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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20西師大版小學六年級上冊語文期末知識點綜合復習課后練習單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎】1.看拼音寫詞語。jiànchūhuāruǐchūbǎnjiànwēizhīzhùxīshuàikǒngjùbōlixiōngèqīngcuìlánzhùhóngliàngmángrándāndiàojīqì2.看拼音,寫詞語。jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjíkùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì3.讀拼音,寫詞語。wǎngluòkāizáozhíxínɡyánjùnmóɡuǐtiěchuíchèdǐkǔnbǎng4.讀拼音,寫詞語。bǎitānhèsètiāotirǎngāngnuóyízháomóxīshēngtiánnì5.看拼音,寫詞語。diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎnbāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē【形近字詞】6.辨字組詞。弈(_________)俱(_________)援(_________)盂(_________)奕(_________)懼(_________)緩(_________)孟(_________)7.辨字組詞。淋(_________)?。╛________)熄(_________)倘(_________)林(_________)亞(_________)媳(_________)淌(_________)8.比一比,再組詞。梁(______)惠(______)詣(______)乃(______)禽(______)粱(______)慧(______)指(______)奶(______)離(______)9.辨字組詞。稍(______)瀑(______)燥(______)裁(______)堵(______)俏(______)爆(______)嗓(______)載(______)睹(______)10.給下列字組詞。渲(_________)勒(_________)涯(_________)蹄(_________)喧(_________)靳(_________)崖(_________)啼(_________)【選詞填空】11.選詞填空。激勵獎勵鼓勵1.父親(_____)我說:既有一,何不能有二?2.他說的話一直(_____)著我前進。3.他講的故事真棒,又一次得到校長的(_____)——一枝鋼筆。珍藏埋藏隱藏4.他們(_____)的地方被暴露了。5.歷史博物館(_____)著許多古代文物。6.這片土地下(_____)著豐富的礦產(chǎn)資源。12.選詞填空。愛戴擁戴1.全心全意為人民服務的人深受群眾(________)。2.為什么伯父得到這么多人的(______)?慈祥慈愛3.作為一個人,對父母要尊敬,對子女要(______),說話要有禮貌。4.老奶奶總是用(______)的目光望著她的孫子、孫女們。13.選擇與“嚴”字相關的詞語填空。嚴肅嚴厲嚴格嚴峻嚴重1.在這件事上,他犯了一個(______)的錯誤。2.局勢越來越(______),父親的工作也越來越緊張。3.父親保持著他那慣有的(______)態(tài)度,沒有向他們講任何道理。4.我們要從小(______)要求自己,使自己將來成為國家的棟梁之材。5.弟弟在學校欺負同學,老師(______)地批評了他。14.選詞填空。寬廣遼闊到處遍地1.在(_______)的內蒙古草原上,(________)是肥壯的牛羊。2.沙漠(________)無邊,(_________)是高高低低的沙丘。清澈清新清鮮3.秋天是大自然色調的真實展現(xiàn),(________)淡雅。4.(________)的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石清晰可見。5.雨過之后,空氣很(_________)。15.選詞填空①作
②做1.他是一個善良的人,從來不(_____)壞事。2.小剛很懶,總是不能按時完成工(_____)。①急
②及3.走路去上學已經(jīng)來不(_____)了,丹丹只好請爸爸開車送她上學。4.飛機快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著(_____)。①發(fā)明
②發(fā)現(xiàn)5.小老師(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:“上課……”6.愛迪生(________)了電燈,讓許多人在夜間享受光明。【修改病句】16.用修改符號把下面一段話中的字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來。春天的一個星期日,天氣清朗,我們全家一起去游攬北郊公圓,公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了,有玫瑰花、一串紅、蠟梅花……看到這郁郁匆匆的景象,忍不住地說:多么誘人的春色呀!17.下面這段文字的三句話,各有一處語病,請選擇其中的一句加以修改。人的一生,有三分之一時間在睡眠中度過。①人的健康對于睡眠,就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此,中國睡眠研究會提出了“良好睡眠,健康人生”。___________________________________________18.改正下面語段中的錯誤。這學期,課外閱讀對我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們閱讀了《童年》、《小英雄雨來》、《愛的教育》……等中外著作。我們讀到了許多精彩的故事情節(jié),發(fā)現(xiàn)了許多深刻的生活道理,感受到許多鮮明的人物形象。我們班還被學校授予“書香班級”。_____________________________________________19.下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改。(可以調整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)①鹽河不僅是淮安的一條通海航道,而是蘇北地區(qū)的水運干線。近年來,淮安加快了鹽河航道整治工程建設,打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。②隨著鹽河航道的正式通航,將推進長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化產(chǎn)生巨大的作用。修改①:_____________________________________修改②:_____________________________________20.修改病句。1、在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。
