創(chuàng)意的環(huán)保活動策劃方案_第1頁
創(chuàng)意的環(huán)?;顒硬邉澐桨竉第2頁
創(chuàng)意的環(huán)?;顒硬邉澐桨竉第3頁
創(chuàng)意的環(huán)?;顒硬邉澐桨竉第4頁
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文檔簡介

11/11創(chuàng)意的環(huán)?;顒踊I劃方案為了確?;顒幽艹晒εe辦,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面小編給大家整理了創(chuàng)意的環(huán)?;顒踊I劃方案,希望大家喜歡!創(chuàng)意的環(huán)保活動籌劃方案1今年4月22日是第__個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動主題按照“十二五〞期間地球日主題宣傳活動主題要求,結(jié)合精神,確定2023年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變開展方式促進生態(tài)文明共建美麗中國〞。二、活動時間第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當(dāng)天)結(jié)束。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對本次宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責(zé)人、局屬其他部門負責(zé)任人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)政策法規(guī)科,具體負責(zé)宣傳活動的組織實施。四、宣傳內(nèi)容通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識,引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟開展方式轉(zhuǎn)變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變開展方式促進生態(tài)文明共建美麗中國。〞五、工作安排(一)各國土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。(二)在國土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天,設(shè)立宣傳咨詢臺。六、活動要求(一)按照精神做好活動周宣傳活動各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所,應(yīng)按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源,促進經(jīng)濟開展方式轉(zhuǎn)變,共同推進生態(tài)文明建設(shè)。(二)加強組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作,充分發(fā)揮部門的作用,聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人〞活動組委會以及企業(yè),以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、播送、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結(jié)果作為年終考評重要依據(jù),各單位將總結(jié)材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。創(chuàng)意的環(huán)?;顒踊I劃方案2一、活動名稱:錦‘承’濟南二、活動背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。〞簡短的一句詩,就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟的高強度開展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。三、活動目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟南的理念煽動市民與學(xué)生積極參加到“錦‘承’濟南〞的活動中來,然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。四、資源需要:綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。五、活動細節(jié):第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。第二步:活動定于____年_月_日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實確實用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)那么,如下:1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,即“我是濟南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護濟南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。〞2、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意參加環(huán)保的行動中來。3、10點半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計自己的成果,為此,每個人都應(yīng)該感到成就感,因為他感染了許多人。4、十點35分開始正經(jīng)的維護綠色濟南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標(biāo)志前集合。5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。6、11點半,預(yù)計活動結(jié)束,活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。第四步:宣布完規(guī)那么后,執(zhí)行。六、活動中的細節(jié):1、如假設(shè)有特殊天氣,那么延遲一天,活動執(zhí)行組通知。2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。七、活動負責(zé)人及主要參與者:1、負責(zé)人:_________,負責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進度情況。2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)八、備注:“錦‘承’濟南〞題目的含義:1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟南環(huán)保任務(wù)的一份子。2、承與程諧音,預(yù)示濟南做好環(huán)保工作,定會錦程無限好。創(chuàng)意的環(huán)保活動籌劃方案3一、活動背景:地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要保護地球,保護大自然。我們要保護每一片綠葉,保護每一棵小草,保護每一朵鮮花。保護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。4月22日是“世界地球日〞,為了宣傳“世界地球日〞,營造一個“文明、衛(wèi)生〞的校園環(huán)境,我們將在4月25日(本周六)發(fā)動二級學(xué)院效勞學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動,清潔美化我們的校園。二、活動目的:培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我校同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動時間:4月25日(本周六)下午1:30-4:00。四、活動地點:商職教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、后山觀光大道。五、活動人員:每個學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊,要求穿效勞學(xué)習(xí)馬甲、帶自己學(xué)院院旗。校效勞學(xué)習(xí)委員會出15名同學(xué)參加此次活動并做好后勤工作。六、活動流程:全體同學(xué)于1點30以前在商鼎廣場集合完畢,以學(xué)院為單位按照指定路線對校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪,過道等地方進行清掃,清理垃圾。具體活動包括對校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把局部可回收的(如易拉罐、可樂瓶)進行垃圾分類。七、考前須知:1、本次活動以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。2、同學(xué)要注意平安,危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強,量力而為之。3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路邊,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集運走。4、活動過程中,同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。