讓?zhuān)c別人和睦相處。6.集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。7.自信心的教育。8.責(zé)任感的培養(yǎng)。9.圖書(shū)角的管理。三、數(shù)學(xué)課的教學(xué)。1,四年級(jí)教材分析^p;計(jì)算的重要性。2,作業(yè)種類(lèi);大本、中演草的使用、特色作業(yè)、口算練習(xí)本。3,檢測(cè)情況;四、習(xí)慣方面;1、學(xué)習(xí)習(xí)慣小結(jié)。記憶情況。整理錯(cuò)題的習(xí)慣。出試卷的才能。預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自己留作業(yè)的習(xí)慣。2.一日常規(guī)小結(jié)。五、家長(zhǎng)的表率作用。六、給家長(zhǎng)的建議。1、理解溝通。2、催促,監(jiān)視,教育。3、平安問(wèn)題。4、帶齊東西。5、個(gè)人衛(wèi)生。七、班干部總結(jié)。八、家長(zhǎng)自由發(fā)言。小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言感謝各位家長(zhǎng)在工作日的繁忙中抽空前來(lái),這說(shuō)明了兩點(diǎn):一是你們對(duì)孩子教育的重視;二是你們對(duì)學(xué)校教師的尊重,在此,再一次表達(dá)我的感謝與歡迎。首先自我介紹一下,我姓陳,是四〔1〕班的班主任兼語(yǔ)文教師,工作以來(lái),一直擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作。本學(xué)期是我第一次教四〔1〕班,因此,嚴(yán)格意義上說(shuō),我和本學(xué)期轉(zhuǎn)入的五位新同學(xué)一樣,是班級(jí)的新成員。不過(guò),經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的接觸和理解,孩子們的性格、學(xué)習(xí)情況等我比較熟悉了。下面就和大家分享一下孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我們班是由42名同學(xué)組成的大家庭。在開(kāi)學(xué)初,我們就來(lái)了張合照,遺憾的是作為攝影師我就沒(méi)能在合照里了。照片很能反映性格,從照片上看,我們班的同學(xué)有的笑得很燦爛,有的擺著各種pose,很臭美;只有極個(gè)別同學(xué)好似很?chē)?yán)肅地在裝深沉。總體來(lái)說(shuō),全班同學(xué)都有很陽(yáng)光安康的個(gè)性,這是非常珍貴的,也很討人喜歡。不過(guò),一群陽(yáng)光開(kāi)朗的人在一起有利也有弊。我們相比其他班級(jí),話(huà)比較多,上課的時(shí)候,我常常被他們的插嘴打斷,感覺(jué)上完一節(jié)課非得喝上一杯水才行啊;我算功力深的,上次去青少年活動(dòng)中心,那個(gè)上課教師就吃不消了,說(shuō)要用話(huà)筒才能上下去,不然要累趴下了。這個(gè)問(wèn)題確實(shí)很?chē)?yán)重,課堂上我也很重視,常常提醒他們,有時(shí)用拖堂來(lái)恫嚇一下,相比開(kāi)學(xué)時(shí),倒確實(shí)改善了許多。跟各位投訴了一下,你們也不要郁悶,更不要回去打罵孩子啊,昨天我跟他們保證過(guò)了,假設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家揍你了,那允許你們下次不叫家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的本意,絕不是讓家長(zhǎng)回去揍孩子的,不然就不叫家長(zhǎng)會(huì),干脆叫武力傳達(dá)會(huì)算了。所以,非常誠(chéng)懇地希望今天無(wú)論您聽(tīng)到了什么,千萬(wàn)不要回去拿孩子出氣,好嗎?今天我聽(tīng)到一個(gè)孩子跟我訴苦,他家長(zhǎng)說(shuō)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)真丟人,我聽(tīng)了之后真的感到很難過(guò),可能家長(zhǎng)說(shuō)的時(shí)候是無(wú)意的,可是孩子聽(tīng)了不知道有多傷心。希望家長(zhǎng)能注意一下,你的孩子其實(shí)是個(gè)小大人了,我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候也要注意一下方式。氣氛有點(diǎn)嚴(yán)肅了,接下來(lái)讓大家開(kāi)心一下,請(qǐng)大家看一下你們孩子的桌肚,桌面,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),根本都是整齊而整潔的。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校把“培養(yǎng)內(nèi)外兼修的孩子”作為孩子的培養(yǎng)目的,我們教師也在努力這樣做,從開(kāi)學(xué)至今,我們就教育孩子要養(yǎng)成整理桌面桌肚的習(xí)慣。我們班成立整理監(jiān)視小組,由6位整理監(jiān)視員每天檢查、記錄、提醒,如今全班同學(xué)在學(xué)校的整理情況真的進(jìn)步很大,尤其是田星、張欣宇、俞夢(mèng)嬌、沈戴、陸秋藝等同學(xué),一直做得最好。整理得整齊,不僅看著舒適,孩子們自己也很受益,做事有了條理,而且有序的擺放讓他們找東西的時(shí)候很方便。接下來(lái),希望孩子們能把整理的習(xí)慣帶到家里,從自己的臥室做起,也來(lái)培養(yǎng)整理的習(xí)慣。其實(shí),今天讓大家看孩子們整理的成果,也是希望各位家長(zhǎng)能看到孩子們的潛力,假設(shè)他們能堅(jiān)持做一件事,他們有才能把這件事做好。家長(zhǎng)和教師對(duì)孩子有信心,孩子就有了努力的動(dòng)力。本學(xué)期,我們學(xué)校還努力豐富學(xué)生的課余生活。9月份,學(xué)校組織了我們四五年級(jí)去吳江青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。非??鞓?lè)的是,我們班的家長(zhǎng)對(duì)此都很支持,全班參與率百分之百。在青少年活動(dòng)中心,孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的心理課;體驗(yàn)了神奇刺激的4d電影;還有各種各樣充滿(mǎn)科技感的游樂(lè)設(shè)施,讓孩子們的這一天不僅快樂(lè),還開(kāi)闊了視野。學(xué)校本學(xué)期也鼓勵(lì)教師開(kāi)展孩子們自己的賽事,我們班的錢(qián)易陽(yáng)、劉詠曦、袁陳希、劉憶凡等同學(xué)參加了學(xué)校組織的輪滑比賽,我們自己班也開(kāi)展了魔方比賽,周韻、陳斐仰獲得了第一第二、和四2班合作開(kāi)展的象棋比賽,朱奕恒獲得了冠軍。昨天學(xué)校舉辦的首屆體育安康節(jié),何國(guó)放、費(fèi)錚云、夏俊陽(yáng)、姚偉業(yè)、姜瑩盈、田星、趙孝雯、丁寧?kù)o八位班級(jí)運(yùn)動(dòng)健將參賽,不僅為我們班奪得了榮譽(yù),也讓班級(jí)在比賽中增加了凝聚力。還有學(xué)校的編小報(bào)評(píng)比、航模比賽、演講比賽、各項(xiàng)征文等,我們班的張欣宇、陸秋藝、張紫娟、夏俊陽(yáng)、朱奕恒、張思、陳斐仰、周韻等同學(xué)均獲獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)根底文化課程的同時(shí),以上同學(xué)還能發(fā)揮特長(zhǎng),這為將來(lái)的成長(zhǎng)、就業(yè)奠定了根底。再說(shuō)說(shuō)各位家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子的學(xué)習(xí),我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)課堂效率很重要,因此,我課堂上非常關(guān)注孩子的上課狀態(tài)。剛接手這個(gè)班的時(shí)候,我真的又驚訝又擔(dān)憂(yōu),除了剛剛提到的孩子們喜歡插嘴外,更嚴(yán)重的是,班里愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)也絕不在于個(gè)別,玩橡皮、玩筆、玩紙、玩紅領(lǐng)巾、玩頭發(fā)、玩指甲,什么都有。而且很多已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,于是,我通過(guò)讓學(xué)生把手放在課桌上,課堂上多提問(wèn),用分層作業(yè)等方式努力讓學(xué)生改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。如今,雖然沒(méi)有完全改變,但是,正在漸漸改善。也請(qǐng)各位回家能提醒孩子上課時(shí)眼睛看著教師,積極考慮,積極舉手,努力改掉這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,在課堂上同學(xué)們還是有很多好的表現(xiàn)的,費(fèi)錚云的考慮是最縝密的,常常能把我們無(wú)視的知識(shí)發(fā)現(xiàn);陸靖怡的表達(dá)是最明晰的,答復(fù)以下問(wèn)題條理非常清楚;蔣詩(shī)怡的表達(dá)是最大方的;周韻的反響是最快的,當(dāng)大家還在考慮的時(shí)候,她就把手舉起來(lái)了。