《絕招》先學(xué)后教課件

16.絕招

你知道什么是絕招嗎？

你見(jiàn)過(guò)哪些絕招？一起來(lái)瞧瞧這些孩子的絕招吧！臺(tái)上一分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2、找出表現(xiàn)練絕招的句子，學(xué)生學(xué)會(huì)模仿課文，學(xué)會(huì)抓動(dòng)詞把事情寫具體。3、通過(guò)小柱子發(fā)憤學(xué)習(xí)、苦練絕招的事跡中受到啟發(fā)懂得絕招是練出來(lái)的，要練有用的絕招的道理。請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，遇到難讀的字詞多讀幾次，3分鐘后檢測(cè)字音。自學(xué)指導(dǎo)一

tǐng

biē

wéi

絕招挺著憋氣唯獨(dú)豎起武術(shù)空翻鎮(zhèn)住調(diào)換禁不住

gān

gà

yǎn

chēng

露陷尷尬演算撐起倒立Sāi

bāng

zi

liě

piě

腮幫子

咧開(kāi)大嘴

撇嘴

kē

niān下巴頦蔫蔫請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，想一想，課文講了一件什么事？（三分鐘后檢測(cè)）自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)三：

默讀課文，劃一劃，想一想課文講了幾個(gè)小伙伴，他們比試了哪些絕招？比了幾次，結(jié)果怎么樣？（五分鐘）

人物絕招（第一次）結(jié)果怎樣絕招（第二次）結(jié)果怎樣三胖二福小柱子

第一次，小柱子為什么這么尷尬呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀1-5自然段。完成下列表格。憋氣空翻豎起拇指禁不住叫好靠樹(shù)倒立撒開(kāi)腿跑瞧，村東頭，大樹(shù)下幾個(gè)孩子在比絕招！

三胖挺著大肚子，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一口氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍?；锇閭兌钾Q起大拇指，連聲夸道：“絕招，絕招!”

二福曾經(jīng)練過(guò)武術(shù)，他站起身，剛來(lái)一個(gè)空翻，伙伴們就禁不住叫起好來(lái)。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會(huì)兒，站起身，面對(duì)大樹(shù)，兩只胳膊往地上一撐，腳掌靠樹(shù)來(lái)了個(gè)倒立，不料，二福立刻還個(gè)不靠樹(shù)的倒立。他倆表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子覺(jué)得自己太丟人了，低下頭撒開(kāi)退跑了。他蔫蔫地回了家？發(fā)生了什么呢？讀讀6----12自然段吧。小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有點(diǎn)餓，見(jiàn)奶奶正在包餃子。呀！奶奶這一手真夠絕的：她一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且圓鼓鼓的。

要是自己會(huì)這一招，準(zhǔn)能鎮(zhèn)住伙伴。于是他搶過(guò)小竹板，照奶奶的樣子，包起餃子來(lái)。沒(méi)想到才包了幾個(gè)，個(gè)個(gè)餃子都露了餡。他問(wèn)奶奶：“您這招是怎么會(huì)的？”

奶奶要過(guò)竹板，說(shuō)：“過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)人的飯，還要調(diào)換花樣，不往快里練，成嗎？”

小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來(lái)的嗎？”

奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上。三胖長(zhǎng)得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”

奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(zhǎng)得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”聽(tīng)了奶奶的話，小柱子明白了什么？小柱子明白了，絕招是練出來(lái)的。

小柱子明白了，只要不放棄，天天練，就能練成絕招。

你明白了什么：只有勤學(xué)苦練，才能練成一身好本領(lǐng)；日子一天天過(guò)去了，小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬，暗暗地在練自己的絕招。

小柱子覺(jué)得奶奶說(shuō)得在理，看來(lái)自己想拿出絕招，只有練。練點(diǎn)什么呢？晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主意。

