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第安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)7篇 安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇1

安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一,也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)為事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問(wèn)題,是保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)中,人的安全與健康,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現(xiàn)場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機(jī)、料集中,存在著多種危險(xiǎn)因素。因此,施工現(xiàn)場(chǎng)屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)??刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài),是施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn),也是預(yù)防與避免傷害事故,保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策,同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容,大體可歸納為安全組織管理,場(chǎng)地與設(shè)施管理,行為控制和安全技術(shù)管理四個(gè)方面,分別對(duì)生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進(jìn)行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”,安全第一是保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度,表明在生產(chǎn)范圍內(nèi),安全與生產(chǎn)的關(guān)系,肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大,把可能發(fā)生的事幫,消滅在萌芽狀態(tài),以保證生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹預(yù)防為主,首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度,先準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī),在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候,針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,采取措施,明確責(zé)任,盡快的、堅(jiān)決的予以消除,是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達(dá)到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理。建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)組織,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng);建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任,抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,及時(shí)報(bào)償;施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門(mén)的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員,依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過(guò)企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核,取得監(jiān)察部門(mén)核發(fā)的《安全操作合格證》,堅(jiān)持“持證上崗”;一切管理,操作人沒(méi)均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議。

其次,要進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育,進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí),而且能正確、認(rèn)真地在作業(yè)過(guò)程中,表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應(yīng)具有合法的勞動(dòng)手續(xù),臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同,接受入場(chǎng)教育后,才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定。機(jī)關(guān)報(bào)工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育,重點(diǎn)偏重一般安全知識(shí),生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀(jì)律等。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練。結(jié)合發(fā)生的事故,進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí),堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的信心,接受事故教訓(xùn)的教育。針對(duì)由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育。采用新技術(shù),使用新設(shè)備、新材料,推行新工藝之前,應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育。

最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專(zhuān)業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查以自檢形式為主,是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過(guò)程、各個(gè)方位的全面安全檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時(shí),必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。成立由第一責(zé)任人為首,業(yè)務(wù)部門(mén)、人員參加的安全檢查組織。要做到有計(jì)劃,有目的,有準(zhǔn)備,有整改,有總結(jié),有處理。

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇2

在企業(yè)的安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出的安全標(biāo)準(zhǔn)要求稱(chēng)為“要我安全”,而員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)為“我要安全”。這兩種表述不僅表達(dá)了不同的語(yǔ)言概念,還表達(dá)了不同的安全實(shí)現(xiàn)方法和管理效果。“要我安全”是指從對(duì)象出發(fā),從外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,以安全生產(chǎn)行為為主題,最終達(dá)到安全生產(chǎn);“我要安全”就是從主體出發(fā),通過(guò)內(nèi)部因素產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)力,主觀主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理的角度看,“要我安全”和“要我安全”是辯證統(tǒng)一的,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,也是依據(jù)。它們是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的,從不同的方面對(duì)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)起到促進(jìn)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變?筆者在電力施工企業(yè)工作,立足于生產(chǎn)一線。安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障。只有安全才能帶來(lái)效益,他有深刻的理解和體會(huì)。

首先,注重人的安全心理,開(kāi)展安全教育

安全心理是人們?cè)谔囟ǖ纳a(chǎn)勞動(dòng)環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,也是人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境和人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要和安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理學(xué)、職業(yè)安全心理學(xué)、安全管理過(guò)程中的安全群體心理學(xué)、安全組織心理學(xué)等。通過(guò)總結(jié)安全生產(chǎn)工作中的心理現(xiàn)象,可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效果,達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)勢(shì)作用,做好新員工進(jìn)廠后的安全教育工作,為先入為主的新員工打下安全生產(chǎn)的品牌。二是利用安全心理學(xué)的新近效應(yīng),用本單位典型的安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響和激勵(lì)員工。第三,利用安全心理的隱性效應(yīng),運(yùn)用隱性和間接的方法,對(duì)員工的心理和行為施加潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。無(wú)論采用哪種教育方式,只要與實(shí)際緊密聯(lián)系,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢把握人的安全心理傾向,把握人在不同時(shí)期的安全心理狀態(tài),把握人的不同類(lèi)型的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的“我要安全”傾向。