還有很多同學(xué)上課都積極舉手發(fā)言的,像方湘、劉憶凡、何國(guó)放、張思、任清楊、錢(qián)易陽(yáng)等。我跟他們說(shuō),只有上課認(rèn)真聽(tīng)、用心想的同學(xué)才能積極舉手。作業(yè)方面,張欣宇、袁陳希、田星、袁俊豪、陸秋藝、陸奕盟等同學(xué)的書(shū)寫(xiě)是最認(rèn)真漂亮的。陳斐仰的速度是最快的,如今沈雯怡等同學(xué)的寫(xiě)作業(yè)速度也在進(jìn)步。值得一提的是,我們班有部分同學(xué)有很好的閱讀習(xí)慣,每天早上我到??偸窍冗M(jìn)教室看看,張欣宇、孫天祥等同學(xué)幾乎一直在看書(shū),我就明白為什么張欣宇的作文寫(xiě)得精彩了,孫天祥也是,作文在進(jìn)步。還有劉詠曦、王飛、趙孝雯等同學(xué),也能經(jīng)??吹剿麄?cè)谧簧先琊囁瓶实亻喿x。多看書(shū)真的能給孩子帶來(lái)終身的好處,談吐、見(jiàn)識(shí)、文學(xué)功底都是不一樣的,今天短短的一個(gè)小時(shí)交流我們共同的話(huà)題——孩子的成長(zhǎng),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我想我們可以利用以下平臺(tái)來(lái)進(jìn)展平時(shí)交流。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此完畢。再次感謝各位的到來(lái)!演講稿范文:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿演講稿范文:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng),下午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們可以及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!下面進(jìn)展以下方面的內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)方面:說(shuō)到學(xué)習(xí)在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。如今的孩子越來(lái)越不好輔導(dǎo)了。教師每天都布置一定量的作業(yè),就算教師偶爾沒(méi)布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)教師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)教師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。因?yàn)楦淖?,所以?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)追求上進(jìn)心強(qiáng),因此成績(jī)?cè)絹?lái)越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類(lèi)學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)容易產(chǎn)生“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(zhǎng)們的足夠重視。二、作業(yè)方面:開(kāi)學(xué)以來(lái),我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè),或者干脆不寫(xiě),這樣的情況時(shí)有發(fā)生。比方說(shuō):每星期的家庭作業(yè),有的學(xué)生教師一檢查就說(shuō)放在家里或者沒(méi)拿,其實(shí)就是沒(méi)做,希望你們?cè)诩掖叽俸⒆油瓿勺鳂I(yè),學(xué)校里的由教師催促完成。而對(duì)于語(yǔ)文教師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。如:背課文,熟讀課文,背古詩(shī),大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊裕滦量?,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中,沒(méi)有好好做題,做完了也不檢查,有的書(shū)寫(xiě)還非常潦草。導(dǎo)致考試成績(jī)不好。所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始!三、課堂方面:四年級(jí)的課堂,非常重要。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活潑的,每個(gè)問(wèn)題都能積極考慮答復(fù),這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話(huà)”,根本不聽(tīng)教師的講課,也不積極考慮問(wèn)題?!舶嗉?jí)管理〕久而久之,成績(jī)下滑很?chē)?yán)重,惰性很強(qiáng)。四、平安方面:平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)展的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),平安工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的平安工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長(zhǎng)的同意等。五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了教師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:1、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:〔1〕對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:10以后到校上早讀。下午2:30左右到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不早到、不遲到?!?〕要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),到達(dá)10小時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。2、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),理解孩子的學(xué)習(xí)情況。催促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意催促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要多與孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。3、其他方面:保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上買(mǎi)吃的,學(xué)校不允許帶零食。尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要開(kāi)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心保護(hù)學(xué)校,給我們提出珍貴的建議和意見(jiàn)。最后,我想說(shuō):要相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子絕望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)四年級(jí)班主任發(fā)言稿【家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿四年級(jí)(一)】尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了四(6)班的教室。首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級(jí)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:一、班級(jí)根本情況介紹;二.期中成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、請(qǐng)大家欣賞在本次考試中優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步較快的學(xué)生四、學(xué)生代表發(fā)言;五、學(xué)生生活片段閱讀;六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;七、家長(zhǎng)會(huì)完畢。一、班級(jí)根本情況介紹1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半學(xué)期以來(lái),總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心保護(hù)。