大學(xué)生演講比賽演講稿2優(yōu)秀演講范文

第32頁(yè)共32頁(yè)大學(xué)生演講比賽演講稿2優(yōu)秀演講范文大學(xué)生演講比賽演講稿2優(yōu)秀演講范文。敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢?，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)展了考慮。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁假設(shè)無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。就在去年6月下旬，國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬(wàn)，也就意味著全國(guó)還有100萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析^p主觀原因吧！生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷才能和審美才能。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放縱，_____，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。假設(shè)您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？同學(xué)們，看看吧！看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？假設(shè)父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀大學(xué)生演講比賽演講稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)展了考慮。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁假設(shè)無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。就在去年6月下旬，國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬(wàn)，也就意味著全國(guó)還有100萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析^p主觀原因吧！生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷才能和審美才能。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放縱，_____，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。假設(shè)您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？同學(xué)們，看看吧！看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？假設(shè)父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。大學(xué)生演講比賽演講稿:**，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；*，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。*是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，*是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。*于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上考慮著下一個(gè)10年方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種*呢！*來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將*注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了*。假設(shè)夢(mèng)想沒(méi)有*，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒(méi)有*，生活將平淡無(wú)奇；假設(shè)行動(dòng)沒(méi)有*，人生將一無(wú)所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有*就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的*。長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將*貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。*燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份*去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有*無(wú)悔的人生！大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿范文大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿范文1記得小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親，四季中他最喜歡哪一個(gè)?父親笑了笑，看著我說(shuō)，是秋天。我問(wèn)父親為什么，他答復(fù)說(shuō)：因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)季節(jié)想秋一樣包含著如此豐富的意向，莊嚴(yán)、莊嚴(yán)，卻又清新、喜悅;一邊是秋老虎的橫行，一邊卻是秋風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖;一邊是百花的凋零，一邊卻又是萬(wàn)物的豐收。我假設(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親就又補(bǔ)充道：所以，你每年都會(huì)在這個(gè)時(shí)候踏入校園的大門，對(duì)于一個(gè)有志學(xué)子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是比寂寥的街景還要好的勸誡，也沒(méi)有什么是比豐收的谷子還要好的兆頭了。我不曾真正體會(huì)父親言語(yǔ)中的玄機(jī)，但卻在光陰輪回中一次次重復(fù)著同樣的故事。