__________________________________________2、這道題最后終于被解答出來了。
__________________________________________3、數(shù)學作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。
__________________________________________【文言文閱讀】21.課內閱讀??鬃訓|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也。”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“就為汝多知乎?”[1]解釋下列字詞。以:________
日中:________及:________
探湯:________[2]翻譯下列句子。(1)日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?______________________________(2)孔子不能決也。______________________________[3]本文主要通過_______描寫來表現(xiàn)人物,展現(xiàn)故事情節(jié)。[4]兩小兒辯斗,給你什么啟發(fā)?________________________________22.閱讀文言文,回答問題。曾子衣敝衣以耕,魯君使人往致邑①焉,曰:“請以此修衣?!痹硬皇堋7?,復往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人則獻之,奚為不受?”曾子曰:“臣聞之,受人者畏人,予人者驕人;縱子有賜不我驕也我能勿畏乎?”終不受??鬃勇勚眨骸皡⒅?,足以全其節(jié)也?!弊ⅲ孩僦乱兀航o一座城[1]解釋下列句中加點的字(1)曾子衣敝衣以耕__________
(2)請以此修衣______________(3)反,復往________________
(4)足以全其節(jié)也_______________[2]用“/”給文中劃線句子斷句,限斷2處縱子有賜不我驕也我能勿畏乎?[3]翻譯下列句子(1)先生非求于人,人則獻之,奚為不受?_______________________________________(2)縱子有賜不我驕也我能勿畏乎?_______________________________________[4]用自己的話說說為什么曾子不接受城池?曾子的故事給了我們怎樣的啟迪?__________________________________________________23.閱讀文言文,回答問題。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。[1]解釋下列句中劃線的詞。①使弈秋誨二人弈________
②思援弓繳而射之________③為是其智弗若與________
④非然也________[2]翻譯:雖與之俱學,弗若之矣。_________________________[3]本文通過學弈這件小事,作者意在說明一個什么道理?_________________________24.閱讀古文,完成練習。韓娥善歌昔韓娥東①之齊,匱(kuì)②糧,過雍(yōnɡ)門③,鬻(yù)歌④假食。既去而余音繞梁(lì)⑤,三日不絕,左右以其人弗去⑥。過逆旅⑦,逆旅人辱之,韓娥因曼聲⑧哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。遽(jù)⑨而追之。娥還,復為曼聲長歌,一里老幼喜躍抃(biàn)⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚賂發(fā)之。(選自《列子·湯問》)(注釋)①東:方位名詞作動詞,向東行。②匱:缺乏。③雍門:齊國的一座城門。④鬻歌:賣唱。⑤:中梁。⑥左右以其人弗去:周圍的人都以為她并沒有離開。⑦逆旅:客棧。⑧曼聲:拖長聲調。⑨遽:立刻,匆忙。⑩抃:拍掌,兩手相擊。忘向之悲也:將以往悲苦都忘了。厚:很多。賂:贈送財物。發(fā):送走。[1]下列加點字的解釋不正確的一項是()A.既去(已經(jīng))
B.既去(離開)C.忘向之悲也(方向)
D.左右以其人弗去(沒有)[2]“韓娥善歌”的“善”意思是__________,這個故事說明___________________________。[3]解釋“一里老幼,喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也”這句話的意思。__________________________________________________[4]孔子聞韶樂“三月不知肉味”,韓娥善唱,余音竟能繞梁三日,聯(lián)系資料袋中的內容和同學交流你的感受。資料袋:本故事出自戰(zhàn)國列御寇的《列子·湯問》,與本故事相關的成語有:余音繞梁,三日不絕:繞梁,環(huán)繞屋梁。優(yōu)美動聽的音樂長久地在屋梁上回蕩。形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。繞梁三日:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。__________________________________________________25.閱讀理解。自相矛盾楚人有賣矛與盾者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立?!俄n非子》注釋:譽:稱贊,這里有夸耀、吹噓的意思;堅:堅硬。陷:陷落,這里有穿透、刺穿的意思。或:有人。弗:不。[1]解釋下列句子劃橫線的字。(1)吾矛之利(____)(2)其人弗能應也(_____)[2]用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。以子之矛,陷子之盾,何如?______________________________[3]文中的楚人所說的:“______”和“_______”是自相矛盾的。(用原文中的話。)[4]成語“自相矛盾”告訴我們的道理是:_______________【閱讀理解】26.課外閱讀軒。弱種子也要發(fā)芽文/劉克升開闊、坦蕩的田野里,一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停了下來,目不轉睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊,小心翼翼地懇求說:“那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”城里人怎么會有這種想法?農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量?”城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元鈔票,悄悄塞到農(nóng)民手中,壓低聲音說:“因為一場醫(yī)療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?,難道是它們不能發(fā)芽嗎?……所以,我希望你能把那些癟種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產(chǎn)的補償吧?!鞭r(nóng)民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,囡為它們發(fā)芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高?!