每天的值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間可以團(tuán)結(jié)友愛(ài),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)顯得團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)被動(dòng),字體潦草,極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔,注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、班委會(huì)組成3、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們嚴(yán)密配合學(xué)校的工作,大膽探究,勇于理論,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建立。我?guī)О嘣敲词莾A注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話(huà),叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深化地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。二、期中成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前全級(jí)前十名共有19人??偡衷?00分以上的共74人,優(yōu)秀率到達(dá)82℅。在期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不正確,效率較低。如沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要教師監(jiān)視著,班干部看著,甚至于在屁股后邊盯著.4、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。三、對(duì)家長(zhǎng)的建議;有這樣一個(gè)比喻,教師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面:(1)、做一個(gè)典范型的家長(zhǎng)。配合教師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)展思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)視,共同進(jìn)步。(2)、做一個(gè)監(jiān)視型的家長(zhǎng)。周末一定要檢查孩子的作業(yè),無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)理解,采取多種形式理解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表如今臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)理解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。(5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),互通情況,尋找教育孩子的方法,號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,假設(shè)能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。各位家長(zhǎng),盡管我們?cè)诮逃⒆由细冻隽撕芏嘈难秃顾?,盡了的努力,也獲得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。四、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,才能的進(jìn)步,離不開(kāi)教師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)理解孩子情況!我希望廣闊家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),互相配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的開(kāi)展。最后,在這里我代表四六班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開(kāi)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!【家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿四年級(jí)(二)】尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!今天,還是因?yàn)楹⒆觽兊脑?,我們大家走進(jìn)了雙土九年制學(xué)校,走進(jìn)了四(2)班的教室,首先,對(duì)各位家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!看著大家熟悉的面孔,我感到非常親切,帶這個(gè)班已經(jīng)三年多了。在一到三年級(jí)里我們開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),我想很多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況,而且肯定還想理解孩子如今的狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要說(shuō)以下五方面的內(nèi)容:1、理解四年級(jí)班級(jí)的根本情況;2、學(xué)生在校的表現(xiàn)3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面;4、平安工作;5、學(xué)校的活動(dòng)安排一、班級(jí)根本情況介紹我們班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生29人,女生19人。這學(xué)期將近尾聲了,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)態(tài)度較好、心態(tài)積極向上,多數(shù)學(xué)生乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。二、學(xué)生在校的表現(xiàn)自這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng),自覺(jué)完成作業(yè);但還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不積極較被動(dòng),不認(rèn)真完成作業(yè)、字跡較潦草、背書(shū)不積極(潘俊旭、劉威、向鑫、胡祖國(guó)、曾聰姚德雙、女生唐新云、等)不完成作業(yè)的周葉全,大部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強(qiáng),家長(zhǎng)記著提醒自己的孩子在這個(gè)季節(jié)多帶些水來(lái)學(xué)校。家長(zhǎng)一定要讓自己的孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤換衣勤刷牙,保持衣服的整潔。三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面各位家長(zhǎng)都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),只要家長(zhǎng)留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):四年級(jí)的作業(yè)除保存了一二三年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等。知識(shí)學(xué)習(xí)比原來(lái)廣泛了。四年級(jí)如今除了根底知識(shí)以外,閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn),作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡(jiǎn)單的根底知識(shí),所以要求有些根底的知識(shí),家長(zhǎng)在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,家長(zhǎng)能聽(tīng)寫(xiě),讓孩子把根底掌握的扎扎實(shí)實(shí)。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),以及課后穩(wěn)固和課外閱讀,在預(yù)習(xí)時(shí)一定要先讀三遍以上才能對(duì)文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致理解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語(yǔ)弄明白并且把詞語(yǔ)意思標(biāo)注在這個(gè)詞語(yǔ)的旁邊,家長(zhǎng)才能在書(shū)上給孩子簽字。