xx年9月6日，又是天涼好個(gè)秋，我背著有生以來(lái)背過(guò)的最重的行李來(lái)到了大連海事大學(xué)，對(duì)著百年校慶之際開(kāi)工的校門，我不禁有些啞然，隨即無(wú)不愜意地在心里對(duì)海大說(shuō)：秋天來(lái)了，我，也來(lái)了。軍訓(xùn)的第一天，便有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)看望我們。有位學(xué)長(zhǎng)看到我們直挺挺地拔著軍姿，或許是觸動(dòng)了他的某條感情線吧，一定要為我們朗讀詩(shī)歌，我們也只好笑納：獨(dú)霸橫秋冷藏霜，自降磨洗認(rèn)青光。任爾憑瀾風(fēng)吹雨，我獨(dú)立刀笑滄桑。說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)不懂那詩(shī)里的深意，也不理解是什么會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)有這樣的熱情，但我卻真真切切地在心里有了一份感動(dòng)，我仿佛突然間明白，一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里是有意義的，那意義是一種精神，是我來(lái)到海大便一直被灌輸?shù)囊环N精神，我不知道“它”確實(shí)切定義，但我喚“它”做海大的精神。軍訓(xùn)期間，接到的第一通是父母打來(lái)的，破天荒的，他們沒(méi)有像往常那樣首先詢問(wèn)我的生活情況，而是問(wèn)我大學(xué)是什么樣子，大學(xué)生活又是什么樣子。奇怪的是，我反而不會(huì)像從前那樣向父母耍小性子，而是心底躍起一絲自豪，是長(zhǎng)大的孩子所獨(dú)有的自豪，是可以承載與延續(xù)父母夢(mèng)想時(shí)所獨(dú)有的自豪。在里我和他們說(shuō)了很多，不是關(guān)于我，而是關(guān)于同學(xué)，關(guān)于老師，關(guān)于海大，我從未這樣欣喜于周遭的事物，也從未這般容易便愛(ài)上一方熱土。軍訓(xùn)苦不苦?軍訓(xùn)累不累?我想我得意的同學(xué)們一定會(huì)大聲地告訴你：不苦也不累。但你我都知道，那是強(qiáng)作的歡顏，看看他們額頭上時(shí)常掛著的豆大的汗珠，看看他們黝黑的皮膚，看看他們?nèi)嗤饶笱膭?dòng)作，一切盡在不言中。再來(lái)一次軍訓(xùn)還要不要?我想我得意的同學(xué)們一定會(huì)大聲地告訴你：不要。但你我也都知道，那是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，看看軍訓(xùn)小憩時(shí)大家湊在一起的歡歌笑語(yǔ)，看看訓(xùn)練時(shí)人人都憋住一口氣，提住一顆心的勁頭，看看彼此間“比學(xué)趕幫超”的真情流露，哪個(gè)不會(huì)將這份記憶當(dāng)做人生最珍貴的財(cái)富呢?就像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐告訴我們的那樣，四年過(guò)去，當(dāng)你暢談大學(xué)往事的時(shí)候，第一個(gè)涌上心頭的仍舊會(huì)是那熟悉而又陌生的“一二一”。我想，我們都是幸運(yùn)的我們是海大百年誕辰后迎來(lái)的第一批新生，我們是名副其實(shí)的新紀(jì)元的開(kāi)拓者;同樣我們適應(yīng)著祖國(guó)6華誕而走入校門的一筆大學(xué)生，前輩們或是伴著崛起的共和國(guó)，或是伴隨著動(dòng)亂的共和國(guó)，或是伴隨著開(kāi)放的共和國(guó)，而我們那么是伴隨著真正富強(qiáng)的共和國(guó)開(kāi)始最循著我們的大學(xué)夢(mèng)。我們是人們口中又愛(ài)又恨的9后，是將肩負(fù)讓____再度騰飛的9后，我們應(yīng)該也必須明白我們的責(zé)任，“為中華之崛起而讀書”。我想，人類最美的語(yǔ)言，到最后往往都會(huì)成為人們口中吟唱的歌曲，我愿將心中千萬(wàn)句對(duì)祖國(guó)的贊美，化為這樣一首歌——祝福你中國(guó)!大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：大家好!我是漢文(4)班的王堃，今天我演講的題目是《走過(guò)軍旅》。在那場(chǎng)既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù)，同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中，我們的靈魂經(jīng)過(guò)烈焰的洗禮，煅燒出了壯闊如歌的故事。走過(guò)軍旅，已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了，再回首，無(wú)法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否，我們一起頭頂烈日，挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌，曾記否，風(fēng)雨中，我們?nèi)匀煌Π蔚纳碜?。有一種情感，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)體味到其中的艱辛，有一種艱辛，沒(méi)體味過(guò)，就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂(lè)，軍訓(xùn)，就是一場(chǎng)既讓人艱辛又讓人歡樂(lè)的旅程。帶著幾分豪邁，幾分思念，幾多感慨。二十天里，我們不會(huì)忘記，是誰(shuí)陪我們一起走過(guò)：是同學(xué)，是老師，是教官們;二十天里，我們也不會(huì)忘記大家一起唱著軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì)忘記臨別時(shí)，大家依依不舍的眼神。難忘的2天，難忘的軍訓(xùn)之旅，我們收獲著一路的真情與感動(dòng)!記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營(yíng)地，便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界，與教官們共同努力的世界。紅河谷，那片綠色的海，讓我們的靈魂，受到了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮。身著迷彩服，樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場(chǎng)上，我想起了戰(zhàn)場(chǎng)中無(wú)數(shù)驍勇豪邁的英雄，想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)身長(zhǎng)八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈，但軍訓(xùn)的這種感染力，讓人震撼，讓人嘆服。在軍訓(xùn)期間，我們以教官為典范。嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，令必行，禁必止，自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價(jià)不畏風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)練習(xí)，做到步調(diào)一致，軍號(hào)直沖云霄。訓(xùn)練場(chǎng)上，有我們英姿勃發(fā)的身影，奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的節(jié)省美德又感染著我們;舍友同學(xué)誠(chéng)摯友誼又溫暖著我們，我看到了大家飛揚(yáng)的青春，舞動(dòng)的激情。烈日炎炎下，有涔涔的汗水滲出額頭，訓(xùn)練中，不經(jīng)意，有鮮血涌出;然而我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄，沒(méi)有流淚，我們?cè)谛睦锢斡浿癬___流汗不流淚?！蔽覀?cè)谔弁粗心淌埽辉讣w受罰，我們?cè)谲娪?xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié)，我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在不斷嚴(yán)格要求自己，不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信：能經(jīng)歷磨難，才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn)，才說(shuō)明是英勇的;能度過(guò)挫折，才能展示出成功。我們也堅(jiān)信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。多少次，我們的臉頰被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽(yáng)光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄，也曾因想家徹夜未眠?？僧?dāng)嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微缺乏道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯?，但也少不了歡樂(lè)，等微笑成為習(xí)慣，堅(jiān)韌就化為性格。還記得，那天我生病了，太陽(yáng)穴抽得生疼生疼，嘴也不能張開(kāi)，飯也吃不成，話也說(shuō)不成。疼痛難忍，于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)是三叉神經(jīng)受損，由于軍營(yíng)地條件的限制，只能暫時(shí)先吃著止痛藥。那晚，在回營(yíng)地的路上，風(fēng)雨大作，我的疼痛像是深化骨髓，疼我差點(diǎn)成了半死人，嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我，幾欲站立不住，幾次差點(diǎn)倒下，可在那時(shí)，我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》風(fēng)平浪靜的日子你不認(rèn)識(shí)我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時(shí)你不記得我/我的名字沒(méi)有明星們顯赫;你不認(rèn)識(shí)我，我也不寂寞/你不熟悉我，我也還是我;演講稿假設(shè)一天風(fēng)雨來(lái)/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的：來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我挺過(guò)去了，這是對(duì)我意志的磨礪，我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩(shī)行，在人生路上留下一段苦澀的芬芳。揮手道別紅河谷，那片綠色的軍海，讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水，把記憶珍藏心底，用行動(dòng)去英勇的追逐心中的夢(mèng)想吧!軍訓(xùn)雖完畢了，但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無(wú)窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛(ài)國(guó)、集體、英雄的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心，更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此，風(fēng)不能使我們惆悵，雨不能使我們憂傷，風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。走過(guò)軍旅，我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)以軍人的素質(zhì)嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻監(jiān)視自我;走過(guò)軍旅，我相信，在今后的生活中，我們一定會(huì)以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我;激情(大學(xué)生演講比賽演講稿)激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上考慮著下一個(gè)10年方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假設(shè)夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；假設(shè)行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿一記得小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親，四季中他最喜歡哪一個(gè)?父親笑了笑，看著我說(shuō)，是秋天。我問(wèn)父親為什么，他答復(fù)說(shuō)：因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)季節(jié)想秋一樣包含著如此豐富的意向，莊嚴(yán)、莊嚴(yán)，卻又清新、喜悅;一邊是秋老虎的橫行，一邊卻是秋風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖;一邊是百花的凋零，一邊卻又是萬(wàn)物的豐收。我假設(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親就又補(bǔ)充道：所以，你每年都會(huì)在這個(gè)時(shí)候踏入校園的大門，對(duì)于一個(gè)有志學(xué)子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是比寂寥的街景還要好的勸誡，也沒(méi)有什么是比豐收的谷子還要好的兆頭了。