高考生物專項(xiàng)：細(xì)胞的代謝(解析版)

細(xì)胞的代一、選題下有關(guān)生物新陳代謝的敘述，正確的是（）A.光作用全過程需在照條件下才能進(jìn)行生新陳代謝是由酶催化的一系列反應(yīng)組成的

B.細(xì)呼吸必須有氧氣參與生活動(dòng)所需能量直接來自于有機(jī)物氧化分解【答案】【解析答：、合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，其中光反應(yīng)需要光照，暗反應(yīng)不需要光照，A錯(cuò)；B、胞呼吸分為有氧吸和無氧呼吸兩種類型，其中無氧呼吸不需要氧氣的參與B錯(cuò)；C、陳代謝是酶催化的一系列化學(xué)反應(yīng)C正；D、命活動(dòng)所需能量直接來自于ATP分解，錯(cuò)誤．故選：．【分析】1、陳謝的定義：新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序化學(xué)變化的總稱，其中的化學(xué)變化一般都在酶的催化作用下進(jìn)行的2、命活動(dòng)的能量直接來源是ATP．下有關(guān)ATP和的敘述，正確的是（）A.細(xì)代謝離不開酶和ATP酶和ATP的成元素中都有P酶催化必然伴隨ATP的供能

ATP的成和水解都離不開同種酶的催化【答案】【解析】【解答】解、胞代謝離不開酶和ATP，A正；、大多數(shù)為蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)中不含P元素，錯(cuò)誤；如果反應(yīng)是放能反應(yīng)就不需要消耗，錯(cuò)誤；ATP合酶催化ATP的成，ATP水酶催化的解D錯(cuò)．故選：．【分析酶活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是NA；具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和ATP解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命動(dòng)，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．圖示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的系b點(diǎn)生物學(xué)含義是（）A.無合作用，有呼吸用無吸作用，有光合作用

B.光作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡光作用與呼吸作用都不進(jìn)行【答案】【解析】【解答】點(diǎn)光合作吸收的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳的量恰好相等，對(duì)外表現(xiàn)不吸收也不釋放。++++故答案為：【分析】該題考查的知識(shí)點(diǎn)是：影響光合作用速率的環(huán)境因素，題干所給圖示是某種植物光合用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系b點(diǎn)示植物既不從環(huán)境中吸收CO也不向環(huán)境中釋放CO，即光合作用為，此22時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的CO恰滿足同時(shí)進(jìn)的光合作用對(duì)CO的需求，兩者處于動(dòng)態(tài)平衡。2植根毛細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的主要方式是A.滲作用

B.自由擴(kuò)散

主動(dòng)運(yùn)輸

協(xié)擴(kuò)散【答案】【解析】【分析】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有三種：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸是低高濃度，需要載體協(xié)助，消耗能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，Na，植根毛細(xì)胞吸收土壤中的無機(jī)鹽等。所以植物根毛細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的主要方式是主動(dòng)運(yùn)輸?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于容易題，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式和原理的理解，需要學(xué)生熟悉課本知。下是某種生物活性洗衣粉的成分及用法說，下列對(duì)資料信息理解不正確的是（）A.這洗衣粉可以清除服上的奶漬該白酶在℃上將會(huì)失去活性

B.這洗衣粉可除去衣料上的各污漬這洗衣粉不能用于洗滌真絲織物【答案】【解析的要成分蛋白質(zhì)，因此用含蛋白酶的洗衣粉可以出去衣服上的奶漬，故正；根據(jù)洗衣粉的成分不能說明該洗衣粉能除去各種污漬，故B錯(cuò)；根據(jù)題干信息切用60以上的水洗滌可知該蛋白酶在60℃以上將會(huì)失去活性，故C正；真絲織物的主要成分是蛋白質(zhì)，會(huì)被蛋白酶破壞，因此不能用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌真絲織物，故D正。【點(diǎn)評(píng)】本題考查加酶洗衣粉的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題干內(nèi)容提取有效信息的能力和解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活的一些生物學(xué)問題。下物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是A.氧入肺泡細(xì)胞K被動(dòng)進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

B.分子進(jìn)入根毛細(xì)胞CO進(jìn)毛血管2【答案】【解析【析】氧、水分子和CO的膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量；小腸絨毛上皮細(xì)胞2吸收