至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀,有些家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家里一對(duì)一的講解效果。孩子們手中都有作文書(shū),檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開(kāi)頭和結(jié)尾。有些語(yǔ)句確實(shí)很優(yōu)美,孩子讀熟了,在習(xí)作時(shí)能借用也行。對(duì)于你孩子的家庭作業(yè),你是否看過(guò)孩子的書(shū)寫(xiě)?很可能只是張嘴問(wèn)了問(wèn):寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有?孩子告訴你,寫(xiě)了,這就完事了;更有甚者,連問(wèn)也沒(méi)問(wèn)。我不是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須給孩子檢查作業(yè),有的孩子不用管,特省心,自己認(rèn)認(rèn)真真就寫(xiě)了。但假設(shè)自己的孩子有點(diǎn)特殊,家長(zhǎng)就不要太省心,孩子本身不太聽(tīng)話(huà),你再任其開(kāi)展,孩子的成績(jī)很可能會(huì)越來(lái)越糟糕,這是你我都不愿看到的。作為班主任和語(yǔ)文教師,我對(duì)我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和教師親密的配合起來(lái),為孩子有所付出。四、平安工作1、交通方面下雨天要求家長(zhǎng)接送,家離學(xué)校近的,教育孩子上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車(chē)輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時(shí)回家。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車(chē)。孩子們上學(xué)上午7:30以后到校,下午3:40放學(xué),如遇特殊情況:比方排練節(jié)目我會(huì)讓孩子們及時(shí)告知家長(zhǎng)。2、防火防水防電平安方面教育孩子在家不要玩火玩電玩水,家用電器一定要交給他正確的使用方法或在大人的監(jiān)視下使用,不讓孩子在庫(kù)邊、河邊、塘邊玩耍,以免掉進(jìn)水里。冬天燒煤一定要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保持家里的空氣流通。3、其他方面的平安在家里不讓孩子玩電腦,除非是查資料,不讓孩子進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲、進(jìn)溜冰場(chǎng)溜冰、不進(jìn)KTV娛樂(lè)場(chǎng)所等,不在建筑工地玩耍逗留防止發(fā)生平安事故。4、飲食方面一天三餐讓孩子準(zhǔn)時(shí)吃,而且吃飽,一天中早餐最重要,早餐不僅要吃飽質(zhì)量還要好。教育孩子不挑食、不偏食,這樣有利于長(zhǎng)高。我們的孩子或多或少有貪嘴的壞缺點(diǎn),所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不能讓孩子帶錢(qián)買(mǎi)零食,千萬(wàn)別讓孩子在校門(mén)口亂買(mǎi)一些不合格的食品、飲料。在學(xué)校我們班不準(zhǔn)帶任何東西來(lái)吃,以免弄臟教室。主要是保持教室的干凈舒適,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、學(xué)校的活動(dòng)安排本學(xué)期我們班在12周上了語(yǔ)文公開(kāi)課、13周上了數(shù)學(xué)公開(kāi)課、15周上了少先隊(duì)活動(dòng)課;14周還舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班憑著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力拼搏的精神氣獲得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。集體工程中30米往返接力榮獲第二名;拔河比賽榮獲第二名。在單人工程中,我班張心杰是全年級(jí)獲第一名最多的,(……)我們班還有9名孩子被鼓號(hào)隊(duì)選上了,(張新杰、吳玉函、馮藝均、羅平、周夢(mèng)媛、李曉蝶、賴(lài)練、劉威、廖鑫)在18周的時(shí)候要代表學(xué)校去云陽(yáng)參加比賽。在這兒,對(duì)家長(zhǎng)的大力配合說(shuō)聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會(huì)知道累,才會(huì)工作的踏實(shí)、順心、勤奮。再一次說(shuō)一聲:謝謝!總之您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了教師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心感謝大家參加今天的家長(zhǎng)會(huì),希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請(qǐng)大家諒解?!炯议L(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿四年級(jí)(三)】四年級(jí)各位家長(zhǎng),下午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們可以及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!下面進(jìn)展以下方面的內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)方面說(shuō)到學(xué)習(xí),在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì),如今的孩子越來(lái)越不好輔導(dǎo)了。在一二年級(jí)時(shí),有的學(xué)生在課堂上不注意聽(tīng)講,回家以后,家長(zhǎng)在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時(shí)候還是能考到比較滿(mǎn)意的成績(jī)。但如今學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門(mén)功課的作業(yè)量相對(duì)多了,主要是學(xué)習(xí)方法改變了。有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō):“今天教師沒(méi)布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長(zhǎng),“今天沒(méi)有作業(yè)”這句話(huà)是不成立的。教師每天都布置一定量的作業(yè),就算教師偶爾沒(méi)布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)教師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)教師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。因?yàn)橐陨细淖?,所以?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)追求上進(jìn)心強(qiáng),因此成績(jī)?cè)絹?lái)越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類(lèi)學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)容易產(chǎn)生“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(zhǎng)們的足夠重視。二、作業(yè)方面開(kāi)學(xué)以來(lái),我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿?傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè),或者干脆不寫(xiě),這樣的情況時(shí)有發(fā)生。比方說(shuō):每星期的家庭作業(yè),有的學(xué)生教師一檢查就說(shuō)放在家里或者沒(méi)拿,其實(shí)就是沒(méi)做,希望你們?cè)诩掖叽俸⒆油瓿勺鳂I(yè),學(xué)校里的由教師催促完成。而對(duì)于語(yǔ)文教師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。如:背課文,熟讀課文,背古詩(shī),大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中,沒(méi)有好好做題,做完了也不檢查,有的書(shū)寫(xiě)還非常潦草。導(dǎo)致考試成績(jī)不好。