其次,把握人的安全行為,落實(shí)安全制度

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中為保護(hù)自己和設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)而采取的一切行動(dòng)。在我國(guó)電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、自動(dòng)化運(yùn)行和現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體的自我保護(hù)行為,也是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個(gè)整體的安全體系,需要保護(hù)個(gè)人的自我安全,這需要一個(gè)能夠?qū)€(gè)人安全與整體安全緊密聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)來(lái)規(guī)范人們的安全行為。這個(gè)體系要從安全行為者的角度去編制和操作,安全行為者會(huì)從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體而言,由于企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)聯(lián)合作業(yè)的特點(diǎn),所以要從自身實(shí)際出發(fā),牢牢把握員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立健全個(gè)人自我安全保護(hù)體系。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)不執(zhí)行非法生產(chǎn)命令;有權(quán)不上交非法生產(chǎn)工藝;有權(quán)不操作非法生產(chǎn)設(shè)備;有權(quán)不在非法生產(chǎn)環(huán)境中操作。這從行政法規(guī)上確立了員工在勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使其自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度,自覺(jué)進(jìn)行安全防護(hù)。員工說(shuō)得好,預(yù)防事故不難,遵守規(guī)定很重要;最大的禍根是失職,最大的隱患是違規(guī)。只要我們真正把規(guī)章制度和操作規(guī)程當(dāng)成生命之友和安全之傘,就能站在安全生產(chǎn)的立場(chǎng)上。

第三,針對(duì)人類(lèi)事務(wù)的障礙開(kāi)展安全活動(dòng)

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“問(wèn)我安全”的重要問(wèn)題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工會(huì)采取自我保護(hù)措施,滿(mǎn)足自己的安全需求,遵守安全生產(chǎn)規(guī)定,但有時(shí)候,有些人

可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅僅忘記了“我要安全”,并且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自我的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái),某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。所以,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如:開(kāi)展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過(guò)這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就必須會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇3

有的人片面地認(rèn)為,事故不可把握,防不勝防。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,事故是可以預(yù)防的。

長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)各種生產(chǎn)事故的預(yù)防,積累了大量的知識(shí),比如,在對(duì)人的要求上,強(qiáng)調(diào)要對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),重要崗位要持證上崗;對(duì)設(shè)備使用上,強(qiáng)調(diào)要按規(guī)程使用,嚴(yán)禁違章操作,帶故障操作;在環(huán)境要求上,對(duì)各種場(chǎng)所安全生產(chǎn)都有明確的要求,對(duì)各種施工建設(shè)項(xiàng)目也都有明確的規(guī)范等。

掌握了這些特點(diǎn),就可以采取有效的措施,防范于未然。根據(jù)已知事故,舉一反三,吸取教訓(xùn),也是預(yù)防事故的好辦法。

事故有不斷重復(fù)的特點(diǎn),可以根據(jù)事故重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,摸索和掌握其發(fā)生的一般規(guī)律,掌握預(yù)防主動(dòng)權(quán)。要不折不扣地按照規(guī)定辦,就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。對(duì)近年來(lái)發(fā)生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產(chǎn)條件和人為因素造成的。

預(yù)防事故就應(yīng)當(dāng)從基層和基礎(chǔ)抓起,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實(shí)。特別是要抓好安全生產(chǎn)的教育和培訓(xùn),切實(shí)提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)、技能和預(yù)防事故的能力,同時(shí)加強(qiáng)預(yù)防事故的訓(xùn)練。

抓安全生產(chǎn)需要全面打基礎(chǔ),實(shí)施綜合治理,但這并不是說(shuō)各項(xiàng)工作都有要平分秋色,不要重點(diǎn)。特別是不同階段、不同時(shí)期,不同行業(yè)中往往會(huì)出現(xiàn)不同的傾向性問(wèn)題,這就需要搞好專(zhuān)項(xiàng)治理。

所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校欢ㄒ盐铡鞍踩a(chǎn)預(yù)防為主”的原則來(lái)要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責(zé)那,而要在“亡羊補(bǔ)牢”的同時(shí),冷靜地分析形勢(shì),理清固強(qiáng)補(bǔ)弱的工作思路。在事故可能發(fā)生之前,主動(dòng)做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇4

