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文檔簡介
WelcomeToOurClass
I
sawasawsawasaw.see:(vt.)see-saw-seenEnjoying(vt.)saw-sawed-sawed(n.)鋸saw:英語句子成分的構成句子的主干成分:主語、謂語、賓語、表語句子的次要成分:定語、狀語、補語、同位語句子的獨立成分:插入語(Ithink,Iamafraid...)呼語(comeon,mum...)、感嘆語(oh,hi...)Mr.Green,myfriend,Ithink,istheman
whohasmadeBobasuccessfulmanimmediately.___________________________同位語插入語定語從句補語狀語_________________________________________________________()
*Thevasebelongstomeisaculturalrelic.
*belongingWhenweface/Facing
——————————Lead-inFacethesedifferentstars,weneedtochooseourfavoriteone.注意:兩個分句之間有且只有一個連詞,逗號不能連接兩個分句。注意:簡單句有且只有一個謂語(并列謂語除外)。英語的句子結構簡單句并列句復合句SVSVPSVOSVOiOdSVOC
*并列連詞(and,but...)從屬連詞(that,which...)*幾個簡單句用分號或并列連詞連接起來構成并列句;*幾個簡單句可通過從屬連詞等組合成含有主句和從句的復合句。Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.Dr.Fisherneither
lovestheenvironment,norisheaccustomedto
theweatherthere.Allthatglittersisnotgold.ThisresearchcomesfromOxfordandEssexUniversityusingasampleof10,419childrenbornintheearly1990,takingaccountofparentaleducation,familyincome,achild'ssexandage,themother'shealthandfeedingstyle.復合句————并列句復合句——————————————簡單句辨別英語的三種句型(簡單句、并列句或復合句)分析英語句子結構Thisisthecatthatkilledtheratthatatethemalt(麥乳精)thatlayinthehousethatJackbuilt.“樹狀圖”__________________分析句子時可采用以下步驟:
(1)找主干(找出句子的主謂賓或主系表,從整體上把握句子的結構。復合句則找主句的主干)IpulloutmyphonetoreadatextmessagefrommymomsayingthatwewereleavingforChristmasshoppingwhenIcameacrossamessageonmyphonethatIhadlocked.LocatedatthefootofFengshanMountainalongsidetheHeshuiRiver,LianpingMiddleSchool,thekeymiddleschoolinLianping,isagoodplacetostudyin.
______________________________________________________________________(2)分析枝葉(找出句中所有的非謂語動詞、同位語或引導詞(即句子的枝葉)并加以分析)LocatedatthefootofFengshanMountainalongsidetheHeshuiRiver,LianpingMiddleSchool,thekeymiddleschoolinLianping,isagoodplacetostudyin.
IpulloutmyphonetoreadatextmessagefrommymomsayingthatwewereleavingforChristmasshoppingwhenIcameacrossamessageonmyphonethatIhadlocked._________________________賓語從句↑狀語從句定語從句___________________________________________(3)注意插入語等其他成分。
(4)注意分析句子中是否有固定詞組或固定搭配。
.Whichdoyouthinkisthebestanswer?Mr.Reedmadeuphismindtodevoteallhehad
tosettingupsomeschoolsforpoorchildren.
注意:兩個逗號中間部分(同位語、非謂語、介詞短語或非限制性定語從句)在英語句子中可有可無,做語法填空時經常要跳過。HalRogers,RepresentativefromKentucky,likethosewhoareagainsthightobaccotaxes,__________(argue)thattheburdenofthetaxfallsonlow-incomeAmericans"whochoosetosmoke".argues()注意:若是多重復合句,注意找連環(huán)套(從句里面是否包含另一從句),再找出從句的主干。Thestudymadeitclearthat
theworkingclassthatissoover-representedincrimestatisticsconsistsoflower-classpeoplelivinginthelower-classareasoflargecities.
A主句:Thestudymade
that…clear.—————————————————賓語從句定語從句B賓語從句:that...C賓語從句包含一個定語從句:that...2.30%ofthestudentsquestionedsaythattheythinkitbetternottohavephysicalexercise.1.TheMid-autumnFestival,(whichis)oneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina,fallsonAugust15thoftheLunarcalendareveryyear.Practice—————————————————————————————————————————————3.HelenPetrie,Professorofhuman/computerinteractionatCityUniversityinLondon,analysedtheresponsersof1,200BritonswhoparticipatedinasurveyfundedbyCentralNic,anInternetcompany.—————————————————————-----------4.Thereare350millionpeoplesmokingrecently,inwhichthemalehold75percentandthefemalehold25percent.——————-----------—————————---實際應用IMr.Reedmadeuphismindtodevoteallhehadto_________(setup)someschoolsforpoorchildren.
settingupPeoplesteppedonyourfeetor______(push)youwiththeirelbows(肘部),hurryingaheadtogettoabargain.
pushedTheholidaymaker,too,withlimitedtimetospend,patiently_________(endure)thebusyairportsandlimitedspaceoftheflighttogainthoseextrahoursandevendays,relaxinginthesun.enduresReadingcomprehension:實際應用II1.Instead,theygetyearlyrings,whichcanalsobecounted,givinginformationaboutthefish’sage,
justlikethegrowthringsofatree.Q:Whydoesthewritercomparethefishtotrees?A.Treesgainagrowthringeachday.B.Treesalsohaveotoliths(耳石).C.Theirgrowthringsareverysmall.D.Theybothhavegrowthrings.2.Thefamousdirectorofabigandexpensivemovieplannedtofilmabeautifulsunsetovertheocean,sothattheaudiencecouldseehisheroandheroineinfrontofitattheendofthefilmastheysaidgoodbyetoeachotherforever.Q:Thedirectorwantedtofilmasunsetovertheoceanbecause_____.A.itwentwellwiththeseparationoftheheroandtheheroine.B.whentheyarrivedatthebeachitwasalready
intheevening.C.itwasmoremovingthanasunriseD.theoceanlookedmorebeautifulatsunset3.AccordingtotheinformationMrs.Schleiferhadgathered,Panulagaveupherseatonalifeboattosearchforherfivechildren—includinga13-month-oldboynamedEino—fromwhomshehadbecomeseparatedduringthefinalminutesofthecrossing.Q:Thebabytravelledontheshipwithhis____.A.motherB.p
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