所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始!三、課堂方面四年級(jí)的課堂,非常重要。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活潑的,每個(gè)問(wèn)題都能積極考慮答復(fù),這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話(huà)”,根本不聽(tīng)教師的講課,也不積極考慮問(wèn)題。久而久之,成績(jī)下滑很?chē)?yán)重,惰性很強(qiáng)。四、期中考試方面雖然說(shuō)這次考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里,我要提醒家長(zhǎng)朋友正確對(duì)待分?jǐn)?shù):中年級(jí),學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動(dòng)還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長(zhǎng)在沖動(dòng)之下對(duì)孩子大打出手。人不是常勝將軍,哪會(huì)有次次都成功的?所以,對(duì)待孩子的考試成績(jī),我們家長(zhǎng)不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析^p錯(cuò)誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯(cuò)誤才是上策。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是指標(biāo)。在某種程度上可以說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動(dòng)性不高,獨(dú)立考慮不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。假設(shè)家長(zhǎng)和教師不去幫助他們,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)無(wú)法得到進(jìn)步。五、平安方面平安工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進(jìn)展的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),平安工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的平安工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排,不玩火、電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長(zhǎng)的同意等。其次在食品平安方面應(yīng)對(duì)孩子加強(qiáng)催促,外面地?cái)偵系睦称芬宦芍浦故秤?。星期天或者放學(xué)時(shí)間不要讓孩子到有水的地方去游泳或玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道,有車(chē)的時(shí)候要停下來(lái),不能亂跑。不要讓孩子帶貴重物品或者刀具進(jìn)校園。六、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了教師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:1、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:(1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:30以后到校上早讀。下午2:40左右到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不早到、不遲到。(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),到達(dá)10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué),假設(shè)條件允許中午盡可能讓孩子休息一下。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。2、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),理解孩子的學(xué)習(xí)情況。催促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意催促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要多與孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到教師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),扯謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,教師也只想告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長(zhǎng)和教師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)可不要小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子抑制,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。3、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,期末考試一晃眼就會(huì)來(lái)到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。其他的主要是在課下自己完成,來(lái)到學(xué)校后教師再有針對(duì)性的進(jìn)展講解。所以數(shù)學(xué)的穩(wěn)固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是說(shuō)布置的家庭作業(yè)。我想我們家長(zhǎng)一定都有這方面的經(jīng)歷,請(qǐng)根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠教師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)穩(wěn)固。越往高年級(jí)走,難度會(huì)越來(lái)越大,要求孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的表達(dá),假設(shè)如今就無(wú)視,那將來(lái)肯定會(huì)落伍的,希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。4、其他方面提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上買(mǎi)吃的,學(xué)校不允許帶零食。尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力。家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要開(kāi)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心保護(hù)學(xué)校,給我們提出珍貴的建議和意見(jiàn)。最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子絕望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家!【家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿四年級(jí)(四)】尊敬的各位家長(zhǎng):我是四年級(jí)班班主任和任教數(shù)學(xué)科教師。今天,首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、催促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面開(kāi)展和進(jìn)步是我們共同的目的!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。一、班級(jí)根本情況:本班共有學(xué)生44,男生28,其中女生16。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的。如今我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學(xué)習(xí)場(chǎng)面,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃重,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。當(dāng)然學(xué)生也存在一些問(wèn)題,比方:個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念薄弱,上課無(wú)心,作業(yè)潦草馬虎等等,我希望家長(zhǎng)與教師一起共同配合教育學(xué)生,讓學(xué)生可以安康快樂(lè)成長(zhǎng)。