走進(jìn)一個(gè)個(gè)第一眼看到的往往都是廠房上寫(xiě)著“安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴”八個(gè)鮮紅而醒目的大字。這幾個(gè)字是無(wú)數(shù)人用鮮血和淚水寫(xiě)下的教訓(xùn),安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)立業(yè)的根本。

俗話說(shuō)“千里防堤潰于蟻穴”安全生產(chǎn)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一個(gè)螺帽沒(méi)上緊,一個(gè)接頭沒(méi)焊好都有可能釀成慘劇。所以每個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)都要把安全工作落實(shí)到位,不留一個(gè)安全隱患,所有人都要接受安全教育并將其結(jié)合到實(shí)際工作中去。去年我廠發(fā)生了一起安全事故,有位維修工在砂巖破碎機(jī)下工作被破碎機(jī)上掉落的石塊砸成重傷。原因是在上面工作的鏟車(chē)鏟進(jìn)破碎機(jī)里的物料過(guò)多,使較大的的石塊滾落下來(lái)而導(dǎo)致的這樁悲劇。鏟車(chē)司機(jī)沒(méi)有意識(shí)到自己的工作給別人帶來(lái)了巨大的危險(xiǎn),思想麻木!安全教育只走個(gè)形式,沒(méi)有落實(shí)到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)中才導(dǎo)致了這起安全事故。因此在以后的工作中不僅安全教育要實(shí)行,還要把安全教育結(jié)合到自己的工作實(shí)際中。讓每個(gè)工人都時(shí)刻注意安全,實(shí)際工作中都要按安全操作規(guī)程操作。

在今年的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位都制定了危險(xiǎn)源辨識(shí)。危險(xiǎn)源辨識(shí)讓每個(gè)員工都清楚的知道本崗位可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)在哪里,工作時(shí)什么地方需要注意安全。在生產(chǎn)中掐住了事故的源頭,從而避免了許多事故的發(fā)生。真正做到了“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”。

綜上所述,安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于預(yù)防,不能事故發(fā)生了再去制定相應(yīng)的措施。在工作在要有預(yù)見(jiàn)性。提前發(fā)現(xiàn)事故的源頭。要把各種安全措施、安全操作規(guī)程落實(shí)下去,做到對(duì)公司、對(duì)每個(gè)工人負(fù)責(zé)。

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇5

說(shuō)安全,因?yàn)榘踩鹿识烙诜敲娜颂嗔?。所以,我們要在生活中注意安全,加倍小心。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命,首先要從生活中的小事做起,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪校嬖谝恍┎话踩囊蛩?,威脅著我們的生命安全。在大力宣傳安全意識(shí)的今天,我從用電方面說(shuō)說(shuō)安全。

電是神奇的物質(zhì)。它使整個(gè)人類(lèi)社會(huì)科技進(jìn)步、使人類(lèi)的勞動(dòng)能力大提高,讓我們的生活更加有趣,讓我們看到世界的紛呈;它能譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們沉醉其中……它給我們的生活提供了許多方便,為人們的生活增添說(shuō)不盡的樂(lè)趣。

電也是一把鋒利的雙刃劍,用的好對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有利,用的不好對(duì)我們?nèi)祟?lèi)就有弊,因?yàn)橛袝r(shí)它也是無(wú)情的、冷酷的。沒(méi)有安全用電常識(shí),就會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)產(chǎn)生事故。事故往往都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,愛(ài)惜自我。重視用電安全,更是我們每個(gè)人必備的責(zé)任。

回憶起自已工作的歷程,其中一件觸電事故讓我觸目驚心。在湖南雪峰水泥集團(tuán)公司工作的一個(gè)小青年,在我的記憶中他工作勤奮,為人熱情。后來(lái)在雙峰海螺工作中接一臺(tái)電焊機(jī)時(shí)不幸觸電身亡。接電焊機(jī)本是一件簡(jiǎn)單的用電操作。就是因?yàn)檫`章操作而觸電。自已葬送了生命,企業(yè)受損。又聽(tīng)說(shuō)這樣一件事:一對(duì)老人因?yàn)樘炖淞?,忍受不了?yán)寒,就到街上買(mǎi)了床電熱毯來(lái)取暖。買(mǎi)的時(shí)候覺(jué)得挺便宜,高高興興地回了家??墒且煌砩线€沒(méi)過(guò)去,老兩口就因?yàn)殡姛崽河|電與世長(zhǎng)辭了。經(jīng)過(guò)檢查才知道,原來(lái)這電熱毯跑電厲害,這兩個(gè)無(wú)辜的生命多么不幸?。?/p>