+

的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體。故選下有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的述中，正確的是（）寒冷時(shí)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的率下降緊張狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的成速率大超過分解速率C.劇烈運(yùn)動(dòng)，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的速率迅速加快D.饑餓時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的成速率大超過分解速率【答案】【解析】【解答】寒冷時(shí)，細(xì)胞內(nèi)因物質(zhì)氧化分解加快，產(chǎn)生ATP的速率上升A不合題意。人在任何狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)含基本呈動(dòng)態(tài)平衡，即合成ATP速率與分解速大約相等，、符合題意。劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞因需求ATP更多，所以產(chǎn)生ATP的速率加快C符題意。故答案為：【分析】與能源物質(zhì)ATP相關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)提醒ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化不可逆：ATP與的互轉(zhuǎn)化，從物質(zhì)方面來看是可逆的，從酶、進(jìn)行的場(chǎng)所、能量方面來看是不可逆的。ATP是能量有關(guān)的一種物質(zhì)，不可等同于能量ATP是一種高能酸化合物，高能磷酸鍵水解時(shí)能夠釋放出高達(dá)30.54kJ/mol的量。不可誤認(rèn)為細(xì)胞中含有大量ATP，實(shí)上，細(xì)胞中ATP含很少，ATP與轉(zhuǎn)非迅速及。無論是飽食還是饑餓ATP與ADP含量都保持動(dòng)態(tài)平衡。誤認(rèn)為ATP轉(zhuǎn)為ADP不耗水：轉(zhuǎn)為ADP又“ATP的解反應(yīng)，一過程需水解的催化，同時(shí)也需要消耗水。蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等的水解也都需要消耗水。如所示，不能夠表達(dá)的生理過程是（）A.突小體釋放神經(jīng)遞肝胞產(chǎn)生RNA聚合酶

B.胰島B細(xì)分泌胰島素腸細(xì)胞分泌消化酶【答案】【解析】【解答】解、觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)屬于胞吐A錯(cuò)；、島素分泌過程屬于胞吐B錯(cuò)誤；肝細(xì)胞合成的聚酶是胞內(nèi)酶，不要分泌到細(xì)胞外，因此題圖不能表達(dá)肝細(xì)胞產(chǎn)生聚合酶，C正確；腸腺細(xì)胞分泌消化酶，屬于胞吐錯(cuò)誤．故答案為：．【分析】由題圖可知，該圖體現(xiàn)的是胞吐過程，該細(xì)胞合成的物質(zhì)是分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)．科家將離體葉綠體浸泡在H=4的性溶液中不能產(chǎn)生A葉綠體質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時(shí)（圖），將轉(zhuǎn)移到的堿性溶液中（圖3）發(fā)現(xiàn)ATP合．下列述不合理的是（）光可為該實(shí)驗(yàn)提供能量，是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整，保證反應(yīng)過程高效、有序地進(jìn)行產(chǎn)ATP的件是類囊體腔中的H濃度高于葉綠體基質(zhì)葉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的件++++++++++【答案】【解析解解A、實(shí)驗(yàn)只能說明ATP的成與pH有關(guān)，不能說明光是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件，A錯(cuò)；、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整，保證反應(yīng)過程高效、有序地進(jìn)行正確；由以上分析可知，產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H濃高于葉綠體基質(zhì)（或葉綠體基質(zhì)中的pH高于類囊體腔），正；水的光解能產(chǎn)生氧氣和H，使囊體腔中的濃度升高，這樣可使葉綠體基質(zhì)中的pH高類囊體腔，產(chǎn)生類似于圖3的條件，正確．故選：．【分析分析題圖：圖1中，葉綠體基質(zhì)和類囊體腔的均為7，浸泡在pH=4的性溶液中，此時(shí)不能合成；2中葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4；3中葉綠體基質(zhì)中的pH高類囊體腔，能合成ATP．說明產(chǎn)生ATP的件是類囊體腔中的H濃度高于葉綠體基質(zhì)（或葉綠體基質(zhì)中的pH高類囊體腔）．據(jù)此答題．10.在植物體的細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)（）既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行只能在有氧條件下進(jìn)行，不能在無氧條件下進(jìn)行只能在有光條件下進(jìn)行，不能在無光條件下進(jìn)行【答案】【解析【答】解、葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)只能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行A錯(cuò)；、不論是葉肉細(xì)胞還是根細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用，都有葡萄糖分解為丙酮酸的過程B正確；葡萄糖分解為丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的共同點(diǎn)，有氧、無氧都可以發(fā)生錯(cuò)誤；不論有光還是無光，細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，都有葡萄糖分解為丙酮酸的過程錯(cuò)．故選：．【分析】本題是與有氧呼吸與無氧呼吸的過程相關(guān)題目，先梳理有氧呼吸與無氧呼吸的具體過，然后結(jié)合選項(xiàng)描述分析判斷．11.下列物質(zhì)吸收方式中，符合右圖兩種曲線的是（）A.腎管吸收原尿中的萄糖神纖維受刺激時(shí)的Na內(nèi)