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深化的印象。學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得了許多優(yōu)異的成績(jī)。如今就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明:二、教學(xué)方面:從這次期中測(cè)評(píng)中,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的根底知識(shí)不扎實(shí),以前學(xué)過(guò)的很多知識(shí)都遺忘了;還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書(shū)寫(xiě)潦草,這些都是造成成績(jī)不理想的原因。所以這些在測(cè)評(píng)中暴露出的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們引起注意,在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)展有針對(duì)性的教育。三、期中考試成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào):這次期中考試也涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前十名共有1人,他就是:獲全級(jí)總分:第三名:獲級(jí)單科級(jí)前十名:語(yǔ)文科:數(shù)學(xué)科:第二名:第五名:并列第六名:英語(yǔ)科:第一名第十名:獲班總分前五名:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:獲班單科班前五名:語(yǔ)文科:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:數(shù)學(xué)科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:英語(yǔ)科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。四、主要問(wèn)題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向教師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。4、如今班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課做小動(dòng)作,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和教師及時(shí)聯(lián)絡(luò),及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。5、學(xué)生的紀(jì)律性差,沒(méi)有自制性,做什么事都要教師看著。小吵小鬧多,有個(gè)別男同學(xué)還動(dòng)手打人,這些現(xiàn)象作為教師以及家長(zhǎng)都要制止發(fā)生。同時(shí)每天都進(jìn)展平安教育。教育孩子對(duì)同學(xué)要互尊互愛(ài),關(guān)心別人。6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連教師布臵的任務(wù)都完成不了.7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。五、感到欣慰的地方:1.家長(zhǎng)很尊重教師,很感動(dòng);2.家長(zhǎng)平時(shí)很愿意與教師交流、溝通、配合;3.孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步;4.孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了改變,班風(fēng)有了好轉(zhuǎn)。六、存在的一些問(wèn)題:(一)班級(jí)問(wèn)題1.平安意識(shí)缺乏,有打鬧現(xiàn)象。2.午休不夠自覺(jué)。3.不太懂得感恩。4.缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有上進(jìn)心。孩子是每一個(gè)家庭的將來(lái)和希望,所以平安真是太重要了,學(xué)校對(duì)平安也非常重視。(二)學(xué)習(xí)問(wèn)題1.有些學(xué)生上課不夠?qū)P穆?tīng)講。2.不太喜歡與同學(xué)交流學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性,缺乏競(jìng)爭(zhēng)。4.不太喜歡看作文書(shū)、課外書(shū)。5.有些學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎.有抄別人作業(yè)的現(xiàn)象。七、需要家長(zhǎng)配合的地方:1.養(yǎng)成孩子良好的作息時(shí)間,做到不遲到、有事要請(qǐng)假。2.家長(zhǎng)要多抽時(shí)間與孩子交流,理解每天的學(xué)習(xí)情況。3.家長(zhǎng)要言傳身教,教育孩子講文明禮儀,懂得感恩。4.要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),互通情況,尋找教育孩子的方法。家長(zhǎng)朋友們,我們的目的是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們互相配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長(zhǎng)多多來(lái)校交流情況,并提出你們珍貴的意見(jiàn)和建議。祝各位家長(zhǎng)生活幸福,工作愉快!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了西六方學(xué)校,走進(jìn)了四〔1〕班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級(jí)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程:一、班級(jí)根本情況介紹;二.考試成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展個(gè)別交流;五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。一、班級(jí)根本情況介紹1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀(guān)向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心保護(hù),如我們班的班長(zhǎng)劉麗月、副班長(zhǎng)秦闖、學(xué)習(xí)委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班如今一切根本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這兩個(gè)多月以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、教師情況介紹我是本班班主任兼數(shù)學(xué)教師——申彩云,首先有我來(lái)介紹一下,這是我班的副班主任兼語(yǔ)文教師顏憲菊教師,大家歡迎!3、班委會(huì)組成班長(zhǎng)——?jiǎng)、副班長(zhǎng)——秦x、學(xué)習(xí)委員——楊x文娛委員——閆x、體育委員——廉x、生活委員——王x4、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們嚴(yán)密配合學(xué)校的中心工作,大膽探究,勇于理論,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的效勞意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建立。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目的。我提出的帶班原那么是傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話(huà),叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深化地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比方說(shuō):早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。二、考試成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)開(kāi)學(xué)到如今,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),同時(shí)反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向教師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。