人物絕招（第一次）結(jié)果怎樣絕招（第二次）結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指二福空翻禁不住叫好小柱子靠樹(shù)倒立撒開(kāi)腿跑憋氣單臂倒立口算兩位數(shù)乘法羨慕地豎起拇指請(qǐng)同學(xué)們默讀13-17自然段，完成下列表格。小伙伴們?yōu)槭裁戳w慕小柱子呢？

因?yàn)樾≈泳毘闪撕軈柡Φ慕^招。

你從哪句知道他的絕招？

暖屋里，炕頭上，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了。只有二福來(lái)了個(gè)單臂倒立，別人都沒(méi)拿出新鮮招兒。輪到小柱子了，他蹲在炕上，說(shuō)：“只要你們說(shuō)兩個(gè)不過(guò)百的數(shù)，讓我做乘法，我能立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)!”三胖早把嘴撇到下巴頦了。二福推推三胖，說(shuō)：“試試嘛。”他隨口說(shuō)道：“99乘以，嗯——76!”小柱子脫口而出：“得7524!”三胖“騰”地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不錯(cuò)，咧開(kāi)嘴說(shuō)：“可以呀!”接著，他都說(shuō)了兩個(gè)數(shù)讓小柱子做乘法，經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，完全正確?；锇閭兞w慕地豎起大拇指說(shuō)：“絕招，太絕了!”

小柱子的“絕招”引來(lái)了大家的贊嘆，那他這個(gè)絕招是怎樣練出來(lái)的呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象說(shuō)一說(shuō)。

早早地起床，開(kāi)始練習(xí)了。還在燈下刻苦練習(xí)。多想去玩，可是，他還是管自己在練。請(qǐng)教老師。清晨，當(dāng)東方剛剛露出魚肚白的時(shí)候，小柱子就夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時(shí)，小柱子當(dāng)別的小朋友在盡情玩耍嬉戲時(shí)，小柱子當(dāng)他練絕招遇到困難時(shí)，小柱子正是這份努力與堅(jiān)持，小柱子才練就了令人羨慕的絕招。誰(shuí)來(lái)夸夸小柱子。小柱子，你真棒！你堅(jiān)持不懈的精神，我要向你學(xué)習(xí)。你真是太絕了！

小柱子高興地說(shuō)：“咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來(lái)的，而且要有用?！被锇閭兌颊f(shuō)行。

你讀懂了什么？

我明白了：要練，就練對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的本領(lǐng)。柱子是個(gè)怎樣的孩子？

柱子是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不服輸?shù)暮⒆?。學(xué)了課文，你明白了什么：只有勤學(xué)苦練，才能練成一身好本領(lǐng)；要練，就練對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的本領(lǐng)?？鞓?lè)閱讀難忘的一件事星期二下午放學(xué)后，我?guī)о従蛹业男∶妹蒙辖秩ネ?。大街上人?lái)人往，川流不息。我們來(lái)到一位老爺爺?shù)耐婢邤偳埃吹搅艘环N精美小梳子。我問(wèn)老爺爺：“這梳子多少錢一把？”“五毛，很便宜的?！崩蠣敔斦f(shuō)。我隨手掏出五角錢交給老爺爺，拿了一把梳子放進(jìn)兜里，往回就走。小朋友快回來(lái)我們趕緊回來(lái)你們?cè)趺礇](méi)拿梳子呀老爺爺一邊說(shuō)一邊將一把梳子塞到我手里我遲疑了一會(huì)兒還是拿著梳子走了回到家里，我把這事一五一十地告訴了媽媽。媽媽狠狠批評(píng)了我，說(shuō)我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爺爺賠禮道歉。想起老爺爺那慈祥面龐，真誠(chéng)表情，覺(jué)自己不配當(dāng)一個(gè)少先隊(duì)員，我決定去還梳子。第二天一放學(xué)我就去找老爺爺，可沒(méi)找到，一連五天也沒(méi)看見(jiàn)老爺爺。這件事雖然過(guò)去很久了，可一想起來(lái)就覺(jué)很內(nèi)疚（jiù）。

1、考考你的眼力。便宜（bià