B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇肝胞從組織液中吸收氨基酸【答案】【解析解曲線說該物質(zhì)吸收方式影響素：細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差，細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量；曲線說該物質(zhì)吸收方式不需要能量；代表的是協(xié)助擴(kuò)散．A、腎小管吸收原尿中的葡萄糖屬于主動(dòng)輸，符合曲①，錯(cuò)；++++胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇屬于自由擴(kuò)散，符合曲，錯(cuò)誤；細(xì)胞外液中的濃度Na高，神經(jīng)纖維受刺激時(shí)的Na內(nèi)時(shí)運(yùn)輸方向是高濃度到低濃度，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，符合圖中兩種曲線正；肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，符合曲①錯(cuò)．故選：．【分析】據(jù)圖分析，曲線反的是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)輸速不再增加的原因是載體的數(shù)量有限的；曲線②反的是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，原因是兩者不需要能量；符合右圖兩種曲線的是協(xié)助擴(kuò)散．12.除下列哪種因素外，都可破壞酶的分子結(jié)構(gòu)，從而使酶失去活性（）A.強(qiáng)

B.強(qiáng)

高溫

低溫【答案】【解析】【分析】低只是抑酶的活性，高溫，過酸，過堿都會(huì)使酶失去活性。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)特別注意低溫只是抑制酶的活性，此時(shí)增高溫度酶活還可以恢。13.實(shí)驗(yàn)與探究能力是高中生物重要考查的內(nèi)容．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）分離葉綠體中色素的原理是不同色素的相對(duì)分子質(zhì)量不同，導(dǎo)致隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶的專一性時(shí)，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定在脂的鑒定實(shí)驗(yàn)與低誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變”實(shí)驗(yàn)中都用到50%酒精沖洗用P、S分標(biāo)記的噬菌體侵染大腸細(xì)菌，可證明是要遺傳物質(zhì)【答案】【解析】【解答】解、離葉綠體中色素的原理是不同素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同，胡蘿卜素溶解度最大，所以擴(kuò)散速度最快錯(cuò)誤；淀粉能與碘液反應(yīng)形成藍(lán)色，與淀粉的水解產(chǎn)物不發(fā)生反應(yīng)，因此用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探酶的專一性時(shí)，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定正；“低誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變實(shí)中用體積分?jǐn)?shù)酒精沖洗卡諾氏液錯(cuò)誤；用PS分標(biāo)記的噬菌體侵染大腸細(xì)菌，可證明是傳物質(zhì)，要證明主要遺傳物質(zhì)，還需要遺傳物質(zhì)是RNA的物做對(duì)比，錯(cuò)．故選：．【分析】閱讀題干可知本題是考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、探究酶的專一性、脂肪的定實(shí)驗(yàn)、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．14.下圖表示光合作用和細(xì)胞呼吸過程中在物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是（）A.①中①光反應(yīng)產(chǎn)，是還原為葡萄糖3B.②①中②是氧呼吸第一階段①是有氧呼吸第二、三階段光合作用產(chǎn)生的與呼吸作用產(chǎn)生的不同②→產(chǎn)生的在粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水【答案】【解析】【解答】由圖可知①中，是光反應(yīng)產(chǎn)生②是H]還原C為萄糖，故A正確。3②→中②是產(chǎn)生丙酮的有氧呼吸第一階段是產(chǎn)生的有氧呼吸的第二、三階段，故B正確。光合作用產(chǎn)生的主要是水產(chǎn)生的，而呼吸作用產(chǎn)生的H]主要是萄糖和水產(chǎn)生的，故正確。②→產(chǎn)生在粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水，故錯(cuò)?！痉帧勘绢}考查細(xì)胞呼吸和光合作用相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。15.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO吸量的變化情況，以下判斷正確的有幾項(xiàng)（）2該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度ce段與段光合速率下降的原因完全相同若、時(shí)的光合率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于時(shí)（）植物處生長(zhǎng)時(shí)期A.四

