美麗的校園三年級(jí)5篇

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春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸展著手臂，樹(shù)下那么是同學(xué)們?cè)趯庫(kù)o地寫(xiě)生。下面是我為大家收集的美觀的校園三年級(jí)作文例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

美觀的校園三年級(jí)作文篇1

綠茵的走道，不羈的操場(chǎng)，繁綠的林園，明凈的教室，剪影的校園……

這棵雄壯屹立，高聳入云的老松樹(shù)呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會(huì)在它鄰近賞著。可今天，大可不同，它那原本稀稀稀稀的毛發(fā)突然一夜之間茂密了大量，這讓我多多少少有些驚喜，看慣了老松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，終究見(jiàn)到了繁密陽(yáng)光的容貌。湊近看一眼，深褐色的樹(shù)干滄桑的痕跡仍舊還在，但樹(shù)干切實(shí)雄壯了，老松樹(shù)腳下的野花野草貌似也少了大量。我沿含著泥土幽香的小徑，安閑自滿地走了……

走廊的轉(zhuǎn)角，有一扇古老的大門(mén)。初到這層樓面時(shí)，眼球就被這扇彌漫年頭氣息的大門(mén)所吸引，雖然有奇怪心，但我卻遲遲望而卻步，貌似里面有什么東西能下我三天三夜，或許是由于我膽小。所以，每次我經(jīng)過(guò)它，都不敢靠近，只能在遠(yuǎn)處悄悄的看，悄悄的思量。終究，我鼓足了士氣，靠近了大門(mén)。門(mén)鎖已經(jīng)生銹，門(mén)面上一道道歲月的痕跡，真叫人觸目驚心，窗上蒙了層薄薄的灰，我開(kāi)啟門(mén)，門(mén)卻鎖了，我只能踮起腳，從窗往里看，一個(gè)梯子，其余的我就看不到了，不過(guò)這也足夠了，我回到了教室。“叮零零……”

樓梯旁，幾本書(shū)時(shí)而喧囂，時(shí)而恬靜的躺著，每次上樓，我都會(huì)帶著一身輕松信手翻開(kāi)它們，沉入進(jìn)去。我走上樓梯，驚異地察覺(jué)書(shū)不知去向，我掃視四周，想找到它們。正值我焦急，墻上猛然展現(xiàn)書(shū)那英俊的身影，每一層墻上，一本本書(shū)如士兵般威信，如駿馬般颯爽，屹立的站著。也許是方才的慌張與失落，這一刻的我，興喜若狂，匆促翻開(kāi)，那書(shū)看著我，我看著這書(shū)……

如今，我仍舊參觀著老松樹(shù)；如今，我仍舊彌漫奇怪心；如今，我仍舊閱讀；如今，我仍舊在校園的角角落落，穿梭在校園的剪影。

美觀的校園三年級(jí)作文篇2

梁老師為了讓我們能寫(xiě)好這篇作文，就率領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門(mén)口開(kāi)頭查看，我望見(jiàn)校門(mén)口的左邊種著一排雄壯的榕樹(shù)，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹(shù)，一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹(shù)變成了火紅色，由于鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)得可真繁茂，學(xué)校猶如被掩蓋在一片片紅云中，那風(fēng)景真是宏偉。

從大門(mén)口一向往前走，就望見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)從“腫”到細(xì)，棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小摯友才能抱得住，棕櫚樹(shù)大約在兩米高的地方開(kāi)頭變細(xì)了，它長(zhǎng)得可真像椰子樹(shù)啊，就像雙胞胎一樣，長(zhǎng)得樣子差不多，悵然棕櫚樹(shù)不能結(jié)出椰子來(lái)。

接著在梁老師的導(dǎo)游下，我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”，這里宛如仙境一般，樹(shù)木花草繁茂，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等，五顏六色美觀極了！青綠的樹(shù)足足有13棵呢！每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫(huà)，每幅畫(huà)我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，譬如：海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我喜悅、美觀的城市等等。其中讓我最賞識(shí)的畫(huà)是海底世界。由于這幅畫(huà)畫(huà)得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫(huà)了好多海里的生物，讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，所以我最熱愛(ài)海底世界這幅畫(huà)。

我們的云山學(xué)校很大很大，還有好多好多美觀的風(fēng)景，假設(shè)你熱愛(ài)我們的校園，可以過(guò)來(lái)參觀哦！

經(jīng)過(guò)這次的“走園”，我察覺(jué)了云山的美，我愛(ài)我的七彩美觀校園！

美觀的校園三年級(jí)作文篇3

未來(lái)的校園是什么樣的呢？讓我們來(lái)看看吧。

來(lái)到學(xué)校的墻邊，咦？怎么沒(méi)門(mén)？哈哈，原來(lái)務(wù)必靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證，墻才會(huì)消散，進(jìn)去之后，墻又封上了。校園中安寧無(wú)聲，只是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀的鳴叫，這明明是上課呀??？哦，原來(lái)是由于全體教室的門(mén)、窗都是隔音的。進(jìn)了教室，不見(jiàn)了司空見(jiàn)慣的黑板，學(xué)生們的書(shū)桌上，鉛筆盒、書(shū)全都不見(jiàn)蹤影，他們每人面前都有一臺(tái)電腦，更古怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)！終究是高科技時(shí)代啊，哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現(xiàn)在都戴上了“能操縱學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把學(xué)識(shí)通過(guò)帽子發(fā)出信息，學(xué)生的電腦會(huì)采納到，所以老師用不著頻繁開(kāi)口說(shuō)話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題，鉛筆盒也就沒(méi)有了用武之地，工作人員更不會(huì)生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)嬉戲，這樣一來(lái)，特意的電腦課自然早已被取消了。