我不曾真正體會(huì)父親言語(yǔ)中的玄機(jī)，但卻在光陰輪回中一次次重復(fù)著同樣的故事。xx年9月6日，又是天涼好個(gè)秋，我背著有生以來(lái)背過(guò)的最重的行李來(lái)到了大連海事大學(xué)，對(duì)著百年校慶之際開(kāi)工的校門，我不禁有些啞然，隨即無(wú)不愜意地在心里對(duì)海大說(shuō)：秋天來(lái)了，我，也來(lái)了。軍訓(xùn)的第一天，便有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)看望我們。有位學(xué)長(zhǎng)看到我們直挺挺地拔著軍姿，或許是觸動(dòng)了他的某條感情線吧，一定要為我們朗讀詩(shī)歌，我們也只好笑納：獨(dú)霸橫秋冷藏霜，自降磨洗認(rèn)青光。任爾憑瀾風(fēng)吹雨，我獨(dú)立刀笑滄桑。說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)不懂那詩(shī)里的深意，也不理解是什么會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)有這樣的熱情，但我卻真真切切地在心里有了一份感動(dòng)，我仿佛突然間明白，一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里是有意義的，那意義是一種精神，是我來(lái)到海大便一直被灌輸?shù)囊环N精神，我不知道它確實(shí)切定義，但我喚它做海大的精神。軍訓(xùn)期間，接到的第一通是父母打來(lái)的，破天荒的，他們沒(méi)有像往常那樣首先詢問(wèn)我的生活情況，而是問(wèn)我大學(xué)是什么樣子，大學(xué)生活又是什么樣子。奇怪的是，我反而不會(huì)像從前那樣向父母耍小性子，而是心底躍起一絲自豪，是長(zhǎng)大的孩子所獨(dú)有的自豪，是可以承載與延續(xù)父母夢(mèng)想時(shí)所獨(dú)有的自豪。在里我和他們說(shuō)了很多，不是關(guān)于我，而是關(guān)于同學(xué)，關(guān)于老師，關(guān)于海大，我從未這樣欣喜于周遭的事物，也從未這般容易便愛(ài)上一方熱土。軍訓(xùn)苦不苦?軍訓(xùn)累不累?我想我得意的同學(xué)們一定會(huì)大聲地告訴你：不苦也不累。但你我都知道，那是強(qiáng)作的歡顏，看看他們額頭上時(shí)常掛著的豆大的汗珠，看看他們黝黑的皮膚，看看他們?nèi)嗤饶笱膭?dòng)作，一切盡在不言中。再來(lái)一次軍訓(xùn)還要不要?我想我得意的同學(xué)們一定會(huì)大聲地告訴你：不要。但你我也都知道，那是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，看看軍訓(xùn)小憩時(shí)大家湊在一起的歡歌笑語(yǔ)，看看訓(xùn)練時(shí)人人都憋住一口氣，提住一顆心的勁頭，看看彼此間比學(xué)趕幫超的真情流露，哪個(gè)不會(huì)將這份記憶當(dāng)做人生最珍貴的財(cái)富呢?就像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐告訴我們的那樣，四年過(guò)去，當(dāng)你暢談大學(xué)往事的時(shí)候，第一個(gè)涌上心頭的仍舊會(huì)是那熟悉而又陌生的一二一。我想，我們都是幸運(yùn)的我們是海大百年誕辰后迎來(lái)的第一批新生，我們是名副其實(shí)的新紀(jì)元的開(kāi)拓者;同樣我們適應(yīng)著祖國(guó)6華誕而走入校門的一筆大學(xué)生，前輩們或是伴著崛起的共和國(guó)，或是伴隨著動(dòng)亂的共和國(guó)，或是伴隨著開(kāi)放的共和國(guó)，而我們那么是伴隨著真正富強(qiáng)的共和國(guó)開(kāi)始最循著我們的大學(xué)夢(mèng)。我們是人們口中又愛(ài)又恨的9后，是將肩負(fù)讓____再度騰飛的9后，我們應(yīng)該也必須明白我們的責(zé)任，為中華之崛起而讀書。我想，人類最美的語(yǔ)言，到最后往往都會(huì)成為人們口中吟唱的歌曲，我愿將心中千萬(wàn)句對(duì)祖國(guó)的贊美，化為這樣一首歌祝福你中國(guó)!大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：大家好!我是漢文(4)班的王堃，今天我演講的題目是《走過(guò)軍旅》。在那場(chǎng)既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù)，同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中，我們的靈魂經(jīng)過(guò)烈焰的洗禮，煅燒出了壯闊如歌的故事。走過(guò)軍旅，已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了，再回首，無(wú)法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否，我們一起頭頂烈日，挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌，曾記否，風(fēng)雨中，我們?nèi)匀煌Π蔚纳碜恕Ｓ幸环N情感，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)體味到其中的艱辛，有一種艱辛，沒(méi)體味過(guò)，就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂(lè)，軍訓(xùn)，就是一場(chǎng)既讓人艱辛又讓人歡樂(lè)的旅程。帶著幾分豪邁，幾分思念，幾多感慨。二十天里，我們不會(huì)忘記，是誰(shuí)陪我們一起走過(guò)：是同學(xué)，是老師，是教官們;二十天里，我們也不會(huì)忘記大家一起唱著軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì)忘記臨別時(shí)，大家依依不舍的眼神。難忘的2天，難忘的軍訓(xùn)之旅，我們收獲著一路的真情與感動(dòng)!記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營(yíng)地，便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界，與教官們共同努力的世界。紅河谷，那片綠色的海，讓我們的靈魂，受到了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮。身著迷彩服，樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場(chǎng)上，我想起了戰(zhàn)場(chǎng)中無(wú)數(shù)驍勇豪邁的英雄，想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)身長(zhǎng)八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈，但軍訓(xùn)的這種感染力，讓人震撼，讓人嘆服。