攜手同行共贏未來(lái)-高三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

高三12班家長(zhǎng)會(huì)班主任趙迪攜手同行，共贏未來(lái)一、高考考什么1.了解高考形式，積極應(yīng)對(duì)立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)一核核心功能四層核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)考查內(nèi)容四翼基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性考查要求1.了解高考形式，積極應(yīng)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品制造、技術(shù)論證、政策討論等實(shí)際問(wèn)題情境社會(huì)亟待解決的問(wèn)題、科技前沿理論、工程技術(shù)重大項(xiàng)目等發(fā)現(xiàn)新規(guī)律、開發(fā)新技術(shù)，為制定新政策、開拓新領(lǐng)域提供支撐的能力考查獨(dú)立思考、提出看法并進(jìn)行論證的能力，敢于質(zhì)疑、敢于批判的思維能力1.了解高考形式，積極應(yīng)對(duì)高考學(xué)習(xí)素質(zhì)身體素質(zhì)心理素質(zhì)綜合能力2.對(duì)照?？汲煽?jī)，合理判斷優(yōu)勢(shì)學(xué)科語(yǔ)文化學(xué)進(jìn)步學(xué)科英語(yǔ)生物弱勢(shì)學(xué)科數(shù)學(xué)物理2.對(duì)照?？汲煽?jī)，合理判斷?？既〉们笆耐瑢W(xué)二、學(xué)校做什么1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作（1）提高課堂教學(xué)效果建立知識(shí)體系的復(fù)習(xí)課、處理難點(diǎn)考點(diǎn)的習(xí)題課學(xué)生能否抓住課堂，決定了學(xué)生是不是能很好的以不變應(yīng)高考的萬(wàn)變1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作（2）強(qiáng)化練考?？純r(jià)值練考?？几呖伎荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)效果的主要手段考后討論培養(yǎng)學(xué)生思考習(xí)慣全批全改試卷找準(zhǔn)問(wèn)題易錯(cuò)點(diǎn)質(zhì)量分析會(huì)指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)提升1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作（3）教師團(tuán)隊(duì)幫扶指導(dǎo)導(dǎo)師制，一帶十給孩子搭建師生交流平臺(tái)給孩子被老師關(guān)注的機(jī)會(huì)給孩子一位學(xué)習(xí)的引路人1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作（3）教師團(tuán)隊(duì)幫扶指導(dǎo)老師手寫的寄語(yǔ)，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，贏得勝利2.開展多種勵(lì)志教育（1）高考誓師暨成人禮活動(dòng)“十八而志，筑夢(mèng)高考”點(diǎn)燃學(xué)生心中的斗志2.開展多種勵(lì)志教育（2）家長(zhǎng)進(jìn)校勵(lì)志活動(dòng)2.開展多種勵(lì)志教育（3）家長(zhǎng)暖心視頻寄語(yǔ)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子們最后這段艱難奮斗路上的溫暖依靠2.開展多種勵(lì)志教育（4）每日宣誓勵(lì)志活動(dòng)每天給自己打氣，多考一分，多贏一千個(gè)人2.開展多種勵(lì)志教育（5）開展勵(lì)志主題班會(huì)越難走的路，越是上坡路。攜手同行，讓優(yōu)秀相互洇染，共同進(jìn)步！三、學(xué)生學(xué)什么1.利用試題，查漏補(bǔ)缺尋找非智力因素導(dǎo)致的失分每次考試時(shí)間安排是否合理？節(jié)奏感有沒(méi)有，情緒控制怎么樣？尋找智力因素導(dǎo)致的失分。哪些題型還需要加強(qiáng)？答題技巧怎樣優(yōu)化？答題如何更加嚴(yán)謹(jǐn)？2.錯(cuò)題清零，做好反思反思錯(cuò)題清零①怎樣做出來(lái)的？想解題方法②為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理③為什么想到這種方法？想解題思路④有無(wú)其他方法？哪種方法更好？

想多種途徑，培養(yǎng)求異思維⑤能否變通一下而變成另一習(xí)題？

想一題多變，促使思維發(fā)散3.重視細(xì)節(jié)，回歸課本在沖刺階段，最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。4.適應(yīng)節(jié)奏，調(diào)整狀態(tài)有些同學(xué)，為了后面留出更多時(shí)間，前面很趕，

結(jié)果客觀題出錯(cuò)率很高有些同學(xué)前面慢慢來(lái)，結(jié)果后面大題目沒(méi)有時(shí)間做培養(yǎng)考試節(jié)奏感每份卷子都要讓自己有節(jié)奏地完成節(jié)奏感需要刻意培養(yǎng)，高考才能踩著節(jié)奏，從容應(yīng)對(duì)四、家長(zhǎng)幫什么1.精神上鼓勁孩子，讓孩子充滿信心容易情緒崩潰自我反省意識(shí)很強(qiáng)自我否定強(qiáng)勢(shì)文化造就強(qiáng)者要給足孩子信心對(duì)孩子寫幾句鼓勵(lì)的話存在問(wèn)題共同克服2．情感上貼近孩子，讓孩子感到溫暖愧疚沒(méi)考好說(shuō)明想學(xué)好讓孩子在愛(ài)和溫暖中加把勁往前走3.行動(dòng)上幫助孩子，讓孩子滿是幸福辦理好校園一卡通，配合學(xué)習(xí)的管理了解高考相關(guān)政策，要提前做好準(zhǔn)備調(diào)整好自己的心態(tài)，安撫孩子的緊張?jiān)谛袆?dòng)上做有效的付出，有價(jià)值的幫助4.規(guī)則上約束孩子，讓孩子走得