B.一

三項(xiàng)

二項(xiàng)【答案】【解析】【分析】該圖表示植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO吸收量的變化曲線，之前和h之植物只行2呼吸作用，且呼吸作用強(qiáng)度是一定值ab段和gh段，植物的光合作用小于呼吸作用bg段合作用大于呼吸作用。影響段合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度。段合速率下降的原因是：光照強(qiáng)度降低，fg段降則是因?yàn)槎冗^高，光照過強(qiáng)，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉吸量減少。正確的是2）（）216.如圖不能夠表達(dá)的生理過程是A.突小體釋放神經(jīng)遞轉(zhuǎn)因大腸桿菌分泌胰島素【答案】

B.胰島B細(xì)分泌胰島素雜瘤細(xì)胞分泌單克隆抗體【解析】【分析】根據(jù)圖示可知，該物質(zhì)出細(xì)胞的方式為膜泡運(yùn)輸中的胞吐，而神經(jīng)遞質(zhì)的釋放胰島細(xì)胞分泌的胰島素和抗體的分泌都屬于胞吐，故、、均正確；而大腸桿菌是原核生物，不能合成與分泌胰島素，故錯(cuò)。17.ADP轉(zhuǎn)為ATP需要A.磷、酶和腺苷

B.磷酸、能量

能量、酶

磷、能量和酶【答案】【解析】【分析】本題考查了ATP的關(guān)知識(shí)。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A—～～，其中代腺苷，是的意思P代磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化：+Pi+能→ATP（在胞內(nèi)含量少、生速度快、生成總量多。）注意：酶同：反應(yīng)各左水解酶，反應(yīng)向右是合成酶；能量來源不同：水釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成TP的量自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處ATP合在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。所以轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要磷酸、能量和酶。故選D。18.將葉面積相等的，兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔2min測(cè)一次小室中的濃，結(jié)果如圖所示．對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的2是（）A.卡文循環(huán)生成的三糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán)，少數(shù)參與RuBP的生0.8mmol/L時(shí)，植物比植具有更大的凈光合速率

B.當(dāng)CO濃度約為2以，兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率作用積累的有機(jī)物總量植大于B植

從始到第10min期，光合【答案】【解析】【解答】解、爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸少離開卡爾文循環(huán)，多數(shù)參與RuBP的生A不符合題意；B、中看出B植能夠利用較低濃度的二氧化碳進(jìn)行光合作用，因此當(dāng)CO濃約為0.8mmol/L時(shí)B2植物比A植具有更大的凈光合速率B符題；25min以，密閉小室內(nèi)的二氧化碳濃度均保持穩(wěn)定，說明光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用放的二氧化碳，表明兩種植物葉片各自的光合速率等于其細(xì)胞呼吸速率C不符合題意；從開始到第期，小室內(nèi)的二氧化碳減少量相均1.6﹣0.8=0.8，明兩植物光合作用積累的有機(jī)物總量相等D不合題意故答案為：【分析】光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用（）線分析A點(diǎn)應(yīng)的光照強(qiáng)度為此只進(jìn)行細(xì)胞呼吸細(xì)內(nèi)代謝特點(diǎn)如圖甲所釋放的CO2量可表示此時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度AB段隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)光作用強(qiáng)度也逐漸增,CO2釋量逐漸減,這因?yàn)榧?xì)胞呼吸釋放的有一部分用于光合作用此細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)如乙所示。:細(xì)胞呼吸釋放的全部用于光合作用即合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)(如丙所示光照強(qiáng)度只有在B點(diǎn)上,植才能正常生,B點(diǎn)示光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)BC段隨光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng)光作用強(qiáng)度不斷加,到C點(diǎn)不再加,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)點(diǎn)后的細(xì)胞代謝特點(diǎn)可用圖丁表示。(2)應(yīng)陰生植物的B點(diǎn)前,點(diǎn)較低如中虛線所示間套農(nóng)作物的種類搭林樹種的配置可理利用光能適提高光照強(qiáng)度可增加大棚作物產(chǎn)量。19.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO吸速率的變化如下圖所示。下列說法正確的2是（）A.甲株在a點(diǎn)始進(jìn)行光合作用曲b-c段和d-e段下降的原因相同