背抢锶烁屑さ赝宿r(nóng)民一眼,快步回到兒子身邊,把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農(nóng)民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農(nóng)民馬上收拾家伙,急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前,他一直認為殘疾兒子是一個廢物,就老是把他關在家中,不許他出?,F(xiàn)在,農(nóng)民改變了想法。“再弱的種子,也要發(fā)芽;再嫩的幼苗,也渴望長大!”作為一名種地的老把勢,這個道理,他懂!農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫(yī)院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發(fā)芽、開花,直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。1.用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。⑴___________議種癟種⑵___________給兒新生2.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。⑴他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。(“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度?)答:___________________________________________⑵這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。(農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”?)答___________________________________________3.文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象?答:___________________________________________4.美國作家海倫?凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由。答:___________________________________________5.選文的標題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義?答:___________________________________________27.閱讀短文,完成練習。思念一塊月餅①“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!碧拼娤衫畎走@首詩是我非常喜歡的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一塊傷疤,在隱隱作痛。②古人說:“明月千里寄相思?!痹鹿馊缱訌棸銥⒙?,傷的卻都是心靈。每到這個季節(jié),思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當兵闖世界,平均兩年回家一趟的頻率,怎能解我焦渴的思念之苦?父愛母愛只能寫在信箋里,流淌在無線電波里,滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家揚州,中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團圓的古老習俗。臨近中秋,母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等,最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅,月餅巴掌大小,厚厚的,甜甜的餡被一層層的皮包裹著,放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓,將我的饞蟲勾起來,恨不得一把搶在手中,放入中口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般,美好的一切總是會經(jīng)歷一番過程,一番鋪墊,方才品味到幸福的滋味和內涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊,并囑咐我們兄弟倆,要細細吃,吃完就沒了。所以,我每次將月餅切成四等份,每天吃一小塊,其余的用紙包好藏在床頭被窩里,有時睡醒了還拿出來看看。⑤記憶最深的是三十五年前,那時我九歲,我的月餅吃完了,放學回來,趁著母親做飯的功夫,到處翻找母親藏好的月餅,終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個天大的秘密,悄悄(盤算打算)如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晩上放學回家,父母上工還沒回來,我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我,我下意識地咽了一口口水,肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中,后覺不妥,小心翼翼取出來,掰開五分之一左右,然后包裹好放回原處。那時我想,要是母親責問起來,就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒,我為自己的小聰明竊喜。⑥大約過了兩天,母親讓我到她房間里去,說要給我變個戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅,在我眼前一晃,欣喜地問:這是什么?我臉火辣辣的,低著頭,沒敢抬頭望。母親打開紙包,盯著我看了看說:吃吧,本來就是留給你的!我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說,只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里。我掰開一半,說:媽,你也吃。母親說:我不愛吃沙甜的,還是皮好吃,又脆又酥。⑦這塊月餅我咀嚼(jiáojué)了三十五年,慢慢體味到母親那無私的寬容的愛,現(xiàn)在當我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅,挑三揀四,甚至吃了一小半扔在一邊時,我會拿過來,一粒一粒掰開來,放到嘴里,讓它一點一點地融化在歲月的記憶里。⑧又是一年秋風送爽時,又是一個花好月圓夜,對著如玉如銀的朗朗明月,又想起那塊圓圓的月餅,月光如水,流逝我不盡的思念;月光如織,維系我永久的牽掛。(作者:張金春)1.根據(jù)文意,請用“√”在下面選擇正確的詞語或讀音。悄悄(盤算打算)咀嚼(jiáojué)2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。1.牽腸掛肚:_______________________2.竊喜:___________________________3.按照文章的寫作順序,給下列情節(jié)排序(將序號寫在橫線上)。1.憶吃月餅2.