在軍訓(xùn)期間，我們以教官為典范。嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，令必行，禁必止，自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價(jià)不畏風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)練習(xí)，做到步調(diào)一致，軍號(hào)直沖云霄。訓(xùn)練場(chǎng)上，有我們英姿勃發(fā)的身影，奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的節(jié)省美德又感染著我們;舍友同學(xué)誠(chéng)摯友誼又溫暖著我們，我看到了大家飛揚(yáng)的青春，舞動(dòng)的激情。烈日炎炎下，有涔涔的汗水滲出額頭，訓(xùn)練中，不經(jīng)意，有鮮血涌出;然而我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄，沒(méi)有流淚，我們?cè)谛睦锢斡浿鴂___流汗不流淚。我們?cè)谔弁粗心淌埽辉讣w受罰，我們?cè)谲娪?xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié)，我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在不斷嚴(yán)格要求自己，不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信：能經(jīng)歷磨難，才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn)，才說(shuō)明是英勇的;能度過(guò)挫折，才能展示出成功。我們也堅(jiān)信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。多少次，我們的臉頰被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽(yáng)光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄，也曾因想家徹夜未眠。可當(dāng)嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微缺乏道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯?，但也少不了歡樂(lè)，等微笑成為習(xí)慣，堅(jiān)韌就化為性格。還記得，那天我生病了，太陽(yáng)穴抽得生疼生疼，嘴也不能張開(kāi)，飯也吃不成，話也說(shuō)不成。疼痛難忍，于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)是三叉神經(jīng)受損，由于軍營(yíng)地條件的限制，只能暫時(shí)先吃著止痛藥。那晚，在回營(yíng)地的路上，風(fēng)雨大作，我的疼痛像是深化骨髓，疼我差點(diǎn)成了半死人，嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我，幾欲站立不住，幾次差點(diǎn)倒下，可在那時(shí)，我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》風(fēng)平浪靜的日子你不認(rèn)識(shí)我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時(shí)你不記得我/我的名字沒(méi)有明星們顯赫;你不認(rèn)識(shí)我，我也不寂寞/你不熟悉我，我也還是我;假設(shè)一天風(fēng)雨來(lái)/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的：來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我挺過(guò)去了，這是對(duì)我意志的磨礪，我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩(shī)行，在人生路上留下一段苦澀的芬芳。揮手道別紅河谷，那片綠色的軍海，讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水，把記憶珍藏心底，用行動(dòng)去英勇的追逐心中的夢(mèng)想吧!軍訓(xùn)雖完畢了，但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無(wú)窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛(ài)國(guó)、集體、英雄的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心，更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此，風(fēng)不能使我們惆悵，雨不能使我們憂傷，風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。走過(guò)軍旅，我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)以軍人的素質(zhì)嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻監(jiān)視自我;走過(guò)軍旅，我相信，在今后的生活中，我們一定會(huì)以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我;大學(xué)生軍訓(xùn)演講比賽演講稿大學(xué)生演講比賽演講稿:駐足大學(xué)生演講比賽演講稿:駐足尊敬的老師、同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《駐足》。一天黃昏，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè)全被分?jǐn)?shù)所控制。沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。黃昏的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節(jié)，并沒(méi)有魚戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在里的態(tài)度不言而喻。誰(shuí)會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫，我感到無(wú)助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jī)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我疑心，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心對(duì)待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那，我感覺(jué)到了一絲溫暖撫過(guò)我的臉龐。