B.乙植株在e點(diǎn)機(jī)物積累量最多曲b-d段同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉【答案】【解析【答】分析圖示可知，縱坐標(biāo)CO吸速率表示凈光合作用速率，而凈光合作用速率＝實(shí)際光2合作用速率－呼吸作用速率，甲植株在a點(diǎn)時(shí)凈光合作用速率0說明呼吸作用速率＝實(shí)際光合作用速率，光合作用開始于點(diǎn)前，A不合題意；當(dāng)凈光合作用速率0時(shí)才有有機(jī)物積累，乙植株在6：00～：時(shí)范圍內(nèi)，均有有機(jī)物積累，但有機(jī)物的積累最多的時(shí)刻應(yīng)為1：時(shí)B不合題意；曲線～段下降的主要原因是氣孔部分閉，導(dǎo)致葉內(nèi)CO濃降低，限制了暗反應(yīng)的進(jìn)行d～段2降的原因是光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生[H]和ATP減少，這兩段下降的原因不同C符合題意；乙植株存在午休現(xiàn)”，曲線b-d段降的原因是部分氣孔關(guān)閉導(dǎo)致葉內(nèi)二氧化碳濃度降低，甲植物不存午休現(xiàn)象，線～段降的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉或氣孔關(guān)閉程度很小符題意。故答案為：【分析】光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)曲分析A點(diǎn)應(yīng)的光照強(qiáng)度為0,此只進(jìn)行細(xì)胞呼,細(xì)內(nèi)的代謝特點(diǎn)如圖甲所,釋的CO量2表示此時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度AB段隨照強(qiáng)度增強(qiáng)光作用強(qiáng)度也逐漸增,釋量逐漸減少這是于光2合作用強(qiáng)度圖乙所)。點(diǎn)細(xì)呼吸釋放的CO全部用于光合作用即光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度2(如丙所示。照強(qiáng)度只有在B點(diǎn)上,植才能正常生,點(diǎn)所示光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)段著光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng)光作用強(qiáng)不斷加到點(diǎn)不再加強(qiáng)了C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)B點(diǎn)以后的細(xì)胞代謝特點(diǎn)可用圖丁表示。20.下圖中的曲線是用作驗(yàn)材料，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)繪制的。其中能說明酶具有高效性的是（）22A.B.【答案】【解析【答】酶的高效性是相對(duì)于無機(jī)催化劑來講的，所以必須是酶與無機(jī)催化劑催化同一底物的化學(xué)反應(yīng)作對(duì)照，并且催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)。故選A【分析】本題考查酶高效性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。21.取一段長(zhǎng)的蔥莖，將其縱切至4cm處由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞（有大的液泡）擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，內(nèi)表面細(xì)胞擴(kuò)張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如下左，將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于至d的同濃度的蔗糖溶液中30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為（）A.a>b>c>dB.a>c>d>bC.b>d>c>aD.b>a>c>d【答案】【解析】【分析】根據(jù)、兩圖可，蔥莖細(xì)胞向內(nèi)彎曲，說明植物細(xì)胞在a、c中發(fā)生失水，即和的蔗糖濃度高于植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度a的收縮程度高于說a濃度大于c濃度；同理b、兩組中植物向外彎曲，說明植物細(xì)胞發(fā)生吸水，即、的糖度小于植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度b向的彎曲程度大于，說明b的濃度小于濃度，因此四種溶液的濃度為a>c>d>b，B正。22.將洋蔥表皮浸泡在7%的素溶液中，表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后又自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（）++++++++++++A.細(xì)液濃度下降