下面，我們來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上空空蕩蕩，只見(jiàn)每隔十米，地上就有一個(gè)很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達(dá)地底，每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字，我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)分外大的泳池，咦？里面怎么是陽(yáng)光明媚，外面還是陰天呢??？原來(lái)，地面上安裝了微型聚光燈，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，這些燈把陽(yáng)光聚集起來(lái)，不管過(guò)了幾天，陽(yáng)光都“跑不掉”，需要時(shí)，按下開(kāi)關(guān)，燈便會(huì)將陽(yáng)光散射到泳池里。泳池中，有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….

讓我們攜起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。

美觀的校園三年級(jí)作文篇4

我回中國(guó)之前,在奧克蘭讀書(shū)。

我的學(xué)校有一百多年的歷史,校園很大,有前后兩個(gè)操場(chǎng)。前面的小操場(chǎng)就有公園的小廣場(chǎng)那么大,地面是水泥的。中間是幾個(gè)籃球場(chǎng),周邊有大量花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹(shù)?；▔竺媸俏覀兊桶珔s溫馨的教室。教室,圖書(shū)館和大禮堂都是上下不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫(huà)滿了色調(diào)繽紛的兒童畫(huà)。

穿過(guò)一排教室,開(kāi)闊的大操場(chǎng)有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,滿目青翠。天總是那么藍(lán),在陽(yáng)光的映照下,淺綠色的草坪發(fā)出淡淡的金光。遠(yuǎn)處的松樹(shù)林,無(wú)論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧掩蓋著,一片墨綠。同學(xué)們都叫它“神秘森林”,因此很少人去那里玩。

我和好摯友很熱愛(ài)探險(xiǎn),我們抉擇去樹(shù)林里玩一玩。

那每日氣晴朗,驕陽(yáng)似火。我們跑進(jìn)樹(shù)林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,分外清涼,陽(yáng)光也特別充沛。地上長(zhǎng)著厚厚的綠草,幾朵野花點(diǎn)綴著翡翠般的草地。我們走進(jìn)排排松樹(shù),察覺(jué)五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊,藍(lán)色的鈴蘭,黃色的金鳳和橙色的野菊,還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,千姿百態(tài)。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環(huán),一邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。小鳥(niǎo)那清亮的聲音,讓我難以忘卻。我們往森林深處走去,聽(tīng)見(jiàn)孱孱的流水聲。撥開(kāi)樹(shù)叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過(guò),蜻蜓在水面上輕快地飄動(dòng)。我們讓花環(huán)隨著溪流遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,呆呆地望著這詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。我心想這不是真的,市區(qū)里怎么會(huì)有如此迷人的仙境呢我閉了一會(huì)兒眼睛,再睜開(kāi)一看,四周什么變化也沒(méi)有。我讓保密,不要把這個(gè)美觀的地方報(bào)告別人。

后來(lái),我們經(jīng)常去那里玩,由于它屬于我們,永遠(yuǎn)屬于我們。

美觀的校園三年級(jí)作文篇5

我的學(xué)校油田二小座落在科技新村的院子里，是一個(gè)美觀的地方。

當(dāng)你走到學(xué)校外的時(shí)候，你會(huì)看到學(xué)校外墻上有大量五彩繽紛的貼紙，那是我們學(xué)校的百米文化墻。文化墻上有好多從古至今出名的詩(shī)詞、典故以及地圖、國(guó)歌等學(xué)識(shí)。假設(shè)你看過(guò)文化墻，你會(huì)感覺(jué)到油田二小是一個(gè)文化空氣濃郁的特色學(xué)校。

參觀完學(xué)校的文化墻，進(jìn)到校園里面，迎面看到的是國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)位于我們學(xué)校的中心，每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)穿著清白的衣服，排著整齊的隊(duì)形，隆重舉行升旗儀式。

國(guó)旗臺(tái)的南面，是學(xué)校特意為我們建立的塑膠籃球場(chǎng)地，每當(dāng)下課的時(shí)候，籃球場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，一起磨練身體，那喧嚷的場(chǎng)面和快樂(lè)的氣氛，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

籃球場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)大了用學(xué)到的學(xué)識(shí)為祖國(guó)做付出。

國(guó)旗臺(tái)的東南面是一棵四季常綠的大柳樹(shù)，據(jù)說(shuō)這是老師們上學(xué)時(shí)種的，現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年的歷史了。大柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條象頭發(fā)一樣垂下來(lái)，在風(fēng)中來(lái)回舞動(dòng)，那密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，下課后我們?cè)诖罅鴺?shù)下盡情地玩耍、乘涼，多么喜悅。既使到了冬天，別的樹(shù)上的葉子