2020年電腦室管理的工作計(jì)劃

電腦室管理的工作計(jì)劃本學(xué)期立足于提升微機(jī)室管理水平，成立優(yōu)秀地使用、管理和教課模式，努力搞好微機(jī)室的管理工作，工作計(jì)劃以下：微機(jī)室的慣例管理本學(xué)期要加大微機(jī)室的管理，提升自己思想認(rèn)識(shí)，要修業(yè)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少塵埃對(duì)微機(jī)的破壞，保證教課能順利進(jìn)行。增強(qiáng)對(duì)微機(jī)的保護(hù)工作，提升機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提升對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)用電安全工作，注意對(duì)用電線路的管理，防范不測(cè)事故的發(fā)生。提升微機(jī)室的使用率。連續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對(duì)教師的培訓(xùn)工作，提升教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在講堂中，要保證20—30分鐘的操作時(shí)間，提升講堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此以外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培育，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生在講堂中能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)操作。提升微機(jī)教師的自己素質(zhì)及操作能力。保證微機(jī)室可以正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)可以管理及使用微機(jī)的教師。因此，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，可以保護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教課可以正常的進(jìn)行下。因此，我平常要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技術(shù)，向深度方面發(fā)展，成為這方面的好手。二、存在問(wèn)題在微機(jī)室平常管理工作上還存在必定不足：如平常，固然要求學(xué)生上課佩帶鞋套，這一點(diǎn)大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能做到，但也有部分班級(jí)的學(xué)生每次都不可以達(dá)到這一要求，有時(shí)造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；其余，個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有空隙的物件，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體容顏。三、改良措施進(jìn)入微機(jī)室的全部人員，一定嚴(yán)格恪守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛惜微機(jī)室內(nèi)全部的設(shè)施、器具，節(jié)儉使用微機(jī)室內(nèi)的物件。不停提升管理水平易慣例維修技術(shù)，保證設(shè)施完滿，運(yùn)行正常，保護(hù)教室整齊、衛(wèi)生。保證設(shè)施寄存處整齊、無(wú)雜物。禁止其余沒關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教課次序。學(xué)生及其余全部使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí)期，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整齊，禁止在室內(nèi)抽煙、吃東西、隨處吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；禁止在微機(jī)室設(shè)施、課桌椅及墻壁上任意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅辦理。嚴(yán)格履行微機(jī)室使用登記制度，仔細(xì)填寫使用記錄和管理記錄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提升學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同保護(hù)好信息陣地。總之，在工作中我將連續(xù)努力，增強(qiáng)管理，爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作重點(diǎn)為中心，促使全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)度，促使學(xué)校各項(xiàng)工作。聯(lián)合學(xué)校發(fā)展實(shí)質(zhì)，擬定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計(jì)劃。二、主要任務(wù)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。、連續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。、增強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培育學(xué)生的信息技術(shù)著手能力。、增強(qiáng)信息技術(shù)課題研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。三、主要工作措施、增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理⑴增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理和使用，完美有關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施，保證網(wǎng)絡(luò)安全、暢達(dá)。⑵健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)學(xué)校為根絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故發(fā)生，保證網(wǎng)絡(luò)暢達(dá)，更好的服務(wù)與學(xué)校教育教課工作，即保證網(wǎng)絡(luò)安全暢達(dá)，又要根絕師生在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象，使師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有規(guī)可依。⑶增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)，電腦室要配合學(xué)校，增強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格根絕經(jīng)過(guò)校園網(wǎng)流傳不良信息，根絕病毒和垃圾郵件的流傳，對(duì)全校的微機(jī)每周最少查毒、殺毒一次。對(duì)出現(xiàn)重要網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的責(zé)任教師，學(xué)校將按規(guī)定嚴(yán)肅辦理。2、采納得力措施，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教課要求搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教課。、增強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提升學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)歸入正規(guī)的管理范圍。（1）、做到期初有計(jì)劃，使教課工作能井井有條地順利進(jìn)行下去。2）、增強(qiáng)管理，保證教課正常運(yùn)行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入坐，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等能否有破壞，有任何問(wèn)題立刻報(bào)告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，而后才開始使用計(jì)算機(jī)。3）、課時(shí)督查：上課過(guò)程中督查好每位學(xué)生的使用狀況，若有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其余軟件或進(jìn)行其余操作的，立刻賞賜責(zé)備警示，以防范學(xué)生亂刪除，亂操作，以致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”，讓師生感覺到信息技術(shù)的綠色春季建設(shè)綠網(wǎng)工程，對(duì)學(xué)校機(jī)房成立“綠色機(jī)房”，學(xué)校計(jì)劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開放，為廣大學(xué)生供給健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采納得力措施，根絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)行正面宣傳教育。、增強(qiáng)衛(wèi)生管理。1）增強(qiáng)課間管理。