B.尿素分子進(jìn)入細(xì)胞

細(xì)胞壁受到破壞

細(xì)膜受到破壞【答案】【解析【析】尿素分子通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，即尿素可在沒有載體和能量的情況下完全依靠膜兩側(cè)尿素分子的濃度差移動(dòng)，所以，在洋蔥表皮細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離的同時(shí)，尿素分會(huì)順著濃度差向細(xì)胞液中擴(kuò)散，當(dāng)細(xì)胞液濃度由于尿素不斷增多而高于外界尿素溶液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。故選B【點(diǎn)評(píng)】本題意在考查考生的理解能力，屬于難題。23.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入、、、四抑制劑，下列說法正確的是（）若d能制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加若b能制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加若c能制ATP的成，則使的消耗增加若a能制］化成水，則使O的消耗減少2【答案】【解析】【分析】丙酮酸由葡萄糖分解形成，若抑制丙酮酸分解，則葡萄糖的消耗減少，【點(diǎn)評(píng)】有氧呼吸包括三個(gè)階段，第一階段：葡萄糖分解形成丙酮酸和少，釋放少量能量；第二階段：丙酮酸和水反應(yīng)生成CO和H]，釋放少量能；第三階段和反生成水，釋大量能量。22二、綜題24.閱讀下列資料回答問題：海洋中有種槍烏賊的軟體動(dòng)物，它有巨大的神經(jīng)細(xì)胞，該細(xì)胞能像紅細(xì)胞一樣不斷從海水中吸收K．科學(xué)人員曾做實(shí)驗(yàn)，用一種有毒物質(zhì)使其神細(xì)胞中毒，其泵入K的功能就消失．如果注入一種物質(zhì)，神經(jīng)細(xì)胞又能恢復(fù)不斷吸收的能，一直到這種物質(zhì)消耗完．請(qǐng)分析回答：科學(xué)人員注入的物質(zhì)_______，實(shí)驗(yàn)說明_______．文中的泵入吸收K的方式是_______．【答案】（）；胞吸收離子是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需消耗能量（）動(dòng)運(yùn)輸【解析吸離子是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需消耗能量，可直接用的能量是TP）根據(jù)用一種有毒物質(zhì)使其神經(jīng)細(xì)胞中毒，其泵入K的能就消失．如果注入一種物質(zhì)，神經(jīng)細(xì)胞又能恢復(fù)不斷吸收

的功能，一直到這種物質(zhì)消耗”可知文中“”入和吸收

+的式需要消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸．故答案為：1）

細(xì)胞吸收離子是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需消耗能量）主動(dòng)運(yùn)輸【分析】細(xì)胞吸收K

+

是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需消耗能量，需要載體，濃度梯度一般由低到高．從題目中與

濃無關(guān)，載體存在于細(xì)胞膜上，所以與載體也無關(guān)系，就知道與能量有關(guān)，有毒物質(zhì)抑制了細(xì)胞的呼吸作用，沒有能量供應(yīng)，加入一種物質(zhì)后，恢復(fù)了吸收的功能，一到這種物質(zhì)消耗完，而可直接利用的能量是．25.酸性磷酸(ACP酶是物細(xì)胞中調(diào)控磷代謝的重要酶類，其最適H為4.8。究者從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP酶研究了鉛、鉻、鈣、鎂四種金屬離子對(duì)該酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析問答：本實(shí)驗(yàn)的自變最_；無關(guān)變量是等（寫出兩點(diǎn)即可）各反應(yīng)體系均加入等量的為4.8的緩沖液，其目的_。分析圖1的兩條曲線，可以得出的結(jié)論________。圖2曲表明酶的活性降低，可能的原因是鉛、鉻離子破壞了ACP酶________。【答案】（）屬離子的種類、溫度底量、酶量等）保證各反應(yīng)體系pH最并相同隨著Ca、濃的增高，酶活性逐漸髙；分子結(jié)(空間結(jié)構(gòu)【解析】【解答】1據(jù)圖可知，本實(shí)驗(yàn)研究的是鉛、鉻、鈣、鎂四種金屬離子在不同濃度的條件下對(duì)ACP酶性的影響，自變量為金屬離子的種類和濃度，無關(guān)變量是pH溫(底量、酶量等）。）各反應(yīng)體系均加入等量的為4.8的沖液，其目的是保證各反應(yīng)體系最并相同，排對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響3分析圖1的兩條曲線，可以得出的結(jié)論是隨著Ca、濃度的增高，酶活性逐漸髙。圖2曲表酶的活性降低，可能的原因是鉛、鉻離子破壞了酶分子結(jié)構(gòu)（空間結(jié)構(gòu)）?！痉治?變和無關(guān)變量實(shí)驗(yàn)變量與反應(yīng)變量a．實(shí)驗(yàn)變量也稱自變量，是研究者主動(dòng)操縱的條件和因子，是作用于實(shí)驗(yàn)對(duì)象的刺激變量．反應(yīng)變量又稱因變量或應(yīng)變量，是隨自變量變化而產(chǎn)生反應(yīng)或發(fā)生變化的變量，應(yīng)具可測(cè)性和客觀性無關(guān)變量：無關(guān)變量又稱干擾變量、控制變量，是指與研究目標(biāo)無關(guān)，但卻影響研究結(jié)果的變量2分析圖，隨著鈣、鎂離子濃度的增高ACP酶性逐漸升髙，說明鈣、鎂離子對(duì)ACP酶活性由促進(jìn)作用，并且鈣離子促進(jìn)酶活性的作用比鎂子高，分析圖2，著鉛、鉻離子濃度的增高ACP酶活性逐漸降低，說明鉛、鉻離子濃度抑制ACP酶性。26.成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．請(qǐng)回答下列問題：（）圖甲漏液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)兩濃度大小是．圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_______，終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)c兩濃度大小是．33（）丙中相于圖甲中c結(jié)構(gòu)的_（序號(hào)），結(jié)②當(dāng)中充滿的液體________．時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系________．A．細(xì)胞液＞外界溶液．細(xì)胞液＜外界溶液．細(xì)胞液外溶液D．都有可能把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞，胞能否無限吸水________，因________．把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大．當(dāng)液體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等________．【答案】（）于；下降；小于③④；外界溶液滲透吸水；不能；細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用不一定【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖甲分析，漏斗液面上升，水分是從低濃度溶液流向高濃溶液，故小于b據(jù)圖乙曲線分析，漏斗液面上升高度隨間推移越來越小，故漏斗中溶液吸水的速率在下降．當(dāng)液面不再上升時(shí)，半透膜兩側(cè)壓力相等，滲透作用平衡，但是a仍然小于．（）胞的原生質(zhì)③細(xì)胞膜細(xì)⑤液泡）相當(dāng)半透膜．結(jié)②是胞壁和原生質(zhì)層的空隙，充滿外界溶液．圖丙細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或者復(fù)原狀態(tài)，也可能處于平衡狀態(tài)．）于細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用，不會(huì)使原生質(zhì)層無限膨脹，故細(xì)胞不會(huì)無限吸水．）為細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用，故細(xì)胞不會(huì)無限吸水，液泡體積不會(huì)一直增大，這時(shí)細(xì)胞液濃度不一定和外界溶液的濃度相等，可能相等，也可能大于外界溶液．故答案為：1）于下小2）③④⑤外界溶液