創(chuàng)意的環(huán)?;顒踊I劃方案4一、活動主題:熱愛我們的大自然二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:由于學(xué)校已開展了一系列的環(huán)保教育,學(xué)生已初步認識到了環(huán)保的重要性,也初步了解到了環(huán)境破壞對人類的影響。但是,這種認識還不夠深刻,保護環(huán)境的意識還不強,因此也時常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象,如“隨意踐踏草坪,不保護小動物〞等。三、活動的目的及意義:環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一,現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的破壞。小河污染,大氣污染,越來越嚴(yán)重,森林被亂砍亂伐,動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰,洪水泛濫使多少人失去了家園,沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認識到破壞環(huán)境的危害,提高保護環(huán)境的意識,而且,我國正在申辦2023年奧運會,口號就是“綠色奧運〞,結(jié)合實際使學(xué)生受到一次環(huán)保教育。四、活動準(zhǔn)備:1、自學(xué)《德育》課本“熱愛大自然〞2、查找破壞環(huán)境的資料3、編排小品相聲等節(jié)目五、活動過程:師:今天秋游,咱們一起去叁觀自然保護區(qū)怎么樣?生:(歡呼雀躍)好啊!師:咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員,好嗎?生:歡送張伯伯。老師咱們快走吧。(來到森林保護區(qū))生:(驚喜地)老師快看,那里有許多小動物。(戴頭飾的小動物們上)小白鵝:祖國有清請的小河;小山羊:祖國有長滿青草的山坡;小燕子:祖國有溫暖的泥窩;小蜜蜂:祖國有甜甜的花朵。動物合:我們都生活在這美麗的大森林里。小松鼠:這里有最茂盛的樹林;梅花鹿:這里有吃不完的綠葉;小山羊:這里有最鮮嫩的青草;小蜜蜂:這里有最甜美的花朵。動物合:這里是我們生活的樂園。小朋友們,歡送你們來大森林做客。生:這里的景色好美啊!張伯伯:是啊,這里確實很美。假設(shè)世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園,她贈與我們賴以生存的各種資源,她就像一位仁慈無私的母親??墒侨祟悈s傷害了這位“母親〞啊!你們看,法庭對白開始了,咱們一起去聽聽。小品《法庭對白》張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下。(“講解員〞講解有關(guān)大氣、森林、水等遭到破壞的資料)生1:(發(fā)出感慨)真是觸目驚心呀!師:同學(xué)們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下生2:小草有什么了不起呀,到處不都是嗎?同學(xué)1:__你可不能這么說。同學(xué)們你們知道嗎,小草可有很大的做用呢。首先,小草可以保持水土使土地不至于沙化,第二,小草可以有效的控制揚沙,另外小草還可以凈化空氣,美化我們的環(huán)境。所以我們不能隨意踐踏草坪。師:同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧!大自然和我們每個人的生活都密切相關(guān)。人類只有一個地球,地球上的資源是有限的。假設(shè)地球資源枯竭了,后果將不堪設(shè)想!保護大自然就是保護人類自己。那么,我們現(xiàn)在該做點兒什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)同學(xué)2:同學(xué)們你們知道嗎,在保護土地方面屎殼郎可是一把好手,我們也應(yīng)保護它,看完相聲你們就知道了。相聲《屎殼郎坐飛機》生2:這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用,我以前還真不知道(學(xué)生接著發(fā)言)同學(xué)3:老師,我在電視上曾看到一那么公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐,原有的大森林變成了住宅區(qū),結(jié)果河流沙化,造成洪災(zāi)。而且據(jù)我們了解,假設(shè)世界上沒有森林,其后果將是很嚴(yán)重的。你們看:同學(xué)4:陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失,450萬個生物物種將滅絕。同學(xué)5:全世界70%的淡水將會白白流入大海,人類將會出現(xiàn)用水危機。同學(xué)6:陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水,將面臨干旱威脅。同學(xué)7:生活用炭減少70%,地球上碳氧化合物將大量增加。同學(xué)8:生物放氧將減少67%,地球?qū)郎亍M瑢W(xué)9:許多地區(qū)風(fēng)速將增加60%~80%,億萬人民將因風(fēng)災(zāi)喪命。同學(xué)3:人類得不到建材,林副產(chǎn)品,經(jīng)濟生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)。大批農(nóng)田、城市被水淹沒,空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強,人類將無法生活。所以,我們要保護大森林,不亂砍濫伐,我們利用節(jié)假日參加義務(wù)植樹勞動,這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運〞做的一份奉獻呀。生1:對,請看錄象。(放錄像)同學(xué)10:老師,鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類,大局部是消滅農(nóng)林害蟲的益鳥,在維持自然界的生態(tài)平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫(yī)生〞,一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠,相當(dāng)于保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友,人類無法想象沒有了鳥類,世界將是什么樣。我們應(yīng)當(dāng)保護鳥類,你們看小貝蒂就做得不錯。故事《燕子專列》生1:這個故事真感人啊!我們也應(yīng)向小貝蒂學(xué)習(xí),保護每一只小鳥,我們可以做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)師:相信經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們的祖國會越來越美的。舞蹈《我們的祖國是花園》六、活動效果:本節(jié)活動課力圖給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個情境,通過每一個小節(jié)目使學(xué)生自己感悟出保護環(huán)境應(yīng)該怎樣做,防止了給學(xué)生講大道理?;顒诱n后,學(xué)生的環(huán)保意識有了一定的提高。而且通過自己編排各個節(jié)目,學(xué)生在口頭表達能力、表演能力等方面都有了提高。創(chuàng)意的環(huán)?;顒踊I劃方案5一、活動的提出青少年是公民道德建設(shè)的“根底工程〞、重點人群。20__年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人〞主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學(xué)五愛、講四有〞蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明〞。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)立活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊〞,“環(huán)境保護,從我做起〞是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈〞為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。二、活動的設(shè)想要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。三、活動的目的1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家〞活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。2.感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)立添磚加瓦。我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們參加文明創(chuàng)立的主力軍。四、活動的范圍活動對象:我校全體師生活動時間:活動陣地:學(xué)校操場活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔五、活動的內(nèi)容為了落實活動,我校各班開展了屢次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動方案,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)立活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻熱誠的童心。1.分發(fā)建議書環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們

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