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽(yáng)，活著我感受到了溫暖?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái)，我真的不想____，畢竟活著還是美妙的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到這里我覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護(hù)自己的臺(tái)詞。我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后漸漸沉落在山間。此后，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當(dāng)然還有夕陽(yáng)……同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，以致于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美妙。在溝通與演講課堂上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒(méi)有感動(dòng)，是沒(méi)有去駐足，沒(méi)有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。同學(xué)們，學(xué)會(huì)駐足吧！駐足母親的一句問(wèn)候；駐足朋友的一句調(diào)侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過(guò)客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì)駐足，用心傾聽(tīng)，細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。大學(xué)生演講比賽演講稿駐足大學(xué)生演講比賽演講稿駐足大學(xué)生演講比賽演講稿駐足尊敬的老師、同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《駐足》。一天黃昏，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。原創(chuàng)：我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè)全被分?jǐn)?shù)所控制。沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。黃昏的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節(jié)，并沒(méi)有魚戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在里的態(tài)度不言而喻。誰(shuí)會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫，我感到無(wú)助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jī)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我疑心，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心對(duì)待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那，我感覺(jué)到了一絲溫暖撫過(guò)我的臉龐。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽(yáng)，活著我感受到了溫暖?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái)，我真的不想____，畢竟活著還是美妙的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到這里我覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護(hù)自己的臺(tái)詞。我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后漸漸沉落在山間。此后，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當(dāng)然還有夕陽(yáng)……原創(chuàng)：同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，以致于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美妙。在溝通與演講課堂上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒(méi)有感動(dòng)，是沒(méi)有去駐足，沒(méi)有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。同學(xué)們，學(xué)會(huì)駐足吧！駐足母親的一句問(wèn)候；駐足朋友的一句調(diào)侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過(guò)客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì)駐足，用心傾聽(tīng)，細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。大學(xué)生演講比賽演講稿激情大學(xué)生演講比賽演講稿激情大學(xué)生演講比賽演講稿激情激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下，年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上考慮著下一個(gè)年方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！原創(chuàng)：激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假設(shè)夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；假設(shè)行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！原創(chuàng)：也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這