（）滲透吸水不能

細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用（）不一定【分析】（）壁分離產(chǎn)生條件和原因質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件①具有大液泡；具細(xì)胞壁③外溶液濃度細(xì)胞液濃度。質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因①內(nèi)原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮②—外界溶液濃度細(xì)液濃度。（）生質(zhì)層細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)外界溶液濃度細(xì)液濃度,細(xì)胞質(zhì)壁分離外界溶液濃度細(xì)液濃度,細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原外界溶液濃度細(xì)液濃度就，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡（）判細(xì)胞否發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)—從溶液角度分析在一定濃質(zhì)能透過膜液只會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不能發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)有用清水或低滲溶液處理，方可復(fù)原）。在一定濃度（溶質(zhì)可透過膜）的溶液（如KNO、油等）中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。③在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，因過度失水而不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。27.綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系．下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：（）是________上行的，所需要的外界條件________，發(fā)的能量變化________．（）、、表________程．在這一過程中，所需要的外部條件主要和_______．（）述⑤過中，能產(chǎn)生的程________（代號(hào)）．（）分析下實(shí)驗(yàn)，并在橫線處填寫代號(hào)．將一盆在陽光下正常生長(zhǎng)的植物迅移入暗室，立刻停止的過程是_______，稍，過也隨著停止．一段時(shí)后，將這一盆植物迅速移到陽光下，上述兩個(gè)過程先開始進(jìn)行的是_______．而在這一實(shí)中，始終不會(huì)停止的過程________．（）據(jù)實(shí)驗(yàn)定，黃豆種子在萌發(fā)時(shí)放出的量消耗的O量高出4倍對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：22________．【答案】（）綠體類囊體；光；光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能（）氧呼吸；適宜的溫度2①③④⑤②；；④既有有氧呼吸，又有無氧呼吸【解析】【解答】解：（1）是反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體上進(jìn)行的；該階段所需要的外界條件主要是光，發(fā)生的能量變化為光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能．）以上分析可知③、④、表示有氧呼吸過程．在這一過程中，所需要的外部條件主要有適宜的溫度和O．（）合作用過程中只光反應(yīng)階2段能產(chǎn)生，有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，因此上述～過程中，能產(chǎn)生ATP的程是①③④由光下移入暗室中，光反應(yīng)會(huì)因沒有光照而立即停止，暗反應(yīng)可以進(jìn)行一段時(shí)間，但是消耗掉原來生成H]和ATP也停止．一段時(shí)間后再移入光下，光反應(yīng)會(huì)首先開始進(jìn)行，為暗反應(yīng)生成[和．氧呼吸與光照無光，在這一過程中始終進(jìn)行，因此始終不會(huì)停止的過程是③④（植物細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為CO+6H6622

