初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)全冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)

已考樣題：（2023中考）17.下圖中，小磁針靜止后指向正確的是（）（2023四調(diào)）13.某同學(xué)將一根導(dǎo)線繞在一枚鐵釘上制成一個(gè)電磁鐵后，利用下圖所示的電路研究它的磁性。為了讓電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，下列措施可行的是（）A.取出自制電磁鐵中的鐵釘B.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D.把電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)（2023四調(diào)）14.右圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流。下列實(shí)驗(yàn)中和動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（）考題特點(diǎn)：多以課本插圖為背景材料，考對(duì)電生磁、磁生電的基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單應(yīng)用。復(fù)習(xí)方法：課本插圖改編成填空題訓(xùn)練題四：1.磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)產(chǎn)生力的作用。磁場(chǎng)雖看不見(jiàn)，摸不著，但我們可以根據(jù)它的這種性質(zhì)來(lái)認(rèn)識(shí)它的存在，還可以用形象地描述它。在圖中，A點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向是，理由是。B點(diǎn)與A點(diǎn)處相比，點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)，理由是。2.如圖可知，eq\o\ac(○,1)磁極間相互作用規(guī)律是；eq\o\ac(○,2)磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，即放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)。甲乙3.如圖可知，地球是一個(gè)巨大的，地磁場(chǎng)的形狀與的磁場(chǎng)相似。地磁的南極在地理極附近，但并不重合，這一現(xiàn)象最早由我國(guó)宋代發(fā)現(xiàn)。4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)的名稱是?？芍?/p>

有磁場(chǎng)；此磁場(chǎng)的方向跟_________有關(guān)。這種現(xiàn)象叫電流的

效應(yīng)，電磁鐵就是利用這種效應(yīng)制成的；比較甲、乙兩圖可知：；比較甲、丙兩圖可知：。5.如圖所示是通電螺線管的磁場(chǎng)，形狀與的磁場(chǎng)相似，極性與的方向有關(guān)，可以根據(jù)判定。6.安培定則是用來(lái)表示通電螺線管的極性跟方向的關(guān)系的定則。如圖：用握住通電螺線管，讓指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的極。7.如圖所示的裝置是用來(lái)研究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；將導(dǎo)線繞在兩個(gè)完全相同的鐵釘上，制成簡(jiǎn)易的電磁鐵甲和乙，通電后發(fā)現(xiàn)甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)多，說(shuō)明在______相同時(shí)，___________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)；當(dāng)滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，甲和乙吸引的大頭針都增多，這說(shuō)明：當(dāng)___________不變時(shí)，_________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知，電磁鐵磁性的有無(wú)可以由來(lái)控制；磁性的強(qiáng)弱可由、來(lái)控制；磁極的方向由來(lái)控制。8.電磁繼電器的作用是利用、電路的通斷，來(lái)間接地控制、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。電磁繼電器就是利用來(lái)控制工作電路的一種。如圖為水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí)，燈亮；水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，燈亮。9.如圖所示是探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)導(dǎo)線ab中有某方向電流通過(guò)時(shí)，它受到的磁場(chǎng)力方向向右．

(1)如果僅將磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線ab受力方向____．

(2)如果磁極位置不變，僅改變ab中的電流方向，導(dǎo)線ab受力方向_____．

(3)若同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線ab的受力方向_____．

(4)此實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用。力的方向與___方向和方向有關(guān)。利用這個(gè)原理可以制成_____機(jī)。

10.如圖，通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到________的作用，因此線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，當(dāng)線圈的兩個(gè)邊受到的力在________直線上時(shí)，線圈所在的位置叫做________，線圈依靠________可以越過(guò)這個(gè)位置．要使直流電動(dòng)機(jī)中的線圈連續(xù)平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，必須使線圈到達(dá)位置時(shí)就能自動(dòng)改變線圈里的方向，使它受力的方向總是相同的．利用該原理制成了電動(dòng)機(jī)。在直流電動(dòng)機(jī)里，完成這一任務(wù)的裝置叫．電動(dòng)機(jī)將能轉(zhuǎn)化為能；它主要是由和兩部分組成。11.揚(yáng)聲器主要由固定的、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。由于通入線圈的是交變電流，線圈受到磁鐵的作用力方向不斷，使它來(lái)回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。該工作原理與的工作原理相同。12.如圖是探究什么情況下磁能生電的裝置。eq\o\ac(○,1)1831年英國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；eq\o\ac(○,2)電磁感應(yīng)：的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做；eq\o\ac(○,3)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，銅棒ab應(yīng)_______運(yùn)動(dòng)，要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。方法一：____________________；方法二：______________。說(shuō)明導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向，跟方向和方向有關(guān)；eq\o\ac(○,4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外，還和_______________有關(guān)；eq\o\ac(○,5)發(fā)電機(jī)的原理：；能量轉(zhuǎn)化：。13.如圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖動(dòng)發(fā)電機(jī)，。①慢慢搖動(dòng)手柄，在裝燈泡處先用電流表代替，發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng)，這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是（選填“交電流”或“直電流”）；改變線圈轉(zhuǎn)速，發(fā)現(xiàn)會(huì)改變，改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向，發(fā)現(xiàn)會(huì)改變；

②取下電流表，改用小燈泡和發(fā)電機(jī)連接，快速擺動(dòng)手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，在發(fā)電機(jī)處是

能轉(zhuǎn)化為電能；小燈泡處是電能轉(zhuǎn)化為

能；eq\o\ac(○,3)把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來(lái)，代替小燈泡串聯(lián)到電路中，則發(fā)現(xiàn)兩個(gè)二極管會(huì)。14.如圖是機(jī)的模型，它是根據(jù)