有資料表明,在夏天時(shí)氣溫高,人們?cè)诟邷厍闆r下工作皮膚出汗多,表皮電阻小,危險(xiǎn)性會(huì)大大上升。因此要特別注意安全。在很多的電氣安全事故中夏天占大多數(shù)。

所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要按照自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的操作規(guī)程去做。用電的人還得要精力充佩、頭腦清醒、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、操作技能熟練。

我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。我們?cè)诠ぷ髦幸鰝€(gè)有心人,多積累一些安全用電方面的知識(shí),做到安全工作,才能減少事故的發(fā)生。

當(dāng)我們?cè)跒槊篮玫纳疃ぷ鞯臅r(shí)候首先想到的是安全工作,才能保證有美好的生活。

朋友,你也許喜歡春天的花朵十里飄香,詩(shī)意綿綿;也許你喜歡夏天的樹(shù)木茂密青翠,生機(jī)盎然;也許你喜歡秋天的碩果豐圓飽滿(mǎn),也許你喜歡冬天的白雪晶瑩剔透,純潔夢(mèng)幻。但是,如果發(fā)生了安全事故都將對(duì)你的生活造成終生遺憾。朋友,在工作中注意安全吧!

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇6

目前煤礦是我國(guó)主要能源生產(chǎn)企業(yè),對(duì)推進(jìn)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展起著巨大的作用,但是由于煤炭賦存條件比較復(fù)雜,很多自然災(zāi)害與之并存,導(dǎo)致開(kāi)采難度加大,危險(xiǎn)程度增高,加之其他不確定危險(xiǎn)因數(shù),導(dǎo)致煤礦事故率極高,因此如何破除煤礦安全生產(chǎn)難題,提高煤礦安全生產(chǎn)水平,降低生產(chǎn)事故,保證鑫國(guó)煤電公司職工生命安全,是擺在我們面前的.一道課題。下面就如何抓好煤礦安全管理工作的一些心得淺見(jiàn)向大家介紹一下。

在安全生產(chǎn)上我們四個(gè)礦業(yè)公司全面建立安全管理、會(huì)議、隱患排查治理、質(zhì)量評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等制度160余項(xiàng)。也加大了安全的投入20__年,投資20__余萬(wàn)元為6對(duì)礦井裝備了安全調(diào)度系統(tǒng),購(gòu)進(jìn)3臺(tái)綜掘機(jī)和2套采煤機(jī)組,同時(shí),狠抓了雨季“三防”、冬季“四防”和地面安全管理,確保了地面安全生產(chǎn)。從制度和生產(chǎn)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了嚴(yán)密的設(shè)計(jì),以確保生產(chǎn)安全和生命安全??缮a(chǎn)安全形勢(shì)依然嚴(yán)重,威脅生命安全的局面仍然存在。那這又是什么原因造成的呢?我認(rèn)為這主要是一些公司和一部分人沒(méi)有從以人為本的高度出發(fā),落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,使生產(chǎn)安全服從于生命安全。以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語(yǔ),或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問(wèn)題。而我們也知道煤炭開(kāi)采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對(duì)從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之,導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。

而要以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,就必須從改造人開(kāi)始,因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實(shí)。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)同一心地去面對(duì)和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無(wú)人本思想,那么這將是最危險(xiǎn)的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設(shè)施如何完備,也無(wú)法確保安全第一。因?yàn)檫@樣的人無(wú)法對(duì)生命有深切的感悟,對(duì)生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對(duì)自我生命和他人生命的漠視,對(duì)安全理念的短視,從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。人不能做動(dòng)物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)企業(yè)愛(ài)家;也只有如此,才不會(huì)被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會(huì)時(shí)刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時(shí)刻手握“安全鐘”,警醒自己愛(ài)惜生命,真正做到以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。

安全保衛(wèi)工作心得體會(huì)篇7

安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù),安全工作千萬(wàn)不要掉以

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