+12HO+能，無氧呼吸的總22反應(yīng)式為HO6126

+2C能．根據(jù)公式可知，有氧呼吸時(shí)，二氧化碳和氧氣的比例是1：2251，氧呼吸時(shí)，只釋放二氧化碳，不消耗氧氣，黃豆種子在萌發(fā)時(shí)放出的CO量是消耗O量的倍，說22明既有有氧呼吸，又有無氧呼吸．故答案為：）葉綠體類囊體光光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能2）有氧呼吸

O和適宜的溫度（）③⑤（）②①③（）有有氧吸，又2有無氧呼吸【分析題圖：圖示為綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系圖，其①表光合作用的光反應(yīng)階段；表光合作用的暗反應(yīng)階段表有氧呼吸的第一階段④示有氧呼吸的第二階段⑤表示有氧呼吸的第三階段．28.如圖甲所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖，其中、、、、e為質(zhì)運(yùn)輸方式A，為細(xì)胞膜的組成成分；乙、丙圖所示為物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．甲圖中體現(xiàn)細(xì)胞膜識(shí)別功能的結(jié)構(gòu)________；構(gòu)成細(xì)胞基本骨架的結(jié)構(gòu)是[________]________．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具_(dá)的特性．乙圖中曲線_______可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖．在線中細(xì)胞外濃度超過P點(diǎn)后，限制物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是_______．葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收，則對(duì)_曲線，可以用甲圖________過表示．（）胞能按生命活動(dòng)需要主動(dòng)吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)有害物質(zhì)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具_(dá)_______．（）使用呼抑制劑處理該細(xì)胞，則甲圖中受到影響的過程________和_______．（寫字母）【答案】（）；；脂雙分子層一定的流動(dòng)性；載體的數(shù)量丙；選擇透過性c；【解析【解答】解：）糖蛋白A具有識(shí)別功能，細(xì)胞膜基本骨架是磷脂雙分子層．2）噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞過程為胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．3）紅細(xì)胞吸收葡萄糖協(xié)助擴(kuò)散，乙圖中N是協(xié)助擴(kuò)散，當(dāng)細(xì)胞外濃度超過點(diǎn)后，物質(zhì)運(yùn)輸速率不變，限制因是細(xì)胞膜上載體的數(shù)量一定．4）葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，對(duì)應(yīng)丙曲線，甲圖中表主動(dòng)運(yùn)輸吸收物質(zhì)．5）胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性．6）使用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞，則影響能量的供應(yīng)，甲圖中c和是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量．故答案為：1）磷雙分子（一定的流動(dòng)性3）載的數(shù)量（）c（5）選擇透過性（）e【分析可，表示糖蛋白，表磷脂雙分子層a為助擴(kuò)散bd為由擴(kuò)散ce為動(dòng)運(yùn)輸，其中是入細(xì)胞，是細(xì)胞中排出．乙圖中M曲表示自由擴(kuò)散，曲線表示協(xié)助擴(kuò)散，丙圖表示主動(dòng)運(yùn)輸．29.請(qǐng)據(jù)圖回答問題：甲圖中B代表_______；甲圖中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)________，可能表葡萄糖從血漿入人的紅細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)________．圖乙所示該化合物是由氨基酸分子通________方式連接而成，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子量減小了________．【答案】（）脂雙分子層具有一定流動(dòng)性d（脫水）縮合；【解析】【解答】解：（1）表蛋白質(zhì)分子，表示磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架．2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性；葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞過程屬于協(xié)助擴(kuò)散，故為知，構(gòu)成該合物的氨基酸的R基分別是H、CHCOOH、﹣CHCOOH，22R基個(gè)所以該化合物由3個(gè)基酸脫水縮合反應(yīng)脫掉了2分水，因此相對(duì)分子量減少了2×18═．故答案為：1）磷脂雙分子層）具有一定流動(dòng)性d（）脫水）縮合

36【分析1、據(jù)甲分析，表蛋白質(zhì)B表磷脂雙分子層，表糖蛋白；、代表主動(dòng)運(yùn)輸；運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散、運(yùn)方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴(kuò)散2、成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一氨基和一個(gè)羧基連接同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)