訴說思念3.思念月餅4.偷吃月餅_______________________________4.文中“我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我”這句話運用了什么修辭手法,從中你能體會到什么?____________________________5.讀完短文,你覺得下列對文章的理解哪一項是不正確的。()A.從母親給我們兄弟倆分月餅,可以看出她是一個關愛孩子并很公正的母親。B.從母親發(fā)現(xiàn)“我”偷吃了月餅,但沒有責怪“我”這件事,體會到母親很寬容。C.從母親說自己不愛吃月餅明手去撿屑子,可以看出她是個表里不一、口是心非的人。D.從“我”吃女兒扔下的奇形怪狀的月餅,體會“我”對家鄉(xiāng)及母親的思念。28.課內閱讀。選段一:()的天空中掛著一輪()的圓月,下面是海邊的沙地,都種()的()的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶(),手捏一柄(),向一匹猹()地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的()逃走了。……我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便(biàn?pián)飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛(fú?fó)面前許下心愿,用圈(juàn?quān)子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候便(biàn??pián)和我說話,于是不到半日,我們便(biàn?pián)熟識了。選段二:“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便(拿捏)了胡叉,輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很(兇猛兇狠)?!八灰藛?”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很(伶俐機靈),倒向你奔來,反從胯下竄(cuànchuàn)了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事□海邊有如許五色的貝殼□西瓜有這樣危險的經(jīng)歷□我先前單知道他在水果店里出賣罷了。1.在選段一中按原文填空。2.用“√”給選段二中加點的字選擇正確的讀音。3.選段一描寫的這個少年是_______。作者通過幾個表示_______的詞語,給我們展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖又通過幾個表示____的詞語,讓我們感受到了那少年的________與_________。4.選段一自然環(huán)境描寫和人物外貌描寫相結合。選段中寫自然環(huán)境是按從____到____的順序,寫了_______、_______、_______、_______四種景物,描寫了_______、_______和_______三種顏色。這樣寫的好處是________________。5.選段一中描寫少年勇敢機智的詞有“______”和“______”?!癬_____“和“____”寫出了猹靈活狡猾的特性,用一個成語來形容他們之間的較量:___________。6.從哪一句話可以看出“我”急切地想見到閏土?___________________________________7.“紫色的圓臉”說明閏土經(jīng)常___________;“頭戴一頂小氈帽”說明____________;“頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了___________。從這些外貌可以看出少年閏土是一個__________的農(nóng)村孩子。8.第二段話通過人物的_______描寫,刻畫了一個____________的閏土。9.讀了選段后,閏土給你留下了怎樣的印象?___________________________________10.用簡單的幾句話描寫下你同桌的外貌。___________________________________11.在選段二的括號里選擇正確的答案,畫“√”。1.選段二采用了以()描寫為主的描寫方法A.外貌 B.語言 C.場面2.選段二主要講了__________。課文中閏土還向“我”講了_________和_________等一些有趣的事情。3.給選段二的最后一個自然段加上標點。4.在選段二中用“”畫出描寫“我”的想法的句子。這些句子中,我體會到了作者。29.課內閱讀。狼牙山五壯士五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。1.“馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間”的目的是___________________。2.請給選文寫一個合適的小標題:___________________。3.對選文畫“_____”的句子理解不正確的一項是()。A.該句寫出了戰(zhàn)士們對敵人的仇恨B.該句寫出了戰(zhàn)士們要與敵人戰(zhàn)斗到底的決心C.“像雹子”寫出了石頭的沉重,殺傷力強4.從選文中,我們感愛到了五位壯士的英勇。請寫幾句話,表達你對他們的敬佩之情。_____________________30.課內閱讀。①一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。②皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.聯(lián)系上下文想一想,寫出近義詞。清幽:______恬靜:______2.仔細讀讀第②段回答問題。1.用“____”在文中畫出皮鞋匠聽到琴聲展開聯(lián)想的句子。2.第二自然段中有三幅畫面,請用“①②③”在下文中相應的句子前面標注出來。月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。3.從這些畫面我們聯(lián)想到貝多芬的琴聲有什么變化?_____________→_____________→_____________【作文】31.妙筆生花。這次習作要求寫一篇科幻故事,題目自擬。要求:想象大膽而奇特,故事中有令人非常信服的科學技術方面的介紹,語句通順,內容具體,字數(shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。請任選下面的一個題目,寫一篇作文。作文篇幅在450字左右。(1)再見了,童年(2)《____________》,值得一看(若選此題,請先將題目補充完整,可以是一本書、一部電影……)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的事情寫下來,注意感情要真摯。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。在成長的道路上,我們一定會面臨一些危險、挫折、痛苦等。當它們來臨之時,你是如何面對的呢?請以“面對”為題寫一篇作文。注意條理清楚,內容具體,抒發(fā)真情實感,不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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