4、如今班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和教師及時(shí)聯(lián)絡(luò),及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。5、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連教師布置的任務(wù)都完成不了.對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持,希望家長(zhǎng)配合。三、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也獲得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛剛各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展個(gè)別交流五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,才能的進(jìn)步,離不開(kāi)教師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)理解孩子情況!我希望廣闊家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),互相配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的開(kāi)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后,在這里我謹(jǐn)代表四一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開(kāi)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿四年級(jí)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了四(6)班的教室。首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級(jí)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:一、班級(jí)根本情況介紹;二.期中成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、請(qǐng)大家欣賞在本次考試中優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步較快的學(xué)生四、學(xué)生代表發(fā)言;五、學(xué)生生活片段閱讀;六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;七、家長(zhǎng)會(huì)完畢。一、班級(jí)根本情況介紹1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半學(xué)期以來(lái),總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心保護(hù)。每天的值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間可以團(tuán)結(jié)友愛(ài),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)顯得團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)被動(dòng),字體潦草,極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔,注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、班委會(huì)組成3、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們嚴(yán)密配合學(xué)校的工作,大膽探究,勇于理論,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建立。我?guī)О嘣敲词莾A注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話(huà),叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深化地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。二、期中成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前全級(jí)前十名共有19人。總分在400分以上的共74人,優(yōu)秀率到達(dá)82℅。在期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不正確,效率較低。如沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要教師監(jiān)視著,班干部看著,甚至于在屁股后邊盯著.4、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。三、對(duì)家長(zhǎng)的建議;有這樣一個(gè)比喻,教師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面:(1)、做一個(gè)典范型的家長(zhǎng)。配合教師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)展思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)視,共同進(jìn)步。(2)、做一個(gè)監(jiān)視型的家長(zhǎng)。周末一定要檢查孩子的作業(yè),無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)理解,采取多種形式理解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表如今臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)理解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。(5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),互通情況,尋找教育孩子的方法,號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,假設(shè)能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。各位家長(zhǎng),盡管我們?cè)诮逃⒆由细冻隽撕芏嘈难秃顾?,盡了的努力,也獲得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。四、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,才能的進(jìn)步,離不開(kāi)教師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)理解孩子情況!我希望廣闊家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),互相配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的開(kāi)展。最后,在這里我代表四六班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開(kāi)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了西六方學(xué)校,走進(jìn)了四(1)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級(jí)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿(mǎn)的成功!今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程:一、班級(jí)根本情況介紹;二.考試成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展個(gè)別交流;五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。