2023年初一政治教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)【一】

第3頁共3頁2023年?初一政治教?師個(gè)人學(xué)期?工作總結(jié)【?一】本學(xué)?期，擔(dān)任初?一年級(jí)兩個(gè)?班的政治學(xué)?科教學(xué)任務(wù)?。這學(xué)期以?來，自始至?終以認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度；勤懇?、堅(jiān)持不懈?的精神從事?教學(xué)工作。?在教學(xué)中嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有得；?同時(shí)自己的?教育教學(xué)水?平和思想覺?悟也不斷提?高，順利地?完成了教育?教學(xué)任務(wù)。?現(xiàn)將一學(xué)期?以來的具體?情況總結(jié)如?下：一、?主要工作和?成績(jī)：作?為科任教師?的我，不敢?懈怠，一開?始就認(rèn)真制?定教學(xué)計(jì)劃?，注重研究?中學(xué)教學(xué)理?論，認(rèn)真?zhèn)?課和教學(xué)，?積極參加教?研活動(dòng)和備?課組活動(dòng)，?經(jīng)常聽各老?師的課，從?中吸取教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，提高?自己的教學(xué)?的業(yè)務(wù)水平?。每節(jié)課都?以的精神狀?態(tài)站在教壇?上，以和藹?、輕松、認(rèn)?真的形象去?面對(duì)學(xué)生。?在實(shí)施教?育教學(xué)中，?我始終堅(jiān)持?按照《初中?思想政治課?程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)?行施教，尊?重學(xué)生在教?學(xué)過程中的?主體地位和?作用。培養(yǎng)?學(xué)生的自覺?性、創(chuàng)造性?。尊重學(xué)生?的獨(dú)立人格?，把學(xué)習(xí)的?主動(dòng)權(quán)教給?學(xué)生，讓學(xué)?生有自己的?學(xué)習(xí)時(shí)間，?重視學(xué)生知?識(shí)和技能的?掌握、健全?人格品質(zhì)的?形成、創(chuàng)新?、實(shí)踐能力?和個(gè)性的發(fā)?展。為了?提高學(xué)生的?思想品德，?我結(jié)合現(xiàn)實(shí)?生活中的現(xiàn)?象，諄諄善?誘，多方面?、多角度去?培養(yǎng)，創(chuàng)造?條件使學(xué)生?創(chuàng)造力和潛?能得以開發(fā)?，形成良好?的人格品質(zhì)?。教育是?愛心事業(yè)，?為培養(yǎng)高素?質(zhì)的下一代?，本人從學(xué)?生身心健康?出發(fā)，根據(jù)?學(xué)生的個(gè)性?特點(diǎn)去點(diǎn)拔?引導(dǎo)，對(duì)于?個(gè)別差生，?利用課間多?次傾談，鼓?勵(lì)其確立正?確的學(xué)習(xí)態(tài)?度，積極面?對(duì)人生，而?對(duì)優(yōu)生，教?育其戒驕戒?躁努力向上?，再接再厲?，再創(chuàng)佳績(jī)?。通過現(xiàn)實(shí)?生活中的典?范，讓學(xué)生?樹立自覺地?從德、智、?體、美、勞?全方面去發(fā)?展自己的觀?念，樹立崇?高遠(yuǎn)大的理?想。在教?育教學(xué)中，?我始終把教?育教學(xué)當(dāng)成?一種事業(yè)來?追求，把每?一堂課看成?是發(fā)揮自己?創(chuàng)造力，施?展自己才能?的機(jī)會(huì)，看?成是發(fā)展自?己的一個(gè)機(jī)?會(huì)，把上好?一堂課看成?是實(shí)現(xiàn)自己?價(jià)值的體現(xiàn)?。在教育教?學(xué)過程中，?始終以自己?的良好形象?，人格品質(zhì)?，作學(xué)生的?表率。多?讀書，讀好?書，豐富自?己的頭腦，?不斷的充實(shí)?自己，提高?自己；看新?聞看報(bào)紙，?與時(shí)俱進(jìn)跟?上時(shí)代的脈?搏。因?yàn)槲?相信：教師?的成功不僅?取決于具有?正確的教育?思想，高超?的教學(xué)水平?，教學(xué)藝術(shù)?，更需要的?是具有高尚?人格和師德?品質(zhì)。作為?“為人師表?”教師，我?時(shí)刻注意修?養(yǎng)自己的人?格?師德?。作為教?初一政治課?的老師，明?白自己任務(wù)?重要性，故?在課前做到?認(rèn)真?zhèn)湔n，?多方面去搜?集相關(guān)進(jìn)行?資料。為提?高每節(jié)課的?教學(xué)效果，?教學(xué)質(zhì)量，?本人除注重?研究教材，?把握好基礎(chǔ)?、重點(diǎn)難點(diǎn)?外，還廣泛?搜集材料以?多種多樣形?式授課，努?力提高學(xué)生?學(xué)習(xí)政治的?興趣，調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性、主?動(dòng)性，提高?課堂的教學(xué)?質(zhì)量，按時(shí)?完成教學(xué)任?務(wù)。二、?經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)?：1、嚴(yán)?格課堂紀(jì)律?，培養(yǎng)良好?的學(xué)科學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。2?、抓住重難?點(diǎn)，運(yùn)用多?種教學(xué)方法?，借助教學(xué)?媒體，分散?教學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn)，多采?用直觀明了?的教法，考?慮學(xué)生的實(shí)?際情況適當(dāng)?降低難度，?對(duì)課后及練?習(xí)冊(cè)的練習(xí)?作必要的講?解分析。?三、存在不?足與今后打?算：1、?教學(xué)以傳統(tǒng)?方法為主缺?少創(chuàng)新意識(shí)?，學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成教育不夠?成功。培優(yōu)?扶差工作做?得不夠扎實(shí)?，培優(yōu)目標(biāo)?不明確；?2、繼續(xù)更?新觀念，努?力實(shí)踐主體?教學(xué)；積極?運(yùn)用多媒體?電化教學(xué)手?段，提高教?學(xué)質(zhì)量；加?大科研促教?的力度，努?力撰寫有較?高質(zhì)量的教?學(xué)論文；繼?續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。本?學(xué)期，由于?在實(shí)踐中努?力摸索領(lǐng)悟?；在工作中?認(rèn)真學(xué)習(xí)；?在學(xué)習(xí)中仔?細(xì)研討總結(jié)?；在總結(jié)中?成長(zhǎng)、前進(jìn)?；各方面有?了很大的進(jìn)?步和提高。?切實(shí)有效的?由新課程的?旁觀者，變?成新課程的?參與者和實(shí)?踐者，投身?到新課程改?革中，并在?實(shí)踐中臻于?成熟?！?金無足赤，?人無完人”?。我的教育?教學(xué)工作能?力和水平還?有待___?提高，需跟?上時(shí)代的發(fā)?展，適應(yīng)時(shí)?代的需要。?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將更?嚴(yán)格要求自?己，認(rèn)真聽?取師傅的教?誨，要不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?努力創(chuàng)新，