一、班級(jí)根本情況介紹1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀(guān)向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心保護(hù),如我們班的班長(zhǎng)劉麗月、副班長(zhǎng)秦闖、學(xué)習(xí)委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班如今一切根本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這兩個(gè)多月以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、教師情況介紹我是本班班主任兼數(shù)學(xué)教師申彩云,首先有我來(lái)介紹一下,這是我班的副班主任兼語(yǔ)文教師顏憲菊教師,大家歡迎!3、班委會(huì)組成班長(zhǎng)劉x、副班長(zhǎng)秦x、學(xué)習(xí)委員楊x文娛委員閆x、體育委員廉x、生活委員王x4、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們嚴(yán)密配合學(xué)校的中心工作,大膽探究,勇于理論,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的效勞意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建立。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目的。我提出的帶班原那么是傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話(huà),叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深化地指出:什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比方說(shuō):早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。二、考試成績(jī)分析^p及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)開(kāi)學(xué)到如今,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),同時(shí)反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向教師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。4、如今班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和教師及時(shí)聯(lián)絡(luò),及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。5、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連教師布置的任務(wù)都完成不了.對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持,希望家長(zhǎng)配合。三、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也獲得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛剛各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展個(gè)別交流五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)完畢。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,才能的進(jìn)步,離不開(kāi)教師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)理解孩子情況!我希望廣闊家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),互相配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的開(kāi)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后,在這里我謹(jǐn)代表四一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開(kāi)展,人人都能成龍、成鳳。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。四年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!讓我們用最真誠(chéng)、熱情、響亮的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!今天,我們能聚在一起,實(shí)在是時(shí)機(jī)難得。各位家長(zhǎng)能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)學(xué)校工作的支持,是對(duì)教師工作的鞭策,我代表所有任課教師向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們可以及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)朋友也可以積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。一學(xué)期來(lái),我和所有任課教師就達(dá)成共識(shí),心往一處想,勁往一處使,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。干就要干出點(diǎn)樣子來(lái),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)工作在本年級(jí)一直走在前列。這些都是與所有教師和全體同學(xué)的努力分不開(kāi)的。說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的同學(xué)自從上了四年級(jí)后,都比三年級(jí)有很大進(jìn)步,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時(shí)候拋棄了做小動(dòng)作,好動(dòng)的壞習(xí)慣;并能做到積極動(dòng)腦考慮和認(rèn)真聽(tīng)講。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。每一個(gè)同學(xué)有很有進(jìn)取心,很有干勁。例如:我們班的:趙澤宇、武雪原、張忠華、許智宏等班干部同學(xué),以身作那么,幫教師管理班級(jí),每天帶隊(duì)做兩操,是教師的好幫手。再如:劉小涵,陰文靜,瑋,范誠(chéng)睿,武同余,李文昊等同學(xué)文明守紀(jì),品學(xué)兼優(yōu)。還有陳雨函,張雅文,王天玉,李雪潔,房廣磊,王俊晗,孫緒娜等同學(xué)做事認(rèn)真,一絲不茍。還有冀燦毓,尹禧龍,趙敏之,呂晨陽(yáng),桑圣昊,劉緒濤等同學(xué)聽(tīng)課認(rèn)真,思維敏捷。還有進(jìn)步比較快的同學(xué),如王志朋等。當(dāng)然還有很多值得稱(chēng)贊的孩子,我就不一一表?yè)P(yáng)了,每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣更好的教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們可以共同討論,更好地教育好孩子。作為班主任我從以下幾個(gè)方面向在座的家長(zhǎng)和教師提幾點(diǎn)建議:一、從思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地標(biāo)準(zhǔn)孩子們的行為習(xí)慣,在學(xué)校我和其他任課教師一直嚴(yán)格要求,從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,遵守紀(jì)律等各方面進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)。而在家里,就需要家長(zhǎng)監(jiān)視孩子,例如:回家后自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),并且在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中要一心一意。寫(xiě)完后自己先檢查,然后讓家長(zhǎng)檢查改正、輔導(dǎo)。最后要讓孩子自己拾掇書(shū)包,準(zhǔn)備第二天要用的東西。這些都需要家長(zhǎng)監(jiān)視。有的家長(zhǎng)告訴教師,每天得坐到孩子身邊,他才寫(xiě)作業(yè)?;蛘呙刻於嫉萌菰S給孩子買(mǎi)什么東西后,她才寫(xiě)作業(yè)。這樣的習(xí)慣是很不好的,要讓他明白,寫(xiě)好作業(yè)是應(yīng)該的,是自己的事情,不是用來(lái)和家長(zhǎng)提要求的。也有些家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)放縱,認(rèn)為孩子小,可以讓他自由開(kāi)展,假設(shè)是這樣,他做錯(cuò)的地方,也要任其開(kāi)展嗎?我們可以容忍孩子犯錯(cuò),但是要有錯(cuò)必究。我一直堅(jiān)持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困難的事,也怕
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